 Normas Lingüísticas
 Registros de Habla
¿Qué es la norma lingüística?
Norma lingüística se entiende como la realización social
de la lengua (sistema lingüístico). Es el lenguaje en su dimensión
social, o sea, todas aquellas realizaciones lingüísticas que
practica una comunidad.
En definitiva: ”todo aquello fijado socialmente en la”todo aquello fijado socialmente en la
técnica del habla” (Coseriu).técnica del habla” (Coseriu).
Diariamente practicamos diversas maneras de hablar, porDiariamente practicamos diversas maneras de hablar, por
ejemplo en unaejemplo en una conversación con amigosconversación con amigos utilizamos formas,utilizamos formas,
entonaciones yentonaciones y términos distintostérminos distintos si lo hacemos consi lo hacemos con alguienalguien
desconocido o con autoridad.desconocido o con autoridad.
Observa el siguiente ejemplo:
Bueno, loco, vo’
cachai po’ que la
cu’tión del pase
escolar es súper
charcha.
¿Qué onda?,
¿hasta cuándo
esperamo’?
Estimado joven,Estimado joven,
lamentablemente,lamentablemente,
la comunicación enla comunicación en
estos términos no esestos términos no es
posible. Le solicitoposible. Le solicito
que se retire de mique se retire de mi
oficina y me envíeoficina y me envíe
sus requerimientossus requerimientos
por escrito. Hastapor escrito. Hasta
pronto.pronto.
El nivel sociocultural de los hablantes supone, además
del saber sobre el mundo y la cultura, el
conocimiento del sistema lingüístico y su proyección
en el habla (realización individual del sistema).
De acuerdo con el nivel sociocultural del emisor,
podemos reconocer:
Lenguaje cultoLenguaje culto Lenguaje incultoLenguaje inculto
Se relaciona con un
amplio dominio del
código utilizado.
Devela falta de
conocimiento del
sistema lingüístico.
Por otra parte, si se considera el tipo de situación en la
que se reconoce la comunicación, podemos identificar
dos tipos de registro:
FormalFormal InformalInformal
Los dos factores anteriores se combinan estableciendo cuatro
normas lingüísticas, cuyo uso será más o menos apropiado, de
acuerdo con la situación comunicativa en la que se practique y
el tipo de hablante:
Norma cultaNorma culta
formalformal
Norma incultaNorma inculta
formalformal
Norma cultaNorma culta
informalinformal
Norma incultaNorma inculta
informalinformal
Usada por
hablantes que
dominan la
lengua, en
situaciones
formales de
comunicación.
Usada por
hablantes que
dominan la
lengua, en
situaciones
informales de
comunicación.
Usada por
hablantes que
no dominan la
lengua. Se
reconoce la
hipercorrección
o
ultracorrección
lingüística.
Usada en
contextos
informales de
interacción
comunicativa
por hablantes
que no
dominan el
código.
En relación con el contexto social en el que se inserta el
hablante, es posible distinguir tres registros de habla que
dependen del uso que él hace del lenguaje.
Se corresponde
con el lenguaje
culto formal y
conserva sus
características.
Se usa en situaciones
informales de
comunicación. Utiliza
un léxico apegado al
sistema, pero con
posibilidad de variar
significados y acortar
términos. Se centra en
la interacción
comunicativa.
Este registro no distingue entre
situaciones formales e
informales de comunicación.
Emplea un escaso léxico y con
un excesivo nivel de
transformación de estructuras
y significados, por lo que
muchas veces, se hace
necesario hablar de él como
de otro sistema lingüístico.
Registro cultoRegistro culto
RegistroRegistro
coloquialcoloquial
RegistroRegistro
marginalmarginal
 Hecho y Opinión
 Un hecho es algo que puede ser
probado cierto. Un ejemplo de un
hecho es El sol esta brillando hoy. Tú
puedes probar esta afirmación al
mirar hacia fuera por la ventana
 Una opinión es una afirmación de
dice lo que una persona piensa,
siente, o cree. Un ejemplo de una
opinión es Nadar es la mejor manera
de pasar un día soleado. Puede que
estés de acuerdo con ésta
afirmación, pero no todos comparten
ésta creencia.
