1. TRABAJO FINAL EXPRESION ORAL Y ESCRITA
GLORIA ELENA SÁNCHEZ RUIZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA
ASIGNATURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
MEDELLÍN
2013
Gloria Elena Sánchez Ruiz - Grupo N° Tres
2. TRABAJO FINAL EXPRESION ORAL Y ESCRITA
GLORIA ELENA SÁNCHEZ RUIZ
Tutora:
MARIA ALEXANDRA MARIN
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA
ASIGNATURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
MEDELLÍN
2013
Gloria Elena Sánchez Ruiz - Grupo N° Tres
3. TABLA DE CONTENIDO
pág.
INTRODUCCION....................................................................................4
OBJETIVOS...........................................................................................5
OBJETIVO GENERAL..............................................................................5
OBJETIVOS ESPECIFICOS...................................................................... 6
TEMA EXPRESION ORAL Y ESCRITA....................................................... 7
PORPUESTA......................................................................................... 8
COMUNICACIONES ENVIDAS Y RECIBIDAS............................................. 9
COMUNICACIONES ENVIADAS..............................................................10
COMUNICACIONES RECIBIDAS.............................................................11
COMUNICACIONES INTERNAS..............................................................12
APLICACIÓN CONCEPTOS VISTOS...................................13,14, 15,16 Y 17
CONCLUSIONES.................................................................................. 18
BIBLIOGRAFIA........................................................................19, 20 Y 21
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4. INTRODUCCION
La comunicación es el proceso mediante el cual nos podemos comunicar y
expresar
nuestros sentimientos y formas de pensar con los demás. Es por ello que cada día
se incrementa mas la exigencia de sabernos comunicar tanto escrita como
verbalmente que son los principios básicos para que se de el acto comunicacional
entre el emisor y el receptor.
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6. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Establecer pautas para la elaboración de las comunicaciones enviadas.
Brindar asesorías constantes sobre el manejo adecuado de las comunicaciones
oficiales.
Crear un buzón de sugerencias con el fin de mejorar los procesos internos que
estén relacionados con el buen uso de la información.
Incorporar el uso de herramientas ofimáticas como la web 2.0 que sean de
utilidad para todo el personal de la gerencia en pro de la mejora continua.
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8. PROPUESTA
Brindar asesorías sobre el correcto uso de las comunicaciones enviadas y
recibidas
en la gerencia de Proyectos estratégicos.
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10. COMUNICACIÓNES ENVIADAS
Son todas aquellas que salen de la entidad de las cuales se deben generar dos
copias la original para el destinatario y la otra para que quede consignada en la
respectiva serie documental.
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11. COMUNICACIONES RECIBIDAS
Son todas aquellas comunicaciones que se reciben en la entidad, estas deben ser
revisadas para poder ser re direccionada a la oficina competente de dar respuesta
al tramite.
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12. COMUNICACIONES INTERNAS
Para las comunicaciones internas, las entidades deberán establecer controles y
procedimientos que permitan realizar un adecuado seguimiento a las mismas.
Acuerdo 060 de 2001.
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13. APLICACION DE LOS CONCEPTOS
VISTOS EN EL CURSO DE EXPRESION
ORAL Y ESCRITA.
Primero hago la lectura rápida para darnos cuenta de que trata la
comunicación y a quien va dirigida sacando las conclusiones para poder
direccionar la comunicación a la dependencia correspondiente.
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14. Segundo en la elaboración de las comunicaciones enviadas practicamos los temas
como la ortografía, redacción, argumentación y los signos de puntuación que hacen
que la comunicación sea coherente y entendible para el destinatario.
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15. Tercero al momento de hacer la clasificación documental en el archivo de gestión
practico el tema del subrayado donde hago una selección selectiva
de los temas.
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16. Cuarto con relación al tema anterior también hago la prelectura aunque en la
mayoría de las veces no es suficiente y debe hacer una lectura mucho mas
exhaustiva para poder inferir o sacar las conclusiones donde puedo archivar el
documento.
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17. Por ultimo en el desarrollo de mis funciones diarias todos los días llevo a la practica
una buena comunicación asertiva con los usuarios tanto internos como externos.
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18. CONCLUSIONES
El curso de expresión oral y escrita considero que fue de gran ayuda
porque me enseño a realizar de manera adecuada la lectura de un texto.
Poner en practica los conocimientos adquiridos.
Todo lo aprendido me servirá para mejorar mi proceso de formación
durante toda la vida.
Gloria Elena Sánchez Ruiz - Grupo N° Tres
20. https://www.google.com.co/search?q=imaenes
%C2%B4%2B+pensamientos&ource=ms&tbm=isch&sa=X&ei=KW2XUrvnJI
n4kfP5IDAAg&ved=0CAcQ_AuoQ&biw=1600bih=723#q=buzon+de+sugere
ncias+%2Bimagende&tbm=isch,recuperada el 23 de noviembre de 2013.
https://www.google.com.co/search?q=imagenes+
%2B+herramientas+ofimatis&hl=es&qscrl=1&rlz=1T4LENP_esCO557CO55
9&source=lnms&tbm=isch&s&ei=fIGXUv3PF9GMkAfoYHoBQ&ved=0CAcQ
_AUoAQ&biw=1600&bih=723#hles&q=imagenes+
%2B+lectura&qscrl=1&tbm=isch, recuperada el 24 de noviembre de 2013.
imagenes + herramientas ofimaticas, recuperada el 24 de noviembre de
2013.
https://www.google.com.co/search?q=imagenes+
%2B+herramientas+ofimatias&hl=es&qscrl=1&rlz=1T4LENP_esCO557CO5
59&source=lnms&tbm=isch&=X&ei=fIGXUv3PF9GMkAfoYHoBQ&ved=0CA
cQ_AUoAQ&biw=1600&bih=723hl=es&q=imagenes+
%2B+comunicaciones+enviadas+&qscrl=1&tbm=isch,ecuperad el 24 de
noviembre de 2013
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21. Guía trabajo final, cuarta unidad, recuperada durante el 19 al 28 de
noviembre de 2013.
Mini manual Archivo General de la Nación.
Acuerdo 060 de 2001, recuperada el 26 de noviembre de 2013.
Imágenes recuperadas de las guías de trabajo de expresión oral y escrita
N° 1, 2 y 3, recuperadas durante el desarrollo del trabajo.
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