Este documento trata sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Menciona ejemplos como blogs, wikis y redes sociales. Además, señala que el término Web 2.0 se asocia con cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la Web, más que con actualizaciones técnicas.
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de solo lectura. La Web 2.0 permitió el desarrollo de redes sociales, wikis y blogs que facilitaron la interacción y participación de los usuarios. La Web 3.0 pretende hacer que las máquinas entiendan mejor la información en la web. La posible Web 4.0 podría funcionar como un sistema operativo global tan potente como el cerebro humano.
Progressive Web Apps (PWAs) provide an app-like user experience through the use of features like service workers, web app manifests, and push notifications. They load instantly, work offline, and can be installed on the home screen without an app store. Service workers act as a proxy to cache resources, enabling fast and reliable performance even in uncertain network conditions. PWAs are responsive across devices and browsers, and feel natural on each platform due to their immersive, app-like interfaces.
Web 1.0 2.0 y 3.0 diferencias y similitudesJacky Medina
El documento compara la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 era de solo lectura para los usuarios, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y participación de los usuarios. La Web 3.0, conocida como la Web semántica, busca añadir significado a la web mediante el uso de inteligencia artificial y contenido semántico.
La Web 3.0 es una expansión de la Web actual que permitirá a los sistemas informáticos comprender el significado de la información en la web para ayudar a los usuarios. Utiliza ontologías y metadatos para definir términos y su relación, mejorando la búsqueda y recuperación de información relevante. Su aplicación en educación facilitará los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de herramientas inteligentes y el trabajo colaborativo.
Organización, navegación y tipologías de sitios web LuisGonzlez362
Este documento describe la organización y navegación de sitios web, incluyendo tipologías de acuerdo a sus características y funcionalidad. Explica que un sitio web debe organizarse de forma que refleje su estructura organizacional, y que la navegación se basa en hipervínculos que conectan páginas. Además, detalla diferentes tipos de estructuras de navegación y clasifica los sitios web en estáticos o dinámicos, según sus características de construcción y actualización, y según su funcional
La evolución de la web se ha dividido en tres etapas principales: la Web 1.0 se centró en difundir información de forma estática a través de páginas web; la Web 2.0 permitió a los usuarios producir y compartir contenido dinámico de forma colaborativa en múltiples formatos; y la Web 3.0 pretende desarrollar una red semántica más inteligente que use bases de datos y aprendizaje automático para ofrecer experiencias personalizadas en entornos 3D y móviles.
Slideshare permite dar conferencias sin necesidad de cargar presentaciones, ya que estas se pueden ver desde cualquier computadora a través de una página web. Ofrece la ventaja de compartir fácilmente presentaciones de varios megas con colegas y hacer comentarios en ellas. Entre los beneficios se encuentran la facilidad de participación individual y colaborativa, la innovación pedagógica y tecnológica, y la comunicación y interacción fluida mediante herramientas informáticas.
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de...SthDayaB
El documento resume el documental "El dilema de las redes sociales" que explora cómo las redes sociales se han vuelto adictivas y manipulan a los usuarios. Explica la evolución de la web desde la Web 1.0 de solo texto hasta la Web 4.0 inteligente de hoy, y cómo cada etapa ha cambiado la forma en que las personas interactúan e intercambian información online. Finalmente, concluye que aunque la tecnología tiene beneficios, también tiene impactos negativos como la adicción a las redes y la manipulación de
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de solo lectura. La Web 2.0 permitió el desarrollo de redes sociales, wikis y blogs que facilitaron la interacción y participación de los usuarios. La Web 3.0 pretende hacer que las máquinas entiendan mejor la información en la web. La posible Web 4.0 podría funcionar como un sistema operativo global tan potente como el cerebro humano.
Progressive Web Apps (PWAs) provide an app-like user experience through the use of features like service workers, web app manifests, and push notifications. They load instantly, work offline, and can be installed on the home screen without an app store. Service workers act as a proxy to cache resources, enabling fast and reliable performance even in uncertain network conditions. PWAs are responsive across devices and browsers, and feel natural on each platform due to their immersive, app-like interfaces.
Web 1.0 2.0 y 3.0 diferencias y similitudesJacky Medina
El documento compara la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 era de solo lectura para los usuarios, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y participación de los usuarios. La Web 3.0, conocida como la Web semántica, busca añadir significado a la web mediante el uso de inteligencia artificial y contenido semántico.
La Web 3.0 es una expansión de la Web actual que permitirá a los sistemas informáticos comprender el significado de la información en la web para ayudar a los usuarios. Utiliza ontologías y metadatos para definir términos y su relación, mejorando la búsqueda y recuperación de información relevante. Su aplicación en educación facilitará los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de herramientas inteligentes y el trabajo colaborativo.
Organización, navegación y tipologías de sitios web LuisGonzlez362
Este documento describe la organización y navegación de sitios web, incluyendo tipologías de acuerdo a sus características y funcionalidad. Explica que un sitio web debe organizarse de forma que refleje su estructura organizacional, y que la navegación se basa en hipervínculos que conectan páginas. Además, detalla diferentes tipos de estructuras de navegación y clasifica los sitios web en estáticos o dinámicos, según sus características de construcción y actualización, y según su funcional
La evolución de la web se ha dividido en tres etapas principales: la Web 1.0 se centró en difundir información de forma estática a través de páginas web; la Web 2.0 permitió a los usuarios producir y compartir contenido dinámico de forma colaborativa en múltiples formatos; y la Web 3.0 pretende desarrollar una red semántica más inteligente que use bases de datos y aprendizaje automático para ofrecer experiencias personalizadas en entornos 3D y móviles.
Slideshare permite dar conferencias sin necesidad de cargar presentaciones, ya que estas se pueden ver desde cualquier computadora a través de una página web. Ofrece la ventaja de compartir fácilmente presentaciones de varios megas con colegas y hacer comentarios en ellas. Entre los beneficios se encuentran la facilidad de participación individual y colaborativa, la innovación pedagógica y tecnológica, y la comunicación y interacción fluida mediante herramientas informáticas.
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de...SthDayaB
El documento resume el documental "El dilema de las redes sociales" que explora cómo las redes sociales se han vuelto adictivas y manipulan a los usuarios. Explica la evolución de la web desde la Web 1.0 de solo texto hasta la Web 4.0 inteligente de hoy, y cómo cada etapa ha cambiado la forma en que las personas interactúan e intercambian información online. Finalmente, concluye que aunque la tecnología tiene beneficios, también tiene impactos negativos como la adicción a las redes y la manipulación de
El documento habla sobre las opiniones encontradas acerca de las redes sociales como Facebook. Algunos se preocupan por la privacidad de datos y la posible adicción, mientras que otros ven las redes como una forma de conectarse y compartir. Expertos debaten si las relaciones en línea son tan "reales" como las relaciones cara a cara.
Este documento introduce los sistemas de gestión de contenido (CMS) y los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) mediante la elaboración de mapas conceptuales. El CMS se utiliza para gestionar contenido digital en un curso, mientras que el LMS se encarga de la gestión de usuarios y la evaluación. Juntos, los CMS y LMS forman las bases de una plataforma de aprendizaje en línea efectiva. El documento concluye que estos sistemas cumplen un objetivo común de proporcionar una plataforma de apre
La evolución de la Web ha pasado por distintas etapas: La Web 1.0 era estática e informativa, la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios, y la Web 3.0 y Web 4.0 se centran en la inteligencia artificial y la interconexión entre personas y objetos.
