El documento trata sobre el enfoque de sistemas. 1) Surge en respuesta al reduccionismo analítico para abordar problemas complejos mediante un pensamiento holístico. 2) Se caracteriza por estudiar las relaciones entre partes y propiedades emergentes de los conjuntos. 3) Permite optimizar la eficacia del sistema completo en lugar de solo sus partes aisladas.
1) La teoría general de sistemas es una herramienta interdisciplinaria que estudia los fenómenos de manera integral, considerando las interacciones entre las partes de un sistema. 2) Busca establecer un grado óptimo de generalidad para explicar las relaciones en el mundo empírico. 3) Aplica enfoques analíticos y sintéticos para comprender cómo un todo es más que la suma de sus partes.
El documento presenta conceptos clave de la teoría general de sistemas, incluyendo sus orígenes, supuestos básicos y objetivos. También resume conceptos de cibernética, teoría de la información y teoría dinámica de sistemas, explicando sus definiciones, elementos y relación con la teoría general de sistemas.
El documento presenta una introducción a la teoría general de los sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy. Resume su biografía y experiencia en diversas áreas científicas. Explica que la teoría de los sistemas surgió para estudiar los sistemas como totalidades y no solo como partes aisladas, y propone principios aplicables a cualquier sistema independientemente de sus componentes. Finalmente, introduce conceptos clave como sistemas abiertos y cerrados para comprender fenómenos biológicos y sociales.
La teoría general de sistemas (TGS) fue desarrollada en la década de 1950 por el biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy como una teoría interdisciplinaria para superar los límites de cada ciencia individual. La TGS se basa en comprender la dependencia mutua de todas las disciplinas y la necesidad de integrarlas, tratando sus objetos de estudio como sistemas. Reemplazó los principios del reduccionismo, pensamiento analítico y mecanismo con los de expansionismo, pensamiento sistémico y teleología, permitiendo una
La Teoría General de Sistemas (TGS) surgió en el siglo XX como un esfuerzo interdisciplinario para estudiar propiedades comunes en entidades de diferentes niveles de realidad. Fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy y ha sido aplicada en áreas como biología, ingeniería, ciencias políticas y más. Examina sistemas como totalidades y fenómenos, buscando principios generales a través de un enfoque analítico.
El documento describe la teoría de sistemas y su aplicación al estudio de las sociedades humanas. Define un sistema social como un conjunto de elementos interdependientes que interactúan de forma ordenada para constituir y reproducir una sociedad. Explica conceptos clave como la visión holística, que ve a la sociedad como un todo mayor que la suma de sus partes, y la sinergia, donde el conjunto produce algo más que sus componentes individuales. Finalmente, traza el desarrollo de la teoría general de sistemas como marco para aplicar un enfoque holístico
La teoría general de sistemas estudia los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel y campo de investigación. Un sistema se define como un conjunto de elementos interrelacionados que trabajan juntos para lograr un objetivo o equilibrio. La teoría fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy en los 1930 y se enfoca en ver el todo en lugar de descomponerlo en partes. Algunos campos como la cibernética y la ingeniería de sistemas aplican esta teoría.
La teoría general de sistemas se originó en las obras del biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy en la década de 1920. Aunque sus ideas no tuvieron mucha acogida inicialmente, la teoría general de sistemas ganó popularidad después de la Segunda Guerra Mundial. En 1954 se fundó la Sociedad para la Teoría General de Sistemas para promover el desarrollo de modelos teóricos aplicables a múltiples disciplinas y estimular la comunicación entre especialistas. La teoría general de sistemas busca desarrollar
1) La teoría general de sistemas es una herramienta interdisciplinaria que estudia los fenómenos de manera integral, considerando las interacciones entre las partes de un sistema. 2) Busca establecer un grado óptimo de generalidad para explicar las relaciones en el mundo empírico. 3) Aplica enfoques analíticos y sintéticos para comprender cómo un todo es más que la suma de sus partes.
El documento presenta conceptos clave de la teoría general de sistemas, incluyendo sus orígenes, supuestos básicos y objetivos. También resume conceptos de cibernética, teoría de la información y teoría dinámica de sistemas, explicando sus definiciones, elementos y relación con la teoría general de sistemas.
