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La autoestima y los niños
La autoestima es un tema de psicología que despierta a cada día más interés en materia de educación
por parte de madres y padres. Constituye una preocupación presente en muchas casas y forma parte de
las conversaciones entre los miembros de la familia. Y es que la autoestima adquiere cada vez más
protagonismo en problemas como la depresión, la anorexia, la timidez o el abuso de drogas.
Qué es la autoestima en los niños
La autoestima es la conciencia de una persona de su propio valor, el punto más alto de lo que
somos y de nuestras responsabilidades, con determinados aspectos buenos y otros mejorables, y la
sensación gratificante de querernos y aceptarnos como somos por nosotros mismos y hacia nuestras
relaciones. Es nuestro espejo real, que nos enseña cómo somos, qué habilidades tenemos y cómo nos
desarrollamos a través de nuestras experiencias y expectativas. Es el resultado de la relación entre el
carácter del niño y el ambiente en el que éste se desarrolla.
La autoestima marca el desarrollo del niño
La autoestima es un elemento básico en la formación personal de los niños. De su grado de autoestima
dependerá su desarrollo en el aprendizaje , en las buenas relaciones, en las actividades, y por qué no
decirlo, en la construcción de la felicidad.
Cuando un niño adquiere una buena autoestima se siente competente, seguro, y valioso. Entiende
que es importante aprender, y no se siente disminuido cuando necesita de ayuda. Será responsable, se
comunicará con fluidez, y se relacionará con los demás de una forma adecuada. Al contrario, el niño
con una baja autoestima no confiará en sus propias posibilidades ni en las de los demás.
Se sentirá inferior frente a otras personas y, por lo tanto, se comportará de una forma más tímida, más
crítica y con escasa creatividad, lo que en algunos casos le podrá llevar a desarrollar conductas
agresivas, y a alejarse de sus compañeros y familiares.

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