Este documento describe las herramientas tipográficas más importantes a considerar en el diseño y maquetación de documentos, incluyendo la elección de fuentes, tamaño de letra, espaciado entre caracteres, ancho de línea e interlineado. Explica que un uso adecuado de estas herramientas puede mejorar la legibilidad y facilitar la lectura.
Veremos los siguientes temas, al final de las explicaciones pertinentes verán una presentación con ejemplos.
Anatomía de la letra.
Terminaciones.
El tipo móvil de Gutemberg.
Números.
Cajas.
Reglas para mayor legibilidad.
Versalitas.
Ligaduras.
Estudio de los blancos.
Ediciones de lujo.
Manual de estilo.
Ortografía
La ortografía es la base del buen entendimiento esta forma parte de la gramática normativa ya que establece las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de puntuación también están las reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura habitual establecido para una lengua estándar.
En nuestras vida cotidiana desde que comenzamos a crecer, vamos estudiando y aprendiendo los diferentes métodos para aplicar la ortografía, signos de puntuación, Acentuación, entre otros. Ya sea en los cuentos para niños en la escuela, en la televisión, periódicos, etc.
Nociones generales de la ortografía
La Ortografía tiene normas básicas como lo son:
EL Alfabeto: en el alfabeto encontramos 27 letras que se distribuyen en consonantes y vocales . Las consonantes son todas las que no pueden pronunciarse solas ya que necesitan ayuda de las vocales . Y las vocales por el contrario son todas las que se puedan pronunciar solas ejemplo a, e, o. estas son las vocales fuertes y las débiles i,u,y.
Diptongos: Se llama así a la reunión de dos vocales que se pronuncian en una solaemisión de voz. Los diptongos que son catorce en total, se pueden formar de lasiguiente manera:
Triptongos: Se les llama así a la reunión de tres vocales que se pronuncian en una solaemisión de voz.
Las silabas: Se llama sílaba al conjunto de letras que se pronuncian en una sola emisiónde voz. Dependiendo de su número y de sílabas, las palabras pueden ser:
1) Con una vocal, monosílabas,
2) Con dos, bisílabas,
3) Con tres, trisílabas, y
4) Con cuatro en adelante, polisílabas
Hiatos: Un hiato es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro deuna misma sílaba, sino que forman parte de sílabas consecutivas.
Tipos de acentos: Se llama acento a la mayor elevación de voz, que recae en una sílaba alpronunciar una palabra. El acento puede ser prosódico, ortográfico, diacrítico, yenfático.
beCode estuvo en TheEvnt 2011 presentando su propuesta de valor. La incubación Lite. Un nuevo modelo de incubación marca de la casa para startups, emprendedores y nuevos negocios en internet. =)
Veremos los siguientes temas, al final de las explicaciones pertinentes verán una presentación con ejemplos.
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Reglas para mayor legibilidad.
Versalitas.
Ligaduras.
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Ortografía
La ortografía es la base del buen entendimiento esta forma parte de la gramática normativa ya que establece las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de puntuación también están las reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura habitual establecido para una lengua estándar.
En nuestras vida cotidiana desde que comenzamos a crecer, vamos estudiando y aprendiendo los diferentes métodos para aplicar la ortografía, signos de puntuación, Acentuación, entre otros. Ya sea en los cuentos para niños en la escuela, en la televisión, periódicos, etc.
Nociones generales de la ortografía
La Ortografía tiene normas básicas como lo son:
EL Alfabeto: en el alfabeto encontramos 27 letras que se distribuyen en consonantes y vocales . Las consonantes son todas las que no pueden pronunciarse solas ya que necesitan ayuda de las vocales . Y las vocales por el contrario son todas las que se puedan pronunciar solas ejemplo a, e, o. estas son las vocales fuertes y las débiles i,u,y.
Diptongos: Se llama así a la reunión de dos vocales que se pronuncian en una solaemisión de voz. Los diptongos que son catorce en total, se pueden formar de lasiguiente manera:
Triptongos: Se les llama así a la reunión de tres vocales que se pronuncian en una solaemisión de voz.
Las silabas: Se llama sílaba al conjunto de letras que se pronuncian en una sola emisiónde voz. Dependiendo de su número y de sílabas, las palabras pueden ser:
1) Con una vocal, monosílabas,
2) Con dos, bisílabas,
3) Con tres, trisílabas, y
4) Con cuatro en adelante, polisílabas
Hiatos: Un hiato es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro deuna misma sílaba, sino que forman parte de sílabas consecutivas.
