1. TRABAJO DE MATEMATICA
Nombre: Juan Ramos
Asignatura: Informática Educativa
Fecha: 30/05/2016
Demostrar que comprende las fracciones con denominadores 100, 12, 10, 8, 6,
5, 4, 3, 2: explicando que una fracción representa la parte de un todo o de un
grupo de elementos y un lugar en la recta numérica; describiendo situaciones en
las cuales se puede usar fracciones; mostrando que una fracción puede tener
representaciones diferentes; comparando y ordenando fracciones (por ejemplo:
1/100, 1/8, 1/5, 1/4, 1/2) con material concreto y pictórico.
Desafío: ¿Cómo representar una fracción dividendo la figura y luego seleccionando
los pedazos?
2. Las fracciones corresponden a la división de una totalidad en partes iguales, como
cuando dividimos un pastel en dos partes iguales o cuando hablamos de un cuarto
de una hora.
1_ Aprendiendo a leer fracciones.
a_ Ejemplos:
2_ Actividad: Lee las siguientes Fracciones.
a_ Indica cómo se llaman las partes que componen una fracción.
3. b_ Ejercicio en clase. En el ejercicio siguiente cual es el valor del numerador y
denominador.
3_ Que fracción representa la parte pintada en cada caso.
4. 4_ Escribe con cifras las siguientes fracciones.
Actividad 2
Desafío:
Un número mixto se forma a partir de una fracción mayor que la unidad.
Fracción mayor que la unidad.
Un número mixto tiene una parte fraccionaria y una parte entera.
Ejemplo: María Jesús se comió 3/2 de los chocolates.
Entonces:
5. Escribe las siguientes fracciones como números mixtos:
Escribe los siguientes números mixtos como fracciones impropias: