ING. PEDRO PABLO MAGAÑA H.
BREVE RESEÑA HISTORICA DEL
              INTERNET
 A finales de los años cincuenta aparecieron las primeras versiones de computadoras
  analógicas, cuya función principal era la implementación de aplicaciones o programas
  comerciales, que fueron evolucionando con el tiempo, desarrollando importantes programas
  como el RPG, COBOL, PL1, entre otros.

 La historia del Internet se remonta paralela al desarrollo de las redes de comunicación, donde
  el objetivo primordial era la formación de una red para permitir la comunicación entre varios
  usuarios. Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación, interconectadas
  vía telefónica, garantizando que funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus
  orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de
  computadoras, conocida como ARPANET, realizada entre varias universidades de los Estados
  Unidos.

 En la década de 1980, las universidades americanas lideraban la comunicación en
  red, mediante el uso de las computadoras, tecnologías que posteriormente se reconocerían
  como las bases de la moderna Internet, que empezaron a expandirse por todo el mundo.

 En los años noventa, los científicos introdujeron la Word Wide Web (WWW), conformado por
  un conjunto de protocolos que permite de forma sencilla, la consulta remota de archivos de
  hipertextos (Web 1.0). Con este servicio, la infraestructura de Internet se esparció por todo el
  globo, creando la mas moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos.
WEB 1.0
 La Web 1.0 empezó con navegadores de sólo texto bastante rápidos como
    ELISA,     posteriormente surgió el HTML (Hyper Text Markup
    Language), haciendo las páginas web más agradables a la vista, así como los
    primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape.

                        ELEMENTOS TIPICOS PAGINA WEB 1.0
   La Web 1.0 es de sólo lectura.
   Páginas estáticas programadas, el usuario no puede interactuar con el
    contenido de la página,(nada de comentarios, respuestas, citas) estando
    totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
   Uso de framesets o marcos.
   Formularios HTML enviados vía e-mail.
   Libros de visitas online
   Botones GIF
1

      TECNOLOGIA DE INTERNET ACTUAL



                                          WIKIPEDIA, TECNOLOGIA DE INTERNET,
                                          http://es.wikipedia.org/wiki/Internet




1.- Página Web, WIKIPEDIA, TECNOLOGIA DE INTERNET, dirección electrónica: http://es.wikipedia.org/wiki/Internet
WEB 2.0
 El término Web 2.0 es utilizado para referirse a una segunda
  generación en la historia del desarrollo de tecnología de las
  páginas Web.
 La Web 2.0 está basada en una red de comunidades de
  usuarios y una gama especial de servicios, como las redes
  sociales, y un conjunto de herramientas conformadas por los
  blogs, agregadores RSS, wikis, slidershare, que fomentan la
  colaboración, el intercambio ágil y eficaz de información entre
  los usuarios de una comunidad o red social.
 La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque
  colaborativo y de construcción social de esta herramienta.
2

          MAPA MENTAL DE LA WEB 2.0




2.- Página Web, WIKIPEDIA, WEB 2.0, dirección electrónica: http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
DEFINICIONES DE LAS PALABRAS
        CLAVES EN LA WEB 2.0
 PODCAST. Es un sitio web o blog hablado, compuesto por archivos de multimedia en
  audio o vídeo, que utiliza el sistema de redifusión en formato RSS.

 BLOG. Es un sitio web editado, donde el autor va actualizando periódicamente, por
  intermedio de la interacción continua del diálogo entre el lector y el autor del blog.

 WIKI. Es un sitio web editado, y abierto libremente al público en general, donde no
  solamente el autor actualiza la página, también lo pueden hacer voluntariamente los
  usuarios o lectores de la página.

 RSS. Siglas de Really Simple Syndication, es un formato XML de fuente web, utilizado
  para compartir o difundir información contenida en la web.

   TAG. Es un sitio web editado, que utiliza una etiqueta o marca de un tema en
    general, dándole al navegador las instrucciones de presentación de una página específica
    en la pantalla.
DEFINICIONES DE LAS PALABRAS
       CLAVES EN LA WEB 2.0
 FOLCSONOMÍA SOCIAL. En el software de entorno social, es una clasificación
  categorizada de los sitios o páginas informativas. compartidas

 MASHUP. Es un sitio web editado, que en su edición original se utiliza la técnica de
  combinación de varias páginas, con el objeto de presentar una nueva información mas
  generalizada en la página, al integrar fotografías, vídeos, textos.
LA WEB 2.0 EDUCATIVA
 Se substituye el concepto de web lectura, por el de lecto-
    escritura.
   La web se vuelve interactiva, utilizando como potencial
    educativo una serie de herramientas tecnológicas.
   Los docentes pueden difundir sus ideas y comunicarse
    bidireccionalmente con los estudiantes.
   Para la publicación, edición de documentos, no se necesita el
    conocimiento de técnicas sofisticadas de informática.
   La información en la red no solamente se toma, también se
    puede crear adicionando los aportes personales de conocimiento.
   El aprendizaje de esta manera no se queda aislado ni
    desactualizado (como en las bibliotecas), debe ser interactivo
    con los recursos disponibles en la red social.
3

                              NUCLEO DE LA WEB 2.0




3.- Página Web, SOCIEDAD DE LA INFORMACION, Sección Debate y Conocimiento, Artículo, QUÉ ES WEB 2.0. PATRONES DEL DISEÑO Y MODELOS DEL NEGOCIO PARA LA
SIGUIENTE GENERACIÓN DEL SOFTWARE, Autor, O´Reilly Tim, fecha del artículo, 23/02/2006. Dirección electrónica:
http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/DYC/SHI/seccion=1188&idioma=es_ES&id=2009100116300061&activo=4.do?elem=2146

