Este documento presenta una propuesta comunicacional para fortalecer la comunicación e integración entre los habitantes de la comunidad de Los Guaritos V sector 3 en Maturín, Venezuela. El documento incluye un diagnóstico de la situación actual que muestra debilidades en la comunicación entre los residentes. La propuesta sugiere crear una página web comunitaria para mejorar la participación y resolución de problemas a través de un medio digital. El cronograma detalla las actividades como talleres y reuniones para capacitar a los residentes y lanzar con éxito
Este documento presenta el análisis de la coyuntura socioeducativa del municipio Tovar en Venezuela. Incluye un diagnóstico de la situación actual con un enfoque en las dimensiones geohistóricas, socioeconómicas, ideológicas y ambientales. También describe las acciones planeadas como encuestas, talleres y transmisiones de radio para promover la participación comunitaria a través de la radio local Conexión 107.3 FM y fortalecer las relaciones entre instituciones educativas. El objetivo general es evaluar si es pos
Creacion de un periodico comunitario en el sector la mariquita de ciudad bolivar19630414
El documento describe un proyecto de investigación realizado por estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela para crear un periódico comunitario en el sector La Mariquita de Ciudad Bolívar. El proyecto buscó mejorar la comunicación entre vecinos y el consejo comunal a través de talleres y encuestas. Los estudiantes capacitaron a residentes para elaborar noticias y diagramar el periódico. El proyecto aplicó la Investigación Acción Participativa para vincularse con la comunidad y abordar sus necesidades comunicacionales. Finalmente,
Proyecto comunicacional "Comunidad la Puntica"MArianelaUr
Este documento presenta información sobre un proyecto de comunicación propuesto por el Comité de Comunicación e Información del Consejo Comunal "El Paraujano" en la comunidad Santa Rosa de Agua, Venezuela. El proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar políticas de comunicación para el consejo comunal con el fin de formar ciudadanos conscientes y comprometidos socialmente. Se presenta información sobre la comunidad Santa Rosa de Agua y el sector "La Puntica", así como sobre la constitución y objetivos del Consejo Comunal "El Par
Bienvenidos a nuestra defensa de tesis ronald velozRONALD VELOZ
La investigación analiza la creación de una radio web comunitaria para los habitantes de la urbanización La Montañita II en Maracaibo, Zulia. El estudio utiliza métodos cualitativos y cuantitativos como encuestas, entrevistas y observación para diagnosticar las necesidades comunicacionales de la comunidad y proponer un proyecto de radio web que promueva la participación ciudadana. La investigación busca fortalecer el poder popular a través de una herramienta comunicacional accesible y cercana a la gente.
INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA Y TRANSFORMADORA IAPT Dr. EDGARDO OVALLESEdgardo Ovalles
Este documento describe la metodología de investigación-acción participativa transformadora (IAPT), orientada hacia el cambio educativo. La IAPT busca producir conocimiento a través de un proceso colectivo de debate, reflexión y construcción de saberes entre actores de un contexto, con el fin de lograr transformación social.
Proyecto sociointegrador terminado daniela niria irene manuel lad4400aleinadt
proyecto, basado en la realizacion de un Manual de Normas y Procedimientos Administrativos para el área de Almacén de la unidad educativa Jose Atanacio Giradot . parroquia Cuji, barquisimeto- estado alra
Este documento describe un proyecto para publicar contenido comunicacional a través de una página web con el fin de fortalecer académicamente a los estudiantes de la Aldeas Universitaria Alejandro Fuenmayor. El proyecto tiene como objetivos diagnosticar el método, evaluar la factibilidad, crear la página web, interpretar los resultados e identificar los beneficios. Se justifica por el programa de formación de grado en comunicación social de la Universidad Bolivariana de Venezuela y se basa en teorías sobre tecnologías de la información.
El documento describe un proyecto realizado para evaluar la implementación de un Manual de Funciones Administrativas dirigido al Consejo Comunal Sector 4 de la Urbanización La Carucieña en Venezuela. Se realizó un diagnóstico de la situación del Consejo Comunal y se aplicaron encuestas y cuestionarios a 51 voceros para evaluar el grado de implementación del manual. El objetivo final era determinar si el manual estaba siendo utilizado de manera efectiva para satisfacer las necesidades de la
Este documento presenta el análisis de la coyuntura socioeducativa del municipio Tovar en Venezuela. Incluye un diagnóstico de la situación actual con un enfoque en las dimensiones geohistóricas, socioeconómicas, ideológicas y ambientales. También describe las acciones planeadas como encuestas, talleres y transmisiones de radio para promover la participación comunitaria a través de la radio local Conexión 107.3 FM y fortalecer las relaciones entre instituciones educativas. El objetivo general es evaluar si es pos
Creacion de un periodico comunitario en el sector la mariquita de ciudad bolivar19630414
El documento describe un proyecto de investigación realizado por estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela para crear un periódico comunitario en el sector La Mariquita de Ciudad Bolívar. El proyecto buscó mejorar la comunicación entre vecinos y el consejo comunal a través de talleres y encuestas. Los estudiantes capacitaron a residentes para elaborar noticias y diagramar el periódico. El proyecto aplicó la Investigación Acción Participativa para vincularse con la comunidad y abordar sus necesidades comunicacionales. Finalmente,
Proyecto comunicacional "Comunidad la Puntica"MArianelaUr
Este documento presenta información sobre un proyecto de comunicación propuesto por el Comité de Comunicación e Información del Consejo Comunal "El Paraujano" en la comunidad Santa Rosa de Agua, Venezuela. El proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar políticas de comunicación para el consejo comunal con el fin de formar ciudadanos conscientes y comprometidos socialmente. Se presenta información sobre la comunidad Santa Rosa de Agua y el sector "La Puntica", así como sobre la constitución y objetivos del Consejo Comunal "El Par
Bienvenidos a nuestra defensa de tesis ronald velozRONALD VELOZ
La investigación analiza la creación de una radio web comunitaria para los habitantes de la urbanización La Montañita II en Maracaibo, Zulia. El estudio utiliza métodos cualitativos y cuantitativos como encuestas, entrevistas y observación para diagnosticar las necesidades comunicacionales de la comunidad y proponer un proyecto de radio web que promueva la participación ciudadana. La investigación busca fortalecer el poder popular a través de una herramienta comunicacional accesible y cercana a la gente.
INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA Y TRANSFORMADORA IAPT Dr. EDGARDO OVALLESEdgardo Ovalles
Este documento describe la metodología de investigación-acción participativa transformadora (IAPT), orientada hacia el cambio educativo. La IAPT busca producir conocimiento a través de un proceso colectivo de debate, reflexión y construcción de saberes entre actores de un contexto, con el fin de lograr transformación social.
Proyecto sociointegrador terminado daniela niria irene manuel lad4400aleinadt
proyecto, basado en la realizacion de un Manual de Normas y Procedimientos Administrativos para el área de Almacén de la unidad educativa Jose Atanacio Giradot . parroquia Cuji, barquisimeto- estado alra
Este documento describe un proyecto para publicar contenido comunicacional a través de una página web con el fin de fortalecer académicamente a los estudiantes de la Aldeas Universitaria Alejandro Fuenmayor. El proyecto tiene como objetivos diagnosticar el método, evaluar la factibilidad, crear la página web, interpretar los resultados e identificar los beneficios. Se justifica por el programa de formación de grado en comunicación social de la Universidad Bolivariana de Venezuela y se basa en teorías sobre tecnologías de la información.
El documento describe un proyecto realizado para evaluar la implementación de un Manual de Funciones Administrativas dirigido al Consejo Comunal Sector 4 de la Urbanización La Carucieña en Venezuela. Se realizó un diagnóstico de la situación del Consejo Comunal y se aplicaron encuestas y cuestionarios a 51 voceros para evaluar el grado de implementación del manual. El objetivo final era determinar si el manual estaba siendo utilizado de manera efectiva para satisfacer las necesidades de la
Plan evaluacion administracion mision sucreLuis Escalona
Este documento presenta los planes de cuatro cursos impartidos por el Prof. Luis Beltrán Escalona en la Universidad Bolivariana de Venezuela desde el 26 de septiembre hasta el 18 de diciembre de 2016. Cada plan detalla los contenidos, estrategias, fechas y porcentajes de evaluación de cada tema para los cursos de Gestión de Riesgo y Protección Civil, Matemática, Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía, y Desarrollo Integral.
Este documento presenta el diagnóstico participativo de las necesidades de la comunidad del sector Chamita en Mérida, Venezuela. Se identificaron tres principales problemas de la comunidad a través de encuestas y entrevistas: 1) déficit en la recolección de desechos sólidos, 2) vialidad estrecha sin señalización, y 3) falta de un sistema de movilidad peatonal. El objetivo es diagnosticar las necesidades de la comunidad y proponer soluciones participativas a través de encuentros comunitarios.
Este documento presenta la guía para participantes y profesores del taller de orientación y acreditación de la Misión Sucre. La Misión Sucre es una iniciativa del gobierno venezolano para brindar educación superior gratuita a miles de estudiantes. El documento explica que la Misión Sucre busca formar profesionales comprometidos con Venezuela que contribuyan al desarrollo nacional. También destaca la importancia de vincular la educación con la realidad del país y promover valores como la cooperación.
Este documento describe el diseño de un blog informativo para la Aldea Universitaria "Isaías Medina Angarita" en Venezuela. Se realizó un diagnóstico de la situación actual encontrando problemas como falta de información y comunicación. Se propone el diseño e implementación de un blog para mejorar el acceso a información de estudiantes, docentes y la comunidad. El blog permitirá actualizar contenidos de forma periódica sobre la aldea.
Orientaciones Generales para la entrega de Informes de los Proyectos Comunit...Sergio Quiroz
Este documento proporciona orientaciones generales para la estructura y contenido del informe final de los Proyectos Comunitarios Socio-Jurídicos desarrollados por estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela. Recomienda que el informe contenga una portada, ficha técnica, introducción, descripción general del proyecto, planteamiento de la problemática abordada, justificación, objetivos, metas, sistematización de experiencias y evaluación, conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos.
