Este documento discute la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de competencias digitales. Explica que las TIC han revolucionado la educación al hacerla más interactiva y accesible. Sin embargo, también pueden aumentar la desigualdad si no todos tienen acceso a la tecnología. El documento argumenta que los profesores deben estar actualizados en el uso de las TIC y tener claros los objetivos de aprendizaje para aprovechar