Institución Educativa de María
MOOC’s
Presenta:
Luis Miguel Restrepo Giraldo
Profesor:
Mg. Andrés Felipe Roldán Posada
Yarumal, Antioquia, Colombia Julio 2014
Datos Generales
Mooc es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses
ó Cursos online masivos y abiertos
En el año 2008 George Siemens y Stephen Downes crearon el
primer Mooc : “Connectivism and Connective Knowledge
(CCK08)”.
Dado el auge que han experimentado este tipo de cursos,
aparecieron iniciativas privadas, que con la colaboración de
grandes expertos de cada materia, profesores de las más
prestigiosas universidades de Estados Unidos, se convirtieron en
grandes éxitos como son los casos de Udacity y Coursera
Datos Generales
El caso de Sebastian Thrun fue uno de los más mediáticos y eso contribuyó
a una mayor expansión del número de iniciativas y seguidores de los
mooc. Edx, la segunda gran plataforma para Mooc del Instituto Tecnológico
de Massachussets (MIT)
En España, Crypt4you fue la primera iniciativa de un mooc en español.
Dirigido por los Doctores Jorge Ramió y Alfonso Muñoz
Las características de un Mooc son:
1. No tener limitación en las matriculaciones.
2. Poder ser seguido online.
3. De carácter abierto y gratuito. Con materiales accesibles de forma gratuita
Herramientas Principales
A continuación se podrá visualizar las herramientas
principales y características del principal servidor de
Mooc’s en Iberoamérica : Miriada X
Herramientas Principales
Herramientas Principales
Herramientas Principales
Principales Usos
• Su principal uso es la búsqueda del conocimiento. Sus
usuarios acuden a esta plataforma para mejorar,
afianzar o acreditar sus habilidades, las cuales son
importantes en su vida profesional.
Al ser gratis, en linea y masivo es una gran
oportunidad para adquirir dichos conocimientos,
sobretodo si el usuario dispone de poco tiempo.
¿Cómo puede ser usado en la educación?
• El objetivo principal de las Mooc’s es llevar
conocimientos a grandes masas de manera gratuita, lo
cual esta estrechamente relacionado con la educación
de las personas.
Puede ser usado de una manera muy positiva ya que
la pedagogía utilizada allí es muy didáctica y
amigable con el usuario, aparte de esto todo curso es
acreditado por una u otra universidad de prestigio y
es gratis. Lo cual implicaría una mejora en el nivel
académico de la persona que realize estos cursos
Conclusiones
1. Las Mooc’s pueden llegar a ser una herramienta muy valiosa
para el ser humano en la búsqueda de enriquecer su
conocimiento. Pues, la calidad de esta es asegurada y acreditada
por Universidades de prestigio
2. Las Mooc’s son herramientas amigables con el usuario que no
solo buscan el aprendizaje, sino también la afinidad emocional
con el usuario
3. Estos cursos han revolucionado la manera en la que se busca
tener acceso a información de calidad y acreditada en linea.
Ganando preferencia en los usuarios por sobre otras plataformas
educativas
Referencias
• http://desarrolloweb.dlsi.ua.es/cursos/2012/que-son-
los-moocs/
• http://desarrolloweb.dlsi.ua.es/cursos/2012/que-son-
los-moocs/
• https://www.miriadax.net/

Mooc's

  • 1.
    Institución Educativa deMaría MOOC’s Presenta: Luis Miguel Restrepo Giraldo Profesor: Mg. Andrés Felipe Roldán Posada Yarumal, Antioquia, Colombia Julio 2014
  • 2.
    Datos Generales Mooc esel acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses ó Cursos online masivos y abiertos En el año 2008 George Siemens y Stephen Downes crearon el primer Mooc : “Connectivism and Connective Knowledge (CCK08)”. Dado el auge que han experimentado este tipo de cursos, aparecieron iniciativas privadas, que con la colaboración de grandes expertos de cada materia, profesores de las más prestigiosas universidades de Estados Unidos, se convirtieron en grandes éxitos como son los casos de Udacity y Coursera
  • 3.
    Datos Generales El casode Sebastian Thrun fue uno de los más mediáticos y eso contribuyó a una mayor expansión del número de iniciativas y seguidores de los mooc. Edx, la segunda gran plataforma para Mooc del Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT) En España, Crypt4you fue la primera iniciativa de un mooc en español. Dirigido por los Doctores Jorge Ramió y Alfonso Muñoz Las características de un Mooc son: 1. No tener limitación en las matriculaciones. 2. Poder ser seguido online. 3. De carácter abierto y gratuito. Con materiales accesibles de forma gratuita
  • 4.
    Herramientas Principales A continuaciónse podrá visualizar las herramientas principales y características del principal servidor de Mooc’s en Iberoamérica : Miriada X
  • 5.
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  • 8.
    Principales Usos • Suprincipal uso es la búsqueda del conocimiento. Sus usuarios acuden a esta plataforma para mejorar, afianzar o acreditar sus habilidades, las cuales son importantes en su vida profesional. Al ser gratis, en linea y masivo es una gran oportunidad para adquirir dichos conocimientos, sobretodo si el usuario dispone de poco tiempo.
  • 9.
    ¿Cómo puede serusado en la educación? • El objetivo principal de las Mooc’s es llevar conocimientos a grandes masas de manera gratuita, lo cual esta estrechamente relacionado con la educación de las personas. Puede ser usado de una manera muy positiva ya que la pedagogía utilizada allí es muy didáctica y amigable con el usuario, aparte de esto todo curso es acreditado por una u otra universidad de prestigio y es gratis. Lo cual implicaría una mejora en el nivel académico de la persona que realize estos cursos
  • 10.
    Conclusiones 1. Las Mooc’spueden llegar a ser una herramienta muy valiosa para el ser humano en la búsqueda de enriquecer su conocimiento. Pues, la calidad de esta es asegurada y acreditada por Universidades de prestigio 2. Las Mooc’s son herramientas amigables con el usuario que no solo buscan el aprendizaje, sino también la afinidad emocional con el usuario 3. Estos cursos han revolucionado la manera en la que se busca tener acceso a información de calidad y acreditada en linea. Ganando preferencia en los usuarios por sobre otras plataformas educativas
  • 11.