Este documento describe las etapas del proceso de producción de un programa de radio, incluyendo la pre-producción, producción y post-producción. Explica las actividades involucradas en cada etapa como la planificación, investigación, edición y evaluación. También detalla los roles del personal requerido como guionistas, productores, asistentes de producción y locutores. Además, proporciona consejos sobre cómo improvisar y producir efectivamente un programa de radio.
Parámetros del sonido y elementos de la música.pptx. alejandro patrizioOSCARPATRIZIO
Este documento describe los parámetros del sonido y los elementos fundamentales de la música. Explica que la música está compuesta de sonidos y silencios, y que los parámetros del sonido incluyen la altura, duración, intensidad y timbre. Luego define los tres elementos principales de la música - melodía, armonía y ritmo - y cómo estos elementos se organizan para crear composiciones musicales coherentes.
El documento describe el sikus, un instrumento musical andino compuesto de tubos de caña de diferentes longitudes. Explica que se fabrica cortando trozos de caña nudos, limando los extremos y atándolos en hileras. Se usa soplando en los agujeros para producir sonido. Tiene un valor de $200-$1500 y se originó en la cultura Huari del Perú hacia el siglo V.
El guion radial describe un programa de radio de 30 minutos sobre posgrados en la Universidad del Valle de México. El programa contiene entrevistas con locutores que discuten qué es un posgrado, las diferentes opciones de maestrías y especialidades disponibles en la universidad como endodoncia, fisioterapia deportiva, gestión de salud, nutrición clínica y nutrición deportiva. También mencionan planes de estudio, becas y financiamiento.
El documento habla sobre los elementos clave de un guión radiofónico. Explica que el guión planifica cualquier programa de radio y detalla los pasos a seguir. Se divide en dos partes: el guión literario, que contiene los diálogos de los locutores, y el guión técnico, que indica cuándo usar efectos de sonido. También describe elementos comunes en una grabación radiofónica como la rúbrica, cortinas, fondos musicales, cápsulas, entradas e indicativos.
Este documento resume la historia de la televisión venezolana desde su inicio en 1953 hasta 2005. Comenzó con el primer canal estatal en 1952 y el inicio de canales privados en 1953. A lo largo de las décadas se fueron fundando nuevos canales privados y regionales, así como la transición a la televisión a color. También cubre aspectos como la llegada de canales por suscripción, especializados y estatales vinculados al gobierno.
Este documento describe la voz humana y el canto. Explica que la voz es el principal instrumento de expresión y comunicación humana, y que el canto puede ser solo o en grupo, con o sin acompañamiento. Describe los componentes del aparato fonador como los pulmones, cuerdas vocales y caja de resonancia. También cubre los diferentes tipos de voces masculinas y femeninas, así como las voces infantiles y corales.
El documento describe las cuatro familias principales de instrumentos musicales: cuerda, percusión, viento y madera. Los instrumentos de cuerda producen sonido a través de la vibración de cuerdas, los de percusión al ser golpeados, los de viento a través de la vibración del aire en su interior, y los de madera probablemente mediante la vibración de la madera.
Este documento describe las etapas del proceso de producción de un programa de radio, incluyendo la pre-producción, producción y post-producción. Explica las actividades involucradas en cada etapa como la planificación, investigación, edición y evaluación. También detalla los roles del personal requerido como guionistas, productores, asistentes de producción y locutores. Además, proporciona consejos sobre cómo improvisar y producir efectivamente un programa de radio.
Parámetros del sonido y elementos de la música.pptx. alejandro patrizioOSCARPATRIZIO
Este documento describe los parámetros del sonido y los elementos fundamentales de la música. Explica que la música está compuesta de sonidos y silencios, y que los parámetros del sonido incluyen la altura, duración, intensidad y timbre. Luego define los tres elementos principales de la música - melodía, armonía y ritmo - y cómo estos elementos se organizan para crear composiciones musicales coherentes.
El documento describe el sikus, un instrumento musical andino compuesto de tubos de caña de diferentes longitudes. Explica que se fabrica cortando trozos de caña nudos, limando los extremos y atándolos en hileras. Se usa soplando en los agujeros para producir sonido. Tiene un valor de $200-$1500 y se originó en la cultura Huari del Perú hacia el siglo V.
El guion radial describe un programa de radio de 30 minutos sobre posgrados en la Universidad del Valle de México. El programa contiene entrevistas con locutores que discuten qué es un posgrado, las diferentes opciones de maestrías y especialidades disponibles en la universidad como endodoncia, fisioterapia deportiva, gestión de salud, nutrición clínica y nutrición deportiva. También mencionan planes de estudio, becas y financiamiento.
El documento habla sobre los elementos clave de un guión radiofónico. Explica que el guión planifica cualquier programa de radio y detalla los pasos a seguir. Se divide en dos partes: el guión literario, que contiene los diálogos de los locutores, y el guión técnico, que indica cuándo usar efectos de sonido. También describe elementos comunes en una grabación radiofónica como la rúbrica, cortinas, fondos musicales, cápsulas, entradas e indicativos.
Este documento resume la historia de la televisión venezolana desde su inicio en 1953 hasta 2005. Comenzó con el primer canal estatal en 1952 y el inicio de canales privados en 1953. A lo largo de las décadas se fueron fundando nuevos canales privados y regionales, así como la transición a la televisión a color. También cubre aspectos como la llegada de canales por suscripción, especializados y estatales vinculados al gobierno.
Este documento describe la voz humana y el canto. Explica que la voz es el principal instrumento de expresión y comunicación humana, y que el canto puede ser solo o en grupo, con o sin acompañamiento. Describe los componentes del aparato fonador como los pulmones, cuerdas vocales y caja de resonancia. También cubre los diferentes tipos de voces masculinas y femeninas, así como las voces infantiles y corales.
