Texturas musicales
•Descargar como PPTX, PDF•
1 recomendación•57 vistas
La textura musical resulta de la síntesis de las partes de una composición y puede estar formada por uno o más elementos musicales. Existen tres tipos básicos de textura musical: la homofónica donde las voces se mueven al unísono, la polifónica donde las voces están bien diferenciadas, y la de melodía con acompañamiento donde una voz se destaca sobre las demás aunque tengan ritmos diferentes.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Trabajo omar y aitor
El documento describe los diferentes tipos de textura musical: monofónica (una sola línea melódica), homofónica (varias melodías que se mueven al mismo ritmo), polifónica (superposición de varias melodías que avanzan independientemente o imitándose), y de melodía acompañada (una melodía principal con acompañamiento armónico). La textura musical determina la cualidad sonora global de una pieza musical mediante la combinación de sus materiales melódicos, rítmicos y armónicos.
La textura marina
El documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo monofónica, homofónica, polifónica y de melodía acompañada. Explica que la textura musical se refiere a cómo se combinan los elementos melódicos, rítmicos y armónicos en una composición musical, determinando su calidad de sonido general. Además, proporciona ejemplos de cada tipo de textura.
La textura
El documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo monofónica, homofónica, polifónica y de melodía acompañada. Explica que la textura musical se refiere a cómo se combinan los elementos melódicos, rítmicos y armónicos en una composición musical y cómo interactúan las diferentes voces o líneas musicales. Luego proporciona ejemplos de cada tipo de textura.
El sonido y sus parámetros.
Análisis de las diferentes características de la composición sonora, sobretodo en su utilización en la radio como medio de comunicación.
Lenguaje musical y percepción
La música es un lenguaje artístico que expresa emociones a través de sonidos organizados en elementos como timbres, ritmo, melodía y armonía. Estos elementos se construyen de manera simultánea y sucesiva, formando estructuras en la música. La audición musical puede ser connotativa u objetiva, dependiendo de si se enfoca en las emociones o en el análisis de los elementos del lenguaje musical.
6 lenguaje musical y percepción
La música es un lenguaje artístico que expresa emociones a través de sonidos organizados en elementos como timbre, ritmo y melodía. Se puede percibir de forma connotativa, enfocándose en las emociones, o denotativa, describiendo los elementos musicales. La percepción cambia de sincrética a analítica a medida que se identifican los diferentes planos sonoros y estructuras del lenguaje musical.
Diapositivas del signo linguistico
El documento describe los conceptos básicos de la lingüística estructural de Saussure. Explica que el signo lingüístico está compuesto de un significante (imagen acústica) y un significado (concepto), y que estos planos son arbitrarios. También describe las características de la monosemia y arbitrariedad de los signos, y las unidades mínimas de significado como monemas, lexemas, morfemas, prefijos y sufijos.
Expresión musical
Este documento define conceptos fundamentales de la música como la melodía, armonía, ritmo e instrumentos musicales. Explica que la música es un lenguaje que permite comunicar experiencias humanas a través de sonidos y silencios organizados según principios como la altura, intensidad y timbre de los sonidos. También describe elementos como el pentagrama musical y las notas que se usan para escribir la música.
Recomendados
Trabajo omar y aitor
El documento describe los diferentes tipos de textura musical: monofónica (una sola línea melódica), homofónica (varias melodías que se mueven al mismo ritmo), polifónica (superposición de varias melodías que avanzan independientemente o imitándose), y de melodía acompañada (una melodía principal con acompañamiento armónico). La textura musical determina la cualidad sonora global de una pieza musical mediante la combinación de sus materiales melódicos, rítmicos y armónicos.
La textura marina
El documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo monofónica, homofónica, polifónica y de melodía acompañada. Explica que la textura musical se refiere a cómo se combinan los elementos melódicos, rítmicos y armónicos en una composición musical, determinando su calidad de sonido general. Además, proporciona ejemplos de cada tipo de textura.
La textura
El documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo monofónica, homofónica, polifónica y de melodía acompañada. Explica que la textura musical se refiere a cómo se combinan los elementos melódicos, rítmicos y armónicos en una composición musical y cómo interactúan las diferentes voces o líneas musicales. Luego proporciona ejemplos de cada tipo de textura.
El sonido y sus parámetros.