OneDrive es un servicio de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios guardar y acceder a archivos desde cualquier dispositivo con una conexión a Internet. Ofrece 15GB de almacenamiento gratuito y puede aumentarse obteniendo referidos o activando la carga automática de fotos. Los usuarios comúnmente guardan fotos, documentos, videos y más en OneDrive para tener acceso a ellos desde cualquier lugar y tener copias de respaldo. Los archivos se pueden subir a OneDrive desde computadoras Windows, aplicaciones móviles o a través del sitio
Why Progressive Web App is what you need for your BusinessLets Grow Business
Progressive Web Apps (PWAs) are web applications that have responsive designs, work offline, and can be installed on a user's home screen. Key features of PWAs include being responsive across devices, working offline through service workers, being discoverable through web app manifests, automatically updating, using secure HTTPS connections, and allowing users to re-engage through push notifications and installing on home screens without an app store. PWAs provide faster experiences for web users compared to regular websites and allow developers to engage users similar to native mobile apps.
Herramientas sincrónicas y asincrónicas en la comunicaciónFayury Pinilla
Este documento describe y compara las herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas, y ofrece ejemplos de buenas prácticas para su uso educativo. Las herramientas sincrónicas como el chat permiten la interacción en tiempo real, mientras que las asincrónicas como los foros y correo electrónico permiten la comunicación diferida. Se destacan ventajas como la promoción del aprendizaje colaborativo y se proveen lineamientos para un uso respetuoso de estas herramientas en entornos educ
La web 2.0: Concepto, Caracteristicas, Origen del término, Aplicaciones y Her...Maria Luisa Lopez
Este documento define la Web 2.0 como la evolución de la Web original en la que los usuarios ya no son pasivos sino activos, participando y contribuyendo al contenido. Describe las características clave de la Web 2.0 como la participación del usuario como contribuidor activo a través de blogs, redes sociales, etiquetado colectivo y aplicaciones dinámicas. También resume algunas aplicaciones populares como Slideshare, Facebook y Skype, y herramientas comunes como navegadores, alojamientos multimedia y almacenamiento en la nube.
The document discusses building progressive web apps (PWAs). PWAs are web applications that are fast, reliable and engaging like native mobile apps. The key aspects of PWAs discussed are:
1) They use technologies like service workers, web app manifests and push notifications to provide app-like capabilities and improve user experience and engagement on the web.
2) An example of Flipkart, an Indian e-commerce site, is provided which saw 3x time spent and 40% returning visitors with their PWA implementation.
3) Core features discussed that make PWAs engaging include fast loading, adding to homescreen for app-like launching, handling flaky networks well, instant reloading and
Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios comunicarse y compartir contenido. También describe brevemente la historia y evolución de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y LinkedIn.
Practise Makes You Perfect summarizes that while some people think they have mastered a skill after watching tutorials, true mastery comes from putting skills into practice through independent projects. For front-end web development specifically, constructing one's own projects not only improves confidence but progressively enhances one's portfolio by adding job-ready projects.
Progressive Web Apps, also known as Installable Web Apps or Hybrid Web Apps, is the latest industry trend helping businesses create more engaged and loyal customers by presenting regular web pages or websites as traditional applications or native mobile applications to the users.
Introduction to Progressive web app (PWA)Zhentian Wan
Progressive web apps (PWAs) are experiences that combine the best of the web and mobile apps. They load quickly, work offline, and feel like native mobile apps. The key aspects of PWAs include service workers for offline functionality, app shells for fast loading, and manifest files for home screen capabilities. PWAs use caching strategies and service workers to load from the cache first for offline access, then request updates from the network as needed. This provides a better user experience than online-first solutions which require network connectivity.
Este documento presenta las herramientas síncronas y asincrónicas para la comunicación utilizando las TIC en educación. Las herramientas síncronas como el chat, la pizarra compartida, las redes sociales y la videoconferencia requieren que el emisor y receptor se comuniquen al mismo tiempo, mientras que las herramientas asincrónicas como los foros, blogs, correo electrónico y SlideShare no requieren comunicación simultánea.
Blogger es un servicio creado por Google que permite crear y publicar blogs en línea sin necesidad de escribir código o instalar programas. Los usuarios pueden publicar contenido en blogs alojados en el dominio blogspot.com de Google.
Ventajas y desventajas de las redes sociales en la escuelaNancy Anguiano
Este documento discute las ventajas y desventajas del uso de redes sociales en la escuela. Algunas ventajas incluyen que las redes sociales permiten compartir información, aprender de forma autónoma y mejorar el trabajo en equipo. Algunas desventajas son que las redes sociales pueden consumir mucho tiempo, contener información falsa y exponer a los estudiantes a criminales.
Slideshare caracteristicas, ventajas y desventajas Jaramillogi
Slideshare permite almacenar presentaciones de hasta 20MB con nombre, descripción y etiquetas, aunque no ofrece privacidad. Ofrece ventajas como compartir presentaciones en línea sin descargarlas, enviar enlaces fácilmente, y comentar presentaciones de otros; pero tiene desventajas como que las presentaciones son estáticas y de formato limitado sin un presentador, y a veces hay incompatibilidades de formato.
Navegadores de internet en diapositivas de PowerPointMajo Alvarez
El documento presenta una lista y breve descripción de 10 navegadores web populares, incluyendo Avant Browser, Maxthon Cloud Browser, Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera Browser, Safari, Dolphin, Netscape Navigator y Arora.
La web nació en 1989 cuando Tim Berners-Lee creó las bases para compartir información entre investigadores. Su uso se expandió en 1993 con la creación del primer navegador, permitiendo un acceso más sencillo a los 150 sitios existentes. Los primeros sitios comerciales aparecieron en 1994, cuando ya había 3000 sitios. La web evolucionó de solo lectura (Web 1.0) a permitir comentarios y comunicación entre usuarios (Web 2.0), y actualmente busca hacer la información más entendible para las máquinas (Web 3.0).
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones enfocadas al usuario final, permitiendo que los usuarios modifiquen el contenido y la presentación de la información. Se caracteriza por ser dinámica, participativa y colaborativa, dando protagonismo a los usuarios que crean y comparten contenido. Ejemplos clave son Wikipedia, una enciclopedia creada por usuarios, y los blogs, que permiten publicar y comentar información. La Web 2.0 ofrece grandes posibilidades educativas al facilitar la comunicación
El documento describe el enfoque formativo de la evaluación, el cual se centra en establecer claros aprendizajes esperados, identificar el nivel de los estudiantes, y proveer retroalimentación continua para ayudar a los estudiantes a mejorar. El docente que usa este enfoque supervisa su propio desempeño y mantiene altos estándares de ética.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y hacia finales de 2022 para los productos refinados. Los líderes de la UE debatirán el paquete de sanciones durante una cumbre especial a finales de mayo con el objetivo de aprobar las medidas.
El documento habla sobre las opiniones encontradas acerca de las redes sociales como Facebook. Algunos se preocupan por la privacidad de datos y la posible adicción, mientras que otros ven las redes como una forma de conectarse y compartir. Expertos debaten si las relaciones en línea son tan "reales" como las relaciones cara a cara.