El documento describe las cuatro familias principales de instrumentos musicales: cuerda, percusión, viento y madera. Los instrumentos de cuerda producen sonido a través de la vibración de cuerdas, los de percusión al ser golpeados, los de viento a través de la vibración del aire en su interior, y los de madera probablemente mediante la vibración de la madera.
El documento describe las etapas de pre-producción, producción y post-producción para la creación de un programa de radio. En la pre-producción se planifica el contenido, se investiga la información y se organiza el material. En la producción, cada miembro del equipo desempeña su rol asignado durante la transmisión en vivo o grabada. Finalmente, en la post-producción se evalúa el proceso y producto terminado para mejorar las futuras producciones.
Este documento describe los fundamentos de la técnica vocal coral. Explica que el canto coral permite explorar las posibilidades expresivas de la voz a través de una técnica vocal correcta. Describe los diferentes tipos de voces que componen un coro (soprano, contralto, tenor, barítono, bajo) y los principios básicos de la técnica coral como la relajación, respiración e impostación vocal.
El documento define el reportaje como un género periodístico que investiga en profundidad hechos o situaciones de interés público mediante múltiples fuentes y métodos para informar, explicar y mostrar fenómenos sociales. Los elementos clave del reportaje incluyen su enfoque en la actualidad, el uso de varias fuentes y recursos narrativos, y una extensión mayor que una noticia regular. La elaboración de un reportaje implica entrevistas, investigación directa, y el uso de fuentes secundarias.
Trabajo de radio sobre la ley resorte completoManuel Zapata
Este documento presenta un resumen de algunos artículos clave de la Ley de Responsabilidad Social en Radio, Televisión y Medios Electrónicos de Venezuela. Brevemente describe que la ley establece principios como la libertad de expresión y acceso a información veraz, e introduce clasificaciones de contenidos relacionados con lenguaje, salud, sexo y violencia para regular lo que puede transmitirse en diferentes horarios. También menciona deberes periodísticos como tratar los temas con respeto a la dignidad humana y sin causar daño a terceros.
Este documento resume la situación actual de la radio en el Perú y las tendencias tecnológicas emergentes. Explica que el espectro radiofónico peruano está saturado, dominado por grandes cadenas que ofrecen principalmente música. También señala las oportunidades que brindan las tecnologías digitales, satelitales e Internet para la radio, como mejorar la calidad de audio, ofrecer más contenido y datos adjuntos, y llegar a nuevas audiencias a nivel global.
Medios Masivos de Comunicacion y Propagandaestudiemos-psu
Este documento presenta una introducción a los medios masivos de comunicación como la radio, el cine, la prensa escrita y la televisión. Explica los diferentes géneros periodísticos como los informativos, de opinión e interpretativos. Luego analiza conceptos como publicidad, propaganda, denotación y connotación en el mensaje publicitario. Finalmente, identifica los factores clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal y código.
El documento resume los conceptos básicos de la voz y el canto. Explica que la voz es el instrumento más antiguo del hombre y puede usarse para hablar y cantar. Describe los componentes del sistema vocal y clasifica las voces en diferentes tipos como soprano, tenor y bajo. También cubre conceptos musicales como el timbre, tesitura, figuras musicales y compases.
El documento describe las etapas clave en la concepción de un programa de radio, incluyendo la concepción, diseño, selección de contenidos, diagnóstico de audiencia, definición de objetivos, programación, esquema de contenidos y estudio de mercado. El proceso de producción radiofónica implica varias fases desde la concepción inicial hasta la realización final del programa.
El documento describe las características básicas de la radio como medio de comunicación masiva. La radio transmite información de forma inalámbrica a través de ondas de radio para llegar a un amplio público. Puede vincularse en redes para difundir un formato común y también transmitirse a través de cable o Internet. Explica los conceptos básicos de modulación analógica y digital y cómo la radio ha evolucionado del formato analógico al digital.
Este documento describe los componentes del lenguaje audiovisual como la voz, efectos sonoros, música y silencios. Explica que los sonidos pueden ser diegéticos u originados dentro de la narrativa o extradiegéticos originados fuera de ella. Además, detalla las funciones del sonido como reunir, puntuar y anticipar escenas según Chion. Finalmente, analiza cada componente del lenguaje audiovisual y sus funciones narrativas para aportar realismo, involucrar al espectador y reforzar la acción.
El documento resume los principales medios de comunicación masiva y sus características. Explica que la prensa escrita alcanza a menos personas que la televisión y la radio, pero requiere más atención del receptor. Luego describe las funciones básicas de entretenimiento, información y opinión de la televisión, radio y publicidad. Finalmente, resume los diferentes géneros televisivos de entretenimiento, información y formación.
El documento provee definiciones de música desde diferentes perspectivas. Explica que la música implica la organización coherente de sonidos y silencios y define sus elementos fundamentales como la melodía, armonía y ritmo. También discute cómo la música es una manifestación cultural que varía entre sociedades y a través del tiempo. Finalmente, ofrece un breve resumen de la historia de la música.
El documento proporciona información sobre la estructura y elementos de un guión radiofónico. Explica que el guión planifica el programa y detalla los pasos y material sonoro necesario. Se divide en cuatro partes: introducción, desarrollo del tema, clímax y conclusión. También describe indicaciones técnicas como operadores, planos de voz, figuras de montaje y el uso de la música con elementos como la rúbrica, puente musical, ráfaga y fundido. Por último, presenta un ejemplo de guión para un programa de radio sobre el D
El documento trata sobre el concepto de comunicación y la semiótica. Explica que la comunicación implica la transmisión de información entre entidades y depende de factores como el contenido, la relación y la interpretación. También discute la evolución biológica del lenguaje humano, los signos y sistemas de signos, y los principales teóricos de la semiótica como Saussure, Pierce y Wittgenstein. Finalmente, contrasta las características de la ciencia, el arte, la publicidad y otros campos en relación con el uso y
El documento describe las diferentes etapas de producción de un programa de radio, incluyendo la preproducción (determinar el tema, organizar tareas, investigar, redactar guiones), producción (planificar, grabar siguiendo el guión técnico y escaleta, usar la voz adecuadamente), y post-producción (editar, copiar, transmitir y distribuir el programa).