Análisis de las diferentes características de la composición sonora, sobretodo en su utilización en la radio como medio de comunicación.
Lenguaje musical y percepción
La música es un lenguaje artístico que expresa emociones a través de sonidos organizados en elementos como timbres, ritmo, melodía y armonía. Estos elementos se construyen de manera simultánea y sucesiva, formando estructuras en la música. La audición musical puede ser connotativa u objetiva, dependiendo de si se enfoca en las emociones o en el análisis de los elementos del lenguaje musical.
6 lenguaje musical y percepción
La música es un lenguaje artístico que expresa emociones a través de sonidos organizados en elementos como timbre, ritmo y melodía. Se puede percibir de forma connotativa, enfocándose en las emociones, o denotativa, describiendo los elementos musicales. La percepción cambia de sincrética a analítica a medida que se identifican los diferentes planos sonoros y estructuras del lenguaje musical.
Diapositivas del signo linguistico
El documento describe los conceptos básicos de la lingüística estructural de Saussure. Explica que el signo lingüístico está compuesto de un significante (imagen acústica) y un significado (concepto), y que estos planos son arbitrarios. También describe las características de la monosemia y arbitrariedad de los signos, y las unidades mínimas de significado como monemas, lexemas, morfemas, prefijos y sufijos.
Expresión musical
Este documento define conceptos fundamentales de la música como la melodía, armonía, ritmo e instrumentos musicales. Explica que la música es un lenguaje que permite comunicar experiencias humanas a través de sonidos y silencios organizados según principios como la altura, intensidad y timbre de los sonidos. También describe elementos como el pentagrama musical y las notas que se usan para escribir la música.
Parámetros del sonido y elementos de la música.pptx. alejandro patrizio
Este documento describe los parámetros del sonido y los elementos fundamentales de la música. Explica que la música está compuesta de sonidos y silencios, y que los parámetros del sonido incluyen la altura, duración, intensidad y timbre. Luego define los tres elementos principales de la música - melodía, armonía y ritmo - y cómo estos elementos se organizan para crear composiciones musicales coherentes.
Saussure
Saussure propuso que el lenguaje se compone de dos partes: la lengua y el habla. La lengua es el sistema social de signos que comprende una comunidad lingüística, mientras que el habla es el uso individual de ese sistema. El signo lingüístico une un significante (imagen acústica) con un significado (concepto) de forma arbitraria y sistemática. La lingüística estudia las leyes y relaciones dentro de los sistemas de lenguas a través del análisis de sintagmas y paradigmas.
Presentación saussure2
El documento habla sobre la semiología y su relación con la lingüística, psicología social y general. Explica que la lengua crea unidades perceptibles a través de signos lingüísticos que no son sustancias físicas sino formas determinadas por su valor dentro del sistema lingüístico.
Presentacion power point
La música es un arte que busca provocar una experiencia estética en el oyente mediante la organización coherente de sonidos y silencios. Los principales elementos de la música son la melodía, armonía y ritmo, los cuales varían según la cultura. Casi todas las culturas humanas tienen manifestaciones musicales como parte integral de su identidad cultural.
Música y sonido
Este documento describe los conceptos básicos de la música y el sonido. Define la música como el arte de combinar sonidos y ritmo, y el sonido como una vibración que se propaga en un medio elástico y es percibida por el oído humano. Explica las cualidades del sonido como el tono, timbre, intensidad y duración. Luego, describe los elementos fundamentales de la música como la melodía, el ritmo y la armonía.
Elementos De La MúSica
Este documento resume los principales elementos de la música, incluyendo sonido, ritmo, melodía y armonía. Describe que la música es el arte de combinar sonidos y silencios de manera agradable, y que el sonido se produce por la vibración de objetos. Explica conceptos como la altura, duración e intensidad del sonido, así como el timbre. Define el ritmo, la melodía y la armonía, y brevemente describe la notación musical incluyendo el pentagrama, claves y figuras.
Ferdinand de saussure
Diapositivas ilustrativas que resumen algunos de los conceptos planteados en el "Curso de lingüística general".
John Paynter
Este documento describe un método creativo musical basado en la creación, imaginación y experimentación. Explica conceptos como sonido, melodía, ritmo, instrumentos musicales y voz. Los pilares del método son la melodía, ritmo, audición, creatividad e interpretación. Incluye videos y actividades sobre reconocimiento de sonidos y formación de grupos para imitar sonidos.
