El documento describe las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Explica las diferencias entre la Web 1.0, donde los contenidos eran creados por editores, y la Web 2.0, donde los usuarios se han convertido en creadores de contenido que comparten entre sí.

1. Herramientas de la Web 2.0
para la Educación Superior

5. La Web 2.0 se refiere a una nueva
generación de Webs basadas en la
creación de páginas Web donde los
contenidos son compartidos y
producidos por los propios usuarios
del portal.

6. El término Web 2.0 está comúnmente
asociado con aplicaciones web que
facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el
diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la World Wide Web.
Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades web, los servicios web, las
aplicaciones Web, los
servicios de red social, los
servicios de alojamiento de videos, las
wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

7. El término Web 2.0 se utilizó por
primera vez en el año 2004 cuando
Dale Dougherty de O’Reilly Media
utilizó este término en una
conferencia en la que hablaba del
renacimiento y evolución de la Web.

8. El término sugiere una nueva versión
de la World Wide Web, no se refiere
a una actualización de las
especificaciones técnicas de la web,
sino más bien a cambios
acumulativos en la forma en la que
desarrolladores de software y
usuarios finales utilizan la Web.

9. En la Web 2.0 los consumidores de
información se han convertido en
“prosumidores”, es decir, en productores
de la información que ellos mismos
consumen. La Web 2.0 pone a disposición
de millones de personas herramientas y
plataformas de fácil uso para la
publicación de información en la red. Al
día de hoy cualquiera tiene la capacidad
de crear un blog o bitácora y publicar sus
artículos de opinión, fotos, vídeos,
archivos de audio, etc. y compartirlos con
otros portales e internautas.

10. Si hay una Web 2.0 necesariamente debe existir
una Web 1.0 de donde evoluciona la primera. La
Web 1.0 es la Web tradicional que todos
conocemos y que se caracteriza porque el
contenido e información de un site es producido
por un editor o Webmaster para luego ser
consumido por los visitantes de este site.
En el modelo de la Web 2.0 la información y
contenidos se producen directa o indirectamente
por los usuarios del sitio Web y adicionalmente es
compartida por varios portales Web de estas
características.

11. Diferencias entre web 2.0 y web 1.0
La web 1.0 fue una de las primeras en salir
con la aparición del internet hace 20 años.
La web 2.0 salió aproximadamente hace 7
y 5 años. Las diferencias entre estas 2
webs son notables; aquí están unos
ejemplos:

12. Web 1.0
 -Pocos productores de contenido y
muchos lectores de estos.
 -Páginas estáticas.
 -La actualización de los sitios web no
se hacían periódicamente.
 -Su tecnología estaba asociada con
HTML, gif, Java Script 1.0.

13. Web 2.0
 -Los usuarios se transforman en
productores de contenido.
 -Páginas con facilidad de renovar
fácilmente su contenido.
 -Su tecnología está relacionada con Java
Script 2.0, XHTML, Google, etc...
 -Todos los cibernautas tienen la facilidad
de acceder a la página web que prefiera.

17. Tecnologías en la Web 2.0
La infraestructura de la Web 2.0 está relacionada
con nuevas tecnologías que han hecho que sea
más fácil publicar información y compartirla con
otros sitios Web. Por un lado se han actualizado
los sistemas de gestores de contenido (Content
Management Systems, CMS) haciendo que
cualquier persona que no sepa nada sobre
programación Web pueda, por ejemplo, gestionar
su propio blog. Por otro lado la tecnología de la
Web 2.0 ha evolucionado hasta crear
microformatos estandarizados para compartir
automáticamente la información de otros sitios
Web. Un ejemplo conocido es la
sindicación de contenidos bajo el formato RSS
(Really Simple Syndication) que nos permite
acceder a fuentes de información (feeds)
publicadas en otros portales de forma rápida y
sencilla.

18. Servicios de la web 2.0
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se
pueden destacar:
 Blogs: La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Un blog es un
espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados)
puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero
además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus
comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
 Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web
corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas
(referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran
contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los
contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones
anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay
diversos servidores de wiki gratuitos
 Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar
recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde
Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar
materiales para su difusión mundial.
• Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog
o Wiki, enviándolos por correo.
• Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un
video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
• Presentaciones
• Fotos
• Plataformas educativas
• Aulas virtuales (síncronas)
• Redes Sociales