El documento presenta un resumen de la historia y los aspectos clave de la legislación de radio y televisión en México. En particular, destaca que la Ley Federal de Radio y Televisión entró en vigor en 1960 para regular el procedimiento de concesiones y contenido de transmisiones. Asimismo, la ley actual busca promover los derechos de audiencia, como recibir contenidos pluralistas e información diferenciada de opinión, a la vez que protege los derechos de libertad de expresión de los concesionarios.
El documento proporciona instrucciones para desarrollar un proyecto radial, incluyendo los pasos para producir un programa de radio como seleccionar un nombre atractivo, establecer objetivos, determinar el género, estructura y temario, y requisitos técnicos y humanos necesarios. También discute componentes de un estudio de grabación como salas de captación y control, y cómo crear cuñas publicitarias para la radio.
Este anuncio radial de 21 segundos promueve los servicios de Huellas guardería spa, un lugar que ofrece cuidados de alta calidad para mascotas como guardería, spa y más, garantizando su seguridad. La locutora indica que los dueños pueden dejar a sus mascotas sintiéndose como en casa y proporciona un número de teléfono para contactarlos. El anuncio concluye diciendo que Huellas guardería spa cuida de las mascotas porque también son parte de la familia.
El documento describe las tres etapas clave de la producción de un programa de radio: preproducción, producción y postproducción. La preproducción incluye la planificación del tema, proyecto, investigación y elaboración de guiones. La producción implica la grabación y mezcla de elementos sonoros. Finalmente, la postproducción consiste en la edición, copiado y transmisión del programa terminado. Araya enfatiza que no hay un procedimiento rígido y que la producción debe responder a las necesidades de comunicación de la audiencia objetivo.
El documento habla sobre la importancia del silencio para encontrarse con Dios y para la creatividad. Explica que el silencio interior es más difícil de lograr que el silencio exterior, pero es indispensable para escuchar a Dios. También describe las relaciones entre el silencio, la oración, la eucaristía y la meditación.
El documento describe las principales partes del sistema auditivo humano, incluyendo el pabellón auditivo externo, el conducto auditivo externo, el tímpano, la cadena de huesecillos, la cóclea y el nervio auditivo, que trabajan juntos para captar las ondas sonoras y transmitir la información al cerebro.
El documento describe las etapas de pre-producción, producción y post-producción para la creación de un programa de radio. En la pre-producción se planifica el contenido, se investiga la información y se organiza el material. En la producción, cada miembro del equipo desempeña su rol asignado durante la transmisión en vivo o grabada. Finalmente, en la post-producción se evalúa el proceso y producto terminado para mejorar las futuras producciones.
Este documento describe los fundamentos de la técnica vocal coral. Explica que el canto coral permite explorar las posibilidades expresivas de la voz a través de una técnica vocal correcta. Describe los diferentes tipos de voces que componen un coro (soprano, contralto, tenor, barítono, bajo) y los principios básicos de la técnica coral como la relajación, respiración e impostación vocal.
El documento define el reportaje como un género periodístico que investiga en profundidad hechos o situaciones de interés público mediante múltiples fuentes y métodos para informar, explicar y mostrar fenómenos sociales. Los elementos clave del reportaje incluyen su enfoque en la actualidad, el uso de varias fuentes y recursos narrativos, y una extensión mayor que una noticia regular. La elaboración de un reportaje implica entrevistas, investigación directa, y el uso de fuentes secundarias.
Trabajo de radio sobre la ley resorte completoManuel Zapata
Este documento presenta un resumen de algunos artículos clave de la Ley de Responsabilidad Social en Radio, Televisión y Medios Electrónicos de Venezuela. Brevemente describe que la ley establece principios como la libertad de expresión y acceso a información veraz, e introduce clasificaciones de contenidos relacionados con lenguaje, salud, sexo y violencia para regular lo que puede transmitirse en diferentes horarios. También menciona deberes periodísticos como tratar los temas con respeto a la dignidad humana y sin causar daño a terceros.
Este documento resume la situación actual de la radio en el Perú y las tendencias tecnológicas emergentes. Explica que el espectro radiofónico peruano está saturado, dominado por grandes cadenas que ofrecen principalmente música. También señala las oportunidades que brindan las tecnologías digitales, satelitales e Internet para la radio, como mejorar la calidad de audio, ofrecer más contenido y datos adjuntos, y llegar a nuevas audiencias a nivel global.
Medios Masivos de Comunicacion y Propagandaestudiemos-psu
Este documento presenta una introducción a los medios masivos de comunicación como la radio, el cine, la prensa escrita y la televisión. Explica los diferentes géneros periodísticos como los informativos, de opinión e interpretativos. Luego analiza conceptos como publicidad, propaganda, denotación y connotación en el mensaje publicitario. Finalmente, identifica los factores clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal y código.
El documento resume los conceptos básicos de la voz y el canto. Explica que la voz es el instrumento más antiguo del hombre y puede usarse para hablar y cantar. Describe los componentes del sistema vocal y clasifica las voces en diferentes tipos como soprano, tenor y bajo. También cubre conceptos musicales como el timbre, tesitura, figuras musicales y compases.
El documento describe las etapas clave en la concepción de un programa de radio, incluyendo la concepción, diseño, selección de contenidos, diagnóstico de audiencia, definición de objetivos, programación, esquema de contenidos y estudio de mercado. El proceso de producción radiofónica implica varias fases desde la concepción inicial hasta la realización final del programa.