El signo lingüístico
El signo lingüístico consiste en dos componentes: el significado (la idea o concepto asociado a algo) y el significante (la representación acústica o sonido de la palabra). Tiene las características de ser arbitrario (no hay relación natural entre el significado y el significante), lineal (los sonidos se presentan secuencialmente), inmutable a nivel sincrónico (la relación significado-significante no puede ser modificada por el hablante en un momento dado) pero mutable a nivel diacrónico (la lengua cambia con el tiempo deb
El signo lingüístico
El documento define el signo lingüístico como una entidad síquica que une el significado (concepto o idea) y el significante (imagen acústica o percepción síquica de la palabra fonética). Explica que el signo lingüístico tiene cuatro características principales: la arbitrariedad, que permite asignar diferentes significantes a un mismo significado; la linealidad, que impide pronunciar dos significantes a la vez; la inmutabilidad sincrónica de la relación significante-significado; y la mutabilidad diacrón
Melodía, armonía y ritmo
El documento describe los elementos fundamentales de la música como la melodía, armonía, ritmo y tiempo musical. Explica que la melodía combina sonidos sucesivamente y puede ser interpretada por instrumentos melódicos como la flauta o el saxofón. La armonía combina sonidos simultáneamente y transmite emociones. El ritmo se refiere al pulso o tiempo musical que puede ser rápido o lento.
Diapositivas del signo linguistico
El documento describe el concepto de signo lingüístico según Ferdinand Saussure. Un signo lingüístico se compone de un significado (concepto) y un significante (imagen acústica). Tiene las características de ser lineal, arbitrario y mutable e inmutable. El signo lingüístico puede dividirse en unidades más pequeñas de significado y significante.
Recursos estilísticos
Los recursos estilísticos son procedimientos lingüísticos que permiten jugar con la forma, los sonidos y los significados de las palabras, incluyendo 3 tipos: procedimientos fónicos, semánticos y gramaticales.
Semiología
El documento habla sobre la semiología y cómo estudia el significado de los enunciados a través de lo verbal, icónico y musical. También explica que la fonología estudia los sonidos ligados a la diferencia de significación y las reglas para construir oraciones, mientras la fonética estudia la composición física y fisiológica de los sonidos del lenguaje. Además, menciona cómo la pronunciación de palabras ritmicosemanticas puede cambiar el acento etimológico y cómo la onomatopeya y figuras retó
1 el sonido
El documento habla sobre la didáctica de la música en educación infantil. Explica los elementos básicos del sonido como la altura, intensidad, duración y timbre. Luego define la música como sonidos organizados que incluyen el ritmo como movimiento controlado en el tiempo, la melodía como sucesión de notas, la armonía como relación entre notas simultáneas, y la textura como el modelo general del sonido. Finalmente cuestiona lo que constituye la música.
Signo Lingüístico, sus elementos y características
El documento define el signo lingüístico como la unidad formada por el significante (cadena de sonidos o gráficas) y el significado (concepto o idea) según Ferdinand de Saussure. Explica que el signo lingüístico tiene las características de arbitrariedad, linealidad, mutabilidad e inmutabilidad.
Material educativo
Este documento presenta un objeto digital de aprendizaje sobre los elementos constitutivos de la música. Explica que la música se compone de tres elementos fundamentales: el ritmo, la melodía y la armonía. Define cada uno de estos elementos y presenta algunas actividades para que los estudiantes exploren y demuestren su comprensión de ellos.
Material educativo: elementos constitutivos de la música
Este documento presenta una introducción a los elementos constitutivos de la música, incluyendo el ritmo, la melodía y la armonía. Explica que el ritmo es la combinación de valores de tiempo y secuencias de sonidos y silencios, la melodía es una sucesión de sonidos de diferente altura animados por un ritmo, y la armonía es la producción simultánea de varios sonidos de diferente altura conocidos como acordes. Incluye actividades para que los estudiantes exploren estos elementos y recomendaciones de referencias sobre teor
La textura musical
El documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo la textura monofónica que consiste en una sola línea melódica, la textura homofónica que tiene varias melodías con el mismo ritmo, la textura polifónica que tiene varias melodías independientes o que se imitan entre sí, y la textura de melodía acompañada que tiene una melodía principal y un acompañamiento armónico. Proporciona ejemplos e ilustraciones de cada tipo de textura.