Tipos de acentos: Se llama acento a la mayor elevación de voz, que recae en una sílaba alpronunciar una palabra. El acento puede ser prosódico, ortográfico, diacrítico, yenfático.
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Pantallas de soporte del cursillo de digitalización digital basado en Fontlab que el tipoduro Josep Patau impartio en la edición de 2009 de la Escuela Muuu
Manual de identidad corporativa.
Manual de Imagen corporativa
(Objetivos / Beneficios / Desarrollo)
Manual de guía de estilos
(Objetivos / Beneficios / Desarrollo)
Manual de uso
Las Normas APA son un conjunto de pautas
Diseñado para facilitar una comunicación clara y precisa en las publicaciones.
Profesionalmente, especialmente citando y referenciando fuentes de información. Aunque tienen su origen en la psicología, su uso se ha extendido a otros campos
campos de las ciencias sociales, la economía y las ciencias aplicadas,
Entre ellos, por su utilidad en la preparación de manuscritos para su publicación,
Trabajos de estudiantes y otros productos académicos.
Porfolio de diseños de Comedores de Carlotta Designpaulacoux1
calidad en el porfolio capturan la atención al detalle, la calidad de los materiales y la armonía de colores y texturas en cada diseño. El cuidadoso equilibrio entre muebles, iluminación y elementos decorativos se destaca en cada espacio, creando ambientes acogedores y sofisticados.
En resumen, la sección de porfolio de comedores de Carlotta Design es un reflejo del compromiso del equipo con la excelencia en el diseño de interiores, mostrando su habilidad para crear ambientes únicos y personalizados que sobresalen por su belleza y funcionalidad
DIA DE LA BANDERA PERUANA EL 7 DE JUNIO DE 182062946377
Diseño del dia de la bandera. El 7 de junio se celebra en todo el Perú el Día de la Bandera, una fecha que conmemora el aniversario de la Batalla de Arica de 1880, un enfrentamiento histórico en el que las tropas peruanas se enfrentaron valientemente a las fuerzas chilenas durante la Guerra del Pacífico.
Porfolio livings creados por Carlotta Designpaulacoux1
La sección de porfolio de livings de Carlotta Design es una muestra de la excelencia y la creatividad en el diseño de interiores. Cada proyecto en el porfolio refleja la visión única y el estilo distintivo de Carlotta Design, mostrando la habilidad del equipo para transformar espacios en ambientes acogedores, elegantes y funcionales. Desde salas de estar modernas y contemporáneas hasta espacios más tradicionales y clásicos, la variedad de estilos y diseños en el porfolio demuestra la versatilidad y la capacidad del equipo para adaptarse a las necesidades y gustos de cada cliente.
Las fotografías de alta calidad en el porfolio capturan la atención al detalle, los materiales de alta calidad y la combinación de texturas y colores que hacen que cada sala de estar sea única y especial. Además, la sección de porfolio de livings de Carlotta Design destaca la integración de muebles y accesorios cuidadosamente seleccionados para crear ambientes armoniosos y sofisticados.
En resumen, la sección de porfolio de livings de Carlotta Design es una ventana a la excelencia en el diseño de interiores, mostrando el talento y la dedicación del equipo para crear espacios extraordinarios que reflejan la personalidad y el estilo de cada cliente.
Arquitectura Ecléctica e Historicista en Latinoaméricaimariagsg
La arquitectura ecléctica e historicista en Latinoamérica tuvo un impacto significativo y dejó un legado duradero en la región. Surgida entre finales del siglo XIX y principios del XX, esta corriente arquitectónica se caracteriza por la combinación de diversos estilos históricos europeos, adaptados a los contextos locales.
1. 5.1- Introducción a la tipografía: Historia, familias y tipos 5.2- Las Herramientas tipográficas: cuerpo de letra, interlineado, alineación, y condensación de caracteres 5.3- Diagramación, maquetación y composición tipográfica
2. 5.2- Las Herramientas tipográficas ASPECTOS A TENER EN CUENTA 1) Elección de las Fuentes 2) Variantes de una fuente 3) Tamaño de las fuentes 4) Espaciado entre caracteres 5) Ancho de línea 6) Interlineado 7) Alineación 8) Color de la fuente
3. 5.2- Las Herramientas tipográficas 3) TAMAÑO DE LAS FUENTES El tamaño de la letra debe elegirse según la naturaleza de la composición y la distancia a la que se va a leer. Informes, libros, folletos, manuales Elementos textuales menos importantes en la composición, como notas de pie , pueden ir a tamaños de 7-8 puntos , siempre y cuando resulten legibles en la fuente elegida. PEQUEÑOS FORMATOS Convienen fuentes entre 8 y 12 puntos para cuerpos de texto.