El documento describe las características básicas de la radio como medio de comunicación masiva. La radio transmite información de forma inalámbrica a través de ondas de radio para llegar a un amplio público. Puede vincularse en redes para difundir un formato común y también transmitirse a través de cable o Internet. Explica los conceptos básicos de modulación analógica y digital y cómo la radio ha evolucionado del formato analógico al digital.
Este documento describe los componentes del lenguaje audiovisual como la voz, efectos sonoros, música y silencios. Explica que los sonidos pueden ser diegéticos u originados dentro de la narrativa o extradiegéticos originados fuera de ella. Además, detalla las funciones del sonido como reunir, puntuar y anticipar escenas según Chion. Finalmente, analiza cada componente del lenguaje audiovisual y sus funciones narrativas para aportar realismo, involucrar al espectador y reforzar la acción.
El documento resume los principales medios de comunicación masiva y sus características. Explica que la prensa escrita alcanza a menos personas que la televisión y la radio, pero requiere más atención del receptor. Luego describe las funciones básicas de entretenimiento, información y opinión de la televisión, radio y publicidad. Finalmente, resume los diferentes géneros televisivos de entretenimiento, información y formación.
El documento provee definiciones de música desde diferentes perspectivas. Explica que la música implica la organización coherente de sonidos y silencios y define sus elementos fundamentales como la melodía, armonía y ritmo. También discute cómo la música es una manifestación cultural que varía entre sociedades y a través del tiempo. Finalmente, ofrece un breve resumen de la historia de la música.
El documento proporciona información sobre la estructura y elementos de un guión radiofónico. Explica que el guión planifica el programa y detalla los pasos y material sonoro necesario. Se divide en cuatro partes: introducción, desarrollo del tema, clímax y conclusión. También describe indicaciones técnicas como operadores, planos de voz, figuras de montaje y el uso de la música con elementos como la rúbrica, puente musical, ráfaga y fundido. Por último, presenta un ejemplo de guión para un programa de radio sobre el D
El documento trata sobre el concepto de comunicación y la semiótica. Explica que la comunicación implica la transmisión de información entre entidades y depende de factores como el contenido, la relación y la interpretación. También discute la evolución biológica del lenguaje humano, los signos y sistemas de signos, y los principales teóricos de la semiótica como Saussure, Pierce y Wittgenstein. Finalmente, contrasta las características de la ciencia, el arte, la publicidad y otros campos en relación con el uso y
El documento describe las diferentes etapas de producción de un programa de radio, incluyendo la preproducción (determinar el tema, organizar tareas, investigar, redactar guiones), producción (planificar, grabar siguiendo el guión técnico y escaleta, usar la voz adecuadamente), y post-producción (editar, copiar, transmitir y distribuir el programa).
El documento presenta un resumen de la historia y los aspectos clave de la legislación de radio y televisión en México. En particular, destaca que la Ley Federal de Radio y Televisión entró en vigor en 1960 para regular el procedimiento de concesiones y contenido de transmisiones. Asimismo, la ley actual busca promover los derechos de audiencia, como recibir contenidos pluralistas e información diferenciada de opinión, a la vez que protege los derechos de libertad de expresión de los concesionarios.
El documento proporciona instrucciones para desarrollar un proyecto radial, incluyendo los pasos para producir un programa de radio como seleccionar un nombre atractivo, establecer objetivos, determinar el género, estructura y temario, y requisitos técnicos y humanos necesarios. También discute componentes de un estudio de grabación como salas de captación y control, y cómo crear cuñas publicitarias para la radio.
Este anuncio radial de 21 segundos promueve los servicios de Huellas guardería spa, un lugar que ofrece cuidados de alta calidad para mascotas como guardería, spa y más, garantizando su seguridad. La locutora indica que los dueños pueden dejar a sus mascotas sintiéndose como en casa y proporciona un número de teléfono para contactarlos. El anuncio concluye diciendo que Huellas guardería spa cuida de las mascotas porque también son parte de la familia.
El documento describe las tres etapas clave de la producción de un programa de radio: preproducción, producción y postproducción. La preproducción incluye la planificación del tema, proyecto, investigación y elaboración de guiones. La producción implica la grabación y mezcla de elementos sonoros. Finalmente, la postproducción consiste en la edición, copiado y transmisión del programa terminado. Araya enfatiza que no hay un procedimiento rígido y que la producción debe responder a las necesidades de comunicación de la audiencia objetivo.
El documento habla sobre la importancia del silencio para encontrarse con Dios y para la creatividad. Explica que el silencio interior es más difícil de lograr que el silencio exterior, pero es indispensable para escuchar a Dios. También describe las relaciones entre el silencio, la oración, la eucaristía y la meditación.
El documento describe las principales partes del sistema auditivo humano, incluyendo el pabellón auditivo externo, el conducto auditivo externo, el tímpano, la cadena de huesecillos, la cóclea y el nervio auditivo, que trabajan juntos para captar las ondas sonoras y transmitir la información al cerebro.
El sonido se define como la propagación de ondas elásticas a través de un medio, ya sea sólido, líquido o gaseoso. Las ondas de sonido consisten en oscilaciones de presión que son percibidas por el oído humano y convertidas en señales nerviosas en el cerebro. El sonido se transmite mediante vibraciones en la misma dirección de propagación de la onda, sin transporte de materia, y puede transmitirse a través del aire, agua u otros medios elásticos.
