2. Canal Universitario IP Analizado.
Durante el segundo semestre del año 2001, la Universidad del Valle puso en
marcha el proyecto del Canal Local Universitario el cual busca llenar las
expectativas culturales y educativas de los ciudadanos Caleños. Por ello, se diseñó
una programación que atendiera ante todo las necesidades audiovisuales y
temáticas inexistentes en los actuales canales de televisión nacionales y
regionales.
Esta programación ofrece espacios de interés y entretenimiento con el fin de que
sean disfrutados y enriquezcan la experiencia de un gran número de personas.
Universidad del Valle.
Santiago de Cali, Valle del Cauca.
http://canal.univalle.edu.co/

3. Características del Producto
Audiovisual.
Informativo Sintonía UV
http://www.youtube.com/user/sintoniauv
El informativo de la Universidad del Valle nace
con el objetivo de posicionar en la teleaudiencia
un espacio donde se conocerá la importancia de
la Universidad pública para la ciudad, y el
desarrollo de la región a través de la
investigación y apropiación social de sus
adelantos en ciencia y tecnología.
El programa de televisión está diseñado como
un magazín informativo donde podrán encontrar
diferentes secciones como: al día con la ciencia,
en contacto con el mundo, tome nota una
agenda sobre las actividades y eventos que
ofrece la universidad, consúltelo en la U un
espacio donde todos los caleños podrán
preguntar sobre algún tema de su interés y será
resuelto por uno de los profesionales vinculado
a la universidad del Valle, gente con pila, entre
otras.

4. Concepto Básico # 1 Todos los mensajes mediáticos se „construyen‟
Pregunta clave # 1
¿Quién creó este mensaje ?
¿Quién es el autor o autora? El autor y
realizador es Alejandro Montenegro
integrante del grupo creativo de Sintonía UV.
¿Cuántas personas intervinieron en la
creación de este mensaje? En la creación de
este mensaje intervino una persona como
personaje la cual es Alexander Gonzales.
¿Cuáles son sus posiciones u oficios? El la
actualidad Alexander es comunicador social
egresado de la Universidad del Valle, trabaja
independiente como Documentalista.

5. ¿Qué clase de “texto” es? Es un texto
impulsa la emotividad y la creatividad como
documentalista.
¿Qué diferencias o similitudes tiene con
otros del mismo género? Las similitudes son
relacionadas con el hecho de mostrar
siempre al personaje que practica la
corriente documentalista, y algunas
diferencias datan en la muestra de imágenes
inéditas que muestran la intensidad del
documental.
Pregunta clave # 1
Concepto Básico # 1 Todos los mensajes mediáticos se „construyen‟

6. Concepto Básico # 2 Los mensajes mediáticos se construyen
utilizando un lenguaje creativo que tiene sus propias reglas.
Pregunta clave # 2
¿Cuáles técnicas creativas se usan para llamar
la atención? El documental es un género que
ha tenido una evolución de más de un siglo,
muy rica en sensibilidades y experiencias. Uno
de sus más renombrados cultores en Colombia,
el realizador Luis Ospina, le ha denominado un
«género de géneros».
Lo intensificante este tipo de registro es que
promulgan acciones reales y cotidianas. En las
cueles se juega con la múltiples angulaciones,
planos y desplazamientos que permiten
plasmar acciones llenas de humanidad.

7. En este producto en espacial mantiene
factores dicientes como el involucrarse
en el medio del personaje, la entrevista
en su casa, y tomas externas de algunos
lugares donde concurre el mismo y
tomas de algunos trabajos realizados
por el personaje donde la voz en off
toma vida realza y rigor a los relatos.
Los planos son variados no abusa de los
planos de acercamiento, encuentra
siempre un balance. Atractivo que lo
hace sentir y ver real.
Concepto Básico # 2 Los mensajes mediáticos se construyen
utilizando un lenguaje creativo que tiene sus propias reglas.
Pregunta clave # 2

8. Concepto Básico # 3 Diferentes personas experimentan el mismo
mensaje mediático de distintas maneras.
Pregunta clave # 3
¿Cómo pueden diferentes personas
entender
este mensaje en forma distinta de como lo
hago yo? Las personas experimentan el
mismo mensaje mediático de distintas
maneras.
Las audiencias juegan un papel importante
en la interpretación de los textos mediáticos
porque cada persona aporta al producto
audiovisual un conjunto particular de
experiencias de vida que producen
interpretaciones únicas. Por eso, en el
concepto 3 se responde a: ¿Cómo pueden
diferentes personas entender este mensaje
en forma distinta de como lo hago yo?

9. Cada opinión es diferente y esto se da gracias a la
percepción que cada persona tiene del mundo, sin
embargo este documental es valioso porque permite que
cualquier persona, comprenda la profundidad y
extinción que la magia de el documental.

10. Concepto Básico # 4 Los medios llevan incorporados valores y puntos
de vista Pregunta clave # 4
¿Cuáles estilos de vida, valores y puntos de vista
están representados u omitidos en este mensaje?
Se aludía en el concepto 1 que los medios
se erigen y por esto, llevan consigo un
significado oculto de quién y qué es
significativo y esto lo definen las personas
encomendadas de cimentar el producto,
por eso es indispensable examinar ¿Cuáles
estilos de vida, valores y puntos de vista
están representados u omitidos en este
mensaje? El documental hace una
descripción y en cierta jovial y llena de
entereza mostrado una expendía y un
pasión encarna en un hombre que ama lo
que hace.

11. Concepto Básico # 5 La mayoría de los mensajes de los medios se
construyen para obtener ganancia y/o poder.
Pregunta clave # 5
¿Por qué se envió este mensaje?
Los mensajes mediáticos se realizan
por múltiples razones por eso es
fundamental conocer ¿Por qué se envió
este mensaje? El mensaje que pretende
trasmitir este documental es
apropiación de esta técnica audiovisual
como un instrumento acto para
imprimir de forma objetiva realidad.
El propósito del mismo no es lucrativo
, el sentido motivacional que los
promueve es la entereza de promulgar
una lección significativa, para la fase
de presupuesto se cuenta con el apoyo
de la fundación Univalle la cual
subsidia las actividades.

12. Bibliografía.
 http://canal.univalle.edu.co/
 http://www.eduteka.org/modulos/2/45/564/1
 http://www.youtube.com/watch?v=QYPliT1MPxU&list=
PL7C5E79B688997AF5
 Modulo Producción de Medios – Video y Televisión
(401114)