LA INFLUENCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
                            COMUNICACIÓN




La tecnología influye de manera muy dominante en la educación actual.
Dándose un enfoque especial a la reacción que tienen las personas a este tipo de
Tecnologías, es imposible negar como han alcanzado un increíble avance y
desarrollo las nuevas tecnologías y medios de comunicación. Hoy, las nuevas
tecnologías aparecen como uno de los principales retos para los centros
educativos, tanto para los que las han incorporado y para los que no, por que el
análisis de los procesos de aprendizaje, ya no pueden realizarse considerando nada
mas el ámbito escolar. Esas tecnologías se presentan cada vez mas como una
necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos cambios, el aumento de
los conocimientos la convierten en una exigencia permanente. La sociedad y las
nuevas tecnologías inciden en la educación y en esta nueva cultura que se va
conformando en el que la escuela debe integrarse, y que para nosotros conlleva
muchas veces a importantes esfuerzos de formación, de adaptación, de manera
que el cambio y el aprendizaje continuo de novedades van surgiendo cada día.

Estas técnicas se utilizan para englobar habilidades necesarias para el uso de los
dispositivos tecnológicos, que usualmente son dispositivos informáticos , dando
acceso a todos y cada uno de nuestros alumnos que deseen aprender porque
además de los conocimientos les ayuda a tener y crear nuevas perspectivas sobre
profesiones, carreras universitarias y medios en el campo laboral, prestando una
gran colaboración en las instituciones educativas del mundo entero. Esto ha
hecho que se ahorre en papelería y otros materiales, preservando el medio
ambiente. Teniendo gran importancia en el mundo actual y la sociedad para estar
bien informados de todos los acontecimientos que suceden a diario sirviendo como
entretenimiento, y permitiendo llevar la globalidad al mundo de la comunicación,
eliminando obstáculos y facilitando la interconexión entre las personas e
instituciones a nivel mundial.

Los logros de las TIC se reflejan especialmente en las actividades laborales y en el
mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la
escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos
las personas. La actividad educacional se ha ido modificando a medida que la
historia de la humanidad ha atravesado por diferentes estadios sociales. Ahora,
existen algunos elementos que son necesarios tener en cuenta, como es el caso de
hasta qué punto las nuevas tecnologías tributan a la formación de objetivos y
finalidades sociales, o si es solamente un fenómeno tecnológico. La educación es
parte integrante de las nuevas tecnologías, por considerar que es un objetivo
esencial preparar a los futuros profesionales para la era digital en los centros de
trabajo. Las TIC un conjunto de sistemas para administrar la información y
almacenarla y transmitirla. La revolución tecnológica que vive en la humanidad
actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las
tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que
caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de
las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico
y científico y la globalización de la información.

La influencia de las innovaciones en sectores de la informática, las
telecomunicaciones y los medios de comunicación permiten nuevas posibilidades.
Las TIC en la educación pueden lograr despertar el interés en los estudiantes y
profesores por la investigación científica posibilitando el mejoramiento de las
habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas
accesando a cantidades de información y proporcionando los medios para un
mejor desarrollo integral de los individuos.




LUZ MARINA ARIZA BOLAÑO
0410402206

TIC

  • 1.
    LA INFLUENCIA DELAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN La tecnología influye de manera muy dominante en la educación actual. Dándose un enfoque especial a la reacción que tienen las personas a este tipo de Tecnologías, es imposible negar como han alcanzado un increíble avance y desarrollo las nuevas tecnologías y medios de comunicación. Hoy, las nuevas tecnologías aparecen como uno de los principales retos para los centros educativos, tanto para los que las han incorporado y para los que no, por que el análisis de los procesos de aprendizaje, ya no pueden realizarse considerando nada mas el ámbito escolar. Esas tecnologías se presentan cada vez mas como una necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos la convierten en una exigencia permanente. La sociedad y las nuevas tecnologías inciden en la educación y en esta nueva cultura que se va conformando en el que la escuela debe integrarse, y que para nosotros conlleva muchas veces a importantes esfuerzos de formación, de adaptación, de manera que el cambio y el aprendizaje continuo de novedades van surgiendo cada día. Estas técnicas se utilizan para englobar habilidades necesarias para el uso de los dispositivos tecnológicos, que usualmente son dispositivos informáticos , dando acceso a todos y cada uno de nuestros alumnos que deseen aprender porque además de los conocimientos les ayuda a tener y crear nuevas perspectivas sobre profesiones, carreras universitarias y medios en el campo laboral, prestando una gran colaboración en las instituciones educativas del mundo entero. Esto ha hecho que se ahorre en papelería y otros materiales, preservando el medio ambiente. Teniendo gran importancia en el mundo actual y la sociedad para estar bien informados de todos los acontecimientos que suceden a diario sirviendo como entretenimiento, y permitiendo llevar la globalidad al mundo de la comunicación, eliminando obstáculos y facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial. Los logros de las TIC se reflejan especialmente en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos
  • 2.
    las personas. Laactividad educacional se ha ido modificando a medida que la historia de la humanidad ha atravesado por diferentes estadios sociales. Ahora, existen algunos elementos que son necesarios tener en cuenta, como es el caso de hasta qué punto las nuevas tecnologías tributan a la formación de objetivos y finalidades sociales, o si es solamente un fenómeno tecnológico. La educación es parte integrante de las nuevas tecnologías, por considerar que es un objetivo esencial preparar a los futuros profesionales para la era digital en los centros de trabajo. Las TIC un conjunto de sistemas para administrar la información y almacenarla y transmitirla. La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información. La influencia de las innovaciones en sectores de la informática, las telecomunicaciones y los medios de comunicación permiten nuevas posibilidades. Las TIC en la educación pueden lograr despertar el interés en los estudiantes y profesores por la investigación científica posibilitando el mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas accesando a cantidades de información y proporcionando los medios para un mejor desarrollo integral de los individuos. LUZ MARINA ARIZA BOLAÑO 0410402206