Este documento define sonido, ruido y silencio y explica cómo se producen y utilizan en música. El sonido se produce cuando un cuerpo vibrante crea ondas sonoras que viajan a través de un medio elástico hasta llegar al oído. El ruido se define como un sonido molesto, aunque en música a partir del siglo XX se usa como elemento creativo. El silencio se refiere a la ausencia de sonido, y en música se usa intercalado con sonidos o en obras como 4'33" de John
El documento resume conceptos clave sobre el sonido, el oído y la audición musical. Explica que el sonido se produce por vibraciones que se transmiten a través de un medio elástico y que el oído lo capta y lo transmite al cerebro. Describe las partes del oído y cómo se producen, transmiten y perciben los sonidos. También distingue entre sonido, ruido y silencio, y sugiere actividades para trabajar estos conceptos con niños.
Este documento describe los fundamentos del sonido y la música. Explica que el sonido se produce por la vibración de objetos y se transmite a través de medios como el aire en forma de ondas. Detalla que los sonidos varían en altura, intensidad, duración y timbre. Finalmente, define la música como el arte de combinar sonidos en melodías y armonías, a diferencia del ruido que carece de estructura.
Este documento describe el material conocido como fomi o espuma recortable y sus usos para manualidades y decoración. Explica que se puede pintar el fomi usando técnicas como flotado, difuminado, delineado, cuadrillé, ponceado y punteado. Enumera los materiales necesarios para trabajar con fomi como lápices, marcadores, pinceles, tijeras, perforadoras y pinturas al frio.
Este documento define y describe varios tipos de fraudes comunes en Internet, incluyendo pc zombies, spim, spear phishing, ransomware, spam, y scams. Pc zombies son computadoras infectadas que pueden ser controladas por terceros para actividades maliciosas. Spim es spam a través de mensajería instantánea en lugar de correo electrónico. Spear phishing envía correos falsos que parecen ser de conocidos para robar información personal o financiera. Ransomware cifra archivos hasta que se pague un rescate. Spam es correo no sol
El documento discute cómo el acceso fácil a la información en Internet puede ser perjudicial si no se desarrollan habilidades como el juicio crítico. Explica que cuando buscamos información en línea a menudo encontramos resúmenes y mapas conceptuales que hacen el trabajo demasiado fácil en lugar de desarrollar nuestras propias capacidades. Esto ha contribuido a que Perú ocupe uno de los últimos puestos en Sudamérica en lectura y otras áreas. El documento concluye enfatizando la necesidad de usar
Este documento describe la anatomía genital femenina, incluyendo el útero, ovarios, trompas de Falopio y otros órganos. Explica el ciclo menstrual y el proceso de ovulación, fecundación y embarazo. También describe varios procedimientos radiográficos como la histerosalpingografía y la pelvimetría que se usan para examinar los órganos reproductivos femeninos y el embarazo.
La flora de Colombia es muy diversa. En las selvas del país crecen árboles altos de hoja perenne, bejucos, epífitas y plantas de sotobosque. Los herbarios colombianos han clasificado más de 130,000 plantas nativas, incluida la famosa orquídea. En las regiones más húmedas como el Chocó, Amazonía y Valle del Magdalena, la vegetación es exuberante con una gran variedad de especies, incluyendo árboles maderables y palmas oleaginosas.
España es un país soberano con forma de gobierno monárquica democrática parlamentaria. Está organizado en 17 comunidades y 2 ciudades autónomas con capital en Madrid. España tiene una gran diversidad de patrimonios artísticos, culturales e históricos, así como una variedad de paisajes atractivos y monumentos declarados Patrimonio de la Humanidad. Es el segundo país más visitado por turistas extranjeros debido a sus numerosas maravillas como la Ciudad Histórica de Toledo, la Cueva de Altamira, la Catedral de
El calentamiento global es el aumento de la temperatura de la atmósfera y los océanos causado por los gases de efecto invernadero emitidos principalmente por la actividad humana como la quema de combustibles fósiles y la deforestación. Los principales contaminantes son el dióxido de carbono y el metano procedentes de la generación de energía, los automóviles y la agricultura. El calentamiento global está provocando el derretimiento de los glaciares y el deshielo del Ártico y la Antártida a un ritmo sin precedentes,
Este documento presenta resúmenes de IPv4, IPv6, WHOIS y los mecanismos de transición entre ambos protocolos de Internet. IPv4 usa direcciones de 32 bits mientras que IPv6 usa direcciones de 128 bits para abordar la escasez de direcciones IPv4. WHOIS es un protocolo para consultar la base de datos de nombres de dominio e IPs para determinar su propietario. Los mecanismos de transición incluyen doble pila, túneles y traducción.
El documento presenta una serie de preguntas sobre la equidad de género, incluyendo preguntas sobre la comprensión de la equidad de género, si es buena, por qué es importante, si ofrece ventajas y si favorece a las mujeres sobre los hombres o si los hombres y mujeres reciben un trato diferente y tienen las mismas oportunidades. También incluye preguntas sobre los derechos políticos y participación social entre sexos y si el género ha limitado oportunidades de desarrollo profesional o si las circ
El documento habla sobre el plagio y cómo evitarlo. Explica que el plagio es usar la propiedad intelectual de otra persona sin darle crédito y puede ocurrir de forma consciente o inconsciente. Para evitar el plagio, se debe citar las ideas u otros contenidos tomados de otros autores y se puede parafrasear la información cambiando su estructura pero conservando la idea principal.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
El documento describe tres dispositivos: una impresora, que produce imágenes y texto en papel a partir de archivos digitales mediante el uso de tinta; un escáner, que convierte imágenes impresas o documentos a formato digital; y una tarjeta MMC, una tarjeta de memoria sin pestaña de seguridad que ofrece hasta 8 GB de capacidad de almacenamiento.
El documento describe las unidades de medida de capacidad y peso. Para la capacidad, la unidad principal es el litro y sus múltiplos son kl, hl, dal y sus submúltiplos son dl, cl, ml. Para el peso, la unidad principal es el gramo y sus múltiplos son kg, hg, dag y sus submúltiplos son dg, cg, mg. El documento también explica cómo convertir entre expresiones complejas e incomplejas de capacidad y peso, y cómo realizar operaciones con estas medidas.
