Las Tic y sus Implicaciones Educativasyelgimanuelp
En este trabajo que estoy haciendo público, el cual trata sobre Las Tic, su potencial y efectividad en el proceso enseñanza aprendizaje, ventajas y desventajas y las Características del modelo pedagógico.
‘Uso pedagógico de las TIC" para el fortalecimiento de estrategias didácticas, busca un aprendizaje significativo en donde el estudiante interiorice el conocimiento y lo adapte a los
conocimientos previos que va a generar su cambio de actitud, pero el hecho de
incursionar en involucrarse en la tecnología a partir del desarrollo de actividades, lo mantendrá motivado e interesado en el descubrimiento, en trasladarse a lo desconocido, conllevando, lo anterior, a que su mente se proyecte hacia la
imaginación y la creatividad que es lo que en última instancia desea manejar este aprendizaje, más esto tiene su realidad de ser, siempre y cuando se cumpla con las condiciones del aprendizaje significativo.
TIC y Educación: http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htm
Impacto de las TIC en la Educación: Funciones y Limitaciones
http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm
Las Tic y sus Implicaciones Educativasyelgimanuelp
En este trabajo que estoy haciendo público, el cual trata sobre Las Tic, su potencial y efectividad en el proceso enseñanza aprendizaje, ventajas y desventajas y las Características del modelo pedagógico.
‘Uso pedagógico de las TIC" para el fortalecimiento de estrategias didácticas, busca un aprendizaje significativo en donde el estudiante interiorice el conocimiento y lo adapte a los
conocimientos previos que va a generar su cambio de actitud, pero el hecho de
incursionar en involucrarse en la tecnología a partir del desarrollo de actividades, lo mantendrá motivado e interesado en el descubrimiento, en trasladarse a lo desconocido, conllevando, lo anterior, a que su mente se proyecte hacia la
imaginación y la creatividad que es lo que en última instancia desea manejar este aprendizaje, más esto tiene su realidad de ser, siempre y cuando se cumpla con las condiciones del aprendizaje significativo.
TIC y Educación: http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htm
Impacto de las TIC en la Educación: Funciones y Limitaciones
http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm
Una propuesta para la formación del profesorado. El modelo tpackRoberto Cejas León
La formación del profesorado es imprescindible para la integración de las tecnologías en los nuevos escenarios formativos. El modelo TPACK apuesta por la conjunción de diferentes saberes: disciplinares, pedagógicos y tecnológicos. Se proponen algunos ejemplos con un propósito divulgativo.
MODELO DE CAPACITACIÓN DOCENTE PARA ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE gaby villa
El siguiente artículo trata sobre el uso imprescindible de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y que ha llevado a crear una sociedad del conocimiento con cambios acelerados
MODELO DE CAPACITACIÓN DOCENTE PARA ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. mayra sumba
El siguiente artículo habla sobre el uso imprescindible de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), que ha llevado a crear una sociedad del conocimiento.
El documento que se presenta trata sobre la tecnología educativa y su papel en el logro de los fines de la educación además sobre la tecnología educativa en el marco de la didáctica y la tecnología educativas y estrategias didácticas incluyendo su criterio de selección.
1. ¡Toc – Toc!. Tic en la Educación.
La tecnología ha supuesto cambios considerables en el desarrollo de
diferentes áreas de la actividad humana; sin embargo la escuela no ha sido
afectada de la misma manera [...].
Escudero (1992) destaca aspectos relativos al uso de las TIC en centros
educativos:
Promover y desarrollar las potencialidades que tienen los nuevos medios
propiciando aprendizajes de más calidad, que posibilite su integración en el
curriculum; y un tipo de formación que capacite para llevar a cabo este tipo
de innovación en el contexto escolar. [...].
[...]Lozada y Paldao (2003), expresan que a través de los adelantos
tecnológicos las oportunidades se amplían, y lamentablemente aparecen
peligros, este último radica en la brecha entre aquellos que tienen y los que
carecen [...].
[...]Una de las principales ventajas de las TIC en su utilización apunta en la
dirección de lograr una forma (quizás única), de recapturar el “mundo real” y
reabrirlo al estudiante en el interior del aula. (Waldegg, 2002). [...].
[...]La tecnología muestra su efectividad en los procesos de aprendizaje
cuando viene acompañada por una pedagogía constructivista [...] debe estar
acompañada de una pedagogía que apoye el aprendizaje basado en la
indagación [...].
[...]Los sistemas de comunicación mediada por computador proporcionarán
la flexibilidad temporal [...].
[...]Además tiene un rol importante en la educación, y puede agregar un valor
cognitivo considerable a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Sin
embargo, necesitamos emplearla eficientemente considerando sus
relaciones con el currículum, con el docente y con los alumnos […]
ADAPTACION DEL TEXTO “TICS EN LA EDUCACION: ¿OPORTUNIDAD O AMENAZA? DE
MARIO CAMPOS PEREZ REALIZADA POR LAS ALUMNAS DEL PROFESORADO DE
EDUCACION INICIAL DEL INSTITUTO 34 “HECTOR MEDICI” UBICADO EN CIUDAD
JARDIN, PALOMAR, PCIA DE BS.AS. : Biecher Julia,Brambilla Lara,Cabrera Solange,De
Maio Veronica,Diaz Veronica,Dorigatti Aixa,Elisei Rocio,Gayraud Stefania,Guerrero
Carla,Lionte Gabriela,Maldonado Maria Eva, Marchetti Deniss, Palmieri Fiamma, Romero
Cecilia, Sanchez Rocio, Soria Mariana.
PARA VER EL TEXTO COMPLETO, INGRESAR AL SIGUIENTE LINK :
http://www.slideshare.net/mar120/potencialidad-de-las-nuevas-tecnologas-en-la-enseanza