Tercero3
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Este documento presenta las respuestas de estudiantes de tercer año de secundaria a preguntas sobre sus expectativas de la escuela secundaria, sus planes de continuar estudiando la preparatoria o bachillerato, y los requisitos para ingresar al siguiente nivel educativo. Se concluye que la mayoría de los estudiantes de la ciudad planean seguir estudiando, mientras que los estudiantes rurales carecen de información sobre los requisitos de ingreso a niveles educativos superiores.
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Cintia Kaenel se presenta como docente de Tecnología que vive en Reconquista, Santa Fe. Actualmente cursa la licenciatura en TIC aplicadas a la educación y trabaja en escuelas medias y técnicas. Espera aprovechar la oportunidad que le brinda la Fundación Evolución para ampliar sus conocimientos sobre las TIC y enriquecer su práctica docente.
Experiencia capacitación CNH
El documento describe una capacitación de 300 docentes de San Francisco Zapotitlán enfocada en el Currículo Nacional Básico. La capacitación cubrió áreas como matemáticas, ciencias, tecnología y ciencias sociales usando una metodología activa y constructivista. La capacitación fue organizada por el Colegio Nuevos Horizontes de San Antonio y el Ministerio de Educación en julio de 2010.
Diplomado estructura del sistema educativo
El sistema educativo está estructurado en 4 niveles principales: inicial, básico, medio diversificado y profesional, y educación superior. El nivel inicial va de 0 a 6 años y consta de educación maternal y preescolar. El nivel básico abarca de 1er a 9no grado y se divide en 3 etapas. El nivel medio diversificado y profesional prepara a los bachilleres y técnicos medios en 2 y 3 años. El nivel de educación superior incluye la formación de técnicos superiores, profesionales, especial
Boletin de oferta_grupos_juveniles_creativos_para_secundaria_y_media[1] mpio ...
Este documento describe un programa educativo flexible para jóvenes entre 13 y 24 años en el municipio de Turbana que no han terminado la educación secundaria o media. El programa ofrece educación formal básica, secundaria y media integral y flexible con una cobertura inicial de 80 estudiantes. Los estudiantes se organizarán en grupos de 20 personas de diferentes niveles educativos. El programa es gratuito y se ofrece por ciclos escolares.
Educacion primaria Finlandia
En este país, la educación obligatoria básica dura desde los siete años hasta los 16 años y se recibe en escuelas comprensivas que imparten tanto la enseñanza primaria como la secundaria obligatoria. La responsabilidad educativa está distribuida entre el estado, las administraciones municipales y los propios centros escolares. El sistema se basa en principios como la flexibilidad, la equidad y el bienestar de la sociedad a través de la educación.
Presentación personal
Este documento presenta la información biográfica y académica de Sergio Madrigal Cordero, un profesor costarricense de 33 años que actualmente cursa un programa de Programación y Desarrollo Cognitivo I a distancia. Detalla que vive en San Pablo de León Cortés con su esposa y su hijo de 5 años, y trabaja como profesor de matemática en un liceo y una universidad. Además, resume su trayectoria educativa desde la primaria hasta sus estudios actuales de bachillerato en Informática Educativa a dist
Escolaridad
El documento describe los niveles de educación en México. En promedio, los mexicanos tienen 8.6 años de escolaridad, ligeramente más de la secundaria. Aunque la educación básica está más disponible, 11% de los niños de 6 a 14 años son analfabetas. La asistencia escolar ha aumentado a 94% para esta edad. El analfabetismo ha disminuido de 25.8% a 6.9% para personas mayores de 15 años en los últimos 40 años.
Los amigos de los números
El documento presenta una actividad para niños sobre las casitas de descomposición de números del 1 al 10. La actividad busca que los niños identifiquen la grafía de los números e identifiquen sus amigos, que son dos números cuya suma es igual al número dado. Se proveen instrucciones a los padres para ayudar a los niños con la actividad y modelos de casitas para cada número como plantilla de ejemplo.
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Creative story
Mary took an art class in 7th grade where students were instructed to make objects from clay with no guidance on what to make or how to make it. Mary, who was creative as a child but new to art, decided to make an ashtray for her father. However, with no examples or feedback from the teacher, her ashtray was not well-made. The teacher and class laughed at her creation, hindering her creativity. The teacher provided no foundation for what was expected and did not help students embrace their own styles.