Este documento describe el Samsung Galaxy S4, el sucesor del Samsung Galaxy S III. Se presenta el dispositivo con una cámara trasera de 13 megapíxeles y una cámara frontal de 2 megapíxeles. Samsung celebró un evento en Nueva York el 14 de marzo de 2013 para presentar el Galaxy S4, que recibió más de 10 millones de reservas en sus primeras dos semanas. El dispositivo está disponible en negro o blanco con capacidades de almacenamiento interno de 16, 32 o 64 GB y una ranura para tarjeta
Este documento describe los diferentes elementos del lenguaje radiofónico, incluyendo la palabra, la música, los efectos especiales y el silencio. Define cada elemento y explica sus funciones narrativas, descriptivas, expresivas y de programación. También analiza aspectos como el tono, intensidad y timbre de la voz, así como las diferentes clasificaciones y usos de la música y los efectos de sonido en la radio.
Este documento describe los cuatro elementos fundamentales del lenguaje radiofónico: el lenguaje verbal, la música, los efectos de sonido y el silencio. También explica conceptos como los diferentes planos sonoros, las funciones de la música y los efectos de sonido, y la importancia de una planificación sonora adecuada.
La respiración adecuada mejora la voz al darle estabilidad e intensidad, mientras que el nerviosismo e inseguridad perjudican la respiración. La pronunciación clara de las palabras es importante para transmitir el mensaje con fuerza y contenido. El estrés excesivo puede oscurecer la voz y llevar a nódulos en las cuerdas vocales de profesionales cuya voz es su herramienta principal.
Los ejercicios respiratorios dan mayor estabilidad e intensidad a la voz, y una respiración normal permite controlar la entonación, pausas y matices. El nerviosismo y la inseguridad son los principales enemigos de la respiración. Además, si no se pronuncian las palabras con claridad perdiendo su significado, se perderá gran parte del mensaje. El exceso de estrés puede oscurecer la voz y llevar a la formación de nódulos en profesionales cuya voz es su principal herramienta.
El documento habla sobre el lenguaje radial y sus características. Describe que se basa en el sonido como la voz humana, música y efectos de sonido. Explica los diferentes tipos de planos, música, silencio y ambientes que se pueden usar en la radio para transmitir información y crear diferentes efectos.
Este documento presenta información sobre cinco talleres de locución. Cubre temas como las cualidades de la voz como el timbre, la intensidad y la articulación. También describe los diferentes tipos de locución como la publicitaria, de relatos y de noticias. Además, explica conceptos clave de la radio como el lenguaje radiofónico, la producción de programas y el uso de efectos de sonido y música. Por último, ofrece consejos para el cuidado de la voz.
Este documento describe los diferentes elementos del lenguaje radiofónico como la voz, la música, los efectos sonoros y el silencio. Explica cómo se pueden usar estos elementos para transmitir información, crear ambientes y estados de ánimo. También describe cómo crear un podcast y los diferentes usos de la música y los efectos sonoros en la publicidad y la radio.
Este documento resume conceptos clave relacionados con el sonido. Define el sonido como una sensación auditiva provocada por vibraciones audibles. Explica las propiedades del sonido como el timbre, la altura, la duración e intensidad. También describe los tipos de sonido como analógico y digital, y conceptos como la acústica y psicoacústica. Por último, resume los elementos del lenguaje radiofónico como la palabra, música, efectos sonoros y silencio.
Este documento resume conceptos clave relacionados con el sonido. Define el sonido como una sensación auditiva provocada por vibraciones audibles. Explica las propiedades del sonido como el timbre, la altura, la duración e intensidad. También describe los tipos de sonido como analógico y digital, y conceptos como la acústica y psicoacústica. Por último, resume los elementos del lenguaje radiofónico como la palabra, música, efectos sonoros y silencio.
El documento describe los elementos fundamentales del lenguaje radiofónico, incluyendo la palabra, la música, los efectos de sonido y el silencio. Explica que estos elementos se combinan para crear atmósferas acústicas que estimulan la imaginación del oyente. También proporciona consejos para mejorar la dicción y la expresión vocal para la radio.
La charla radial es un relato breve y entretenido que comparte un suceso con el oyente, como una conversación. Es parte de los formatos informativos de radio. Debe ser breve, atractiva y sonar natural. Sus elementos incluyen el inicio, desarrollo y cierre del tema.
Este documento describe los componentes fundamentales del lenguaje radiofónico como la voz, la música, los efectos sonoros y el silencio. Explica que la voz es el elemento central del medio radiofónico y analiza conceptos como el tono, la intensidad y el timbre vocal. Además, detalla las diferentes funciones que cumplen la música y los efectos sonoros en la radio, así como la importancia del silencio como recurso narrativo. Por último, ofrece recomendaciones sobre redacción y locución para lograr la claridad y simplic
Este documento describe los elementos y herramientas clave para la producción de objetos de aprendizaje con audio. Explica que el lenguaje de audio tiene su propio lenguaje y puede usarse con fines educativos. Luego detalla los tres elementos principales del lenguaje de audio: la palabra, la música y los ambientes y ruidos. Para cada uno, describe sus características y cómo se pueden usar para transmitir diferentes mensajes o crear diferentes efectos. También cubre conceptos como los planos de sonido y el silencio, y cómo estos pueden usarse
El documento describe los diferentes elementos que componen un mensaje radiofónico, incluyendo la voz, la música, los efectos sonoros y el silencio. Explica que la voz es lo que organiza y da sentido al mensaje, y que la música transmite estados de ánimo. También describe varios tipos de efectos sonoros como cortinillas, caretas e indicativos, y sus diferentes funciones. Finalmente, señala que el silencio también forma parte del lenguaje radiofónico pudiendo expresar, narrar y describir.
