Este documento presenta ideas para crear el entorno virtual de un proyecto educativo sobre prevención de comportamientos abusivos en parejas adolescentes. Propone crear un portal con contenidos educativos y dos aulas virtuales en Moodle y OpenSims. También describe una estrategia de marketing en redes sociales que incluye crear una identidad digital, difundir el proyecto en blogs, Facebook, Twitter, Google+, YouTube y optimizar el posicionamiento en buscadores.

1. Ideas pera poner en marcha
el entorno virtual de un proyecto educativo (Pec2)
Asignatura: Conectivismo
Consultora: Dolors Capdet
19/01/12

2. Ideas pera poner en marcha el entorno virtual de un proyecto educativo (Pec2)
Marketing en Redes Sociales (SMM).
Mi proyecto final de postgrado es la creación de un portal/web, con funciones de repositorio, en el
cual proporcionar todo el contenido y recursos para que -de forma abierta- los centros educativos,
personas o entidades puedan disponer del material necesario para diseñar acciones formativas
(talleres principalmente), con la finalidad de prevenir y sensibilizar a la población adolescente
-principalmente- sobre los comportamientos abusivos en las primeras relaciones de pareja.
Los contenidos se ordenaran de forma estructurada, ofreciendo alternativas de tiempos y recursos
(escoger entre tecnologías 2.0 o 3.0) y auto-gestionar el material en función de los intereses de cada
cual. Como alternativa habrá modelos predefinidos de formación para aquellas personas que no
dispongan del tiempo necesario para la autogestión, incluyendo indicadores de evaluación.
De forma paralela se diseñarían dos entornos virtuales: Moodle y un entorno virtual 3D a través de
OpenSims. La idea es crear dos aulas virtuales desde las cuales tener acceso a los contenidos del
repositorio, así como el acceso para, según las necesidades, ofrecer un espacio de interacción para
las personas que hayan diseñado talleres en base al repositorio.
En definitiva, podríamos decir que se trata de una especie de eFactory abierta: auto-generación de
contenidos formativos. Dado que la finalidad no es hacer de este portal un negocio, le doy la
consideración de proyecto educativo, aunque -dependiendo de las respuestas- creo que podría
perfectamente virar hacia un proyecto empresarial.
Dado que el portal/web es estático, añadiré un Blog a la web/portal para escribir sobre la temática y,
a la mismo tiempo, el blog me permitirá, con una serie de estrategias que más adelante concreto
provocar que los 'buscadores' (y potencial clientela) lo encuentren1
.
1 Toma esta decisión pensando que los medios para crear el portal son mis propios recursos, aunque me consta que
una web con tags y rss tiene las funcionalidades básicas de un blog, por lo que bien programada, no pierde nada
respecto a Wordpress y otros CMS, al contrario, gana. Dicho lo cual, aquí propongo mover el Blog pero podría ser
perfectamente el portal o web.
2 Imma Torres

3. Ideas pera poner en marcha el entorno virtual de un proyecto educativo (Pec2)
Para promocionar el espacio/servicio/plataforma identifico dos fases muy claras:
1. Creación de la identidad digital
2. Difusión en Redes sociales
Sin embargo será importante primero haber analizado a qué publico debo dirigirme, qué perfil tiene,
identificando sexo, edad, estudios, ámbito profesional, intereses etc. Esta información me ayudará a
decidir en qué redes debo estar presente y cómo debe ser mi mensaje.
Creación identidad digital
• Contratar el Hosting que se adecue mejor a nuestras necesidades
(dependiendo del espacio que necesite mi portal y el ancho de
banda que necesite). Se recomienda alojar el portal/web en el
país dónde nos queremos posicionar (DomainTools.com)
• Registrar un dominio personal (en mi caso será .com), corto y
fácil de recordar.
• Crear el portal/web
• Crear el Blog
• Tener perfiles (o páginas) en todas las redes en que queramos
estar presentes.
Difusión en redes sociales
Está demostrado que para tener 'éxito' en la difusión en redes sociales es necesario una estrategia y
metodología de trabajo que permita la incorporación inmediata de nuevas, constantes y cambiantes,
necesidades e intereses y además ser constantes en el trabajo.
Motivos para estar en las redes.
Fuente: IIIEstudiosobreRedesSocialesenInternet (Noviembrede2011) http://www.slideshare.net/elogia/informe-redes-sociales-iab-elogia-2011
Uso de las redes sociales, frecuencia del uso
3 Imma Torres
Fuente: http://bit.ly/eZdLhG

