CAMBIOS EN PROCESOS DE INNOVACIÓN
(TIC)
METODOLOGÍAS ACTITUDES OBJETIVOS ORGANIZACIÓN
- Acceso a nuevas
fuentes de
información
- Importancia en la
bidireccionalidad
- Actividades:
ruptura
espacio/tiempo
- Actividades:
novedad y
originalidad
- Compromiso y
responsabilidad
- Análisis y síntesis
- Retroalimentación
- Uso positivo del
ordenador
- Conocer la
importancia de los
ordenadores
- Uso técnicas de
resolución de
problemas
- Aceptación de las
TIC
- Elaboración según
competencias a
alcanzar por el
alumno
- Uso de formatos
telemáticos en
actividades
- Decodificación y
comprensión de
mensajes en nuevos
formatos
- Selección e
identificación de la
información
- Incluir ordenadores
en el aula
- Uso pizarras
digitales
- Uso de otras formas
de comunicación:
web o plataforma
- Incluir un
coordinador TIC
- Competencias:
Flexibilidad
Adaptación a la
sociedad cambiante
Pensamiento crítico
Reflexión
Creatividad
Autonomía
Análisis información
Identificación
información
Selección
información

Tic

  • 1.
    CAMBIOS EN PROCESOSDE INNOVACIÓN (TIC) METODOLOGÍAS ACTITUDES OBJETIVOS ORGANIZACIÓN - Acceso a nuevas fuentes de información - Importancia en la bidireccionalidad - Actividades: ruptura espacio/tiempo - Actividades: novedad y originalidad - Compromiso y responsabilidad - Análisis y síntesis - Retroalimentación - Uso positivo del ordenador - Conocer la importancia de los ordenadores - Uso técnicas de resolución de problemas - Aceptación de las TIC - Elaboración según competencias a alcanzar por el alumno - Uso de formatos telemáticos en actividades - Decodificación y comprensión de mensajes en nuevos formatos - Selección e identificación de la información - Incluir ordenadores en el aula - Uso pizarras digitales - Uso de otras formas de comunicación: web o plataforma - Incluir un coordinador TIC - Competencias: Flexibilidad Adaptación a la sociedad cambiante Pensamiento crítico Reflexión Creatividad Autonomía Análisis información Identificación información Selección información