Web Educativa 2 0

  • 1.
    ING. PEDRO PABLOMAGAÑA H.
  • 2.
    BREVE RESEÑA HISTORICADEL INTERNET  A finales de los años cincuenta aparecieron las primeras versiones de computadoras analógicas, cuya función principal era la implementación de aplicaciones o programas comerciales, que fueron evolucionando con el tiempo, desarrollando importantes programas como el RPG, COBOL, PL1, entre otros.  La historia del Internet se remonta paralela al desarrollo de las redes de comunicación, donde el objetivo primordial era la formación de una red para permitir la comunicación entre varios usuarios. Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación, interconectadas vía telefónica, garantizando que funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, realizada entre varias universidades de los Estados Unidos.  En la década de 1980, las universidades americanas lideraban la comunicación en red, mediante el uso de las computadoras, tecnologías que posteriormente se reconocerían como las bases de la moderna Internet, que empezaron a expandirse por todo el mundo.  En los años noventa, los científicos introdujeron la Word Wide Web (WWW), conformado por un conjunto de protocolos que permite de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertextos (Web 1.0). Con este servicio, la infraestructura de Internet se esparció por todo el globo, creando la mas moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos.
  • 3.
    WEB 1.0  LaWeb 1.0 empezó con navegadores de sólo texto bastante rápidos como ELISA, posteriormente surgió el HTML (Hyper Text Markup Language), haciendo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape. ELEMENTOS TIPICOS PAGINA WEB 1.0  La Web 1.0 es de sólo lectura.  Páginas estáticas programadas, el usuario no puede interactuar con el contenido de la página,(nada de comentarios, respuestas, citas) estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.  Uso de framesets o marcos.  Formularios HTML enviados vía e-mail.  Libros de visitas online  Botones GIF
  • 4.
    1 TECNOLOGIA DE INTERNET ACTUAL WIKIPEDIA, TECNOLOGIA DE INTERNET, http://es.wikipedia.org/wiki/Internet 1.- Página Web, WIKIPEDIA, TECNOLOGIA DE INTERNET, dirección electrónica: http://es.wikipedia.org/wiki/Internet
  • 5.
    WEB 2.0  Eltérmino Web 2.0 es utilizado para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología de las páginas Web.  La Web 2.0 está basada en una red de comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, y un conjunto de herramientas conformadas por los blogs, agregadores RSS, wikis, slidershare, que fomentan la colaboración, el intercambio ágil y eficaz de información entre los usuarios de una comunidad o red social.  La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque colaborativo y de construcción social de esta herramienta.
  • 6.
    2 MAPA MENTAL DE LA WEB 2.0 2.- Página Web, WIKIPEDIA, WEB 2.0, dirección electrónica: http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
  • 7.
    DEFINICIONES DE LASPALABRAS CLAVES EN LA WEB 2.0  PODCAST. Es un sitio web o blog hablado, compuesto por archivos de multimedia en audio o vídeo, que utiliza el sistema de redifusión en formato RSS.  BLOG. Es un sitio web editado, donde el autor va actualizando periódicamente, por intermedio de la interacción continua del diálogo entre el lector y el autor del blog.  WIKI. Es un sitio web editado, y abierto libremente al público en general, donde no solamente el autor actualiza la página, también lo pueden hacer voluntariamente los usuarios o lectores de la página.  RSS. Siglas de Really Simple Syndication, es un formato XML de fuente web, utilizado para compartir o difundir información contenida en la web.  TAG. Es un sitio web editado, que utiliza una etiqueta o marca de un tema en general, dándole al navegador las instrucciones de presentación de una página específica en la pantalla.
  • 8.
    DEFINICIONES DE LASPALABRAS CLAVES EN LA WEB 2.0  FOLCSONOMÍA SOCIAL. En el software de entorno social, es una clasificación categorizada de los sitios o páginas informativas. compartidas  MASHUP. Es un sitio web editado, que en su edición original se utiliza la técnica de combinación de varias páginas, con el objeto de presentar una nueva información mas generalizada en la página, al integrar fotografías, vídeos, textos.
  • 9.
    LA WEB 2.0EDUCATIVA  Se substituye el concepto de web lectura, por el de lecto- escritura.  La web se vuelve interactiva, utilizando como potencial educativo una serie de herramientas tecnológicas.  Los docentes pueden difundir sus ideas y comunicarse bidireccionalmente con los estudiantes.  Para la publicación, edición de documentos, no se necesita el conocimiento de técnicas sofisticadas de informática.  La información en la red no solamente se toma, también se puede crear adicionando los aportes personales de conocimiento.  El aprendizaje de esta manera no se queda aislado ni desactualizado (como en las bibliotecas), debe ser interactivo con los recursos disponibles en la red social.
  • 10.
    3 NUCLEO DE LA WEB 2.0 3.- Página Web, SOCIEDAD DE LA INFORMACION, Sección Debate y Conocimiento, Artículo, QUÉ ES WEB 2.0. PATRONES DEL DISEÑO Y MODELOS DEL NEGOCIO PARA LA SIGUIENTE GENERACIÓN DEL SOFTWARE, Autor, O´Reilly Tim, fecha del artículo, 23/02/2006. Dirección electrónica: http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/DYC/SHI/seccion=1188&idioma=es_ES&id=2009100116300061&activo=4.do?elem=2146