El documento presenta una introducción a la teoría general de los sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy. Resume su biografía y experiencia en diversas áreas científicas. Explica que la teoría de los sistemas surgió para estudiar los sistemas como totalidades y no solo como partes aisladas, y propone principios aplicables a cualquier sistema independientemente de sus componentes. Finalmente, introduce conceptos clave como sistemas abiertos y cerrados para comprender fenómenos biológicos y sociales.
La teoría general de sistemas (TGS) fue desarrollada en la década de 1950 por el biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy como una teoría interdisciplinaria para superar los límites de cada ciencia individual. La TGS se basa en comprender la dependencia mutua de todas las disciplinas y la necesidad de integrarlas, tratando sus objetos de estudio como sistemas. Reemplazó los principios del reduccionismo, pensamiento analítico y mecanismo con los de expansionismo, pensamiento sistémico y teleología, permitiendo una
La Teoría General de Sistemas (TGS) surgió en el siglo XX como un esfuerzo interdisciplinario para estudiar propiedades comunes en entidades de diferentes niveles de realidad. Fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy y ha sido aplicada en áreas como biología, ingeniería, ciencias políticas y más. Examina sistemas como totalidades y fenómenos, buscando principios generales a través de un enfoque analítico.
El documento describe la teoría de sistemas y su aplicación al estudio de las sociedades humanas. Define un sistema social como un conjunto de elementos interdependientes que interactúan de forma ordenada para constituir y reproducir una sociedad. Explica conceptos clave como la visión holística, que ve a la sociedad como un todo mayor que la suma de sus partes, y la sinergia, donde el conjunto produce algo más que sus componentes individuales. Finalmente, traza el desarrollo de la teoría general de sistemas como marco para aplicar un enfoque holístico
La teoría general de sistemas estudia los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel y campo de investigación. Un sistema se define como un conjunto de elementos interrelacionados que trabajan juntos para lograr un objetivo o equilibrio. La teoría fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy en los 1930 y se enfoca en ver el todo en lugar de descomponerlo en partes. Algunos campos como la cibernética y la ingeniería de sistemas aplican esta teoría.
La teoría general de sistemas se originó en las obras del biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy en la década de 1920. Aunque sus ideas no tuvieron mucha acogida inicialmente, la teoría general de sistemas ganó popularidad después de la Segunda Guerra Mundial. En 1954 se fundó la Sociedad para la Teoría General de Sistemas para promover el desarrollo de modelos teóricos aplicables a múltiples disciplinas y estimular la comunicación entre especialistas. La teoría general de sistemas busca desarrollar
Presentación con el fin de dar a explicar esta teoría con todos sus pros y contras desde el punto de vista de estudiantes de trabajo social de la U.C.V
1) La teoría de sistemas surgió en las décadas de 1950-1960 de la mano del biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy y desde entonces ha servido para integrar conocimientos a través de diversos campos. 2) La teoría considera que los sistemas están compuestos de partes interrelacionadas y que el todo es mayor que la suma de las partes. 3) La teoría se ha aplicado ampliamente en administración para analizar organizaciones como sistemas abiertos que interactúan con su entorno.
Ingeniería de Sistemas. Teoría General de Sistemas (TGS). Esta asignatura le permitirá al estudiante conocer uno de los conceptos más importantes que como ingeniero industrial debe comprender y aplicar, que es el enfoque sistémico, con el cual diseñará los procesos y Sistemas de las diferentes tipos de organizaciones para que funcionen de una manera más eficaz y eficiente.
En la primera unidad se analiza el concepto de Sistemas, el enfoque sistémico y la evolución que ha tenido con la finalidad de que la conceptualización de su importancia quede clara y entendida.
Este documento presenta los antecedentes de la Teoría General de Sistemas. Comienza explicando los orígenes del concepto de sistema en la filosofía antigua y su desarrollo en los siglos XVI-XIX. Luego, describe cómo autores del siglo XX como Bertalanffy sentaron las bases de la teoría, rechazando el reduccionismo y proponiendo estudiar los sistemas y sus propiedades. Finalmente, resume las características del pensamiento sistémico según autores como Boulding y Capra.
El documento presenta una introducción a la Teoría General de Sistemas. Explica que su origen se remonta a los inicios de la filosofía y la ciencia, y que fue desarrollada formalmente por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1950. La TGS se basa en el estudio de los sistemas como totalidades, reconociendo que las propiedades de un sistema no pueden entenderse a través del análisis de sus partes aisladas. El documento también define conceptos clave como sistema, pensamiento sistémico y propiedades de
Este documento presenta los fundamentos de la Teoría General de Sistemas y el pensamiento sistémico. Explica que la TGS estudia los fenómenos de forma holística, considerando las interrelaciones entre las partes de un sistema. También describe las propiedades de los sistemas, como la apertura, viabilidad y recursividad. El objetivo es aplicar esta perspectiva sistémica para analizar y resolver problemas empresariales de manera integral.