La textura musical
Este documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo textura monofónica, polifónica, de melodía acompañada y no melódica. Proporciona ejemplos de cada tipo y explica brevemente cómo se combinan las líneas melódicas en cada uno. El objetivo de la clase es reconocer las formas de combinar y utilizar la melodía en la música.
Texturas musicales. alberto.
El documento describe diferentes tipos de texturas musicales, incluyendo la textura polifónica donde múltiples voces melódicas suenan simultáneamente de manera independiente o imitativa, la textura homofónica donde las voces se mueven al mismo tiempo formando acordes sucesivos con una melodía principal, la textura heterofónica caracterizada por la variación de una sola línea melódica, y la melodía acompañada formada por una línea melódica principal acompañada por voces secundarias.
Textura de la música.
El documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo monódica, polifónica contrapuntística, homofonía y melodía acompañada. La textura monódica consiste en una sola línea melódica, mientras que la polifónica contrapuntística tiene dos o más líneas melódicas entrelazadas. La homofonía tiene una melodía principal con acompañamiento, y la melodía acompañada tiene un primer plano melódico y un segundo plano de acompañamiento.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Parámetros del sonido y elementos de la música.pptx. alejandro patrizio
Este documento describe los parámetros del sonido y los elementos fundamentales de la música. Explica que la música está compuesta de sonidos y silencios, y que los parámetros del sonido incluyen la altura, duración, intensidad y timbre. Luego define los tres elementos principales de la música - melodía, armonía y ritmo - y cómo estos elementos se organizan para crear composiciones musicales coherentes.
Saussure
Saussure propuso que el lenguaje se compone de dos partes: la lengua y el habla. La lengua es el sistema social de signos que comprende una comunidad lingüística, mientras que el habla es el uso individual de ese sistema. El signo lingüístico une un significante (imagen acústica) con un significado (concepto) de forma arbitraria y sistemática. La lingüística estudia las leyes y relaciones dentro de los sistemas de lenguas a través del análisis de sintagmas y paradigmas.
Presentación saussure2
El documento habla sobre la semiología y su relación con la lingüística, psicología social y general. Explica que la lengua crea unidades perceptibles a través de signos lingüísticos que no son sustancias físicas sino formas determinadas por su valor dentro del sistema lingüístico.
Presentacion power point
La música es un arte que busca provocar una experiencia estética en el oyente mediante la organización coherente de sonidos y silencios. Los principales elementos de la música son la melodía, armonía y ritmo, los cuales varían según la cultura. Casi todas las culturas humanas tienen manifestaciones musicales como parte integral de su identidad cultural.
Música y sonido
Este documento describe los conceptos básicos de la música y el sonido. Define la música como el arte de combinar sonidos y ritmo, y el sonido como una vibración que se propaga en un medio elástico y es percibida por el oído humano. Explica las cualidades del sonido como el tono, timbre, intensidad y duración. Luego, describe los elementos fundamentales de la música como la melodía, el ritmo y la armonía.
Elementos De La MúSica
Este documento resume los principales elementos de la música, incluyendo sonido, ritmo, melodía y armonía. Describe que la música es el arte de combinar sonidos y silencios de manera agradable, y que el sonido se produce por la vibración de objetos. Explica conceptos como la altura, duración e intensidad del sonido, así como el timbre. Define el ritmo, la melodía y la armonía, y brevemente describe la notación musical incluyendo el pentagrama, claves y figuras.
Ferdinand de saussure
Diapositivas ilustrativas que resumen algunos de los conceptos planteados en el "Curso de lingüística general".
John Paynter
Este documento describe un método creativo musical basado en la creación, imaginación y experimentación. Explica conceptos como sonido, melodía, ritmo, instrumentos musicales y voz. Los pilares del método son la melodía, ritmo, audición, creatividad e interpretación. Incluye videos y actividades sobre reconocimiento de sonidos y formación de grupos para imitar sonidos.