Este documento introduce los sistemas de gestión de contenido (CMS) y los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) mediante la elaboración de mapas conceptuales. El CMS se utiliza para gestionar contenido digital en un curso, mientras que el LMS se encarga de la gestión de usuarios y la evaluación. Juntos, los CMS y LMS forman las bases de una plataforma de aprendizaje en línea efectiva. El documento concluye que estos sistemas cumplen un objetivo común de proporcionar una plataforma de apre
La evolución de la Web ha pasado por distintas etapas: La Web 1.0 era estática e informativa, la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios, y la Web 3.0 y Web 4.0 se centran en la inteligencia artificial y la interconexión entre personas y objetos.
OneDrive es un servicio de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios guardar y acceder a archivos desde cualquier dispositivo con una conexión a Internet. Ofrece 15GB de almacenamiento gratuito y puede aumentarse obteniendo referidos o activando la carga automática de fotos. Los usuarios comúnmente guardan fotos, documentos, videos y más en OneDrive para tener acceso a ellos desde cualquier lugar y tener copias de respaldo. Los archivos se pueden subir a OneDrive desde computadoras Windows, aplicaciones móviles o a través del sitio
Why Progressive Web App is what you need for your BusinessLets Grow Business
Progressive Web Apps (PWAs) are web applications that have responsive designs, work offline, and can be installed on a user's home screen. Key features of PWAs include being responsive across devices, working offline through service workers, being discoverable through web app manifests, automatically updating, using secure HTTPS connections, and allowing users to re-engage through push notifications and installing on home screens without an app store. PWAs provide faster experiences for web users compared to regular websites and allow developers to engage users similar to native mobile apps.
Herramientas sincrónicas y asincrónicas en la comunicaciónFayury Pinilla
Este documento describe y compara las herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas, y ofrece ejemplos de buenas prácticas para su uso educativo. Las herramientas sincrónicas como el chat permiten la interacción en tiempo real, mientras que las asincrónicas como los foros y correo electrónico permiten la comunicación diferida. Se destacan ventajas como la promoción del aprendizaje colaborativo y se proveen lineamientos para un uso respetuoso de estas herramientas en entornos educ
La web 2.0: Concepto, Caracteristicas, Origen del término, Aplicaciones y Her...Maria Luisa Lopez
Este documento define la Web 2.0 como la evolución de la Web original en la que los usuarios ya no son pasivos sino activos, participando y contribuyendo al contenido. Describe las características clave de la Web 2.0 como la participación del usuario como contribuidor activo a través de blogs, redes sociales, etiquetado colectivo y aplicaciones dinámicas. También resume algunas aplicaciones populares como Slideshare, Facebook y Skype, y herramientas comunes como navegadores, alojamientos multimedia y almacenamiento en la nube.
The document discusses building progressive web apps (PWAs). PWAs are web applications that are fast, reliable and engaging like native mobile apps. The key aspects of PWAs discussed are:
1) They use technologies like service workers, web app manifests and push notifications to provide app-like capabilities and improve user experience and engagement on the web.
2) An example of Flipkart, an Indian e-commerce site, is provided which saw 3x time spent and 40% returning visitors with their PWA implementation.
3) Core features discussed that make PWAs engaging include fast loading, adding to homescreen for app-like launching, handling flaky networks well, instant reloading and
Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios comunicarse y compartir contenido. También describe brevemente la historia y evolución de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y LinkedIn.
Practise Makes You Perfect summarizes that while some people think they have mastered a skill after watching tutorials, true mastery comes from putting skills into practice through independent projects. For front-end web development specifically, constructing one's own projects not only improves confidence but progressively enhances one's portfolio by adding job-ready projects.
Progressive Web Apps, also known as Installable Web Apps or Hybrid Web Apps, is the latest industry trend helping businesses create more engaged and loyal customers by presenting regular web pages or websites as traditional applications or native mobile applications to the users.
Introduction to Progressive web app (PWA)Zhentian Wan
Progressive web apps (PWAs) are experiences that combine the best of the web and mobile apps. They load quickly, work offline, and feel like native mobile apps. The key aspects of PWAs include service workers for offline functionality, app shells for fast loading, and manifest files for home screen capabilities. PWAs use caching strategies and service workers to load from the cache first for offline access, then request updates from the network as needed. This provides a better user experience than online-first solutions which require network connectivity.
Este documento presenta las herramientas síncronas y asincrónicas para la comunicación utilizando las TIC en educación. Las herramientas síncronas como el chat, la pizarra compartida, las redes sociales y la videoconferencia requieren que el emisor y receptor se comuniquen al mismo tiempo, mientras que las herramientas asincrónicas como los foros, blogs, correo electrónico y SlideShare no requieren comunicación simultánea.
Blogger es un servicio creado por Google que permite crear y publicar blogs en línea sin necesidad de escribir código o instalar programas. Los usuarios pueden publicar contenido en blogs alojados en el dominio blogspot.com de Google.
Ventajas y desventajas de las redes sociales en la escuelaNancy Anguiano
Este documento discute las ventajas y desventajas del uso de redes sociales en la escuela. Algunas ventajas incluyen que las redes sociales permiten compartir información, aprender de forma autónoma y mejorar el trabajo en equipo. Algunas desventajas son que las redes sociales pueden consumir mucho tiempo, contener información falsa y exponer a los estudiantes a criminales.
Slideshare caracteristicas, ventajas y desventajas Jaramillogi
Slideshare permite almacenar presentaciones de hasta 20MB con nombre, descripción y etiquetas, aunque no ofrece privacidad. Ofrece ventajas como compartir presentaciones en línea sin descargarlas, enviar enlaces fácilmente, y comentar presentaciones de otros; pero tiene desventajas como que las presentaciones son estáticas y de formato limitado sin un presentador, y a veces hay incompatibilidades de formato.
Navegadores de internet en diapositivas de PowerPointMajo Alvarez
El documento presenta una lista y breve descripción de 10 navegadores web populares, incluyendo Avant Browser, Maxthon Cloud Browser, Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera Browser, Safari, Dolphin, Netscape Navigator y Arora.
La web nació en 1989 cuando Tim Berners-Lee creó las bases para compartir información entre investigadores. Su uso se expandió en 1993 con la creación del primer navegador, permitiendo un acceso más sencillo a los 150 sitios existentes. Los primeros sitios comerciales aparecieron en 1994, cuando ya había 3000 sitios. La web evolucionó de solo lectura (Web 1.0) a permitir comentarios y comunicación entre usuarios (Web 2.0), y actualmente busca hacer la información más entendible para las máquinas (Web 3.0).
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones enfocadas al usuario final, permitiendo que los usuarios modifiquen el contenido y la presentación de la información. Se caracteriza por ser dinámica, participativa y colaborativa, dando protagonismo a los usuarios que crean y comparten contenido. Ejemplos clave son Wikipedia, una enciclopedia creada por usuarios, y los blogs, que permiten publicar y comentar información. La Web 2.0 ofrece grandes posibilidades educativas al facilitar la comunicación
El documento describe el enfoque formativo de la evaluación, el cual se centra en establecer claros aprendizajes esperados, identificar el nivel de los estudiantes, y proveer retroalimentación continua para ayudar a los estudiantes a mejorar. El docente que usa este enfoque supervisa su propio desempeño y mantiene altos estándares de ética.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y hacia finales de 2022 para los productos refinados. Los líderes de la UE debatirán el paquete de sanciones durante una cumbre especial a finales de mayo con el objetivo de aprobar las medidas.