La teoría general de sistemas (TGS) nace de la necesidad de cambiar el paradigma de la ciencia clásica para entender el mundo como sistemas complejos en constante evolución. Ludwig von Bertalanffy comenzó a desarrollar la TGS, la cual se basa en filosofía científica y se aplica inicialmente en biología pero luego en otras áreas como cibernética e inteligencia artificial. La TGS evita el estancamiento científico al considerar la reutilización y portabilidad de subsistemas, permitiendo que camb
El documento presenta los conceptos y características clave de la teoría general de sistemas. Explica que la teoría surge como respuesta al enfoque analítico-reduccionista y propone ver los sistemas como totalidades orgánicas. Describe los tres tipos de sistemas - cerrados, abiertos y naturales - y sus características. Finalmente, enumera las características generales que pueden aplicarse a cualquier sistema, como la interrelación de sus componentes y el hecho de que estén ordenados en una jerarquía.
Este documento resume la evolución del enfoque sistémico a lo largo de la historia. Comienza con pensadores de la antigüedad como Hesíodo y Platón, quienes describieron sistemas básicos de la vida cotidiana sin usar explícitamente el término "sistema". Luego, en los siglos XVII-XIX, figuras como Comenius, Hegel, Marx realizaron contribuciones fundamentales al concepto de sistema. Finalmente, en la década de 1940, Bertalanffy concibió la Teoría General de Sistemas
Este documento presenta un resumen de la Teoría General de Sistemas. En 3 oraciones:
La Teoría General de Sistemas surgió en 1950 y busca producir teorías conceptuales que puedan aplicarse a la realidad. Propone que los sistemas existen dentro de otros sistemas más grandes y son abiertos, intercambiando materia, energía e información con su entorno. La teoría analiza las características comunes de todos los sistemas como la estructura, función, retroalimentación, entropía y homeostasis.
La teoría general de sistemas (TGS) es una herramienta interdisciplinaria que permite estudiar fenómenos complejos desde un enfoque holístico e integral. La TGS analiza las interacciones entre las partes de un sistema y cómo estas afectan el comportamiento del todo. Fue desarrollada por autores como Von Bertalanffy y se basa en principios como que el todo es mayor que la suma de las partes y que los problemas de hoy son resultado de soluciones del pasado.
El documento trata sobre varios conceptos relacionados con los sistemas. Explica que la teoría de sistemas se basa en la metateoría y relaciona diferentes disciplinas académicas. También habla sobre sistemas abiertos y cerrados, la recursividad, la entropía y la equifinalidad como características de los sistemas. Finalmente, menciona que el documento fue elaborado por un grupo de estudiantes para un curso de análisis y desarrollo de sistemas de información.
La teoría general de sistemas proporciona un enfoque holístico e integrador para estudiar la realidad. Surge como alternativa a los enfoques analítico-reduccionistas. Se caracteriza por estudiar las relaciones y conjuntos que emergen de ellos, en lugar de enfocarse en las partes por separado. Sus objetivos son desarrollar una terminología común para describir sistemas, establecer leyes aplicables a todos los comportamientos sistémicos, y formalizar matemáticamente estas leyes.
Este documento presenta los conceptos clave de la Teoría General de Sistemas de Ludwig von Bertalanffy, incluyendo sus características, enfoques y parámetros. Explica que un sistema se define por la interrelación e interdependencia entre sus elementos y componentes. También describe dos enfoques para desarrollar la teoría: observar fenómenos generales entre disciplinas o jerarquizar campos por complejidad organizativa. Finalmente, identifica la entrada, salida e interacción dentro de un sistema.
Este documento presenta una introducción a la Teoría General de Sistemas (TGS), incluyendo sus orígenes históricos, enfoques analítico y sistémico, conceptos clave como sistema, propiedades y clasificaciones de sistemas, y la aplicación del pensamiento sistémico. Explica que la TGS estudia los fenómenos considerando las interrelaciones entre sus partes más que de forma aislada, y provee marcos para analizar problemas complejos de manera holística.