4. Ideas pera poner en marcha el entorno virtual de un proyecto educativo (Pec2)
Redes preferidas, modos de acceso
Desarrollo de la estrategia propuesta en el mapa conceptual
Blog
1 Elaborar buen contenido
2 La elección de Keywords acertada . De entre las estrategias que he leído se aconseja:
2.1 Segmentar, con Google Trends, las búsquedas de las personas usuarias por localización
geográfica y así comprobar las keywords con más búsquedas)
2.2 Tener en cuenta el sector al que nos dirigimos
2.3 Usar la aplicación Traffic Travis -en su versión beta- , apartado ‘SEO Analysis' cuando
ya tengamos algunas palabras clave para escoger la clave más relevante.
2.4 Monitorizar las keywords con alguno de los plugins de Wordpress por si es necesario
hacer modificaciones.
3 Compartir contenidos con redes sociales (pluguin AddToAny)
3.1 Sugerir que me sigan en Facebook, Twitter, G+ o LinkedIn
3.2 Agregar los contadores sociales (me gusta, +1)
3.3 Agregar los comment.box de las redes que queramos al Blog
3.4 Poner una caja o widget que te permita visualizar el número de seguidores de tu página
en Twitter y Facebook (y , seguramente, muy pronto, Google+)
4 Motivar la lectura del Blog con:
4.1 Noticias y novedades
5 Trucos de escritura como por ejemplo hacer listas, responder comentarios, animar a usar el
RSS, publicar entre semana, poner los enlaces en la parte superior del contenido, hasta las 3
primeras frases.
6 Títulos, URL y palabras clave, cuanto más concretas, mejor.
7 Comprobar que se cumple con los estándares de la W3C y que esta esté libre de errores de
4 Imma Torres

5. Ideas pera poner en marcha el entorno virtual de un proyecto educativo (Pec2)
sintaxis (aplicación W3Clove )
8 Link building (estrategia de optimización de enlaces entrantes y salientes. Ver:
http://www.4seo.es/blog/seo/seo-link-building-construyendo-enlaces-con-autoridad/ )
9 Optimizar también nuestro sitio web para los dispositivos móviles.
Indexación. Posicionamiento en buscadores
Dar de alta el portal/web en http://www.Google.es/addurl
Registrarse también en Yahoo http://www.search.yahoo.com/info/submit.html
Y, por último en Bing http://www.bing.com/webmaster
Parece ser que los sitios nuevos (webs/portales) entran en los buscadores en un período de tiempo
en el cual no figuran en los SERPs (resultados), lo que se conoce como sandbox, sin embargo hay
algunos trucos para optimizar la web/portal:
• Una forma de acelerar el proceso de indexación en Google es conseguir enlaces desde otras
páginas web, aumentando así la frecuencia de rastreo de Google.
• Crear un sitemap (listas que incluyen las páginas que integran los sitios web) ya que éstos
informan a Google acerca de las páginas del portal/web que no se podrían detectar de otro
modo o bien, usar el feed como sitemap.
• Dejar comentarios en blogs con una misma temática nos permitirá conseguir enlaces y, si se
tratan de blogs con autoridad, conseguiremos una mayor velocidad de indexación.
• Publicitar el blog usando Adwords (o similar)
• Poner en marcha técnicas para aumentar las pageviews
Si se quiere saber cuanto tarda Google en indexar nuestras páginas, una estrategia es
crear una alerta en Google con el título de la página/artículo antes de publicarlo y para
todo tipo de resultados cuando se produzcan. Recibiremos en nuestro correo la hora
exacta en la que Google indexó la página.
Facebook
➢ Crear Fan página
➢ Abrir discusiones y debates
➢ Poner un widget en el web/blog
➢ Importar el Blog a la página de Facebook
(enlazar)
➢ Decidir cuáles son los anuncios que nos interesan
más de Facebook y monitorizarlos:
 Segmentados
 Patrocinados
Ejemplo de página en facebook https://www.facebook.com/grupoEducar.cl
5 Imma Torres