Are Self-Driving Cars Safe? - Facts & InfographicMaps of World
Find In-depth Review And Infographic About Self-Driving Cars. Learn more about Driverless Cars, Autonomous Cars, Google Driverless Cars, facts & stats, US accidents and crash statistics
The document discusses Surah Al-Baqarah and the qualities of the muttaqeen or the God-conscious. It notes that Surah Al-Baqarah provides guidance for those who believe in the unseen, establish prayer, and spend from what Allah has provided for them. It also discusses believing in what was revealed to Muhammad and prior prophets, and having certainty about the afterlife, which are qualities of the successful and rightly guided.
Blueprint To Build The Perfect LinkedIn Profile Slideshare Gerry Moran
Gerry Moran created this slideshare presentation, Blueprint To Build The Perfect LinkedIn Profile to help everyone develop their personal brand and promote it with social media.
Please email moran.gerry@gmail.com with any questions.
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Los vecinos de la colonia Las Brisas del municipio de Monterrey Nuevo León manifiestan que la casa marcada con el número 504 de la calle Heroica Veracruz es únicamente una casa habitación y no se utiliza como taller mecánico ni para ningún otro tipo de negocio.
Este documento resume 5 temas relacionados con la interacción en Internet: blogs, wesquest, conversación en línea, modificaciones del lenguaje informático y mensajería instantánea. Explica características de cada tema como formato cronológico inverso de los blogs, estructura de las wesquest, modalidades de conversación en línea como chat público y privado, ejemplos de lenguajes como 1337 y SMS, y uso de mensajería instantánea como Windows Live Messenger.
El documento describe varias herramientas tecnológicas como redes sociales, wikis, blogs, espacios y documentos colaborativos. Explica qué son, sus funciones y características principales. Las redes sociales permiten conectar e interactuar con personas en línea. Los wikis y blogs facilitan la escritura colaborativa. Los espacios crean portales personales en línea. Y los documentos colaborativos permiten trabajar en archivos en línea de forma simultánea.
Este documento resume 5 temas relacionados con la interacción en Internet: 1) blogs, 2) webquest, 3) conversación en línea, 4) modificaciones del lenguaje informático como 1337 y lenguaje SMS, y 5) mensajería instantánea. Explica las características y ejemplos de cada uno con el objetivo de mostrar cómo estos programas permiten obtener y compartir información de diferentes maneras en la red.
Este documento presenta información sobre 5 temas relacionados con la interacción en Internet: 1) blogs, 2) webquest, 3) conversación en línea, 4) modificaciones del lenguaje informático, y 5) mensajería instantánea. Explica conceptos como blogs, características, tipos de webquest, conversación en línea y sus modalidades, lenguajes como 1337 y SMS, y mensajería instantánea con ejemplos como Windows Live Messenger. El documento provee detalles sobre cada tema y conceptos con el objetivo de informar sobre form
El documento discute 5 temas relacionados con la interacción en Internet: blogs, webquests, conversaciones en línea, modificaciones del lenguaje en Internet y mensajería instantánea. Explica brevemente qué son los blogs, webquests y conversaciones en línea y cómo funcionan la mensajería instantánea y las modificaciones del lenguaje en Internet.
El documento describe las ventajas del trabajo colaborativo a distancia utilizando herramientas en línea gratuitas como Google Drive. Estas herramientas permiten que múltiples usuarios creen, editen y compartan documentos en la nube sin necesidad de estar físicamente juntos, superando limitaciones como la distancia geográfica u horarios. El trabajo colaborativo en línea es cada vez más común tanto para proyectos individuales como empresariales.
El documento resume las herramientas de comunicación en la Web 2.0, incluyendo blogs creados en plataformas como Blogger y WordPress, wikis como WikiPace y PbWiki, correo electrónico, chat, foros y videoconferencia. También distingue entre herramientas de comunicación síncronas y asíncronas.
Este documento presenta información sobre blogs, webquest, conversación en línea y mensajería instantánea. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente donde se publican artículos de forma cronológica. Una webquest propone una tarea de búsqueda de información en la web relacionada con los intereses de los estudiantes. La conversación en línea permite comunicarse en tiempo real a través de programas de chat, mientras que la mensajería instantánea envía mensajes de texto entre dispositivos a través de redes como Internet
Este documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 se caracteriza por una circulación de información de unos pocos a muchos a través de una estructura lineal y contenidos controlados. La Web 2.0 permite compartir información entre muchos a través de una estructura en red, con contenidos generados por los usuarios. No es solo un cambio tecnológico sino también una nueva mentalidad de usar Internet de forma interactiva y colaborativa.
Este documento describe la evolución de la web de la versión 1.0 a la 2.0, incluyendo servicios populares como blogs, wikis, etiquetado social y redes sociales. También analiza los principales servicios de almacenamiento en la nube como Dropbox, Google Drive y OneDrive y cómo permiten el acceso y edición de archivos desde cualquier lugar.
Este documento resume diferentes herramientas tecnológicas como redes sociales, wikis, blogs y espacios. Describe características como Facebook que permite crear grupos y páginas, y Twitter que permite publicar breves comentarios. También compara ventajas y desventajas de redes sociales como Facebook, Hi5 y Twitter. Explica qué son wikis, blogs, espacios y herramientas de Google que permiten la colaboración en línea.
Este documento resume diferentes herramientas tecnológicas como redes sociales, wikis, blogs y espacios. Describe características como Facebook que permite crear grupos y páginas, y Twitter que permite publicar breves comentarios. También compara ventajas y desventajas de redes sociales como Facebook, Hi5 y Twitter. Explica qué son wikis, blogs, espacios y herramientas de Google que permiten la colaboración en línea.
Este documento introduce la Web 2.0, definida como la evolución de aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración. Describe las características clave de la Web 2.0 como aprovechar la inteligencia colectiva y experiencias enriquecedoras para los usuarios. También enumera varias herramientas populares de la Web 2.0 como WordPress, Flickr y Quizlet.
El documento describe varios recursos de la red como blogs, webquest, conversación en línea, modificaciones del lenguaje y mensajería instantánea. Explica que los blogs son espacios donde los usuarios publican información de forma periódica, los webquest proponen tareas educativas en internet, la conversación en línea permite comunicarse en tiempo real a través de chats o mensajes, y las modificaciones del lenguaje incluyen códigos como 1337speak. Concluye que estos recursos son útiles para la información y comunicación cuando se usan de
El documento describe varias herramientas tecnológicas como Excel, PowerPoint, Internet, navegadores, buscadores, correo electrónico, chat y redes sociales. Explica sus funciones y orígenes. Excel se usa para hojas de cálculo, PowerPoint para presentaciones, e Internet une redes globales. Los navegadores muestran páginas web y los buscadores permiten encontrar información en Internet. El correo electrónico y chat posibilitan comunicación en línea, mientras que comunidades y redes sociales conectan a personas con
Este documento presenta información sobre blogs, webquest, conversaciones en línea, modificaciones informáticas del lenguaje y mensajería instantánea. Explica que los blogs son espacios donde usuarios publican artículos sobre diferentes temas y que permiten comentarios de lectores. Describe la estructura típica de un webquest y sus secciones. Además, define conversaciones en línea como herramientas para comunicación escrita en tiempo real entre personas y concluye resumiendo brevemente cada tema.