2015 elegant mother of the bride dresses nz,mother of the bride dresses auckl...
2015 elegant mother of the bride dresses nz,mother of the bride dresses auckl...Gudeer Trade Co.Limited.
This document displays various elegant mother of the bride dresses from a New Zealand retailer. It lists 12 dresses for sale, each with a photo, description, original price and discounted price. Additional information is provided on the retailer's policies including high quality dresses, 7-day returns, free shipping on orders over $99, a 10% member discount and contact details.La Mejor Maestra
La historia narra la transformación de la maestra Rodríguez y su alumno Pepe. Al principio, la maestra no valoraba a Pepe debido a su situación familiar difícil, pero al revisar su expediente escolar, se dio cuenta de sus capacidades. La maestra comenzó a apoyarlo y Pepe respondió positivamente, convirtiéndose en uno de los mejores alumnos. Años después, Pepe le escribió varias cartas a la maestra contándole sobre sus logros académicos y profesionales, at
Knowing doing pp gap 123
The document discusses strategies for improving employee engagement in three key areas: relationship with supervisor, belief in leadership, and pride in company. It advocates building self-awareness through a five point system as a tool for managers to improve attitudes. Research shows training should focus on workplace behaviors to increase engagement and bridge the gap between best practices and actual employee engagement levels. The strategies could help teachers and students build relationships, confidence, and self-awareness to improve performance if applied in the classroom.
Lets Play: Libraries, Games & the Future
This document discusses the role of games in libraries. It argues that libraries should collect games as another format of recorded knowledge. Games can be used to teach library skills, provide social opportunities for patrons, and encourage exploration of collected knowledge. The document outlines different types of games, such as zero-sum and non-zero-sum games, and provides examples of how libraries are using games, including skill-building games, games that engage with reality, and games that aim to benefit social causes.
Where is the S in SOA?
This was a presentation focused on software technology trends given at the Computer Associates Council meeting held in Prague on May 15, 2007. There is a slant towards IT management and alignment of IT and business. Covers lots of ground as an update.
Presentación de la Titular de Educación, Patricia Salas
El documento describe el programa Beca 18 del gobierno peruano, el cual ofrece becas para que jóvenes de bajos recursos económicos puedan acceder a una educación superior de calidad. El programa se enfoca en identificar talentos en zonas pobres a través de exámenes descentralizados. Los beneficios incluyen matrícula, pensión, tutoría, laptop y más. El objetivo es promover la equidad y contribuir al desarrollo mediante la formación de capital humano en ciencia y tecnología.
Examen ser bachiller
El documento proporciona información sobre el examen Ser Bachiller, que es una evaluación obligatoria para la graduación de bachillerato en Ecuador. El examen evalúa habilidades en cinco áreas y determina el 30% de la nota final de bachillerato. Los estudiantes de tercero de bachillerato deben presentar su documento de identidad y responder 160 preguntas de opción múltiple en 180 minutos, con algunas adaptaciones para estudiantes con discapacidad.
Sistema educativo colombiano
El documento compara los sistemas educativos de Colombia, China y Suiza. Describe que la educación en Colombia incluye educación inicial, preescolar, básica primaria y secundaria, y educación superior. Explica que la educación en China se divide en primaria obligatoria de 6 años, secundaria de 3 ciclos, educación profesional y superior universitaria. Finalmente, resume que la educación primaria y secundaria es obligatoria en Suiza, con escuelas separadas por idioma, y educación terciaria en universidades o escuelas
Tendencias del Sistema Educativo Panameño
El documento describe varias tendencias del sistema educativo panameño, incluyendo mejorar la calidad educativa, ampliar la cobertura educativa especialmente en zonas rurales, y fortalecer la educación superior. También busca integrar los centros educativos con su contexto económico, social y cultural para mejorar los resultados académicos. El sistema educativo panameño desea lograr una educación de calidad para todos los ciudadanos.
