Trabajo 3. plan de negocio
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E portafolio
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Este documento presenta varios métodos de análisis como FODA, árbol de decisión, diagrama de Ishikawa y diagrama de Pareto y concluye que cualquiera de estos métodos puede dar resultados si se es cuidadoso y observador al identificar y resolver conflictos.
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El documento habla sobre la identificación de desviaciones de control y el proceso de retroalimentación. Señala que las desviaciones de control indican en qué áreas se debe poner más atención para resolver problemas y que la retroalimentación es la forma de informar a los trabajadores sobre su desempeño laboral.
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La organización lineal se caracteriza por jerarquías, departamentalización y división del trabajo, con cada departamento enfocado en una función específica.
Tarea 34. principios de planeacion
La planificación empresarial debe basarse en información real y oportuna, identificar riesgos y desafíos, y tener en cuenta elementos clave como la visión, misión, objetivos, estrategias, políticas, programas, procedimientos y presupuestos. Además, la planificación debe ser ética y medir y evaluar los resultados.
Tarea 36. organizacion
Este documento resume las características clave de una organización, incluyendo que tiene reglas explícitas, una jerarquía establecida, produce bienes y servicios, genera trabajo, crea cultura e imágenes, y sirve como medio para crear y transmitir conocimiento.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Trabajo 3. plan de negocio
- 2. PASOS PARA REALIZAR UN NEGOCIO 1.- Descripción del negocio Deja en claro si vas a vender productos tangibles, intangibles, o si vas a vender servicios. En este punto busca que cumplan con siete características básicas: Aptitud, actitud, habilidades, experiencia, disponibilidad, honestidad y lealtad. Define al perfil que necesitas para cada puesto.
- 3. NOMBRE DEL PLAN. MANUALIDADES ”MIS RECUERDITOS” AUTORA: GABRIELA VIEYRA G. CEL. 5520470263 MAIL: gabiivieyra@Hotmail.es
- 5. A. LA IDEA Las manualidades se proyectan como una forma especial de dar un recuerdo para cada evento social solicitado. Y no precisamente tienen que ser modernos.
- 6. B. ¿Por qué? (como surgió la idea) Las personas cada vez que tendrán un evento piensan en la forma en la que los invitados se lleven u presente de recuerdo pero no a todas les gustan las cosas modernas de aquí la idea de hacer recuerdos tejidos.
- 7. PROMOTORES Las promotoras de este proyecto: Elpidia Gómez Gabriela Vieyra
- 8. MISIÓN Nuestra misión es proveer a las personas con buenas imágenes de los diferentes productos y mostrando en que tipo de ocasión los pueden utilizar.
- 9. OBJETIVO Que las personas puedan conocer productos diferentes a los que hoy día publican, son productos ya existentes pero que los dejaron a un lado.
- 10. PRODUCTO Son manualidades tejidas de diferentes formas y para diferentes usos. CLIENTE Personas mayores en especial serian las mas interesadas ya que ellas son muy especiales en cuanto a elegir algo, pero esta abierto a la comunidad.
- 11. PUBLICIDAD Folletos Tarjetas Pagina web CONDICIONES DE VENTA Anticipo de un 30% y liquidación total el dia de entrega.
- 13. CONCLUSIÓN Después de revisar los tutoriales anteriores y comparar ideas llegue a la conclusión que de cualquiera de las dos formas tenemos la posibilidad de ganar o no dinero eso depende de la actitud y el interés que le pongamos.