Ludwig Von Bertalanffy presentó la Teoría General de Sistemas en 1937 con el objetivo de lograr una metodología integradora para problemas científicos. La teoría explora "todos" y "totalidades" y sostiene que las propiedades de los sistemas no pueden describirse por sus elementos separados, sino estudiándolos globalmente considerando todas sus interdependencias.
El documento presenta los antecedentes de la Teoría General de Sistemas,
incluyendo sus orígenes en la filosofía antigua y su desarrollo en el siglo XX
a través de disciplinas como la psicología de la Gestalt, la cibernética y la
ecología. El biólogo Ludwig von Bertalanffy es reconocido por presentar los
planteamientos iniciales de esta teoría en la década de 1950, rechazando
el reduccionismo y proponiendo una perspectiva sistémica que integra
disciplinas. El
Este documento resume los orígenes y principios fundamentales de la teoría de sistemas. En particular, destaca 3 puntos:
1) La teoría de sistemas surgió a comienzos del siglo XX como una nueva forma de estudiar la realidad de manera holística e integradora en lugar de un enfoque reduccionista.
2) La idea central es que estamos rodeados de sistemas que interactúan entre sí y cuyas propiedades emergentes no pueden deducirse de las partes individuales.
3) El enfoque de sistem
El documento describe los orígenes y conceptos fundamentales de la teoría de sistemas. Surge en los trabajos de Ludwig von Bertalanffy en la década de 1950. La teoría de sistemas estudia los sistemas como un todo global, reconociendo que sus propiedades no pueden entenderse a partir de sus elementos aislados. Define a los sistemas como conjuntos abiertos que intercambian materia, energía e información con su entorno, y buscan mantener un equilibrio dinámico. Aplica estos conceptos al análisis de organiz
O documento resume as principais atividades e eventos realizados recentemente na Escola do Campo Florestan Fernandes, incluindo: 1) uma campanha de preservação da fauna e flora nos assentamentos da região; 2) a visita de estudantes de agronomia da UFCA ao Assentamento Santana; 3) as comemorações de 28 anos do Assentamento Santana.
Presentación con el fin de dar a explicar esta teoría con todos sus pros y contras desde el punto de vista de estudiantes de trabajo social de la U.C.V
1) La teoría de sistemas surgió en las décadas de 1950-1960 de la mano del biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy y desde entonces ha servido para integrar conocimientos a través de diversos campos. 2) La teoría considera que los sistemas están compuestos de partes interrelacionadas y que el todo es mayor que la suma de las partes. 3) La teoría se ha aplicado ampliamente en administración para analizar organizaciones como sistemas abiertos que interactúan con su entorno.
Ingeniería de Sistemas. Teoría General de Sistemas (TGS). Esta asignatura le permitirá al estudiante conocer uno de los conceptos más importantes que como ingeniero industrial debe comprender y aplicar, que es el enfoque sistémico, con el cual diseñará los procesos y Sistemas de las diferentes tipos de organizaciones para que funcionen de una manera más eficaz y eficiente.
En la primera unidad se analiza el concepto de Sistemas, el enfoque sistémico y la evolución que ha tenido con la finalidad de que la conceptualización de su importancia quede clara y entendida.
Este documento presenta los antecedentes de la Teoría General de Sistemas. Comienza explicando los orígenes del concepto de sistema en la filosofía antigua y su desarrollo en los siglos XVI-XIX. Luego, describe cómo autores del siglo XX como Bertalanffy sentaron las bases de la teoría, rechazando el reduccionismo y proponiendo estudiar los sistemas y sus propiedades. Finalmente, resume las características del pensamiento sistémico según autores como Boulding y Capra.
El documento presenta una introducción a la Teoría General de Sistemas. Explica que su origen se remonta a los inicios de la filosofía y la ciencia, y que fue desarrollada formalmente por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1950. La TGS se basa en el estudio de los sistemas como totalidades, reconociendo que las propiedades de un sistema no pueden entenderse a través del análisis de sus partes aisladas. El documento también define conceptos clave como sistema, pensamiento sistémico y propiedades de
Este documento presenta los fundamentos de la Teoría General de Sistemas y el pensamiento sistémico. Explica que la TGS estudia los fenómenos de forma holística, considerando las interrelaciones entre las partes de un sistema. También describe las propiedades de los sistemas, como la apertura, viabilidad y recursividad. El objetivo es aplicar esta perspectiva sistémica para analizar y resolver problemas empresariales de manera integral.
