El documento discute si es posible una revolución educativa sin la integración de herramientas tecnológicas en el aula. Define la tecnología educativa y las TIC como conjuntos de tecnologías para gestionar y comunicar información. Explica las ventajas de las tecnologías en la educación como ampliar conocimientos y permitir nuevas formas de aprendizaje. Concluye que no es posible una revolución educativa sin la integración de estas herramientas, ya que la escuela forma a los estudiantes y la tecnolog