Este documento presenta breves explicaciones sobre blogs, webquest, conversaciones en línea, modificaciones informáticas del lenguaje y mensajería instantánea. Describe las características y funciones de cada uno para promover una mejor comunicación a través de Internet.
Este documento presenta información sobre blogs, webquest, conversaciones en línea, modificaciones informáticas del lenguaje y mensajería instantánea. Explica que los blogs son espacios donde usuarios publican artículos sobre diferentes temas y que permiten comentarios de lectores. También describe que los webquest son recursos didácticos que asignan tareas de investigación en internet y que las conversaciones en línea permiten comunicación escrita en tiempo real entre personas.
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la Web 2.0 y nuevas tendencias de aprendizaje en línea. Define términos como blogs, wikis, RSS, podcasts y videocasts. Explica las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0. También describe herramientas como Flickr, Wordle, Glogster y Scrapblog que permiten la creación y compartición de contenido. Finalmente, presenta aplicaciones para grabar la pantalla y crear líneas de tiempo multimedia.
3. El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario la
colaboración en la World Wide Web Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde
los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los
servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la
conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el término
sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una
actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a
cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y
usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente
diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador
de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan
sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web
incorporase estos valores en el primer lugar.
4. 1. La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PC’s a servicios de software
que son accesibles online.
2. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web.
3. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de pantallas más agradables y fáciles
de usar
4. La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La
ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo
posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares.
5. La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el
movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
6. La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como co-desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el “perpetuo
beta”, se encontrará en el nivel de desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido.
7.La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel más avanzando porque este nivel permite el acceso a
contenidos digitales a los que antes no se podía llegar. Esta idea es similar a la del concepto del “Long Tail”, que
se centra en el contenido menos popular al que antes no se podía tener acceso.
8. La Web es combinable. La expansión de códigos para poder modificar las aplicaciones web (como Google
hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen porque ser profesionales de
los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas.
9. La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participación que alientan a los
usuarios mejorar la aplicación mientras la utilizan, en vez de mantenerla rígida y controlada.
10. La Web está en nuestras manos. El aumento de la organización de la información enfatiza el uso amistoso
de la misma a través de los enlaces. Gracias al fenómeno social del etiquetado cada vez es más fácil acceder a la
información.
5. La web 2.0 es la representación de una evolución de
aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web
para el usuario final.
Por medio de nuevos proyectos en Internet se dan
servicios que reemplazan a las aplicaciones de
escritorio.
Esta segunda generación de la Web basada en
comunidades de usuarios y servicios fomentan el
intercambio ágil de información entre usuarios.
7. Es una nueva función con la que ya
vienen algunos teléfonos móviles, para
BLOGGING que los usuarios puedan enviar
Definición
fotografías directamente desde el móvil
a su álbum personal de internet (blog)
Características
¿Para qué sirve?
¿Dónde construir mi blog?
www.blogger.com
1.- Es muy fácil de administrar.
2.- Un Blog puede tener varios autores.
3.- Una persona puede tener varios Blogs. Un blog puede servir, en principio, y hablo
4.- Puedes controlar qué personas intuitivamente, como diario
acceden al Blog. personal, abierto al público, en el que el
5.- La 1º entrada (noticia) que se ve en el autor va desgranando con alguna
Blog es la última que se publica. regularidad sus impresiones acerca de las
6.- El profesor puede poner en el Blog cosas que ocurren o que le ocurren. Sus
toda la información de su asignatura, así amigos pueden asomarse y complementar
como los ejercicios lo que dice con sus comentarios. Pasado el
7.- Puede servir para informar a los tiempo, el autor y sus amigos pueden
padres. recordar las cosas que sucedieron y cómo
las vieron ellos. En este caso, sirve pues
para consolidar y reforzar las relaciones
personales, puesto que por escrito se
ponen de manifiesto cosas que en el trato
directo pueden pasar inadvertidas.
8. El chat (término proveniente del inglés que en
español equivale a 'charla'), también conocido
como cibercharla, designa una comunicación
Definición
escrita realizada de manera instantánea
¿Para qué sirve?
mediante el uso de un software y a través de
Internet entre dos, tres o más personas ya sea
de manera pública a través de los llamados
chats públicos (mediante los cuales cualquier
usuario puede tener acceso a la conversación) o
privada, en los que se comunican dos o más
personas.
El chat es una herramienta útil
para mantener conversaciones
Características
con tus amigos de manera
instantánea. A través del
servicio de chat podrás
conectarte no solamente a tu
Sónico sino también a otros
servicios como
MSN, Yahoo, AIM, etc.
-Permite una interacción fluida mediante texto
síncrono.
-Incluye la foto de la información personal en la
ventana de chat.
-Soporta direcciones URL, emoticonos,
integración de HTML, imágenes ,etc. ¿Dónde puedo chatear?
-Todas las sesiones quedan registradas para -Windows Live Messenger
verlas posteriormente, y pueden ponerse a -Facebook
disposición de los estudiantes. -Skype,etc
-Pueden programarse sesiones periódicas que
9. Google Calendar, cuyo nombre
Definición código anterior era CL2, es una
agenda y calendario electrónico
desarrollado por Google. Permite
sincronizarlo con los contactos de
La interfaz de Google Calendar es similar a otras Gmail de manera que podamos
utilidades de calendario para escritorio . La interfaz invitarlos y compartir eventos.
con tecnología AJAX permite a los usuarios
ver, agregar y aún arrastrar y soltar eventos de una Características
fecha a otra sin recargar la página. Ofrece una
¿Para qué
variedad de vistas, tal como semanal, mensual y
sirve?
agenda. Los usuarios pueden agregar rápidamente
eventos de calendario tecleando frases en lenguaje
natural, tal como "Cena con José mañana 7pm". Los
usuarios pueden también fijar el número de días a
mostrar en su modo de vista personalizada. Todos los Google Calendar es una agenda y calendario
eventos en un Google Calendar pueden ser electrónico desarrollado por Google. Los
comentados por los usuarios. usuarios pueden fijar el número de días a
Los eventos se almacenan online, lo que significa mostrar en su modo de vista personalizada.
que el calendario puede ser visto desde muchos Todos los eventos en un Google Calendar
lugares pueden ser comentados por los usuarios. Los
eventos se almacenan online, lo que significa
que el calendario puede ser visto desde
muchos lugares. En caso de que un usuario
¿Cuál es la página de Google Calendar? tenga una falla en el disco rígido, no pierde la
https://www.google.com/calendar/render?hl=es&pli información agregada al calendario. Múltiples
=1&gsessionid=b7XxnJYN_1Su6nKvc02aRw calendarios pueden ser agregados y
compartidos, permitiendo varios niveles de
permisos para los usuarios. Esto permite la
colaboración y compartir horarios entre grupos
10. -Hotmail El envío a cualquier parte del mundo tarda unos
segundos en ser recibido, además cuesta lo mismo enviar
un mensaje de tres líneas que uno de mil y, el precio es el
-Gmail mismo sin importar el destino.
Permite trabajar directamente con la información
-Yahoo recibida utilizando, por ejemplo, un procesador de
textos, una hoja de cálculo o el programa que sea
necesario, cosa que no ocurre con el correo tradicional o el
-Msn fax
Puede enviar o recibir mucha información, ya que se
pueden mandar archivos que contengan
Tipos
libros, revistas, datos.
