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2379426-100519ACTIVIDADES  DE COMPRENSIÓNReforzamiento Educativo-1533525-142875180975-38100        <br />FUNDACION EDUCACIONAL COLEGIO CARMELA ROMERO DE ESPINOSAMADRES DOMINICAS- CONCEPCIONProf. María Eugenia Muñoz Jara-  Biología 4º Medios A y B<br />Completa la tabla de los grupos sanguíneos.<br />Explica que sucede cuando  se realiza una transfusión sanguínea entre un paciente cuyo grupo sanguíneo es A y recibe sangre de un dador de grupo sanguíneo B  <br />____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />4058920105410<br />El siguiente gráfico muestra los resultados de un estudio comparativo del porcentaje de supervivencia de pacientes trasplantados de hígado que fueron tratados con 2 medicamentos inmunosupresores diferentes: corticoesteroides y ciclosporinas.<br />• A partir del análisis, responde:<br />¿Cómo evoluciona el porcentaje de supervivencia al trasplante, a lo largo del tiempo, para cada tratamiento con inmunosupresores?<br />__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />¿Cuál de las dos drogas inmunodepresoras presenta mejores resultados? Explica.<br />_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />¿Por qué se debe administrar este tipo de drogas al efectuar un trasplante? Explica.<br />______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />49441103175<br />Explica en forma simple las etapas de la reacción alérgica:<br />_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />5 ¿Cómo se pueden tratar las alergias?<br />_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />6. DETERMINACIÓN DEL GRUPO SANGUÍNEO SEGÚN LOS SISTEMAS ABO Y Rh<br />A continuación se recogen los 8 tipos posibles de grupos sanguíneos en base a los sistemas de agrupamiento sanguíneo ABO y Rh. ¿Serías capaz de indicar el grupo sanguíneo correspondiente a cada tarjeta de identificación, justificando tu respuesta?<br />   <br />     <br />7. Explica  el siguiente esquema:<br />ENFERMEDADES AUTOINMUNES:<br />.<br />8. ¿En qué se diferencian  la tiroiditis de Hashimoto de la enfermedad de Addison?<br />9¿Qué enfermedad autoinmune  se relaciona con:<br />Alteración  de la transmisión sináptica  neuromuscular……………………………………….<br />Aumento de  los estrógenos que provoca  eritema malar……………………………………...<br />Compromete la sustancia blanca del sistema nervioso central, desmielinización……………..<br />Intolerancia al frio, aumento de peso, pérdida de cabello……………………………………..<br />Dolor articular…………………………………………………………………………………<br />10. Redacta un ejemplo de cada uno de los atributos de una población, analizando la siguiente información:<br />Más datos:<br />       INTERACCIONES EN EL ECOSISTEMA<br />11. ¿Cuál (es) de las  interacciones  anteriores se clasifican como intraespecífica e interespecífica?<br />------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />MAPA CONCEPTUAL: INTERACCIONES EN EL ECOSISTEMA<br />12. Explica el siguiente diagrama:<br />
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