La radio es un medio de comunicación de masas exclusivamente sonoro, así que en la percepción de los mensajes radiofónicos solamente participa un sentido: el oído.
Por otra parte, la comunicación radiofónica básicamente es unidireccional, así que el que habla no puede escuchar, y esto pasa en la radiodifusión y aún en la radioafición (en este último caso los participantes pueden ser dos, tres, o más, pero al hablar solamente puede hacerlo uno por vez).
En el documento adjunto se discurren sobre varios aspectos de esta cuestión.
Relación perceptiva entre sonido e imagenmargaprofe
El documento describe las diferentes funciones y usos del sonido en el cine. Explica que inicialmente el sonido se veía como una "desnaturalización" del cine mudo, pero que con el tiempo se empezó a usar de manera creativa para generar efectos emocionales en el espectador. También describe los diferentes tipos de sonido como la música, el diálogo y los efectos de sonido, así como su uso descriptivo, expresivo o narrativo. Finalmente, analiza el uso dramático y sintáctico del silencio como recurso sonoro.
Clase elementos del lenguaje radiofonico voz_silenciospalacetomax
El documento describe los elementos de la voz humana, incluyendo el aparato fonador y las características de la voz como el timbre, volumen y entonación. También discute los géneros musicales y la paralingüística, que se refiere a cómo el tono, volumen y ritmo de la voz transmiten significado más allá de las palabras. Finalmente, explica que el silencio puede usarse en la comunicación para representar estados emocionales o estimular la reflexión.
Este documento describe los diferentes tipos y funciones de efectos sonoros, incluyendo efectos naturales, artificiales y digitales. Explica cómo los efectos sonoros pueden usarse para describir ambientes, expresar estados de ánimo, marcar la progresión narrativa y establecer ritmos. También clasifica los efectos sonoros según sus planos espaciales, temporales e intencionales de narración.
1) El documento describe los conceptos básicos de radio, sonido, y la importancia del sonido en proyectos audiovisuales. 2) Explica cómo funciona el oído humano para percibir el sonido y diferentes elementos de la música como el ritmo y la melodía. 3) Resalta que la combinación adecuada de voz, música, efectos de sonido y silencio son fundamentales para crear un efectivo lenguaje radiofónico.
El documento describe los elementos de la lengua radiofónica. Explica que la radio es un medio multimedial lineal que combina formas sonoras y no sonoras para construir significado. Describe las características del sonido como la intensidad, tono, timbre y duración. También analiza otros elementos como la palabra, música y silencio, y sus funciones en la radio.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El sonido y sus parámetros.
1. El Sonido y sus Parámetros
Silencio, Sonido y Ruido
Taller de Radio
IV Semestre
Com. Social Daniel Narváez Paredes
2. El Silencio
El silencio es la ausencia total de sensación auditiva.
Que no haya sonido alguno, no siempre quiere decir que no
haya comunicación. Complementa los sonidos de una canción, un
diálogo, una narración y, con muchísima frecuencia, provee además
momentos de intensísima expresión.
El silencio nos ayuda en pausas reflexivas que sirven muchas veces
para tener más claridad de nuestros actos. Para ayudar a valorar el
mensaje
Más allá de la simple puntuación. El silencio puede utilizarse con una
intencionalidad dramática, puesto que el silencio revaloriza los sonidos
anteriores y posteriores. Ante esto, podemos establecer que el silencio
puede ser silencio objetivo y silencio subjetivo
3. Silencio objetivo: Es no hacer ruido
Silencio subjetivo: Es el silencio utilizado con
una intencionalidad dramática.
“Después de varios minutos de monólogo, López hizo un silencio
pronunciado y finalmente comunicó su decisión: ‘Renuncio, me
voy de la empresa’”, “María estaba gritándole enfurecida
cuando, de pronto, se sumió en el silencio por un dolor en el
pecho”.
4. Es un acto de inhibición voluntario que detiene
la actividad manifiesta exteriormente.
Podríamos definirlos como la ausencia total de
sonido, aunque debemos saber que el silencio
absoluto nunca llega a producirse, debido a
que constantemente estamos rodeados de
algún tipo de sonido.
5. ¿Para qué puede servir el silencio
en una producción radiofónica?
• Preparar la escucha: Insertar un silencio antes
de algo que para la producción sea importante
(ya sea silencio total como un freno en la
locución).
El silencio tiene la función anticipadora:
Cumple la función que en lo textual cumplen los
dos puntos.
6. • Subrayar una locución: Cuando lo que se
detiene es la música o los sonidos que hacen
de fondo a una locución, esa locución queda
sola, en seco, con el silencio colchón.
De este modo, estamos subrayando, por
negación, lo que esa locución está diciendo. Por
eso, debemos tener en cuenta que esas
detenciones sean deliberadas.
7. • Función reflexiva: Cuando dejamos unos instantes de
silencio luego de algo importante de nuestra
composición radiofónica.
De este modo, estamos subrayando lo anterior, lo último
que se ha dicho o escuchado, con el agregado de que
dejamos esa frase o ese sonido en el subconsciente del
oyente, que ante la ausencia de un nuevo estímulo
sonoro, tiene como recurso pensar, vivir y experimentar
con el cuerpo ese último elemento que se queda un
instante más en su cabeza.
Este recurso es muy útil para lograr efectos emotivos,
angustiantes, cuando trabajamos con temas sensibles y
sobre los cuales queremos llamar la atención.
8. El silencio es más que lo que muchas veces
se cree. Y su poco uso hace que cuando lo
integramos en nuestras producciones,
cause mayor impacto; emociones distintas.
En un mundo de ruido, el silencio grita más
fuerte que ninguna otra cosa.
9. El Sonido
El sonido es una sensación percibida en el órgano
del oído, producida por la vibración que se propaga
en un medio elástico en forma de ondas.
Se origina cuando las vibraciones de las ondas
sonoras se dan de forma regular.
La importancia del sonido en radio sólo es
comparable con el aire para los
pulmones. El sonido, en sus diferentes vertientes, es
la herramienta de trabajo para los
medios de documentación sonoros.
10. La gran expresividad de los sonidos pueden concretarse en los
siguientes puntos señalados por Cebrian Herreros:
• Narra el ambiente de una situación mostrándonos la realidad.
• El sonido sirve de fondo para la información. - Estos sonidos
pueden convertirse en información ( no todo sonido es
información ni puede o debe convertirse en hecho noticioso).
• Subrayar una acción, un hecho, una declaración.
• Valorar con redundancia la palabra o la música.
• Sustituir la palabra por otro tipo de sonido. Un sonido puede
evocar una situación, una persona, un lugar, etc.
• Contrapuntear palabras, música y silencio.
• Utilización de efectos para aumentar el clima en una situación
determinada.
• Fijar y concretar una situación.
11. Los mensajes sonoros de la radio se pueden considerar como
una sucesión ordenada, continua y significativa de sonidos
elaborados por personas, instrumentos… a pesar de ello, la
radio tiene un lenguaje propio y característico formado
principalmente por cuatro elementos:
• LA PALABRA: Es un elemento fundamental para la radio,
pero la palabra radiofónica excluye la visualización del
interlocutor; es una palabra imaginada.
La palabra radiofónica resuelve procesos de expresión gracias
al texto escrito o a la improvisación verbal, al dirigirse el locutor
directamente a los oyentes, debe darse un contexto natural, el
profesional debe huir del distanciamiento que supone el leer un
texto.
En la palabra influye mucho el tono, la intensidad y el timbre de
voz.
12. • LA MUSICA: La radio es el principal medio de imágenes
auditivas. La música en la radio cumple una serie de funciones:
– Función sintáctico-gramatical: cuando de su uso se deriva la
ordenación de contenidos. Es muy utilizada para este fin en los
informativos. Según la duración se puede hablar de sintonía (dura 15-30
segundos y aparece al principio y final de un
programa) cortina (fragmento de 10 segundos que se usa para separar
contenidos) ráfaga y golpe musical (2-3 segundos, se usa para llamar la
atención en un momento determinado).
– Función programática: cuando la música es el contenido principal de
un programa.
– Función descriptivo-ambiental: cuando su presencia esta relacionada
con la descripción de un momento o lugar.
– Función descriptivo-ubicativa: cuando la música se utiliza para
trasladar al oyente a un espacio concreto.
– Función descriptivo-expresiva: cuando de su uso se deriva el
sentimiento de emociones determinadas.
13. • LOS EFECTOS SONOROS: Se basa en el uso de formas
naturales o artificiales de producir sonidos que ayudan en la
descripción de ambientes o situaciones. Los efectos sonoros
también cumplen una serie de funciones:
– Función descriptivo-ambiental: si ayuda el efecto a describir
un ambiente.
– Función descriptivo-expresiva: cuando el efecto sonoro se
usa para describir una sensación o emoción.
– Función narrativa: tiene un valor complementario a la narración
y se emplea en determinados momentos de la misma, por
ejemplo para simular ruidos de objetos.
– Función ornamental: el efecto sonoro es accesorio y se usa
como complemento, no son necesarios para situar al oyente.
14. Sonido: origen y comunicación
• Sonido Natural: Es aquel que proviene de la naturaleza, y la misma,
genera en forma espontánea.
• Sonido Artificial: Es aquel que proviene de objetos creados por el
hombre
• Mecánico: Objeto de emisión sonora por emisión tradicional, genera el
sonido por percusión, fricción, frotación, raspado, punteo, etc.; de sus
componentes y / o partes que lo integran.
• Eléctrico: Producción de sonidos por variación de tensión de la
corriente eléctrica, por medio de circuitos electrónicos.
• Paisaje sonoro: Manipulación de los sonidos tanto artificiales como
naturales, con el objeto de crear una representación auditiva de un
suceso sonoro, que puede ser real o ficticio.
15. • Lenguaje: Sistema de símbolos, signos y reglas que permiten
establecer un sistema común de comunicación y expresión.
• Carácter: Se debe establecer el estado de ánimo que posee el
mensaje musical, (ejemplo: alegre, triste, romántico, etc.), pudiendo
letra y música tener distinto carácter.
• Dinámica: Las diferentes variaciones que se producen durante el
desarrollo de una obra, como por ejemplo la variación de volumen o de
las cualidades tímbricas.
• Tiempo Real: Se busca hacerle creer al receptor del mensaje musical,
que la misma es real, Esta técnica tiene sus antecedentes en 1948,
cuando el actor Orson Wells, con la radionovela “La guerra de dos
mundos”, convenció a los EEUU, que estaban siendo atacados por
marcianos.
16. El Ruido
El ruido es un sonido inarticulado y confuso,
perturbación acústica no deseado por el receptor, que
le molesta para escuchar el sonido que le interesa, o
ninguno.
Elemento distorsionador propio de una situación
caótica, o no tanto. El ruido también es subjetivo,
como el silencio.
Si el ruido son ondas exageradamente agudas y
continuadas, el llanto de un bebé es ruido, y si el ruido
son ondas distorsionadas, el motor de un carro de
velocidad es ruido.
17. ¿Es posible hacer música con
ruido?
¿Cuál es el uso del ruido en la música y cómo la
música puede convertirse en ruido?
Algunos ejemplos:
• El primero es la obra del compositor polaco
Krzysztof Penderecki, Threnody for the victims of
Hiroshima.
• La segunda es el caso de “La máquina de escribir”
de Leroy Anderson compuesta para la película Lío
en los grandes almacenes