¿Para qué
Correo electrónico conocido también como
sirve?
e-mail. Es un servicio de red que permite a
los usuarios enviar y recibir mensajes y
Definición archivos rápidamente (mensajes
electrónicos o cartas electrónicas)
mediante sistemas de comunicación
electrónicos. Principalmente huehue se usa El correo electrónico
este nombre para denominar al sistema que sirve para mandar
provee este servicio en Internet, mediante el mensajes como
protocolo SMTP, aunque por extensión cartas mediante un
también puede verse aplicado a sistemas computador a la vez
análogos que usen otras tecnologías. Por que tenga internet
medio de mensajes de correo electrónico se
para poder enviarlo
puede enviar, no solamente texto, sino todo
tipo de documentos digitales dependiendo
del sistema que se use. Su
eficiencia, conveniencia y bajo coste están
logrando que el correo electrónico desplace
al correo ordinario para muchos usos
11. El disco duro es un
sistema de
almacenamiento de datos
físico que amplia de forma Definición
externa la memoria que
tenemos en nuestro
¿Para qué
ordenador. La información
sirve?
se registra en el dispositivo
de forma que no se pierden
a pesar de que no esté
recibiendo corriente
eléctrica.
El Disco Duro es un disco magnético que
Características
forma parte de una computadora. La función
del disco duro es almacenar datos como son;
el sistema de operación, tus documentos, tus
fotos, tu música, tus videos, y programas.
La capacidad de un Disco Duro se mide en
Bytes. Si tu disco ha llegado a su capacidad
necesitas limpiarlo. Actualmente hay discos
duros que su capacidad es medida en Terra
Tienen gran capacidad de
Bytes (TB). Esta es demasiada
guardar o almacenar
capacidad, mucho más de lo que un usuario
información muy útiles en
común necesita. Los discos duros comunes
el computador que guarda
entre los comerciantes son medidos en Giga
la información q se
Bytes (GB). La capacidad más común es de
encuentra en el computador
500 GB en adelante.
12. Características principales de
Tokbox Video chat gratuito No
Características necesitas descargar nada Puedes
incluirlo en cualquier sitio web
Puedes controlar quien puede
verte y quien no Permite mandar
Definición mensajes en video por correo
Interfaz amigable Se integra con
otros servicios de mensajería.
Ahora si ya pueden crear sus
video conferencias sin problemas.
Definición TokBox es una página que con un
simple y rápido registro, para el que establece la
llamada, podemos establecer video llamadas o
videoconferencias con quien tenga nuestra
dirección de TokBox. Además de las UTILIDAD Tokbox, aplicación web que a muchos les será
videoconferencias, podemos enviar mensajes de de bastante utilidad; en primer lugar, debes saber que está
video -y audio- vía mail. Todo esto con una disponible únicamente en inglés, es importante que tomes
calidad de imagen y sonido más que aceptables, y en cuenta que para disfrutar de este servicio, es necesario
sin la necesidad de tener que instalar ningún que te registres en el servicio, tanto tú como los demás
plugin ni nada. Simplemente abrimos el usuarios. Es una aplicación basada en la web, así que no
navegador, y podemos comenzar a charlar. La requiere que descargues ningún tipo de software, sólo
configuración se realiza de modo automático, y no requiere poseer una webcam (cámara web), y acceso a
suele ser un problema. Como agregado, TokBox te Internet. No requiere descargar ningún software o
permite embeber la ventana de videoconferencia aplicación Videoconferencias hasta con 20 personas
en tu blog, perfiles de MySpace, o lo que sea simultáneamente. Comparte vídeos, presentaciones y
facilitándote un código para pegarlo en donde documentados creados por ti .Definitivamente, Tokbox es
queramos. una interesante herramienta web que de seguro a varios
usuarios les será de gran utilidad, sobre todo para aquellos
que frecuentan hacer videoconferencias vía web.
13. Google es, posiblemente, el
motor de búsqueda en
Característica Internet más grande y más
usado. Ofrece una forma
Un motor de búsqueda
como google, yahoo o
rápida y sencilla de
altavista sirve para poder encontrar información en la
encontrarlo que queremos web, con acceso a un índice
Definición
ver, saber, informarnos y
encontrar, por ejemplo, si
de más de 8.168 millones de
alguien quiere saber sobre páginas web. Según la
las manzanas ingresa a compañía, actualmente
google y teclea manzanas y
ahí el usuario que está
Google responde a más de
interesado en el tema google 200 millones de consultas al
abrirá una lista de paginas día.
Un buscador es una página de internet que permite ordenadas ya sea por fecha
realizar búsquedas en la red. Su forma de o por alfabeto y el usuario
utilización es muy sencilla, basta con introducir decide en qué link darle clik Los buscadores poseen enormes bases de
una o más palabras clave en una casilla y el y así obtener resultados datos que contienen información referente
buscador generará una lista de páginas web que se a páginas web. Estas bases de datos se
supone guardan relación con el tema solicitado. generan por las altas de usuarios que han
Digo se supone porque como veremos más creado sus páginas web (esto equivaldría a
adelante, esto no es siempre así. poner tus datos en un listín telefónico). En
Aunque el modo de utilización es muy fácil a
Funcionamiento muchos buscadores, si el creador de la
nivel básico, los buscadores permiten opciones página no se da de alta en el buscador, la
avanzadas para refinar la búsqueda, cuyo resultado página no aparecerá. Para las empresas es
puede ser en muchas ocasiones de miles de muy importante promocionar sus páginas
páginas. Mediante estas opciones avanzadas se en los buscadores para que la gente las
puede acotar la búsqueda y obtener un número de encuentra fácilmente.
páginas más manejable. Otros buscadores, no contentos con
ello, poseen programas específicos que
rastrean la red 24 horas al día, todos los
días.
14. Se trata de una pequeña herramienta que nos sirve para
¿Para qué reproducir y visualizar todos los vídeos que tengamos
sirve? publicados. Google Video Viewer no interfiere con otros
reproductores multimedia de propósito general que tengas
instalados en tu PC.
Cuando ya tengas Google Video Viewer en tu equipo, lo único
que tendrás que hacer es pulsar la flecha azul situada al lado de
cada vídeo. Podrás visualizar dicho archivo en una ventana
integrada en la propia página, y así llevar un mejor control del
material que has subido a la red desde Google Video.
Utilidad
Este servicio era competencia
directa de YouTube al igual que
Google Video es un servicio otros similares que se encuentran
de Google que hasta enero de disponibles en la web, pero no es
2009 permitía subir clips de tan popular como YouTube. -Es útil para poder buscar
vídeo a sus servidores para Ambos servicio pertenecen a
que cualquier persona los videos desde Google.
Google Inc.
pudiera buscar y ver
Cuentan con su reproductor de
-También se pueden subir
directamente desde su videos
navegador. Inicialmente video y en el caso de YouTube se
nació como competencia de ha esforzado en presentar a los
YouTube, a la que terminó usuarios cada vez mejores
comprando el 10 de octubre características. En los sitios
de 2006. Finalmente, Google oficiales podrás clasificar tus
Vídeo pasó a funcionar como videos a través de los
un mero buscador de vídeos
tags, conocer el número de
en la red, pasando a ser
YouTube el único servicio visitas, comentarios y aplicar los
que permite la subida de siguientes pasos para la
vídeos. publicación de los mismos.