Tendencias de la Educación Media en Panamá
El documento describe las tendencias del sistema educativo panameño, incluyendo su estructura, objetivos y desafíos. El sistema educativo panameño consta de tres niveles principales (educación básica, media y superior) y busca proporcionar educación de calidad accesible para todos los panameños. Sin embargo, enfrenta desafíos como la falta de articulación entre los diferentes niveles y la necesidad de mejorar la calidad de la educación, especialmente en las escuelas públicas con estudiantes de estratos sociales más bajos, donde se requ
Primero1
Este documento resume las respuestas de estudiantes de primer año de secundaria sobre cómo se imaginaban la escuela secundaria versus la realidad, y cómo ha cambiado su contexto educativo y relaciones sociales. Los estudiantes de la escuela secundaria general se imaginaban que sería fácil debido a su contexto, mientras que los de la escuela técnica pensaban que sería difícil por provenir de contextos rurales-urbanos. El contexto social también influye en las relaciones con maestros y compañeros.
Informacion de educacion y interculturalidad en lo negocios internacionales
Este documento describe el sistema educativo de Honduras y cómo afecta a los negocios internacionales. La educación en Honduras ha tenido problemas históricos como falta de escuelas, bajos salarios para maestros y mala calidad en las escuelas públicas. Esto ha llevado a altas tasas de analfabetismo. El documento examina cómo mejorar la educación hondureña para promover la interculturalidad en los negocios internacionales y estimular el crecimiento económico.
Tarea 1 Sistema Educativo.docx
El documento presenta la estructura del sistema educativo paraguayo, incluyendo los niveles de educación inicial, escolar básica, media, técnico profesional, superior y los objetivos del Plan Nacional de Educación 2024. Se solicita a los estudiantes realizar un cuadro sinóptico sobre estos temas y responder preguntas sobre la educación técnico profesional, educación superior y objetivos del plan educativo.
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIONA DISTANCIA PARA LOS JOVENES EN MEXICO
La educación a distancia ofrece una opción flexible para que los jóvenes mexicanos estudien sin asistir presencialmente a clases. Esto beneficia a jóvenes sin recursos para asistir a la universidad de forma presencial y a los 7 millones de jóvenes que se encuentran desempleados y no estudian. La educación a distancia les permite a los estudiantes administrar su tiempo para trabajar u otras actividades mientras estudian para mejorar sus oportunidades laborales en el futuro.
Trabajo final módulo 8
Este documento describe una escuela secundaria pública en la Ciudad de México. La escuela ofrece educación de nivel medio superior y atiende a estudiantes de entre 15 y 20 años de edad, muchos de los cuales provienen de entornos socioeconómicos modestos. La escuela cuenta con una sala de computación pero la tecnología en los salones de clase es limitada. Los maestros podrían aprovechar mejor los recursos tecnológicos mediante el uso de blogs u otros medios para complementar las lecciones.
Derecho a lograr aprend. para la vida equip 5
El documento analiza la asistencia a la educación media superior en México. Señala que solo el 76% de los jóvenes de 15 años asiste a la escuela y menos de la mitad cursa la educación media superior. La inasistencia entre los 15 y 17 años alcanza el 35% y está asociada con factores como la escolaridad del jefe del hogar, la etnicidad y el tamaño y aislamiento de la localidad. Los resultados de PISA 2006 muestran que el 41%, 37.8% y 46.6% de los estudiantes se ubican en los n
Embajada de inglaterra
El documento describe el sistema educativo de Inglaterra. La educación es obligatoria entre los 5 y 16 años y gratuita hasta los 18. El 93% de los estudiantes asisten a escuelas públicas financiadas por el gobierno. El currículum nacional establece las asignaturas por etapas. Los estudiantes son evaluados periódicamente y al finalizar la educación secundaria. La educación superior se imparte en 144 instituciones incluyendo 73 universidades.