 Medios Masivos de Comunicación
 Prensa Escrita
 Publicidad /Propaganda
MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓNMEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
RadioRadio CineCine PrensaPrensa
escritaescrita
T.V.T.V. InternetInternet
Diarios
Revistas
Presente enGéneros periodísticos
Editorial
Reseñas
Reportajes
Noticias
Artículo de
opinión
Carta al
Director
Crónicas
Interpretativos
De opiniónInformativos
Informativos De opinión
Mixtos o de
interpretación
Entregan información acerca
de hechos. No se
consideran las opiniones o
comentarios del responsable
de la redacción. El lector
formula sus propias
reflexiones y conclusiones
personales.
Exponen el
pensamiento del
autor o postura del
medio noticioso.
Entregan información
respecto de un suceso,
pero además
incorporan el
comentario y
pensamiento del
periodista responsable.
Tipo de texto
periodístico:
-          Noticia
-          Reportaje
Reseña
Tipo de texto
periodístico:
Editorial
 Artículo de opinión
Cartas al Director
Tipo de texto
periodístico: 
Crónicas
Periodismo
interpretativo
Estructura de laEstructura de la
noticianoticia
Epígrafe
Titular o título
Bajada de título
Bajada: Síntesis de los más
importante de la noticia.
Lead: Responde las
preguntas qué, quién,
cuándo, cómo, dónde y
por qué.
Cuerpo de
la noticia.
Nuevos dichos polémicos:
Por tercera vez directorio de TVN llama la
atención a Francisco Vidal
En entrevista defendió norma europea de TV digital; el
canal prefiere la norteamericana.
Por tercera vez en tres meses el directorio de TVN
planteó reparos a su presidente, Francisco Vidal, por sus
declaraciones públicas.
En una entrevista publicada por el sitio Valor Futuro, el ex
ministro señaló que “la norma de Chile (para la TV digital)
debiera ser la europea”, en circunstancias que el director
ejecutivo, Daniel Fernández, con el respaldo del directorio,
ha defendido el sistema norteamericano.
Diario El Mercurio, 23/08/2007.
Epígrafe
Titular
Bajada
Lead
Cuerpo de
la noticia

Textoperiodistico

  • 2.
  • 3.
    ¿Qué es lanorma lingüística? Norma lingüística se entiende como la realización social de la lengua (sistema lingüístico). Es el lenguaje en su dimensión social, o sea, todas aquellas realizaciones lingüísticas que practica una comunidad. En definitiva: ”todo aquello fijado socialmente en la”todo aquello fijado socialmente en la técnica del habla” (Coseriu).técnica del habla” (Coseriu). Diariamente practicamos diversas maneras de hablar, porDiariamente practicamos diversas maneras de hablar, por ejemplo en unaejemplo en una conversación con amigosconversación con amigos utilizamos formas,utilizamos formas, entonaciones yentonaciones y términos distintostérminos distintos si lo hacemos consi lo hacemos con alguienalguien desconocido o con autoridad.desconocido o con autoridad.
  • 4.
    Observa el siguienteejemplo: Bueno, loco, vo’ cachai po’ que la cu’tión del pase escolar es súper charcha. ¿Qué onda?, ¿hasta cuándo esperamo’? Estimado joven,Estimado joven, lamentablemente,lamentablemente, la comunicación enla comunicación en estos términos no esestos términos no es posible. Le solicitoposible. Le solicito que se retire de mique se retire de mi oficina y me envíeoficina y me envíe sus requerimientossus requerimientos por escrito. Hastapor escrito. Hasta pronto.pronto.
  • 5.
    El nivel socioculturalde los hablantes supone, además del saber sobre el mundo y la cultura, el conocimiento del sistema lingüístico y su proyección en el habla (realización individual del sistema). De acuerdo con el nivel sociocultural del emisor, podemos reconocer: Lenguaje cultoLenguaje culto Lenguaje incultoLenguaje inculto Se relaciona con un amplio dominio del código utilizado. Devela falta de conocimiento del sistema lingüístico.
  • 6.