El signo lingüístico
El signo lingüístico consiste en dos componentes: el significado (la idea o concepto asociado a algo) y el significante (la representación acústica o sonido de la palabra). Tiene las características de ser arbitrario (no hay relación natural entre el significado y el significante), lineal (los sonidos se presentan secuencialmente), inmutable a nivel sincrónico (la relación significado-significante no puede ser modificada por el hablante en un momento dado) pero mutable a nivel diacrónico (la lengua cambia con el tiempo deb
El signo lingüístico
El documento define el signo lingüístico como una entidad síquica que une el significado (concepto o idea) y el significante (imagen acústica o percepción síquica de la palabra fonética). Explica que el signo lingüístico tiene cuatro características principales: la arbitrariedad, que permite asignar diferentes significantes a un mismo significado; la linealidad, que impide pronunciar dos significantes a la vez; la inmutabilidad sincrónica de la relación significante-significado; y la mutabilidad diacrón
Melodía, armonía y ritmo
El documento describe los elementos fundamentales de la música como la melodía, armonía, ritmo y tiempo musical. Explica que la melodía combina sonidos sucesivamente y puede ser interpretada por instrumentos melódicos como la flauta o el saxofón. La armonía combina sonidos simultáneamente y transmite emociones. El ritmo se refiere al pulso o tiempo musical que puede ser rápido o lento.
Diapositivas del signo linguistico
El documento describe el concepto de signo lingüístico según Ferdinand Saussure. Un signo lingüístico se compone de un significado (concepto) y un significante (imagen acústica). Tiene las características de ser lineal, arbitrario y mutable e inmutable. El signo lingüístico puede dividirse en unidades más pequeñas de significado y significante.
Recursos estilísticos
Los recursos estilísticos son procedimientos lingüísticos que permiten jugar con la forma, los sonidos y los significados de las palabras, incluyendo 3 tipos: procedimientos fónicos, semánticos y gramaticales.
Semiología
El documento habla sobre la semiología y cómo estudia el significado de los enunciados a través de lo verbal, icónico y musical. También explica que la fonología estudia los sonidos ligados a la diferencia de significación y las reglas para construir oraciones, mientras la fonética estudia la composición física y fisiológica de los sonidos del lenguaje. Además, menciona cómo la pronunciación de palabras ritmicosemanticas puede cambiar el acento etimológico y cómo la onomatopeya y figuras retó
1 el sonido
El documento habla sobre la didáctica de la música en educación infantil. Explica los elementos básicos del sonido como la altura, intensidad, duración y timbre. Luego define la música como sonidos organizados que incluyen el ritmo como movimiento controlado en el tiempo, la melodía como sucesión de notas, la armonía como relación entre notas simultáneas, y la textura como el modelo general del sonido. Finalmente cuestiona lo que constituye la música.
Signo Lingüístico, sus elementos y características
El documento define el signo lingüístico como la unidad formada por el significante (cadena de sonidos o gráficas) y el significado (concepto o idea) según Ferdinand de Saussure. Explica que el signo lingüístico tiene las características de arbitrariedad, linealidad, mutabilidad e inmutabilidad.
Material educativo
Este documento presenta un objeto digital de aprendizaje sobre los elementos constitutivos de la música. Explica que la música se compone de tres elementos fundamentales: el ritmo, la melodía y la armonía. Define cada uno de estos elementos y presenta algunas actividades para que los estudiantes exploren y demuestren su comprensión de ellos.
Material educativo: elementos constitutivos de la música
Este documento presenta una introducción a los elementos constitutivos de la música, incluyendo el ritmo, la melodía y la armonía. Explica que el ritmo es la combinación de valores de tiempo y secuencias de sonidos y silencios, la melodía es una sucesión de sonidos de diferente altura animados por un ritmo, y la armonía es la producción simultánea de varios sonidos de diferente altura conocidos como acordes. Incluye actividades para que los estudiantes exploren estos elementos y recomendaciones de referencias sobre teor
La actualidad más candente (18)
Parámetros del sonido y elementos de la música.pptx. alejandro patrizio
Parámetros del sonido y elementos de la música.pptx. alejandro patrizio
Signo Lingüístico, sus elementos y características
Signo Lingüístico, sus elementos y características
Material educativo: elementos constitutivos de la música
Material educativo: elementos constitutivos de la música
Similar a Texturas musicales
La textura musical
El documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo la textura monofónica que consiste en una sola línea melódica, la textura homofónica que tiene varias melodías con el mismo ritmo, la textura polifónica que tiene varias melodías independientes o que se imitan entre sí, y la textura de melodía acompañada que tiene una melodía principal y un acompañamiento armónico. Proporciona ejemplos e ilustraciones de cada tipo de textura.
