2. DISCAPACIDAD AUDITIVA
INTRODUCCION:
Unas de las discapacidades con mayor numero de población es la discapacidad
auditiva.
La discapacidad auditiva tiende a ser mejorada siempre y cuando se detecte a una
temprana edad.
La comunicación de las personas con esta discapacidad es con el lenguaje de señas.
Debemos tener mucha paciencia con estas personas ya que no es fácil tratar con
estas personas.
Felizmente en el mundo y en el Perú hay organizaciones e instituciones que apoyan
a estas personas en mejorar los distintos aspectos como: Educación, salud, es decir
trabajan con ellos un equipo multidisciplinario.
TAREAS:
¿Que es la discapacidad auditiva?
Clasificación de la discapacidad auditiva
Cuales son las causas de la discapacidad auditiva
¿Cómo se diagnostica la discapacidad auditiva?
Tratamiento de la discapacidad auditiva
Lenguaje de señas.
3. PROCESOS
•Trabajar individualmente
•El trabajo es realizado en Power point, contiene imágenes coloreados
y ordenados.
• Contiene animaciones
•Contiene imágenes animadas
•Es enviado al correo del profesor
RECURSOS:
•http://solidaridad.universia.es/cooperacionVoluntariado/auditiva.htm
•http://www.psicopedagogia.com/articulos/?articulo=458
•http://kidshealth.org/kid/en_espanol/cuerpo/hearing_impairment_esp.html
•http://salud.discapnet.es/Castellano/Salud/Discapacidades/Deficiencias%20Aud
•http://es.wikipedia.org/wiki/Lengua_de_se%C3%B1as
•Imágenes coloreadas sobre discapacidad auditiva
http://4.bp.blogspot.com/pyBPjxu_mnA/SaRmcr
http://www.oni.escuelas.edu.ar/2004/NEUQUEN/690/activ02.htm
4. EVALUACIÓN
Muy Bien Bien Regular No cumplió
Conceptos
AD A B C
Investigación
Trabajo en Word ó
Power Point.
Creatividad,
Puntualidad, Orden
y Limpieza
Manejo de correo
electrónico para
enviar el trabajo.
5.
6.
7.
8. Una vez conocido el diagnóstico, los padres deben seguir un itinerario
educativo y rehabilitador que pasa por :
http://salud.discapnet.es/Castellano/Salud/Discapacidades/Deficiencias%20Auditivas/Descripcion%20Deficiencia%20Aud