15. Twitter es un servicio de
microblogging, con sede en San
Definición Francisco, California, con filiales en
San Antonio Texas y Boston
(Massachusetts) en Estados Unidos.
Twitter, Inc. fue creado originalmente
en California, pero está bajo la
jurisdicción de Delaware desde 2007.
Desde que Jack Dorsey lo creó en
¿Para qué
marzo de 2006, y lo lanzó en julio del
sirve?
mismo año, la red ha ganado
popularidad mundialmente y se estima
-chatear que tiene más de 200 millones de
usuarios, generando 65 millones de
-noticias tuits al día y maneja más de 800.000
-publicidad -Sirve para crear comunidad.
peticiones de búsqueda diarias. Ha sido
-Sirve para enterarse en tiempo
-retweet apodado como el "SMS de Internet".
real, de lo que está sucediendo
La red permite enviar mensajes de
-Trending topics en el lugar mas increíble y
texto plano de corta longitud, con un
contado por alguien como uno.
máximo de 140 caracteres, llamados
-Sirve para conversar en
tuits, que se muestran en la página
palabras concisas y precisas.
principal del usuario. Los usuarios
La limitante de 140 caracteres
pueden suscribirse a los tuits de otros
hace que el mensaje sea
usuarios – a esto se le llama "seguir" y
directo, al hueso, sin
a los usuarios abonados se les llama
eufemismos. O sea, detrás de
"seguidores"
cada twitteo, hay una
honestidad y una franqueza que
se agradece.
16. -Pageflakes
-Netvibes
Tipos de Paginas
-Google
-Schmedley
¿Para qué -Yahoo
sirve?
La página de inicio o
portada es el URL o archivo
local que carga cuando se
Muchas veces se usa el icono de una casa inicia un navegador
⌂, porque en inglés se dice homepage, es web, aunque este término o
similares pueden referirse a la
decir, página del hogar. Este
página principal, de un sitio
término, también se usa para referir a la web, desde la cual se puede
página web que carga el navegador al acceder a sus demás páginas.
iniciarse como a la página principal de un En el segundo caso, es una
grupo, una compañía, una organización, o especie de índice de lo que
un individual. En algunos países, como hay en un sitio web, y que
Alemania, Japón, y Corea, el término ofrece los enlaces a distintas
partes del sitio, aunque su
suele referirse a un sitio web completo (de
diseño suele ser similar al de
una compañía o otra organización) más todas las páginas.
que a una página web única.
En la misma categoría de página de inicio
existen sitios Web que ofrecen utilidades
para ser configuradas como una página de
inicio (con más precisión en un portal web
personal).
17. Otra de las ventajas sustanciales consiste en poder vencer
las limitaciones a la hora de “trabajar
interdisciplinariamente”, una de las necesidades
Definición
educativas – si bien considerables intentos para optimizar
la modalidad de trabajo - que merecen aún hoy nuestra
atención. Como fortaleza de la herramienta cabe mencionar
la posibilidad de agregar recursos en el mismo mapa
como videos e imágenes lo cual posibilita integrar en ese
mismo espacio audio, texto e imagen y vislumbrar la Es una herramienta gratuita
multiplicidad de conexiones cognitivas realizadas. disponible en la WEB 2.0 para
crear mapas conceptuales y que
nos brinda un espacio público en
un servidor para que alojemos los
trabajos de los alumnos.
Esta herramienta sirve Si una palabra define al CMAP
para representar es el de “organizador”. Una de
¿Para qué conocimiento de forma las bondades principales de la
sirve? sintetizada y la pueden herramienta CMAP es que
utilizar todo tipo de permite trabajar de modo
personas, estudiantes, pr sincrónico y asincrónico en la
producción de un mapa, lo cual
ofesionales en fin todo es un aliciente a la hora de pensar
el que tenga a la mano en las diferentes realidades
-Textos un computador. educativas, caracterizadas en los
-Imágenes mejores casos, en la existencia de
-Audio equipos informáticos sin
-Técnicas conectividad.
-Video Incluyen Características
-Animaciones -Pedagógicas
18. Datos y características de los
principales navegadores web
Características usados en
internet, comparaciones, cuali
dades, ventajas de cada uno
Definición de ellos, estadísticas de su
uso, información sobre las
-Google Chrome
últimas versiones estables
Tipos -Mozilla Firefox
disponibles, vínculos a sus
-Internet Explorer
sitios de descarga. Guía
básica para todo el que
necesite decidirse, que
Es un programa (aplicación de
navegador web utilizar en su
software) que permite al usuario
equipo o dispositivo.
recuperar y visualizar la
información que contiene una
El navegador web es el vehículo y
página web desde servidores web la principal herramienta de
de todo el mundo a través de cualquiera que se adentre en el
Internet. Esta red de documentos es mundo virtual de internet.
denominada Word Wide Web ¿Para qué Lógicamente la velocidad, la
(WWW). Cualquier navegador sirve? ligereza a la que te muevas, la
actual permite mostrar o ejecutar seguridad que te pueda dar, hasta
gráficos, secuencias de que lugares remotos te pueda
llevar, depende en gran parte del
vídeo, sonido, animaciones y navegador que escojas y que tu
programas diversos además del decidas utilizar.
texto y los hipervínculos o enlaces. Para decidir eso, lo más adecuado
entonces es informarte que
navegadores están disponibles..
19. La gente utiliza Facebook para mantenerse al día con sus
¿Para qué amigos o compañeros compartiendo
sirve? fotos, enlaces, vídeos, etc.
Cualquier persona puede hacerse miembro de Facebook, lo
único que necesitas es una dirección de correo electrónico.
En cuanto a privacidad, tienes control sobre cómo quieres
compartir tu información y sobre quién puede verla. La
gente sólo puede ver los perfiles de amigos confirmados.
Definición
-Fusión de contactos
-Fotos y videos
-Actualizaciones de
¿Qué es Facebook? estado
Facebook es un sitio web con -Artículos publicados
redes sociales que conecta a -Mensajes
gente con sus amigos o... -Chat
Facebook es un sitio web Video llamada
formado por muchas redes
sociales relacionadas con una
escuela, universidad, trabajo, r
egión, etc.
20. Se define como una secuencia de
Definición imágenes a menudo acompañada por
texto, vídeos y sonido con efectos de
transición. En el pasado esta técnica se
Una característica realizaba a través de diapositivas pero fue
Características distintiva es su muy complejo y, por lo tanto, no se
presentación generalizo.
interactividad, que se
ha creado para los Con la llegadas de las computadoras y los
Descripción
usuarios de los posteriores software para crear
servicios informáticos presentaciones esta técnica multimedia a
modernos y da la
oportunidad de través de diapositivas se ha hecho muy
interactuar con la útil en estos tiempos y muy común.
imagen. La
presentación
La presentación es una combinación generalmente contiene
texto, ilustraciones
de texto e imágenes. Es generalmente para él, y sostenida en
confundida con las presentaciones un estilo gráfico único.
multimedia pues se ha generalizado Hoy en día la
que se identifican por tener tecnología de la
generalmente una animación por información permite
ordenador, gráficos, vídeo, música y crear una presentación
con inserciones de
series de sonido que se organizan en audio y vídeo, hacer
un único entorno. Por lo general, la presentaciones
presentación tiene un argumento y una dinámicas e
estructura organizada para la interactivas.
percepción de la información
conveniente.