6. Ideas pera poner en marcha el entorno virtual de un proyecto educativo (Pec2)
Twitter
➢ Crear perfil, explicitando en la descripción nuestro 'producto'
➢ Crear nuestro entorno como parte de nuestra identidad
(seguir/seguidor@s), definiendo el tipo de seguidor@s que
queremos
Google da cada vez más importancia a los perfiles de Twitter.
Cada seguidor que tenemos supone un enlace "follow" a su
página de perfil: cuantos más seguidores tengamos más
aumentará nuestra importancia en Twitter, y a su vez en Google.
➢ Crear listas de usuari@s que incluyan unos determinados hastags
➢ Abrir discusiones y debates
➢ Promocionar nuestro perfil en
 En nuestro web/blog, poner un widget
 En nuestra firma de correo.
 En nuestra firma en los foros.
➢ Importar el Blog al perfil de Twitter (enlazar)
Google +
➢ Crear página
➢ Crear nuestro entorno como parte de nuestra identidad (seguir/seguidor@s), definiendo el
tipo de seguidor@s que queremos
➢ Abrir discusiones y debates
➢ Poner un widget en el web/blog
➢ Importar el Blog a la página de G+ (enlazar)
Youtube
➢ Crear un canal propio
➢ Escoger bien el tipo de cuenta (estandard, gurú etc)
➢ Etiquetar los videos. Hay que comprobar siempre las palabras clave
de la competencia. Si hay mucha competencia se recomienda
apostar por la táctica de poner en el título Long Tail Keywords (en
vez de 2 palabras clave, 3 o 4). Utilizar Google Adworks como
estrategia
➢ Ordenar los contenidos
➢
➢ Crearnos un perfil con el contenido y enlazarlos nuevamente al URL
de nuestra web/portal
➢ Crear listas de reproducción
➢ Si son videos propios añadir al final del video la página web de
nuestro portal o Blog (alargar el tiempo del video para que sea
posible)
➢ Promover el canal
 Poner un widget en el web/blog
6 Imma Torres

7. Ideas pera poner en marcha el entorno virtual de un proyecto educativo (Pec2)
 Importar el Blog a la descripción del canal (enlazar)
 Crear Boletines
 Compartir
➢ Unirse a un grupo sobre nuestra temática, participar o crear nuevos grupos
➢ Dado que el repositorio contendrá un alto porcentaje de material audiovisual, sacarle el
máximo provecho a los instrumentos innovadores que Youtube proporciona.
Por las características del web/Portal dudo si debería estar presente en LinkedIn, aunque no lo
considero necesario.
De la misma forma, no creo que sea necesario formar parte o crear una red social (en plataformas
como Ning, Edmodo o Elgg) aunque sí es cierto que son espacios en los que se puede encontrar a
muchos profesionales de la educación.
Describo brevemente algunas consideraciones a tener en cuenta si decidiera finalmente alguna de
estas dos apuestas, aunque ahora mismo -y si tu no me aconsejas lo contrario- no lo tendré en
cuenta.
LinkedIn
➢ Crear un perfil
➢ Entrar a formar parte grupos especializado sobre educación (E.ducanet, fem!, etc)
➢ Crear nuestro entorno como parte de nuestra identidad (seguir/seguidor@s), definiendo el
tipo de seguidor@s que queremos
➢ Abrir discusiones y debates
➢ Poner un widget en el web/blog
➢ Importar el Blog a la página de Facebook (enlazar)
Redes específicas
➢ Crear una red social propia en Ning o Edmodo
➢ Ambas permiten crear subgrupos
➢ Edmodo es específica de educación
Por último si queremos hacer un seguimiento del tráfico de nuestra página web, formas hay
muchísimas y sólo hay que seguir los consejos de páginas como esta:
http://www.topyourweb.com/blog/herramientas-para-promocionar-sitio-web/
7 Imma Torres