    Por otra parte,si se considera el tipo de situación en la que se reconoce la comunicación, podemos identificar dos tipos de registro: FormalFormal InformalInformal
  • 7.
    Los dos factoresanteriores se combinan estableciendo cuatro normas lingüísticas, cuyo uso será más o menos apropiado, de acuerdo con la situación comunicativa en la que se practique y el tipo de hablante: Norma cultaNorma culta formalformal Norma incultaNorma inculta formalformal Norma cultaNorma culta informalinformal Norma incultaNorma inculta informalinformal Usada por hablantes que dominan la lengua, en situaciones formales de comunicación. Usada por hablantes que dominan la lengua, en situaciones informales de comunicación. Usada por hablantes que no dominan la lengua. Se reconoce la hipercorrección o ultracorrección lingüística. Usada en contextos informales de interacción comunicativa por hablantes que no dominan el código.
  • 8.
    En relación conel contexto social en el que se inserta el hablante, es posible distinguir tres registros de habla que dependen del uso que él hace del lenguaje. Se corresponde con el lenguaje culto formal y conserva sus características. Se usa en situaciones informales de comunicación. Utiliza un léxico apegado al sistema, pero con posibilidad de variar significados y acortar términos. Se centra en la interacción comunicativa. Este registro no distingue entre situaciones formales e informales de comunicación. Emplea un escaso léxico y con un excesivo nivel de transformación de estructuras y significados, por lo que muchas veces, se hace necesario hablar de él como de otro sistema lingüístico. Registro cultoRegistro culto RegistroRegistro coloquialcoloquial RegistroRegistro marginalmarginal
  • 9.
     Hecho yOpinión
  • 10.
     Un hechoes algo que puede ser probado cierto. Un ejemplo de un hecho es El sol esta brillando hoy. Tú puedes probar esta afirmación al mirar hacia fuera por la ventana
  • 11.
     Una opiniónes una afirmación de dice lo que una persona piensa, siente, o cree. Un ejemplo de una opinión es Nadar es la mejor manera de pasar un día soleado. Puede que estés de acuerdo con ésta afirmación, pero no todos comparten ésta creencia.
  • 12.
     Medios Masivosde Comunicación  Prensa Escrita  Publicidad /Propaganda
  • 13.
    MEDIOS MASIVOS DECOMUNICACIÓNMEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN RadioRadio CineCine PrensaPrensa escritaescrita T.V.T.V. InternetInternet Diarios Revistas Presente enGéneros periodísticos Editorial Reseñas Reportajes Noticias Artículo de opinión Carta al Director Crónicas Interpretativos De opiniónInformativos
  • 14.
    Informativos De opinión Mixtoso de interpretación Entregan información acerca de hechos. No se consideran las opiniones o comentarios del responsable de la redacción. El lector formula sus propias reflexiones y conclusiones personales. Exponen el pensamiento del autor o postura del medio noticioso. Entregan información respecto de un suceso, pero además incorporan el comentario y pensamiento del periodista responsable. Tipo de texto periodístico: -          Noticia -          Reportaje Reseña Tipo de texto periodístico: Editorial  Artículo de opinión Cartas al Director Tipo de texto periodístico:  Crónicas Periodismo interpretativo
  • 15.
    Estructura de laEstructurade la noticianoticia Epígrafe Titular o título Bajada de título Bajada: Síntesis de los más importante de la noticia. Lead: Responde las preguntas qué, quién, cuándo, cómo, dónde y por qué. Cuerpo de la noticia.
  • 16.
    Nuevos dichos polémicos: Portercera vez directorio de TVN llama la atención a Francisco Vidal En entrevista defendió norma europea de TV digital; el canal prefiere la norteamericana. Por tercera vez en tres meses el directorio de TVN planteó reparos a su presidente, Francisco Vidal, por sus declaraciones públicas. En una entrevista publicada por el sitio Valor Futuro, el ex ministro señaló que “la norma de Chile (para la TV digital) debiera ser la europea”, en circunstancias que el director ejecutivo, Daniel Fernández, con el respaldo del directorio, ha defendido el sistema norteamericano. Diario El Mercurio, 23/08/2007. Epígrafe Titular Bajada Lead Cuerpo de la noticia