21. Las tiras cómicas sirve par a pasar el ¿Para qué
tiempo observando caricaturas de acuerdo sirve?
al gusto del lector puede escoger una seria
de historietas cómicas clasificadas en
Definición
diversos personajes o series.
Descripción
Características
Una tira cómica, también llamada tira de prensa o
simplemente tira es una historieta en la que se relata
una situación en unas pocas viñetas (rara vez más de
cuatro), generalmente alineadas horizontalmente.
-Tiene que tener sentido Pueden ser obra de un dibujante o tener la
colaboración de un guionista y se publican
-Gráficos periódicamente (generalmente diaria o
-Personajes principales y semanalmente) en diarios, revistas y páginas de
secundarios, etc. Internet. Las tiras de periodicidad más corta (diarias)
suelen estar dibujadas en blanco y negro debido al
ritmo de publicación, aunque en algunos casos la
tiras que corresponden a los domingos suelen ser
-las tiras cómicas mayores y estar a color. En ocasiones las tiras llegan
propiamente dichas Clasificación a ocupar una página completa. Como su nombre
indica las tiras pueden ser humorísticas pero no
-las tiras de aventuras. necesariamente. También se publican historias serias
en el mismo formato que no se pueden calificar de
“cómicas
22. Para reflejar la ¿Para qué En los orígenes de la televisión se
derrota de todo sirve? expusieron diversas soluciones
nuestro sistema mecánicas, como el disco de
cultural.
Definición
Nipkow, en 1910; sin embargo, se
desecharon estos sistemas
Descripción mecánicos en beneficio de los
sistemas de captación totalmente
electrónicos actuales.
Y - Público pre-infantil:
niños menores de 6 años La televisión es un sistema para la transmisión y
Y7 - Público infantil: desde recepción de imágenes en movimiento y sonido a
7 años distancia que emplea un mecanismo de difusión. La
Y7-FV - Público infantil transmisión puede ser efectuada mediante ondas de
con emociones fuertes: radio, por redes de televisión por cable, Televisión
desde 7 años
por satélite o IPTV. El receptor de las señales es el
TV-G - Público general:
sin supervisión familiar televisor.
TV-PG - Guía paterna:
•Los programas los componen los
Supervisión paternal.
TV-14 - Mayores de 14 productores y no los telespectadores
años •Comunicación en la intimidad
TV-MA - Mayores de 18 •Puede retransmitir programas
años directamente
•Es accesible a todo tipo de público
•Heterogeneidad de los receptores
•Las imágenes nos vienen dadas por
quienes han realizado el mensaje
•Es unidireccional
23. El vídeo es la tecnología de la
captación, grabación, procesamiento, almacenamiento,
Definición transmisión y reconstrucción por medios electrónicos
digitales o analógicos de una secuencia de imágenes
que representan escenas en movimiento.
Descripción
Etimológicamente la palabra video proviene del verbo
¿Para qué latino video, vides, videre, que se traduce como el
verbo „ver‟. Se suele aplicar este término a la señal de
sirve? vídeo y muchas veces se la denomina «el vídeo» o «la
vídeo» a modo de abreviatura del nombre completo de
la misma.
Esto es pura descripción del En el Reino
contenido. La posibilidad de Unido, Australia, Paíse
describir no sólo un vídeo sino los s Bajos y Nueva
contenidos, imágenes o secuencias
de ese video, el incorporar
Zelanda, el término
opiniones a extractos, por ejemplo vídeo se utiliza a
enlazando desde el blog, aumenta menudo
la semántica y la recuperabilidad informalmente para
desde buscadores. referirse a las
grabadoras de vídeo y
-DVD-SCREENER a las cintas de vídeo
-DVD R Clasificación más destacadas el
-HDTV sentido normalmente
-DivX Re-Enc se desprende del
-etc. contexto.
24. Videoconferencia o videollamada es la
comunicación simultánea bidireccional
de audio y vídeo, que permite mantener Definición
reuniones con grupos de personas
situadas en lugares alejados entre sí.
Adicionalmente, pueden ofrecerse
facilidades telemáticas o de otro tipo
como el intercambio de
gráficos, imágenes fijas, transmisión de
ficheros desde el ordenador, etc. -Tecnología IP (Internet) con un ancho de banda
El núcleo tecnológico usado en un de hasta 384K en IP.
sistema de videoconferencia es la -Si es reunión de trabajo (homólogos), contamos
compresión digital de los flujos de audio con una cabina para hasta 3 personas.
y vídeo en tiempo real. Su -Si es conferencia o reunión de trabajo más
implementación proporciona grande, se cuenta con una sala con 45 sillas y 12
importantes beneficios, como el trabajo
mesas.
colaborativo entre personas
geográficamente distantes y una mayor -Pueden ser sesiones punto a punto (conexión a
integración entre grupos de trabajo. un solo sitio remoto) y multipunto (conexión
simultánea a diversos sitios remotos). El
multipunto perfectamente probado con las
-Permite comunicarse distintas sedes del SUJ. La conexión directa en
con personas lejanas primer lugar es con Ibero Cd. de México, si
ellos no participan en segundo lugar la conexión
por video llamada es con ITESO, si ninguno de los dos participan
mediante la cámara en tercer lugar la conexión es con Ibero León.
web o web cam
25. Wiki" resulta ser una ayuda útil para
¿Para qué introducirse en la navegación por el portal,
sirve? agregar contenidos e incluso servir como foro
de consulta y de opinión sobre el estado y el uso
de la página web de recursos humanos.
Definición Puede crearse, por ejemplo, entre usuarios de la
página web, un foro de ayuda, para que de
manera interactiva pueda compartirse
información relativa a esta aplicación de
software libre.
En definitiva, compartiendo información entre
usuarios damos un paso más en dirección
Un wiki o una wiki (del hawaiano participativa.
wiki, 'rápido') es un sitio web cuyas
páginas pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del -Permite la creación colectiva de documentos en un
navegador web. Los usuarios lenguaje simple de marcas utilizando un navegador
pueden crear, modificar o borrar un web.
mismo texto que comparten. Los -Generalmente, no se hacen revisiones previas antes
textos o «páginas wiki» tienen de aceptar las modificaciones, y la mayoría de los
títulos únicos. Si se escribe el título wikis están abiertos.
de una «página wiki» en algún sitio -Permite a los participantes trabajar juntos en
Características páginas web para añadir o modificar su contenido. --
del wiki entre dobles corchetes
([[...]]), esta palabra se convierte en Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden
un «enlace web» a la página restaurarse.
correspondiente. -Este módulo se basa en Erfurt Wiki.
-Se puede seleccionar diferentes tipos de Wiki: --
Profesor, grupo, alumno.
-Se puede importar inicialmente desde el formato
HTML.
26. Google Inc. es la empresa propietaria de la marca
Definición
Google, cuyo principal producto es el motor de
búsqueda de contenido en Internet del mismo
nombre.
Es el buscador de paginas de
¿Para qué
internet mas famoso del
sirve?
mundo, con poner una palabra
te indicara sitios que contengan
esa información, existen otros
como yahoo o Bing que
también cumplen esa función
aunque son menos utilizados. -Sirve para hacer
consultas rápidas
Importancia
-Google consulta todo
rápido
-Es una página en
donde buscan más la
Google es importante información
porque nos permite hacer
investigaciones
rápidas, claras y detallada