La textura musical
Este documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo textura monofónica, polifónica, de melodía acompañada y no melódica. Proporciona ejemplos de cada tipo y explica brevemente cómo se combinan las líneas melódicas en cada uno. El objetivo de la clase es reconocer las formas de combinar y utilizar la melodía en la música.
Texturas musicales. alberto.
El documento describe diferentes tipos de texturas musicales, incluyendo la textura polifónica donde múltiples voces melódicas suenan simultáneamente de manera independiente o imitativa, la textura homofónica donde las voces se mueven al mismo tiempo formando acordes sucesivos con una melodía principal, la textura heterofónica caracterizada por la variación de una sola línea melódica, y la melodía acompañada formada por una línea melódica principal acompañada por voces secundarias.
Textura de la música.
El documento describe los diferentes tipos de textura musical, incluyendo monódica, polifónica contrapuntística, homofonía y melodía acompañada. La textura monódica consiste en una sola línea melódica, mientras que la polifónica contrapuntística tiene dos o más líneas melódicas entrelazadas. La homofonía tiene una melodía principal con acompañamiento, y la melodía acompañada tiene un primer plano melódico y un segundo plano de acompañamiento.
La Textura De La MúSica
Este documento describe los cuatro tipos principales de textura musical: monódica, homofónica, polifónica contrapuntística y melodía acompañada. La textura monódica consiste en una sola línea melódica, ya sea solo o acompañada. La textura homofónica presenta una melodía principal con un acompañamiento de acordes. La textura polifónica contrapuntística está formada por dos o más voces independientes con ritmos diferentes. Finalmente, la textura de melodía acompañada present
La textura dennis
La textura musical se refiere a cómo los elementos melódicos, rítmicos y armónicos se combinan en una composición musical. Existen cuatro tipos principales de textura: monódica, homofónica, polifónica y melodía acompañada. Cada una se distingue por la forma en que se relacionan las voces musicales.
Elementos de la musica
El documento define los cuatro elementos esenciales de la música: ritmo, melodía, armonía y matices. Explica que el ritmo se refiere a la distribución de las duraciones sonoras en el tiempo, la melodía es una sucesión coherente de sonidos, la armonía es la superposición de sonidos que suenan simultáneamente, y los matices son las gradaciones dinámicas o de duración que se dan a los sonidos musicales. Además, describe las cualidades del sonido como la altura, intensidad y timbre
Guía de la Materia
El documento describe los elementos fundamentales de la música. Explica que el ritmo se refiere a la división regular del tiempo en partes iguales de una melodía. La melodía es la sucesión lógica de sonidos que brindan melodías agradables. La armonía es la ejecución de sonidos simultáneamente y las reglas para combinarlos. También describe las cualidades del sonido como la altura, intensidad, timbre y duración.
Informatica M101
Tema de interés, basado en investigación y lluvia de ideas del equipo. Acerca de la música como arte, que expresa sentimientos a través de sonidos compuestos por la melodía, armonía y ritmo.
Los Elementos De La MúSica
El documento describe los elementos fundamentales de la música, incluyendo la melodía, el ritmo, la armonía, la textura musical, la forma musical, el tiempo y la dinámica. Explica que la melodía se refiere a la sucesión coherente de sonidos, el ritmo organiza los movimientos en el tiempo, la armonía añade profundidad a través de los acontecimientos simultáneos, y la forma musical da una estructura y balance a la obra musical.
La textura y la forma musical
Este documento define y explica los diferentes tipos de textura musical, incluyendo textura monódica, homofónica, polifónica y de melodía acompañada. También describe las formas musicales más comunes como la forma estrófica, binaria, ternaria y rondó. Finalmente, detalla las partes comunes que componen la forma en la música popular urbana, como estrofas, estribillos, puentes e introducciones.
Guía notación musical, melodías y texturas
Este documento describe diferentes tipos de melodías, texturas musicales y notación musical. Explica que una melodía se compone de diseño, carácter, armonía, ritmo y estructura. También describe cuatro tipos principales de textura musical: monodia, homofonía, polifonía y melodía acompañada. Finalmente, pide a los estudiantes que identifiquen visualmente las texturas en diferentes imágenes musicales y audiciones.