Escuelas
El documento analiza la asistencia a la educación media superior en México. Señala que solo el 76% de los jóvenes de 15 años asiste a la escuela y menos de la mitad cursa la educación media superior. La inasistencia entre los 15 y 17 años alcanza el 35% y está asociada con factores como la escolaridad del jefe del hogar, la etnicidad y el tamaño y aislamiento de la localidad. Los resultados de la prueba PISA 2006 muestran que el 41%, 37.8% y 46.6% de los estudiantes se ub
UA3.5C Actividades Jessica López
1) El documento presenta 20 indicadores para evaluar el sistema educativo de Sinaloa. 2) Se seleccionan 10 indicadores más importantes, incluyendo rezago educativo, cobertura escolar, deserción y reprobación. 3) Se define cada indicador seleccionado. 4) Se justifica la selección de los indicadores, argumentando que proporcionan un panorama amplio de la situación educativa en el estado.
ANUAL SEGUNDO AÑO 2024.docaaaaaaaaaaaaaa
Este documento presenta la programación anual de arte y cultura para el segundo grado de una institución educativa en Comas. Incluye los resultados de una evaluación diagnóstica realizada a los estudiantes, la cual mostró que muchos se encuentran en nivel de inicio en competencias como apreciar y crear desde lenguajes artísticos. El documento también describe el contexto y características de los estudiantes, con el objetivo de mejorar la enseñanza mediante estrategias diferenciadas.
Educación en finlandia
Este trabajo representa una comparación entre el Sistema Educativo Paraguayo y el Sistema Educativo Finlandés.No pretende de ninguna manera exaltar ni criticar ninguno de los dos sistemas,sino que pretende dar a conocer sus diferencias,ya que debemos tener en cuenta que el sistema educativo se debe adaptar a las necesidades propias de su país respectivo.
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Ua3. 5 c actividades go nzalez rasura evelyn patricia
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¿Eres alguien con rumbo o sin rumbo? Proyecto final de Formación Cívica tercero de secundaria, consiste en tratar de hacer conciencia a los alumnos de grados menores la importancia de ir fijando metas y haciendo algo para cumplirlas, ademas de las opciones que tienes al egresar de secundaria,etc. Instituto América de Guadalajara Maestra. Adriana Davalos
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Escritoac5
La escuela secundaria técnica #90 se encuentra en Amozoc de Mota y cuenta con 10 edificios de ladrillo y concreto. Los estudiantes asisten de 7:30 a 2:30 y son recibidos por la prefecta, quien revisa su uniforme y les pide llevar botellas de plástico para un programa de reciclaje. Las aulas tienen aproximadamente 6x7 metros y la escuela está delimitada por una barda, excepto la entrada principal. Las actividades durante el día incluyen clases, talleres y educación física
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La escuela secundaria técnica #90 se encuentra en Amozoc de Mota y cuenta con 10 edificios de ladrillo y concreto. Los estudiantes asisten de 7:30 a 2:30 y son recibidos por la prefecta, quien revisa su uniforme y les pide llevar botellas de plástico para un programa de reciclaje. Las aulas tienen aproximadamente 6x7 metros y hay 18 salones, así como talleres, una biblioteca y canchas deportivas. Los estudiantes se organizan en grupos y cumplen con las indicaciones
Diapositivas De Gustavo Y Miguel Angel Avila
El documento describe las características de una escuela primaria mexicana, incluyendo su horario, instalaciones y actividades típicas de los estudiantes y maestros. Menciona que las aulas contienen entre 30 y 40 estudiantes, con pizarras y materiales básicos. También describe las actividades de los adolescentes dentro y fuera del aula, como platicar, hacer tareas, jugar y socializar durante los descansos.
Diapositivas De Gustavo Y Miguel Angel Avila
El documento describe las características de una escuela primaria mexicana, incluyendo su horario, instalaciones y actividades típicas de los estudiantes y maestros. Menciona que las aulas contienen entre 30 y 40 estudiantes, con pizarras y materiales básicos. También describe las actividades de los adolescentes dentro y fuera del aula, como platicar, hacer tareas, jugar y socializar durante los descansos.
Escuela Normal Superior Del Estado
Este documento describe la Escuela Secundaria Técnica #90 en Amozoc de Mota. Detalla la infraestructura de la escuela, incluyendo las aulas, patios y laboratorios. Explica cómo se organizan las actividades escolares como las clases, recesos y ceremonias cívicas. También resume las funciones de los maestros, directivos y padres de familia, así como las actitudes y actividades de los estudiantes dentro y fuera del plantel.
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