La teoría general de sistemas (TGS) nace de la necesidad de cambiar el paradigma de la ciencia clásica para entender el mundo como sistemas complejos en constante evolución. Ludwig von Bertalanffy comenzó a desarrollar la TGS, la cual se basa en filosofía científica y se aplica inicialmente en biología pero luego en otras áreas como cibernética e inteligencia artificial. La TGS evita el estancamiento científico al considerar la reutilización y portabilidad de subsistemas, permitiendo que camb
El documento presenta los conceptos y características clave de la teoría general de sistemas. Explica que la teoría surge como respuesta al enfoque analítico-reduccionista y propone ver los sistemas como totalidades orgánicas. Describe los tres tipos de sistemas - cerrados, abiertos y naturales - y sus características. Finalmente, enumera las características generales que pueden aplicarse a cualquier sistema, como la interrelación de sus componentes y el hecho de que estén ordenados en una jerarquía.
Este documento resume la evolución del enfoque sistémico a lo largo de la historia. Comienza con pensadores de la antigüedad como Hesíodo y Platón, quienes describieron sistemas básicos de la vida cotidiana sin usar explícitamente el término "sistema". Luego, en los siglos XVII-XIX, figuras como Comenius, Hegel, Marx realizaron contribuciones fundamentales al concepto de sistema. Finalmente, en la década de 1940, Bertalanffy concibió la Teoría General de Sistemas
Este documento presenta un resumen de la Teoría General de Sistemas. En 3 oraciones:
La Teoría General de Sistemas surgió en 1950 y busca producir teorías conceptuales que puedan aplicarse a la realidad. Propone que los sistemas existen dentro de otros sistemas más grandes y son abiertos, intercambiando materia, energía e información con su entorno. La teoría analiza las características comunes de todos los sistemas como la estructura, función, retroalimentación, entropía y homeostasis.
La teoría general de sistemas (TGS) es una herramienta interdisciplinaria que permite estudiar fenómenos complejos desde un enfoque holístico e integral. La TGS analiza las interacciones entre las partes de un sistema y cómo estas afectan el comportamiento del todo. Fue desarrollada por autores como Von Bertalanffy y se basa en principios como que el todo es mayor que la suma de las partes y que los problemas de hoy son resultado de soluciones del pasado.
El documento trata sobre varios conceptos relacionados con los sistemas. Explica que la teoría de sistemas se basa en la metateoría y relaciona diferentes disciplinas académicas. También habla sobre sistemas abiertos y cerrados, la recursividad, la entropía y la equifinalidad como características de los sistemas. Finalmente, menciona que el documento fue elaborado por un grupo de estudiantes para un curso de análisis y desarrollo de sistemas de información.
La teoría general de sistemas proporciona un enfoque holístico e integrador para estudiar la realidad. Surge como alternativa a los enfoques analítico-reduccionistas. Se caracteriza por estudiar las relaciones y conjuntos que emergen de ellos, en lugar de enfocarse en las partes por separado. Sus objetivos son desarrollar una terminología común para describir sistemas, establecer leyes aplicables a todos los comportamientos sistémicos, y formalizar matemáticamente estas leyes.
Este documento presenta los conceptos clave de la Teoría General de Sistemas de Ludwig von Bertalanffy, incluyendo sus características, enfoques y parámetros. Explica que un sistema se define por la interrelación e interdependencia entre sus elementos y componentes. También describe dos enfoques para desarrollar la teoría: observar fenómenos generales entre disciplinas o jerarquizar campos por complejidad organizativa. Finalmente, identifica la entrada, salida e interacción dentro de un sistema.
Este documento presenta una introducción a la Teoría General de Sistemas (TGS), incluyendo sus orígenes históricos, enfoques analítico y sistémico, conceptos clave como sistema, propiedades y clasificaciones de sistemas, y la aplicación del pensamiento sistémico. Explica que la TGS estudia los fenómenos considerando las interrelaciones entre sus partes más que de forma aislada, y provee marcos para analizar problemas complejos de manera holística.
Ludwig Von Bertalanffy presentó la Teoría General de Sistemas en 1937 con el objetivo de lograr una metodología integradora para problemas científicos. La teoría explora "todos" y "totalidades" y sostiene que las propiedades de los sistemas no pueden describirse por sus elementos separados, sino estudiándolos globalmente considerando todas sus interdependencias.
El documento presenta los antecedentes de la Teoría General de Sistemas,
incluyendo sus orígenes en la filosofía antigua y su desarrollo en el siglo XX
a través de disciplinas como la psicología de la Gestalt, la cibernética y la
ecología. El biólogo Ludwig von Bertalanffy es reconocido por presentar los
planteamientos iniciales de esta teoría en la década de 1950, rechazando
el reduccionismo y proponiendo una perspectiva sistémica que integra
disciplinas. El
Este documento resume los orígenes y principios fundamentales de la teoría de sistemas. En particular, destaca 3 puntos:
1) La teoría de sistemas surgió a comienzos del siglo XX como una nueva forma de estudiar la realidad de manera holística e integradora en lugar de un enfoque reduccionista.
2) La idea central es que estamos rodeados de sistemas que interactúan entre sí y cuyas propiedades emergentes no pueden deducirse de las partes individuales.
3) El enfoque de sistem
El documento describe los orígenes y conceptos fundamentales de la teoría de sistemas. Surge en los trabajos de Ludwig von Bertalanffy en la década de 1950. La teoría de sistemas estudia los sistemas como un todo global, reconociendo que sus propiedades no pueden entenderse a partir de sus elementos aislados. Define a los sistemas como conjuntos abiertos que intercambian materia, energía e información con su entorno, y buscan mantener un equilibrio dinámico. Aplica estos conceptos al análisis de organiz
O documento resume as principais atividades e eventos realizados recentemente na Escola do Campo Florestan Fernandes, incluindo: 1) uma campanha de preservação da fauna e flora nos assentamentos da região; 2) a visita de estudantes de agronomia da UFCA ao Assentamento Santana; 3) as comemorações de 28 anos do Assentamento Santana.
El documento habla sobre la biopsia hepática y la paracentesis como métodos diagnósticos para estudiar enfermedades hepáticas. Explica las diferentes técnicas de biopsia hepática como la dirigida y la ciega, así como sus indicaciones absolutas y relativas para enfermedades como la cirrosis, hepatitis y tumores. También describe las contraindicaciones, complicaciones, y utilidad de la biopsia hepática para el diagnóstico y pronóstico. Respecto a la paracentesis, explica que sirve para extraer el líquido de la cavidad abdominal
Projeto em boca saudavél não entra carie simone helen drumondSimoneHelenDrumond
Este documento descreve um projeto educativo chamado "Em boca saudável não entra cárie" que tem como objetivo ensinar crianças sobre a importância da saúde bucal. O projeto inclui atividades como pintura, teatro, músicas e jogos para ensinar as crianças sobre cuidados com os dentes como escovação, uso de fio dental e alimentação saudável.
Este documento explica los mandamientos de no tomar el nombre de Dios en vano. Prohíbe pronunciar su nombre sin respeto, jurar falsamente o sin motivo, hacer votos a Dios sin la intención de cumplirlos, blasfemar o maldecir. Aconseja honrar el nombre de Dios mediante votos sinceros, juramentos verdaderos y cumplidos, participar en eventos religiosos y actos de reparación, y pronunciar su nombre con amor y respeto.
1. O documento apresenta um guia de boas práticas para contratação de soluções de tecnologia da informação no setor público, com orientações sobre planejamento institucional e de TI, modelo de contratação e gerenciamento contratual.
2. É dividido em seções tratando de tópicos como planejamento da contratação, seleção de fornecedor, gerenciamento do contrato e anexos com modelos de documentos e artefatos utilizados nos processos.
3. Tem como objetivo orientar gestores públicos sobre os principais
O documento descreve o projeto de comemoração dos 50 anos da Escola Paroquial Cristo Rei, que inclui resgatar a história da escola por meio de trabalhos pedagógicos com alunos, ex-alunos e comunidade. O projeto tem duração de agosto a novembro de 2011 e inclui apresentações, exposições, missa e show para celebrar as cinco décadas da instituição.
O documento discute a pedagogia de projetos e fornece dicas para a elaboração de projetos escolares. A pedagogia de projetos permite um trabalho interdisciplinar e envolve os alunos como co-autores de sua aprendizagem. O documento também fornece etapas para planejamento de projetos, como objetivos, conteúdos, avaliação e registros.