Este documento presenta las directrices para el desarrollo de proyectos comunitarios como parte del Programa Nacional de Formación en Información y Documentación de Venezuela. Detalla la estructura organizativa requerida, el protocolo de campo, los contenidos por periodo, el marco jurídico y las diferentes etapas del proceso de investigación para el proyecto. El objetivo es guiar a los estudiantes en el abordaje metodológico para el desarrollo efectivo de un proyecto socio-informacional
Este documento presenta la unidad curricular "Orientación y Acreditación" de la carrera de Informática para la Gestión Social en la Universidad Bolivariana de Venezuela. La unidad busca desarrollar capacidades de compromiso y solidaridad en los estudiantes, identificar experiencias que puedan ser acreditadas, y vincular las prácticas educativas con la interacción social. Entre los contenidos se encuentran la línea de vida de los estudiantes, el proceso de acreditación, el proyecto de desarrollo nacional, la construcción del perfil profes
Lineas de Investigacion PROYECTO PFG Estudios Juridicos UBVSergio Quiroz
Este documento presenta cuatro líneas de investigación para los Proyectos Formativos de Graduación (PFGs) en Estudios Jurídicos en la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV). Las líneas de investigación son: 1) Sociedad, justicia y derecho; 2) Estado, derecho y democracia; 3) Clases sociales, derechos humanos y justicia social; y 4) Atención jurídica y políticas públicas. Cada línea incluye un proyecto, método de investigación y tema general.
El documento describe los consejos comunales y comunas como instancias del ejercicio directo de la participación ciudadana en Venezuela. Explica que los consejos comunales son organizaciones comunitarias que permiten a la gente ejercer el autogobierno a nivel local y participar en la gestión de políticas públicas. Las comunas se forman a través de la integración de varios consejos comunales y comunidades vecinas y tienen autonomía para promover la democracia participativa a nivel regional.
Informe de practicas de pasantias corregido arcangelcontinuArcangel Campos
Este documento presenta el informe de pasantías realizadas por Orlando Campos en la Secretaría de Cultura de la Gobernación del Estado Zulia como parte de los requisitos para obtener el título de Técnico Superior en Producción de Medios de la Universidad Bolivariana de Venezuela. El informe describe la organización donde se realizaron las prácticas, el plan de trabajo, la metodología utilizada y los resultados obtenidos. El objetivo principal fue aplicar los conocimientos adquiridos en la carrera para desarrollar estrategias de comunicación que permitan
FORTALECIMIENTO DEL COMITE DE COMUNICACION E INFORMACION DE LA COMUNIDAD LA M...RONALD VELOZ
En este informe se presenta este proyecto con la finalidad de fortalecer el Comité de Comunicación e Información en la Urbanización La Montañita II.
Los Consejos Comunales, son el principal bastión organizativo del emergente Poder Popular Revolucionario, impulsados con vehemente determinación desde el Gobierno Central. Estos Consejos Comunales están llamados en el futuro no muy lejano a sustituir la institucionalidad burguesa (Alcaldías y Gobernaciones) en ese camino, en la actualidad sobre ellos recae la responsabilidad de atender las solicitudes de cartas de: residencias, soltería, concubinato, no poseer vivienda y postulaciones. El Consejo Comunal urbanización “La Montañita II” ha desplegado un enorme esfuerzo en la entrega de los documentos administrativos a los vecinos que los solicitan; sin embargo, en algunas oportunidades reina el malestar entre los solicitantes de estos documentos, por cuanto no los reciben con la prontitud que ellos desean.
A tales efectos y con miras a contribuir al fortalecimiento del Comité de Comunicación e Información se ha previsto implementar la creación de un Blog informativo, a través del cual los vecinos puedan tramitar sus solicitudes de documentos administrativos, llenarlas, imprimirlas y llevárselas al Comité Principal para que las firmen y sellen, lográndose de esta manera agilizar aun más la entrega de los documentos respectivos. La importancia del desarrollo e implementación de este Blog informativo radica en el apoyo que recibió de los vecinos y de los voceros del Consejo Comunal. Esta propuesta es fruto de una investigación en la Urbanización “La Montañita II”, realizada con la finalidad de dar una respuesta óptima al
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problema planteado por los vecinos y voceros del Consejo Comunal, en lo referente en la entrega oportuna de documentos administrativos.
La Ley Orgánica del Poder Popular tiene como objetivo desarrollar y consolidar el poder popular en Venezuela para que los ciudadanos ejerzan plenamente su soberanía y participen de manera protagónica en el gobierno. Define las organizaciones del poder popular como consejos comunales, comunas, ciudades comunales y sistemas de agregación. También establece los ámbitos de actuación del poder popular como la planificación de políticas públicas, la economía comunal y la justicia comunal. Entró en vigencia en diciembre de 2010.
Programa proyecto nacional y nueva ciudadaniajoseescobar7
Este documento presenta la unidad curricular "Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía". La unidad busca analizar el proyecto nacional Simón Bolívar desde una perspectiva crítica e histórica. Incluye temas como el proceso constituyente en Venezuela, Ecuador y Bolivia, la sociedad multiétnica venezolana, la soberanía y petróleo, y la integración económica en América Latina. La unidad se desarrollará a través de lecturas, debates, presentaciones y ensayos con el objetivo de form
Informe II de Proyecto 4, Estudios Jurídicos-Misión SucreCultura Comunitaria
Este proyecto busca conformar una instancia de participación ciudadana para los adultos y adultas mayores en la Comuna Socialista Ataroa a través de la Mesa Técnica del Adulto y Adulta Mayor. El proyecto se enfoca en visibilizar a este grupo vulnerable y facilitarles herramientas para conocer y hacer valer sus derechos según la ley. Se llevarán a cabo talleres y charlas educativas con el apoyo de organizaciones comunitarias y medios de comunicación para promover la justicia social.
