El documento describe el aprendizaje colaborativo, que implica que los estudiantes trabajen juntos en grupos pequeños para ayudarse mutuamente a aprender. Algunas características clave son que fomenta la interdependencia positiva entre los estudiantes, requiere preparación avanzada del maestro y que los estudiantes compartan ideas y conocimientos activamente. El aprendizaje colaborativo también requiere elementos como una meta común, sistema de recompensas, roles definidos y responsabilidad compartida por el aprendizaje de todos.

1. Aprendizaje
colaborativo
Integrantes del
equipo
• Alma Itzel Román
Ramírez.
• Laura Karen Ortiz
Soto.
• Lidia Gabriel
Enríquez

2. El aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de
interacciones cuidadosamente diseñado que
organiza e induce la influencia recíproca entre los
integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson,
1998). Se desarrolla a través de un proceso
gradual en el que cada miembro y todos se
sienten mutuamente comprometidos con el
aprendizaje de los demás generando una
interdependencia positiva que no implique
competencia.

3. Características:
O colaborativo responde al enfoque sociocultural, La
colaboración es una filosofía de interacción y una
forma de vida personal.
O requiere de una preparación más avanzada para
trabajar con grupos de estudiantes.
O Incentivan la colaboración entre individuos para
conocer, compartir, y ampliar la información que cada
uno tiene sobre un tema.
O Comparten la interacción, el intercambio de ideas y
conocimientos entre los miembros del grupo. Se
espera que participen activamente, que vivan el
proceso y se apropien de él.

4. O Es una filosofía personal, no solo un técnica
del salón de clases. En todas las situaciones
en donde la gente llega a reunirse en grupos,
se sugiere una forma de tratar con la gente
que respeta y destaca las capacidades y las
contribuciones de los miembros individuales
del grupo.
O Los miembros del grupo deben ser conscientes
de dos responsabilidades: desarrollar y aplicar
lo mejor posible sus capacidades y contribuir a
que sus compañeros desarrollen y apliquen
también las propias capacidades.

5. Elementos:
El aprendizaje colaborativo tiene como esencia
"aprender de otros y comprender nuestra propia
mente" (ITESM, 2001), por esta razón, en un
proceso de trabajo colaborativo, los participantes
trabajan en grupos desarrollando roles que se
relacionan, complementan y diferencian para lograr
una meta común. Para lograr colaboración se
requiere de una tarea mutua en la cual los
participantes trabajan juntos para producir algo que
no podrían producir individualmente, o que tardarían
más tiempo en lograrlo. Los elementos básicos del
trabajo colaborativo son:

6. • Meta común
• Sistema de recompensa (grupal e individual)
• Respuestas distribuidas
• Normas claras
• Un sistema de coordinación
• Interdependencia positiva
• Interacción
• Contribución individual
• Habilidades personales y de grupo
• Autoevaluación del grupo

7. Lucero, Chiarani, Pianucci en el 2003
dijeron que el Conjunto de métodos de
instrucción y de entrenamiento se apoyan
en la tecnología y en estrategias que
permiten desarrollar en el alumno
habilidades personales y sociales, logrando
que cada integrante del grupo se sienta
responsable no sólo de su aprendizaje, sino
del de los restantes miembros del grupo.

8. referencias
O http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_c
olaborativo