La música
El documento habla sobre la apreciación musical y describe sus diferentes aspectos fundamentales. Explica que la música combina sonidos de forma agradable al oído y que el sonido es producido por perturbaciones periódicas en el aire que crean ondas sonoras. También menciona que la escritura musical utiliza signos especializados como el pentagrama, figuras de nota, claves y alteraciones para expresar los diferentes usos del sonido.
Timbre
El timbre es la cualidad del sonido que permite identificar su origen. Cada instrumento y voz tiene un timbre particular. Los instrumentos musicales producen sonido de diferentes formas y se clasifican en cuerdas, viento y percusión. Algunas formas musicales son la sonata, sinfonía y rondó.
Musica gabriel 11
La música se define como el arte de organizar sonidos y silencios utilizando principios como la melodía, armonía y ritmo. Sus elementos incluyen la melodía como frase de sonidos sucesivos, la armonía como concordancia de sonidos simultáneos y la métrica como pauta de sonidos fuertes y débiles. Los géneros musicales se categorizan por criterios como su función, instrumentación, ritmo u origen geográfico e histórico.
Los elementos de lamusica
El documento define y describe los cuatro elementos fundamentales de la música: el ritmo, la melodía, la armonía y los matices. Explica que el ritmo se refiere a la distribución de los sonidos y silencios en el tiempo, la melodía es una sucesión coherente de notas, la armonía implica la superposición de sonidos simultáneos y los matices se refieren a las dinámicas y duraciones aplicadas a los sonidos. Además, señala que estos elementos están relacionados con las cualidades básicas del son
Los niños y la musica
El documento describe los contenidos musicales para niños de 4 y 5 años. Incluye el reconocimiento de sonidos, ritmo, melodía y otros elementos musicales. También cubre la expresión musical a través del canto, la exploración de instrumentos y la comunicación musical individual y en grupo a través de la imitación, la improvisación y la creación musical.
La música
La música se define como el arte de organizar sonidos y silencios utilizando principios como la melodía, armonía y ritmo. La música tiene cuatro parámetros fundamentales: la altura, duración, intensidad y timbre. La organización coherente de los sonidos y silencios da lugar a elementos musicales como la melodía, armonía, métrica y ritmo.
La música
La música se define como el arte de organizar sonidos y silencios utilizando principios como la melodía, armonía y ritmo. La música tiene cuatro parámetros fundamentales: la altura, duración, intensidad y timbre. La organización coherente de los sonidos y silencios da lugar a elementos musicales como la melodía, armonía, métrica y ritmo.
La música
Este documento define la música como el arte de organizar sonidos y silencios de manera coherente usando principios como la melodía, armonía y ritmo. Explica que la música es un producto cultural cuya función es provocar una experiencia estética en el oyente y expresar sentimientos. Luego, describe los elementos fundamentales de la música, incluyendo la melodía, armonía, métrica y ritmo.
Similar a Texturas musicales (20)
Último
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Último (20)
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Texturas musicales
- 1. TEXTURAS MUSICALES Música 2do de la ESO Prof. Mariela Rodríguez
- 2. Textura • Es una cualidad o característica que tienen los objetos (pueden ser rugosos, ásperos, lisos, etc.) • Puede ser percibida mediante el tacto o la vista (textura táctil o textura visual)
- 3. Textura
- 4. Textura musical • La textura musical resulta de la síntesis de las partes de una composición. • Una textura puede tener uno o más elementos, y puede estar formada por dos o más partes • Texturas musicales simples: homofónica, polifónica, de melodía con acompañamiento
- 5. Textura musical • Textura homofónica: Las líneas melódicas o voces se mueven a la vez sin apenas diferencia de ritmo, aunque las notas son diferentes entre sí. La voz o línea superior suele tener más protagonismo.
- 6. Textura musical • Textura polifónica: Se diferencia de la textura homofónica en que las voces individuales están bien diferenciadas una de la otra. Polifonía quiere decir “varios sonidos”.
- 7. Textura musical • Textura de melodía con acompañamiento: es similar a la textura homofónica pues hay un protagonismo de una voz sobre otras, pero se diferencia en que tanto la melodía como el acompañamiento tienen notas y ritmos distintos. Es la textura más común en las canciones que escuchamos.