Este documento proporciona orientaciones sobre los proyectos de aprendizaje que deben realizar los estudiantes de educación en Venezuela. Explica que los proyectos deben integrar componentes académicos, investigativos, profesionales, comunitarios y políticos, siguiendo un enfoque de investigación-acción-participativa. Además, detalla los pasos que deben seguir los proyectos, como realizar un diagnóstico integral, identificar un problema, fundamentarlo teóricamente y desarrollar estrategias basadas en la realidad local
Este documento presenta la creación de la Universidad Nacional Experimental del Magisterio "Samuel Robinson" (UNEM) en Venezuela. En 3 oraciones o menos:
La UNEM fue creada en 2018 para formar maestros de manera integral y territorializada, siguiendo los principios de Simón Rodríguez de una educación liberadora y participativa. El documento explica los objetivos, programas y modelo pedagógico de la UNEM, basado en la investigación y práctica docente para formar nuevos sujetos políticos que impulsen el socialismo. La UNEM bus
Este documento resume la base legal del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Venezuela según la Constitución de 1999, leyes como la Ley Orgánica de Telecomunicaciones de 2000 y la Ley Orgánica de Ciencias, Tecnologías e Innovación de 2005, y planes y decretos que promueven el uso de las TIC en la educación, incluyendo el software libre, el acceso a Internet y la educación a distancia.
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...Jose Pineda
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL DE LA UBV
Visita Nuestro blog:
http://www.temasambientales.com/
Venezuela plan de la patria 2019 2025 (2019)Luis Reyes
El documento presenta el Plan de la Patria 2025, el tercer plan socialista de desarrollo económico y social de Venezuela para el periodo 2019-2025. El plan fue desarrollado a través de más de 3.4 millones de asambleas populares y tiene como objetivo guiar la liberación del pueblo venezolano y la construcción del socialismo a través de cinco objetivos históricos, superando los desafíos de la agresión imperialista y logrando la soberanía e independencia económica.
Este documento describe una investigación sobre el uso de las TIC en las comunidades vulnerables de los barrios 20 de Julio y Paz del Norte en Montería, Colombia. El estudio busca identificar el nivel de comprensión y apropiación de las TIC en estas comunidades, así como analizar su participación en la sociedad a través del uso de las tecnologías. La metodología incluyó encuestas y entrevistas a residentes para caracterizar el acceso y uso de las TIC, y sus necesidades de formación. Los resultados pretenden contribuir al diseño de
Proyecto presentado para Magíster de Comunicación, Educación y Tecnologías. Refiere al uso y apropiación de la web por parte de dos agrupaciones de mujeres del sur de Chile. Trabajo enfocado desde la perspectiva del género.
Plan evaluacion administracion mision sucreLuis Escalona
Este documento presenta los planes de cuatro cursos impartidos por el Prof. Luis Beltrán Escalona en la Universidad Bolivariana de Venezuela desde el 26 de septiembre hasta el 18 de diciembre de 2016. Cada plan detalla los contenidos, estrategias, fechas y porcentajes de evaluación de cada tema para los cursos de Gestión de Riesgo y Protección Civil, Matemática, Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía, y Desarrollo Integral.
Este documento presenta el diagnóstico participativo de las necesidades de la comunidad del sector Chamita en Mérida, Venezuela. Se identificaron tres principales problemas de la comunidad a través de encuestas y entrevistas: 1) déficit en la recolección de desechos sólidos, 2) vialidad estrecha sin señalización, y 3) falta de un sistema de movilidad peatonal. El objetivo es diagnosticar las necesidades de la comunidad y proponer soluciones participativas a través de encuentros comunitarios.
Este documento presenta la guía para participantes y profesores del taller de orientación y acreditación de la Misión Sucre. La Misión Sucre es una iniciativa del gobierno venezolano para brindar educación superior gratuita a miles de estudiantes. El documento explica que la Misión Sucre busca formar profesionales comprometidos con Venezuela que contribuyan al desarrollo nacional. También destaca la importancia de vincular la educación con la realidad del país y promover valores como la cooperación.
Este documento describe el diseño de un blog informativo para la Aldea Universitaria "Isaías Medina Angarita" en Venezuela. Se realizó un diagnóstico de la situación actual encontrando problemas como falta de información y comunicación. Se propone el diseño e implementación de un blog para mejorar el acceso a información de estudiantes, docentes y la comunidad. El blog permitirá actualizar contenidos de forma periódica sobre la aldea.
Orientaciones Generales para la entrega de Informes de los Proyectos Comunit...Sergio Quiroz
Este documento proporciona orientaciones generales para la estructura y contenido del informe final de los Proyectos Comunitarios Socio-Jurídicos desarrollados por estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela. Recomienda que el informe contenga una portada, ficha técnica, introducción, descripción general del proyecto, planteamiento de la problemática abordada, justificación, objetivos, metas, sistematización de experiencias y evaluación, conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos.
Este documento presenta las directrices para el desarrollo de proyectos comunitarios como parte del Programa Nacional de Formación en Información y Documentación de Venezuela. Detalla la estructura organizativa requerida, el protocolo de campo, los contenidos por periodo, el marco jurídico y las diferentes etapas del proceso de investigación para el proyecto. El objetivo es guiar a los estudiantes en el abordaje metodológico para el desarrollo efectivo de un proyecto socio-informacional
Este documento presenta la unidad curricular "Orientación y Acreditación" de la carrera de Informática para la Gestión Social en la Universidad Bolivariana de Venezuela. La unidad busca desarrollar capacidades de compromiso y solidaridad en los estudiantes, identificar experiencias que puedan ser acreditadas, y vincular las prácticas educativas con la interacción social. Entre los contenidos se encuentran la línea de vida de los estudiantes, el proceso de acreditación, el proyecto de desarrollo nacional, la construcción del perfil profes
Lineas de Investigacion PROYECTO PFG Estudios Juridicos UBVSergio Quiroz
Este documento presenta cuatro líneas de investigación para los Proyectos Formativos de Graduación (PFGs) en Estudios Jurídicos en la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV). Las líneas de investigación son: 1) Sociedad, justicia y derecho; 2) Estado, derecho y democracia; 3) Clases sociales, derechos humanos y justicia social; y 4) Atención jurídica y políticas públicas. Cada línea incluye un proyecto, método de investigación y tema general.
