Actividad de Guia 1 : Comercio electrónico

1. Comercio electrónico
Ing. Wellington Valdivieso
Actividad 1.1 Literal a
SANDRA LEMA CAIZA

2. TIC, TECNOLOGIAS
DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN

3. TECNOLOGÍA
Tecnologías
informáticas
• Computadores
con muchos
hardware y
software
• Redes diversas
Tecnologías de
internet
• Web 1.0, Web
2.0, Web 3.0
• Servicios internet
Tecnología de
dispositivos
móviles
• Software y
hardware para
celulares
• PDA
• Blackberrys
La palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica, oficio) y logos (ciencia,
conocimiento. Es el conjunto de los conocimientos propios de una técnica.

4. COMUNICACIÓN
Telecomunicaciones
Comunicaciones satelitales
Comunicaciones móviles
Proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un
momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas,
información o significados que son comprensibles para los dos.

5. INFORMACIÓN
Sistemas de información
Información: Digital,
impresa, gráfica,
multimedia, satelital
Sociedades de
información: Son
sociedades donde tipo de
información está al
alcance procesas, con
muchas fuentes y recursos.
Web 2.0
Comunidades virtuales:
comunidades formadas
alrededor del mundo se
ayudan, proponen ideas,
solucionan problemas, etc.
Y todo esto vía on line
Arquitecturas de
información: son estructuras
de información de
infraestructura tecnológica
Grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado
en un cierto fenómeno o ente.

6. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN
 Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la
información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias
para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.

7. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS TIC?
•Almacenar grandes cantidades de información en pequeños soportes o
acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.Inmaterialidad
•Conseguir información y comunicación instantáneamente a pesar de
estar a kilómetros de la fuente original.Instantaneidad
•Comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde
se encuentren. Puede ser por páginas web, correo electrónico, foros,
mensajería instantánea, videoconferencias, blogs,etc.
Interactividad
•Esto ha facilitado muchos nuestras vidas. Se puede programar
actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total
seguridad y efectividad.
Automatización
de tareas

8. CLASIFICACIÓN DE LAS TIC
Clasificaci
ón
Redes
Terminales
Servicios en
la TIC
Se refiera a la telefonía fija, la
banda ancha, la telefonía móvil,
las redes de televisión o las redes
en el hogar, etc.
Como el ordenador, el navegador
de Internet, los sistemas operativos
para ordenadores, los teléfonos
móviles, los televisores, los
reproductores portátiles de audio y
video o las consolas de juego.
Correo electrónico, la búsqueda
de información, la banca online, el
audio y música, la televisión y el
cine, el comercio electrónico, e-
administración y e-gobierno, la e-
sanidad, la educación, los
videojuegos y los servicios móviles.

9. INTERNET
“RED DE REDES”

10. Definición de internet
 Es una red de redes es decir una red que no sólo interconecta
computadoras, sino que interconecta redes de computadoras
entre sí. A su vez esta red de computadoras es un conjunto de
máquinas que se comunican a través de algún medio (cable
coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con
el objeto de compartir recurso.
 Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite
ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global"

11. CARACTERÍSTICAS
Gran biblioteca virtual mundial done el conocimiento, el
ocio y el mundo laboral convergen en un mismo espacio
llamado Internet.
Representa el máximo exponente de la globalización(
comprar, vender o compartir cualquier producto, servicio o
información con cualquier persona y lugar del mundo)
Orígenes de internet datan de la década de los años 60 del
siglo XX (código binario),universidad de Stanford con la
universidad de Ucla
Precursora de una nueva revolución conocida como la
nueva era digital.

12. DATOS ADICIONALES SOBRE
INTERNET
Ha propiciado la vulnerabilidad de la
privacidad de personas conectadas
casi permanentemente.
Enfermedad del Siglo XXI: aicción a la
red, estando conectados 24 horas al
día.
Posible ataque o fallo global deL
Internet puede desencadenaría caos
en todos los países desarrollados, ya
que gran parte de la seguridad y
economía estan basados en Internet
Redes sociales han permitido
conectar y comunicar a las personas
de todo el mundo
INTERNET

13. ESTADO DE LAS
ARTES
ANGLICISMO DERIVADO DE LA EXPRESIÓN “STATE OF THE ART”

14. TECNOLOGÍA DE PUNTA
 Son innovaciones tecnológicas. Desplazar a la tecnología existente,
o introducir un concepto completamente nuevo para la sociedad.
La cámara digital y el teléfono son dos ejemplos de las tecnologías
de punta.

15. Impacto de la tecnología en la
sociedad
 La tecnología ha aportado grandes beneficios al ser humano,
desde la invención de aparatos y dispositivos para la detección y
diagnostico de enfermedades, la creación y mejoramiento de
herramientas o accesorios que son útiles para minimizar el trabajo
en hogar.
 En el área empresarial ha evolucionado con la incorporación de
innovaciones tecnológicas en sus procesos. La automatización de
procesos sustituya a los trabajadores, generando desempleo.
 Los colectivos a los que afecta: de una manera u otra la sociedad
compleja se ha visto afectada por una evolución gigantesca de los
medios tecnológicos.

16. ESTADO DE LA TECNOLOGIA EN:
ÁMBITOSOCIAL
La sociedad espera
que la tecnología
desarrolle soluciones
paralos problemas
que por sí misma creo
y sigue creando.
Una sociedad son
comunicación sería
un desastre y al
tecnología ayudado
mucho
ÁMBITOINDUSTRIAL
Antiguamente
se necesitaba
más mano de
obra, ahora por
el tipo de
maquinarias se
necesita menos
al ser humano.
ÁMBITOCULTURAL
En los tiempos
actuales, la
tecnología se
han convertido
en unos de los
productos
fundamental
del consumo
de la
modernidad

17. ESTADO DE LA TECNOLOGIA EN:
ÁMBITOEDUACIÓN
La introducción de
tecnología en las
escuelas ha
generado diferentes
reacciones y
reflexiones , incluso
algunos consideran a
la TIC como una
solución a los
problemas
enseñanza
ÁMBITOLABORAL
Toda revolución
tecnológica ha
provocado en el
pasado una
profunda
reorganización de la
economía y de la
sociedad. En el
ámbito de la
agricultura y
productividad se han
hecho más
competitivos.
ÁMBITOPERSONAL
Las herramientas
de mayor ayuda
son los
buscadores pues
tenemos la
información
inmediata y a la
mano.

18. NOTICIAS EN EL MUNDO