El documento presenta información sobre Yesica Aguirre y Adriana Yaworski, estudiantes del segundo año de profesorado en educación primaria en la Escuela Normal Superior Mariano Moreno. Luego resume la evolución de Internet y la World Wide Web desde sus orígenes hasta la Web 2.0, describiendo las principales características y herramientas de cada etapa como blogs, wikis y redes sociales.

1.  Integrantes: Aguirre Yesica
 Yaworski Adriana
 2 año Profesorado en Educacion Primaria
 Escuela Normal Superior Mariano Moreno

2. INTERNET

3.  Internet es un conjunto descentralizado
de redes de comunicación interconectadas
que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, garantizando que las
redes físicas heterogéneas que la componen
funcionen como una red lógica única, de
alcance mundial. Sus orígenes se remontan
a 1969, cuando se estableció la primera
conexión de computadoras, conocida como
ARPANET, entre tres universidades
en California y una en Utah, Estados Unidos.

4.  Uno de los servicios que más éxito ha
tenido en Internet ha sido la World Wide
Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto
que es habitual la confusión entre ambos
términos. La WWW es un conjunto de
protocolos que permite, de forma
sencilla, la consulta remota de archivos
dehipertexto. Ésta fue un desarrollo
posterior (1990) y utiliza Internet
como medio de transmisión

6. WEB 1.0
 La 'Web 1.0 (1991-2003) es la forma más
básica que existe, con navegadores de
sólo texto bastante rápidos. La Web 1.0
es de sólo lectura. El usuario no puede
interactuar con el contenido de la página
(nada de comentarios, respuestas, citas,
etc), estando totalmente limitado a lo que
el Webmaster sube a ésta.

7.  Web 1.0 se refiere a un estado de la World
Wide Web, y cualquier página web
diseñada con un estilo anterior del
fenómeno de la Web 2.0. Es en general un
término que ha sido creado para describir
la Web antes del impacto de la fiebre
punto COM en el 2001, que es visto por
muchos como el momento en que
el internet dio un giro.

8. DISEÑO DE ELEMENTOS EN LA WEB 1.0 ALGUNOS
ELEMENTOS DE DISEÑO TÍPICOS DE UN SITIO WEB 1.0
INCLUYEN:
 Páginas estáticas en vez de dinámicas
por el usuario que la visita
 El uso de framesets o Marcos.
 Extensiones propias del HTML como el
parpadeo y las marquesinas, etiquetas
introducidas durante la guerra de
navegadores web.
 Libros de visitas online o guestbooks

10. WEB 2.0
 El término Web 2.0 está asociado a
aplicaciones web que facilitan el compartir
información, lainteroperabilidad, el diseño
centrado en el usuario1 y la colaboración en
la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite
a los usuarios interactuar y colaborar entre
sí como creadores de contenido generado
por usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web donde los usuarios
se limitan a la observación pasiva de los
contenidos que se ha creado para ellos.

11. Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades web, los servicios
web, las aplicaciones Web, los servicios
de red social, los servicios de alojamiento
de
videos, las wikis, blogs, mashups y folcso
nomías.

12.  Aunque el término sugiere una nueva
versión de la World Wide Web, no se
refiere a una actualización de las
especificaciones técnicas de la web, sino
más bien a cambios acumulativos en la
forma en la que desarrolladores de
software yusuarios finales utilizan la Web.

13. PARA COMPARTIR EN LA WEB 2.0 SE UTILIZAN UNA SERIE DE
HERRAMIENTAS, ENTRE LAS QUE SE PUEDEN DESTACAR:
 Blogs: Un blog es un espacio web
personal en el que su autor (puede haber
varios autores autorizados) puede
escribir cronológicamente artículos,
noticias...(con imágenes y enlaces), pero
además es un espacio colaborativo donde
los lectores también pueden escribir sus
comentarios a cada uno de los artículos
(entradas/post) que ha realizado el autor.
La blogosfera es el conjunto de blogs que
hay en internet.

14.  Wikis: En hawaiano "wiki" significa:
rápido, informal. Una wiki es un espacio web
corporativo, organizado mediante una
estructura hipertextual de páginas
(referenciadas en un menú lateral), donde
varias personas elaboran contenidos de
manera asíncrona. Basta pulsar el botón
"editar" para acceder a los contenidos y
modificarlos. Suelen mantener unarchivo
histórico de las versiones anteriores y
facilitan la realización de copias de
seguridad de los contenidos. Hay diversos
servidores de wiki gratuitos.

15.  Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos
permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y
visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen
una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar
materiales para su difusión mundial.
 Documentos: podemos subir nuestros documentos y
compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos
por correo.
 Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente
mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de
algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
 Presentaciones
 Fotos
 Plataformas educativas
 Aulas virtuales (síncronas)
 Redes Sociales.

17.  El concepto red social en el ámbito de
internet: son páginas que permiten a las
personas conectar con sus amigos, incluso
realizar nuevas amistades, a fin de compartir
contenidos, interactuar, crear comunidades
sobre intereses similares:
trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones
interpersonales. Las redes sociales en
Internet han ganado su lugar de una manera
vertiginosa, convirtiéndose en promisorios
negocios para
empresas, artistas, marcas, profesionales
independientes y, sobre todo, en lugares
para encuentros humanos.

18. ALGUNAS REDES SOCIALES

19. PAGINA EDUCATIVA
 WWW.PEQUELANDIA.ORG