El documento describe los consejos comunales y comunas como instancias del ejercicio directo de la participación ciudadana en Venezuela. Explica que los consejos comunales son organizaciones comunitarias que permiten a la gente ejercer el autogobierno a nivel local y participar en la gestión de políticas públicas. Las comunas se forman a través de la integración de varios consejos comunales y comunidades vecinas y tienen autonomía para promover la democracia participativa a nivel regional.
Informe de practicas de pasantias corregido arcangelcontinuArcangel Campos
Este documento presenta el informe de pasantías realizadas por Orlando Campos en la Secretaría de Cultura de la Gobernación del Estado Zulia como parte de los requisitos para obtener el título de Técnico Superior en Producción de Medios de la Universidad Bolivariana de Venezuela. El informe describe la organización donde se realizaron las prácticas, el plan de trabajo, la metodología utilizada y los resultados obtenidos. El objetivo principal fue aplicar los conocimientos adquiridos en la carrera para desarrollar estrategias de comunicación que permitan
FORTALECIMIENTO DEL COMITE DE COMUNICACION E INFORMACION DE LA COMUNIDAD LA M...RONALD VELOZ
En este informe se presenta este proyecto con la finalidad de fortalecer el Comité de Comunicación e Información en la Urbanización La Montañita II.
Los Consejos Comunales, son el principal bastión organizativo del emergente Poder Popular Revolucionario, impulsados con vehemente determinación desde el Gobierno Central. Estos Consejos Comunales están llamados en el futuro no muy lejano a sustituir la institucionalidad burguesa (Alcaldías y Gobernaciones) en ese camino, en la actualidad sobre ellos recae la responsabilidad de atender las solicitudes de cartas de: residencias, soltería, concubinato, no poseer vivienda y postulaciones. El Consejo Comunal urbanización “La Montañita II” ha desplegado un enorme esfuerzo en la entrega de los documentos administrativos a los vecinos que los solicitan; sin embargo, en algunas oportunidades reina el malestar entre los solicitantes de estos documentos, por cuanto no los reciben con la prontitud que ellos desean.
A tales efectos y con miras a contribuir al fortalecimiento del Comité de Comunicación e Información se ha previsto implementar la creación de un Blog informativo, a través del cual los vecinos puedan tramitar sus solicitudes de documentos administrativos, llenarlas, imprimirlas y llevárselas al Comité Principal para que las firmen y sellen, lográndose de esta manera agilizar aun más la entrega de los documentos respectivos. La importancia del desarrollo e implementación de este Blog informativo radica en el apoyo que recibió de los vecinos y de los voceros del Consejo Comunal. Esta propuesta es fruto de una investigación en la Urbanización “La Montañita II”, realizada con la finalidad de dar una respuesta óptima al
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problema planteado por los vecinos y voceros del Consejo Comunal, en lo referente en la entrega oportuna de documentos administrativos.
La Ley Orgánica del Poder Popular tiene como objetivo desarrollar y consolidar el poder popular en Venezuela para que los ciudadanos ejerzan plenamente su soberanía y participen de manera protagónica en el gobierno. Define las organizaciones del poder popular como consejos comunales, comunas, ciudades comunales y sistemas de agregación. También establece los ámbitos de actuación del poder popular como la planificación de políticas públicas, la economía comunal y la justicia comunal. Entró en vigencia en diciembre de 2010.
Programa proyecto nacional y nueva ciudadaniajoseescobar7
Este documento presenta la unidad curricular "Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía". La unidad busca analizar el proyecto nacional Simón Bolívar desde una perspectiva crítica e histórica. Incluye temas como el proceso constituyente en Venezuela, Ecuador y Bolivia, la sociedad multiétnica venezolana, la soberanía y petróleo, y la integración económica en América Latina. La unidad se desarrollará a través de lecturas, debates, presentaciones y ensayos con el objetivo de form
Informe II de Proyecto 4, Estudios Jurídicos-Misión SucreCultura Comunitaria
Este proyecto busca conformar una instancia de participación ciudadana para los adultos y adultas mayores en la Comuna Socialista Ataroa a través de la Mesa Técnica del Adulto y Adulta Mayor. El proyecto se enfoca en visibilizar a este grupo vulnerable y facilitarles herramientas para conocer y hacer valer sus derechos según la ley. Se llevarán a cabo talleres y charlas educativas con el apoyo de organizaciones comunitarias y medios de comunicación para promover la justicia social.