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5. 5.2- Las Herramientas tipográficas 3) TAMAÑO DE LAS FUENTES El tamaño de la letra debe elegirse según la naturaleza de la composición y la distancia a la que se va a leer. Una valla publicitaria que deba leerse a 60 metros , la altura de la letra deberá ser, al menos, de 15 cm GRANDES FORMATOS Un cartel que será observado a 10 metros , la altura de la letra debe ser, al menos, de 2,5 cm
6. 5.2- Las Herramientas tipográficas 3) TAMAÑO DE LAS FUENTES EJPLO: titulos y subtitulos tienen normalmente mayor tamaño que los cuerpos de texto JERARQUIA Es aconsejable usar distintos tamaños de letra en los distintos elementos de una composición para establecer una jerarquía visual No siempre el texto de mayor tamaño es el primero que se lee
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9. 5.2- Las Herramientas tipográficas ASPECTOS A TENER EN CUENTA 1) Elección de las Fuentes 2) Variantes de una fuente 3) Tamaño de las fuentes 4) Espaciado entre caracteres
10. 5.2- Las Herramientas tipográficas 4) ESPACIADO ENTRE CARACTERES La legibilidad de un texto va a depender del correcto espaciado entre letras y palabras que lo forman. Los principales aspectos a considerar serán el tipo de letra utilizado (familia tipográfica), el cuerpo (tamaño de letra) con el que trabajemos y el grosor de la letra. Una combinación adecuada de estos tres elementos ( set ) nos proporciona una textura homogénea del texto , lo lo que aumentará su legibilidad .
11. 5.2- Las Herramientas tipográficas 4) ESPACIADO ENTRE CARACTERES EL TRACK O TRACKING EL KERN O KERNING Dos importantes conceptos que debemos estudiar y utilizar para modificar el espaciado entre letras
12. 5.2- Las Herramientas tipográficas 4) ESPACIADO ENTRE CARACTERES EL TRACK O TRACKING El track o tracking ajusta el espacio entre caracteres El track actúa globalmente sobre todo el texto y depende del tamaño de los caracteres Como regla general, cuanto más grande sea el cuerpo más apretado debe ser el track.
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14. 5.2- Las Herramientas tipográficas 4) ESPACIADO ENTRE CARACTERES EL KERN O KERNING El KERN se utiliza para ajustar el espacio entre entre las letras de una misma palabra o en algunos pares de caracteres determinados que llaman la atención por estar demasiado juntos o separados Cada carácter de una fuente concreta está rodeado por una cierta cantidad de espacio lateral , establecida por su diseñador.
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16. 5.2- Las Herramientas tipográficas 4) ESPACIADO ENTRE CARACTERES A TENER EN CUENTA Las palabras parecen de un tono más luminoso si las letras están más separadas. Un conjunto adecuado de estos valores proporciona homogeneidad al texto , consiguiendo que las letras fluyan de forma natural y rítmica en las palabras.
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19. 5.2- Las Herramientas tipográficas 4) ESPACIADO ENTRE CARACTERES A TENER EN CUENTA Las palabras parecen de un tono más luminoso si las letras están más separadas. Un conjunto adecuado de estos valores proporciona homogeneidad al texto , consiguiendo que las letras fluyan de forma natural y rítmica en las palabras. Las líneas demasiado sueltas producen discontinuidad en la lectura, las demasiado apretadas hacen que sea complicado distinguir las palabras.
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21. 5.2- Las Herramientas tipográficas 4) ESPACIADO ENTRE CARACTERES CONSEJO Como norma general, la separación entre letras y palabras debe realizarse de forma coherente , para que sea fácil de leer, teniendo en cuenta especialmente las mayúsculas y sobre todo en rotulación .
22. 5.2- Las Herramientas tipográficas ASPECTOS A TENER EN CUENTA 1) Elección de las Fuentes 2) Variantes de una fuente 3) Tamaño de las fuentes 4) Espaciado entre caracteres 5) Ancho de línea
23. 5.2- Las Herramientas tipográficas 5) ANCHO DE LINEA A una MENOR LONGITUD DE LÍNEA , mayor velocidad de lectura. EJPLO : Periódicos. Es un factor decisivo en la facilidad de lectura de un texto y en su poder comunicativo
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25. 5.2- Las Herramientas tipográficas 5) ANCHO DE LINEA A una MENOR LONGITUD DE LÍNEA , mayor velocidad de lectura. EJPLO : Periódicos. Es un factor decisivo en la facilidad de lectura de un texto y en su poder comunicativo Sin embargo, líneas demasiado cortas dificultan la lectura por el ritmo visual al que obliga con el cambio constante de línea.
