1. ConjuntosConjuntos

2. Conjuntos
Todos los cachorros
tienen características
comunes.
¡Si! Son
peludos y
tienen cuatro
patas.
¿Cómo se llaman
los animales que
tienen cuatro patas?
Cuadrúpedos.

3. Un conjunto se forma con los elementos que tienen una o más
características en común.
Observa el siguiente conjunto y determina su característica común:
La característica
común es que todos
los objetos sirven
para escribir.

4. Representación de conjuntos
Diagramas Llaves
A={vaso, pocillo,
copa}
A

5. Relaciona el diagrama con sus respectivas llaves.
{caballo, torre, peón}
{pelota, guante, bate}
{círculo, triángulo, rectángulo}

6. Relación de pertenencia
Un elemento pertenece a un conjunto cuando presenta
las características del conjunto.
¿Qué características tienen
los niños de primero B?
¿Cuáles niños pertenecen
a primero A?

7. ¿Cuáles niños no pertenecen a primero A?

8. Símbolo de la relación de pertenencia
Para indicar que un elemento pertenece a un conjunto se escribe
el símbolo ∈.
Cuando un elemento no pertenece a un conjunto se escribe
el símbolo ∉.
Amarillo
Azul
Rojo
P
Amarillo ∈ P
Verde ∉ P

9. Observa el lugar. Luego menciona dos elementos que
pertenecen al lugar y un elemento que no pertenece.

10. Observa el lugar. Luego menciona dos elementos que
pertenecen al lugar y un elemento que no pertenece.