Este documento proporciona orientaciones sobre los proyectos de aprendizaje que deben realizar los estudiantes de educación en Venezuela. Explica que los proyectos deben integrar componentes académicos, investigativos, profesionales, comunitarios y políticos, siguiendo un enfoque de investigación-acción-participativa. Además, detalla los pasos que deben seguir los proyectos, como realizar un diagnóstico integral, identificar un problema, fundamentarlo teóricamente y desarrollar estrategias basadas en la realidad local
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La UNEM fue creada en 2018 para formar maestros de manera integral y territorializada, siguiendo los principios de Simón Rodríguez de una educación liberadora y participativa. El documento explica los objetivos, programas y modelo pedagógico de la UNEM, basado en la investigación y práctica docente para formar nuevos sujetos políticos que impulsen el socialismo. La UNEM bus
Este documento resume la base legal del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Venezuela según la Constitución de 1999, leyes como la Ley Orgánica de Telecomunicaciones de 2000 y la Ley Orgánica de Ciencias, Tecnologías e Innovación de 2005, y planes y decretos que promueven el uso de las TIC en la educación, incluyendo el software libre, el acceso a Internet y la educación a distancia.
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...Jose Pineda
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL DE LA UBV
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Venezuela plan de la patria 2019 2025 (2019)Luis Reyes
El documento presenta el Plan de la Patria 2025, el tercer plan socialista de desarrollo económico y social de Venezuela para el periodo 2019-2025. El plan fue desarrollado a través de más de 3.4 millones de asambleas populares y tiene como objetivo guiar la liberación del pueblo venezolano y la construcción del socialismo a través de cinco objetivos históricos, superando los desafíos de la agresión imperialista y logrando la soberanía e independencia económica.
Este documento describe una investigación sobre el uso de las TIC en las comunidades vulnerables de los barrios 20 de Julio y Paz del Norte en Montería, Colombia. El estudio busca identificar el nivel de comprensión y apropiación de las TIC en estas comunidades, así como analizar su participación en la sociedad a través del uso de las tecnologías. La metodología incluyó encuestas y entrevistas a residentes para caracterizar el acceso y uso de las TIC, y sus necesidades de formación. Los resultados pretenden contribuir al diseño de
Proyecto presentado para Magíster de Comunicación, Educación y Tecnologías. Refiere al uso y apropiación de la web por parte de dos agrupaciones de mujeres del sur de Chile. Trabajo enfocado desde la perspectiva del género.
El Proyecto Trabajadores 3.0 es una iniciativa de la Fundación Asturias, patrocinada por Telecable.
Surge como acción para tratar de romper esa brecha digital que no sólo se está abriendo entre países ricos y pobres, sino entre personas de una misma sociedad con más o menos recursos, más o menos formación, incluso más o menos edad. opinión y reflexión.
Este documento describe una investigación sobre el uso de las TIC en las comunidades vulnerables de los barrios 20 de Julio y Paz del Norte en Montería, Colombia. Explica la metodología cualitativa utilizada, incluyendo encuestas y entrevistas. Analiza las características socioeconómicas de la comunidad, los niveles de apropiación de las TIC y propone mejoras basadas en la enseñanza de las TIC según el Ministerio de Educación Nacional. El objetivo es identificar cómo las TIC pueden contribuir a la inte
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las comunidades vulnerables de los barrios 20 de Julio y Paz del Norte en Montería, Colombia. El documento describe el problema, los objetivos, la justificación y la metodología del estudio. El estudio busca identificar el nivel de comprensión y uso de las TIC en estas comunidades a través de encuestas y entrevistas para analizar cómo las TIC pueden contribuir a la integración social.
Las familias inmigrantes a partir de su traslado, se ven enfrentadas a dos sistemas de referencia diferentes: su grupo de origen y el nuevo entorno. Con la finalidad de fomentar la participación y el asociacionismo a través de un entorno coloquial e integrar el uso de las TIC en su vida diaria como herramienta de formación, información y comunicación nace el proyecto Xarxa PuntTIC.
Presentacion curso de capacitacion ingeneiria de sistemasDill Vanstralhen
El documento presenta el formato para una jornada académica de 20 horas de duración sobre el impacto de las redes sociales en la formación integral de jóvenes y adolescentes en la comunidad Vía del Sol en Maicao. La jornada será organizada por el Programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de La Guajira e incluirá exposiciones, talleres y dinámicas grupales para capacitar a 40 padres de familia de la comunidad sobre el uso adecuado de las redes sociales. El presupuesto total es de $800.
El documento analiza tres casos de medios de comunicación que violaron los marcos regulatorios y su responsabilidad social. En el primer caso, CNN perdió objetividad. En el segundo, una emisora mexicana faltó al respeto a un oyente. Y en la tercera, una periodista colombiana priorizó su interés personal sobre la información. El documento concluye que la comunicación debe construir conocimientos de manera interdisciplinaria a través del diálogo.