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27. 5.2- Las Herramientas tipográficas 5) ANCHO DE LINEA Una MAYOR LONGITUD DE LÍNEA requiere de un salto de mayor longitud de un punto de fijación ocular ( el extremo derecho final de una línea ) al siguiente ( el inicio izquierdo de la siguiente ). A mayor longitud del salto , más inexactitud en la siguiente fijación y por tanto mayor dificultad de lectura .
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30. 5.2- Las Herramientas tipográficas 5) ANCHO DE LINEA CONSEJOS Como regla, podemos tomar para una línea más de 40 caracteres y menos de 70 . En líneas muy cortas, es importante la correcta distribución de las unidades de significado, lo que hace el texto mucho más fácil de leer y más comprensible.
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33. 5.2- Las Herramientas tipográficas ASPECTOS A TENER EN CUENTA 1) Elección de las Fuentes 2) Variantes de una fuente 3) Tamaño de las fuentes 4) Espaciado entre caracteres 5) Ancho de línea 6) Interlineado
34. 5.2- Las Herramientas tipográficas 6) INTERLINEADO O LEADING Es el espacio vertical entre las líneas de texto .
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36. 5.2- Las Herramientas tipográficas 6) INTERLINEADO O LEADING Es el espacio vertical entre las líneas de texto . Es un factor importante para que el lector pueda seguir correctamente la lectura sin equivocarse de línea o cansar la vista Es uno de los responsables de la sensación de color que toma un bloque de texto.
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38. 5.2- Las Herramientas tipográficas 6) INTERLINEADO O LEADING Conviene darle al interlineado uno o dos puntos más que el valor del cuerpo de la fuente. EJPLO : un texto en cuerpo 10 , un interlineado de 12 da un blanco apropiado en la interlinea. Si se utilizan valores de interlineado menores al cuerpo de texto las líneas pueden comerse unas a otras o volverse difícil leer. A veces es un recurso usado en titulares o logotipos. CONSEJOS
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41. 5.2- Las Herramientas tipográficas ASPECTOS A TENER EN CUENTA 1) Elección de las Fuentes 2) Variantes de una fuente 3) Tamaño de las fuentes 4) Espaciado entre caracteres 5) Ancho de línea 6) Interlineado 7) Alineación
42. 5.2- Las Herramientas tipográficas 7) ALINEACIÓN El texto puede alinearse de cinco formas distintas: Alineado a la Izquierda Alineado a la Derecha Justificado Centrado Asimétrico
43. 5.2- Las Herramientas tipográficas 7) ALINEACIÓN Alineado a la Izquierda El texto alineado a la izquierda es el más natural y recomendable para textos largos. El lector es capaz de localizar fácilmente cada nueva línea. Esta es posiblemente la forma de alineación de textos que resulta más legible .
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45. 5.2- Las Herramientas tipográficas 7) ALINEACIÓN Alineado a la derecha Va en contra del lector, porque es dificil encontrar la nueva línea. Este método puede ser adecuado para un texto que no sea muy extenso , pero no para grandes bloques.
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47. 5.2- Las Herramientas tipográficas 7) ALINEACIÓN Texto justificado El texto justificado (alineado a derecha e izquierda) puede ser muy legible Hay que asegurarse que el espacio entre letras y palabras sea uniforme y los molestos huecos entre palabras ( ríos ) Resulta adecuado en columnas estrechas o bloques de texto de poca extensión, ya que resulta monótono y cansa al lector.
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49. 5.2- Las Herramientas tipográficas 7) ALINEACIÓN Texto centrado Las alineaciones centradas dan al texto una apariencia muy formal y son adecuadas cuando se usan mínimamente. Debe evitarse configurar textos demasiado largos con este modelo.
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51. 5.2- Las Herramientas tipográficas 7) ALINEACIÓN Asimétrico Se usa cuando el diseñador desea romper el texto en unidades de pensamiento lógicas, o para dar a la página un aspecto más expresivo. La configuración de grandes cantidades de texto de esta manera acaba por cansar al lector