Este documento describe los MOOC (cursos masivos abiertos en línea) como una nueva perspectiva educativa en la era digital. Explica que los MOOC permiten un aprendizaje abierto y masivo a través de redes sociales y contenidos multimedia, pero que también enfrentan desafíos como la dificultad de evaluación y certificación debido a su naturaleza descentralizada y masiva.

2. INTRODUCCIÓN
En la era de la tecnología, la sociedad del siglo
XXI ha tenido un desarrollo impresionante, desde todos
los aspectos, es obvio que en el campo de la
educación también ha tenido un impacto curricular de
cambio, esto da lugar a nuevos modelos educativos,
es aquí donde se ubica la nueva perspectiva de la
educación on line y dentro de ésta el modelo
educativo MOOC.
En esta presentación explicaremos en forma breve
algunas perspectivas pedagógicas de lo que en estos
momentos es una alternativa de aprendizaje abierto a
la población, que le interesa principalmente el
aprendizaje abierto y cooperativo, que es una de las
características y ventajas del modelo MOOC.

3. Clasificación
cMOOCs
xMOOCs
Conectivismo
conexión de redes
Cognitivo-conductista
Adquisición contenidos

4. Características
Abiertos y accesibles a cualquier usuario
del mundo
Masivos, número ilimitado de participantes
Ventajas
Aprendizaje colaborativo
Es gratuito
Contenidos libres
desventajas
Dificultad de evaluación y certificación
Descentralización de los materiales
Sobre carga de comunicaciones masivas

5. MOOC E-LEARNING
1. Entorno abierto acceso
gratuito
1. Entorno cerrado, acceso
con matriculación
2.Participación masiva sin
límites de participantes
2. Tiene grupos limitados
3. Enseñanza en
comunidades de aprendizaje
3.Enseñanza con apoyo de
tutor
4. Usa redes sociales 4. Foros debates en
plataformas MLS

6. XMOOC cMOOC
Coursera
edX
Udacity
UNX
CCK08
PLENK 2010
MobiMooc
EduMooc
EN INTERNET

7. Los MOOC expanden dramáticamente
las posibilidades de acceder a cursos con
los mejores profesores.
Su diseño pedagógico busca generar
espacios de colaboración, intercambio e
interración.
Los MOOC permite a los estudiantes
aprender de manera auto-regulada; hacen
el aprendizaje accesible independiente del
aspecto social y cultural.
La alta tasa de deserción, la sensación de
aislamiento y desconexión por parte del
estudiante se puede considerar como
desventaja.

8. 1. Los MOOCs se constituyen en una educación
universalmente democrática por su apertura y
accesibilidad en cualquier parte del mundo.
2. El escenario de desarrollo del aprendizaje de
un MOOC es el componente de multimedia y
las redes sociales lo cual amplia
ilimitadamente el número de participantes.
3. Dentro de las principales desventajas de un
MOOC, es que el estudiante no tiene el perfil
de auto estudio no supera el aislamiento.
4. El Costo de implementar un modelo MOOC, no
garantiza su auto financiamiento.
5. Los MOOC pueden ser para las instituciones
educativas una vía para alcanzar el servicio
social y cultural del país.