Este documento presenta un ensayo sobre los usos educativos de las redes sociales. Define las redes sociales como estructuras sociales formadas por personas conectadas por intereses comunes. Explica brevemente la historia de las redes sociales desde los primeros correos electrónicos hasta plataformas actuales como Facebook y Twitter. Menciona algunas redes sociales diseñadas específicamente para fines educativos como Edmondo y RedAlumnos. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo evitar el mal uso de las redes sociales y comparte un ejemplo personal
Proyecto de creación de Red Social Digital en Mendoza conformada por organismos gubernamentales y no gubernamentales, abierta a la ciudadanía mendocina
La comunidad educativa de los canelos interactua con la tecnologíaElkin Bastidas
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Jóvenes estudiantes de pregrado de la ciudad de medellín con necesidad de pro...Nelson Mateus
Este documento describe una investigación sobre las necesidades y tendencias de jóvenes estudiantes universitarios entre 18 y 24 años en Medellín, Colombia en cuanto a su uso de redes sociales y proyección al medio. La investigación analiza cómo las redes sociales satisfacen las necesidades de afiliación de los jóvenes y su deseo de autorrealización. También examina los conceptos de "trueque digital" y seguridad de la información personal del usuario. El objetivo es mejorar las oportunidades laborales y de desarrollo para los jóvenes
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. República Bolivariana De Venezuela
Ministerio de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología
Universidad Bolivariana de Venezuela
Programa de Formación de Grado en Comunicación Social
Sede Monagas
PROPUESTA COMUNICACIONAL ORIENTADA A FORTALECER LA
COMUNICACIÓN E INTEGRACIÓN DE LOS HABITANTES EN LA
COMUNIDAD DE LOS GUARITOS V SECTOR 3, PARROQUIA
ALTO DE LOS GODOS, MATURÍN, ESTADO MONAGAS
Autores:
Sección 02, Matutino
Tutora:
Gley Marylénn Guatarama de Martínez
Tutora Comunitario:
Maritza Sanchéz
Maturín, Junio de 2018
2. CAPÍTULO I
Contextualización de la temática
UBICACIÓN GEOPOLÍTICA
La comunidad Guaritos V, sector 3,
se encuentra ubicada en
la parroquia Alto de los Godos
del municipio Maturín,
estado Monagas.
Sus límites son:
Norte: Canal derecho de la
Avenida 05 frente a Guaritos IV.
Sur: Área de Morichal con
Institución Educativa y campo
deportivo.
Este: Guaritos VI entre calle 07.
Oeste: Barrios Francisco de
Miranda y Simón Bolívar.
3. Descripción de la comunidad
La comunidad de los Guaritos V, fue fundada en 1986. Este sector cuenta con 781
habitantes, según el censo aplicado por el Consejo Comunal “Los Luchadores de Guaritos V”
en el año 2013. El sector 3, consta con tres transversales F-G-H y la Avenida 6.
FORTALEZAS:
Consejo Comunal
Preescolar Rómulo Gallegos
Escuela de Educación Especial
Bolivariana
Cancha deportiva
6 Plazas con espacios amplios
Posee varias rutas de transporte
público que facilitan el acceso
DEBILIDADES:
Poca vigilancia policial
Problemas con el agua
potable
Deficiencia de los servicios
públicos
Muchos desechos de basura
Falta de un buen alumbrado
público.
4. Planteamiento del problema (parte 1)
(PREDICCIÓN O
SITUACIÓN DESEADA)
Ante esta situación
pensamos necesario
construir un instrumento
comunicacional que les
permita mejorar su
convivencia comunitaria y
fortalecer sus relaciones
interpersonales, y de esa
manera lograr darle
solución a muchos de los
asuntos de interés general
que los aqueja.
(DIAGNÓSTICO O
SITUACIÓN REAL)
En Los Guaritos V, sector 3:
La comunicación entre sus
habitantes presenta muchas
debilidades.
Dependen para pasarse las
informaciones del boca a
boca que realizan los
vecinos
No tienen un medio de
comunicación propio.
Todo esto los afecta para
integrarse y resolver
satisfactoriamente sus
problemas.
5. Planteamiento del problema (parte 2)
En este contexto, nos planteamos las siguientes
interrogantes:
¿Cuáles son los factores que están incidiendo de manera negativa
para no fluya una buena comunicación dentro de la comunidad?
¿Cómo ha afectado a la comunidad la ausencia de una buena
comunicación entre los líderes comunitarios y el resto de sus
habitantes?
¿Cómo generar una herramienta comunicacional entre los
habitantes de la comunidad Guaritos V, sector 3, que les permita
mejorar sus relaciones interpersonales y aumentar la participación de
los mismos?
7. Objetivos Específicos
1.Diagnosticar la situación actual en torno al
proceso comunicativo que mantienen los habitantes
de la comunidad para conocer sobre su realidad
comunicacional.
2.Analizar los resultados del diagnóstico en función
de proponer soluciones acertadas en virtud del
problema planteado.
3.Impulsar encuentros para promover la interacción
socio-comunitaria
4.Valorar el alcance de la propuesta comunicacional
planteada para la comunidad de acuerdo a sus
características particulares.
Objetivo General
Promover espacios
para la participación e
integración de los
habitantes en la
comunidad de Los
Guaritos V sector 3,
parroquia alto de los
godos, Maturín, estado
Monagas.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
La investigación se ejecutó en Los Guaritos V sector 3, parroquia Alto Los Godos,
Municipio Maturín, estado Monagas, en el lapso comprendido entre el año 2013-2015.
Delimitación de la Investigación
8. Teóricos
Maritza Montero (2009), Hacer
para transformar, el método en
la sicología comunitaria.
González (2003), Los medios
alternativos.
Mario Kaplún (1998), Una
pedagogía de la comunicación
(el comunicador popular).
Ezequiel Ander Egg (2005)
Metodología y práctica del
desarrollo de la comunidad.
LaQuey y Ryer (1995),
Definiciones de Nuevas
Tecnologías.
CAPÍTULO II
CONSIDERACIONES TEÓRICAS DE LA INVESTIGACIÓN
11. CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN
Tipo de
Investigación
Carácter descriptiva
y exploratoria.
DISEÑO Investigación de Campo
Paradigma
asumido Socio-crítico
Población y
Muestra
Población 781 habitantes
(100%)
Muestra 377 habitantes
(30%)
Técnicas e
instrumentos
La observación, la encuesta, la
entrevista y el diario del investigador.
