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Karen Gualavisi
Realidad Aumentada
        Y
Generaciones de las
   Computadoras




8VO A                 Computacion




  GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS
PRIMERA GENERACIÓN (1951 a 1958)
Las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para
procesar información. Los operadores ingresaban los datos y programas
en código       especial     por     medio      de tarjetas perforadas.
El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba
rápidamente,       sobre     el    cual      un     dispositivo     de
lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Esas computadoras de
bulbos eran mucho más grandes y generaban más calor que los modelos
contemporáneos.
Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la 1era
Generación formando una compañía privada.




SEGUNDA GENERACIÓN (1959-1964)
El invento del transistor hizo posible una nueva Generación de
computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de
ventilación. Sin embargo el costo seguía siendo una porción significativa
del presupuesto de una Compañía. Las computadoras de la segunda
generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de
tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos núcleos
contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en
los cuales podían almacenarse datos e instrucciones.
TERCERA GENERACIÓN (1964-1971).
Las computadoras de la tercera generación emergieron con el desarrollo
de los circuitos integrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocan
miles de componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las
computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas,
desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes.




CUARTA GENERACIÓN (1971 a 1981)
Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la
cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos,
por las de chips de silicio y la colocación de Muchos más componentes en
un Chip: producto de la micro miniaturización de los circuitos
electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo
                                     posible la creación de las computadoras
                                     personales (PC)
                                  Esta generación de computadoras se
                                  caracterizó por grandes avances
                                  tecnológicos realizados en un tiempo
                                  muy corto.
QUINTA GENERACIÓN (1982-1989)
Cada vez se hace más difícil la identificación de las generaciones de
computadoras, porque los grandes avances y nuevos descubrimientos ya
no nos sorprenden como sucedió a mediados del siglo XX. Hay quienes
consideran que la cuarta y quinta generación han terminado, y las ubican
entre los años 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-1990 la quinta. Ellos
consideran que la sexta generación está en desarrollo desde 1990 hasta la
fecha.




SEXTA GENERACIÓN 1990 HASTA LA FECHA
Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en
marcha desde principios de los años noventa, debemos por lo menos,
esbozar las características que deben tener las computadoras de esta
generación. También se mencionan algunos de los avances
tecnológicos de la última década del siglo XX y lo que se espera lograr en
el siglo XXI. Las computadoras de esta generación cuentan con
arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con cientos de
microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han
creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de
operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las
redes de área mundial (Wide Área Network, WAN) seguirán creciendo
desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras
ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes. Las tecnologías
de esta generación ya han sido desarrolla das o están en ese proceso.
Algunas de ellas son: inteligencia / artificial distribuida; teoría del caos,
sistemas difusos, holografía, transistores ópticos, etcétera.
Realidad Aumentada

  Gorila
  Permite ver la una gorila en 3d la diferencia
  es que esta web tiene muchas más opciones
  entre   ellas   puedes     hacer    acciones,
  movimientos de atacas, estados de ánimos
etc…… puedes mover al mono como tú quieras e inclusive hacer una
película para poder ver la aplicación utilizas una cámara web e imprimir
la hoja que está en la página web debes visitar este sitio
es:http://www.livingsasquatch.com/.




                              Carro
Este carro virtual tiene
      muchos movimientos
      y sonidos que
      podemos hacer en 3D,
      esto facilita saber más
      sobre la tecnología
      que está saliendo a la
      luz, también facilita el
      aprendizaje a los
      estudiantes que
      desean aprender estos movimientos virtuales que se pueden
      encontrar en la siguiente página: www.mundobakia.com
Este libro sirve para aumentar las
oportunidades de la tectología e
informática, demostrar que si se
puede hacer realidad aumentada, crear un e-book etc…….

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Trabajo de computacion

  • 1. Karen Gualavisi Realidad Aumentada Y Generaciones de las Computadoras 8VO A Computacion GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS PRIMERA GENERACIÓN (1951 a 1958)
  • 2. Las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para procesar información. Los operadores ingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Esas computadoras de bulbos eran mucho más grandes y generaban más calor que los modelos contemporáneos. Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la 1era Generación formando una compañía privada. SEGUNDA GENERACIÓN (1959-1964) El invento del transistor hizo posible una nueva Generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Sin embargo el costo seguía siendo una porción significativa del presupuesto de una Compañía. Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e instrucciones.
  • 3. TERCERA GENERACIÓN (1964-1971). Las computadoras de la tercera generación emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocan miles de componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. CUARTA GENERACIÓN (1971 a 1981) Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de Muchos más componentes en un Chip: producto de la micro miniaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la creación de las computadoras personales (PC) Esta generación de computadoras se caracterizó por grandes avances tecnológicos realizados en un tiempo muy corto.
  • 4. QUINTA GENERACIÓN (1982-1989) Cada vez se hace más difícil la identificación de las generaciones de computadoras, porque los grandes avances y nuevos descubrimientos ya no nos sorprenden como sucedió a mediados del siglo XX. Hay quienes consideran que la cuarta y quinta generación han terminado, y las ubican entre los años 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-1990 la quinta. Ellos consideran que la sexta generación está en desarrollo desde 1990 hasta la fecha. SEXTA GENERACIÓN 1990 HASTA LA FECHA Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde principios de los años noventa, debemos por lo menos, esbozar las características que deben tener las computadoras de esta generación. También se mencionan algunos de los avances tecnológicos de la última década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI. Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Área Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes. Las tecnologías de esta generación ya han sido desarrolla das o están en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia / artificial distribuida; teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores ópticos, etcétera.
  • 5. Realidad Aumentada Gorila Permite ver la una gorila en 3d la diferencia es que esta web tiene muchas más opciones entre ellas puedes hacer acciones, movimientos de atacas, estados de ánimos
  • 6. etc…… puedes mover al mono como tú quieras e inclusive hacer una película para poder ver la aplicación utilizas una cámara web e imprimir la hoja que está en la página web debes visitar este sitio es:http://www.livingsasquatch.com/. Carro Este carro virtual tiene muchos movimientos y sonidos que podemos hacer en 3D, esto facilita saber más sobre la tecnología que está saliendo a la luz, también facilita el aprendizaje a los estudiantes que desean aprender estos movimientos virtuales que se pueden encontrar en la siguiente página: www.mundobakia.com
  • 7. Este libro sirve para aumentar las oportunidades de la tectología e informática, demostrar que si se
  • 8. puede hacer realidad aumentada, crear un e-book etc…….