12. CAPÍTULO III
Resultados de la investigación
Diagnóstico socio – comunitario:
Demuestra que la
mayoría de la población
se encuentra ubicada
entre jóvenes y adultos
contemporáneos
13. Resultados de la investigación
Diagnóstico comunicacional:
Demuestra que la
mayoría de la población
domina las nuevas
herramientas
tecnológicas
Demuestra que la mayoría de la
población de Guaritos V sector 3
goza de servicio de Internet a
domicilio
14. Resultados de la investigación
Diagnóstico comunicacional:
Demuestra que a la
mayoría de la
comunidad le gustaría,
que, de hacerse un
medio fuera digital
Demuestra que la mayoría de la
población tiene tendencia a
informarse digitalmente
15. Resultados de la investigación
Diagnóstico comunicacional:
Demuestra que la mayoría de la población
cree que con un medio de comunicación
propio se fortalecería la integración y se
resolverían muchos problemas de la
comunidad
Demuestra que los habitantes de
Guaritos V sector 3 tienen debilidad en
la forma de comunicarse y transmitirse
información ya que dependen del boca
a boca de los vecinos
16. CAPÍTULO IV
Presentación de la propuesta
PAGINA WEB COMUNITARIA COMO MEDIO DIGITAL ALTERNATIVO
ORIENTADO A FORTALECER LA COMUNICACIÓN E INTEGRACIÓN ENTRE LOS
HABITANTES DE LA COMUNIDAD DE LOS GUARITOS V SECTOR 3.
Descripción de la Propuesta
Esta propuesta tiene como finalidad incrementar la participación e integración de los
miembros de la comunidad usando las nuevas tecnologías de la información y
comunicación.
17. Justificación de la propuesta
JUSTIFICACIÓN
Esta herramienta buscará garantizar
que las informaciones más
importantes del entorno comunitario
puedan llegar a aquellos vecinos que
por múltiples motivos presentan
dificultad para acceder a las mismas,
como -por ejemplo- quienes por su
trabajo no puedan asistir a algunas de
las reuniones planteadas por el
Consejo Comunal o quienes tienen
alguna discapacidad.
18. Objetivo general
y objetivos específicos
OBJETIVO GENERAL
Diseñar y ejecutar un medio
alternativo (Página Web) como
herramienta para fortalecer la
comunicación e integración entre los
habitantes de Los Guaritos V, sector 3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- Realizar una convocatoria para captar a los responsables del manejo y
monitoreo de la página Web.
2.- Capacitar a los responsables en el diseño, manejo y monitoreo de la
página Web.
3.- Realizar actividades para motivar a la comunidad a que se involucre en la
construcción de los contenidos y secciones que llevará la página Web.
4.- Construir un manual de contenidos y secciones de la página Web.
5.- Proyectar ante los vecinos una primera edición de la página Web y evaluar
el nivel de impacto de la misma.
6.- Colocar a la comunidad en un nivel tecnológico óptimo y eficiente y
contribuir al fortalecimiento de su comunicación e integración.
19. Para realizar esta página Web se necesitara manejar los programas que faciliten la creación de un
portal digital:
- Photoshop Animation para la elaboración y estructura del medio digital
- Dreamweaver, un software fácil de usar que permite crear páginas web profesionales y genera el
link
Propuesta en Detalle
20. Propuesta en Detalle
TÍTULO: Comunidad Informativa
La página contará con secciones tales como:
Quienes somos
Mapa del sitio
Mi comunidad
Inspiradores
Cultura
Noticias
21. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ESTRATEGIA ACTIVIDAD FECHAS TIEMPO RECURSOS RESPONSABLES
Presentación de la
propuesta ante los
miembros de la
comunidad
Guaritos 5, sector
3.
Reunión con
voceros del
Consejo
Comunal y
miembros de
la comunidad
07-07-2018 2 horas Libretas,
lápices y
cámara
fotográfica.
Prof. Marylenn
Guatarama y
estudiantes UBV,
comité de medios del
Consejo Comunal.
Captación a los
habitantes del
sector sobre
Paginas Web.
Conversatorio
sobre manejo
de páginas
Web.
12-07-2018 4 horas Material con
contenido del
programa
Estudiantes de
Comunicación Social
de la UBV
1er Taller dictado
por un equipo del
Ministerio de
Ciencia y
Tecnología.
Taller sobre el
uso y manejo
de las páginas
Web.
15-07-2018 8 horas
Mañana
Tarde
Materiales
sobre el Tema
Prof. Marylenn
Guatarama y
estudiantes, comité
de medios del
Consejo Comunal.
2do Taller dictado
por los
Estudiantes de
Comunicación
Social UBV.
Prácticas
sobre como
insertar las
notas y fotos
en la pagina
Web.
20-07-2018 12 horas
Secciones
desarro-
lladas en
varios
días.
Material con
contenido del
programa,
Video Beam.
Estudiantes de
Comunicación Social
de la UBV.
22. ANEXOS
Recogiendo fondos para realizar actividad decembrina en la comunidad
Realizando la encuesta socio comunitaria y comunicacional
23. Entrevista a la persona con más años en el sector, la
Sra. Juana Girot de Vaquero, habitante de Los Guaritos V por
30 años
24. A través de una asamblea de ciudadanos se pudo debatir a profundidad las
problemáticas que carece la comunidad.
25. Hugo Rafael Chávez Frías
“Que vivan los estudiantes porque son la
levadura del pan que saldrá del horno con
toda su sabrosura, jóvenes dueños y
constructores del futuro, precursores de la
patria nueva”
¡Muchas gracias por su
atención!