The document contains repetitions of sequences of colors - blue, yellow, green, red, yellow, red, blue, green, green, blue, yellow, red. The content focuses on sequencing colors based on color, lettering and shape. It appears to be related to coordination exercises involving matching color sequences.
Segue entrevista do CFM Informa Julho, sobre as primeiras DEPS assisitdas por marcadores Moleculares em Nelore na América Latina.
Detalhes e informações das novidades da CFM acesse http://www.beefpoint.com.br/mypoint/agropecuariacfm/.
Este documento é um edital para seleção pública simplificada visando contratar 164 profissionais de nível superior, técnico e médio para atuarem na área da educação no Distrito Estadual de Fernando de Noronha. O processo seletivo será composto por uma única etapa de avaliação curricular de caráter classificatório e eliminatório. Os candidatos serão classificados de acordo com sua experiência, cursos e titulação, e os melhores classificados serão contratados por até 24 meses.
Existen varios tipos de retículas para pantalla, incluyendo retículas de tiempo y movimiento que usan figuras animadas para resaltar elementos, retículas jerárquicas y funcionales que organizan el contenido de izquierda a derecha por importancia, y retículas cromáticas/de sonido que definen zonas por color y producen sonidos cuando se seleccionan áreas.
Nuevas tecnologías aplicadas a educacióncintiafredes
Este documento presenta varios temas relacionados con las nuevas tecnologías y su impacto en la educación. Explora las transformaciones tecnológicas a nivel económico, productivo, científico, político, social y cultural, y cómo esto afecta la educación. También examina las nuevas alfabetizaciones requeridas en la sociedad del conocimiento, si esto implica solo cambios en el soporte de los textos o destrezas adicionales. Además, analiza cómo las tecnologías pueden mejorar el aprendizaje y la
Este documento enfatiza la importancia de apasionarse por uno mismo, su familia, sueños, talentos, cuerpo y recuerdos. También recomienda apasionarse por las pequeñas cosas que traen felicidad como el sol, la música y las propias ideas. Finalmente, anima a las personas a apasionarse por ser humanos y tomar el control de su propia vida y destino.
El documento describe la metodología PACIE para e-learning. PACIE integra las TIC como soporte para mejorar los procesos de aprendizaje. El Bloque Cero es importante ya que proporciona información para guiar la navegación en el aula virtual. El Bloque Cero contiene la Sección Informativa, la Sección de Comunicación y la Sección de Interacción.
O documento apresenta um projeto pedagógico sobre o tema "Vamos brincar de boi!", que inclui atividades como: confecção de bonecos de bois utilizando recortes, pintura de letras do alfabeto para colar nos bois e transformá-los em fantoches, e brincadeiras e músicas relacionadas ao tema.
QPScheduler es una herramienta de programación y optimización de producción que ayuda a maximizar el uso de recursos y minimizar costos y tiempos de terminación de órdenes de trabajo. Modela procesos productivos desde ingeniería a pedido hasta producción para stock. Su interfaz gráfica simple hace que sea una herramienta útil para la planificación y control de producción.
O documento fornece informações sobre AIDS, incluindo como a doença é transmitida, seus sintomas e a importância do tratamento. Discute também como a doença não é transmitida e enfatiza a relevância de se conhecer esses detalhes.
Este documento presenta los orígenes y conceptos básicos de la teoría de sistemas. Introduce a Ludwig von Bertalanffy como el primer expositor de la Teoría General de Sistemas y explica que su objetivo era lograr una metodología integradora para problemas científicos. También describe el enfoque de sistemas como una metodología de diseño, un marco de trabajo conceptual común y una nueva clase de método científico. Finalmente, analiza los diferentes aspectos del enfoque de sistemas y su relación con la
Enfoque de sistemas de la administraciónMeliita123
El documento presenta los conceptos clave de la Teoría General de Sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1950. Se define un sistema como un conjunto de elementos en interacción con un objetivo común, y la teoría busca identificar leyes y principios aplicables a diferentes sistemas. El enfoque sistémico complementa el reduccionismo científico al estudiar la totalidad de las relaciones dentro de un sistema.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la Teoría General de Sistemas. En 3 oraciones:
La Teoría General de Sistemas provee un marco holístico e integrador para entender las relaciones entre las partes de un sistema y cómo emergen propiedades del todo. Un sistema se define como un conjunto de elementos interrelacionados que interactúan para lograr algún objetivo. La Teoría General de Sistemas surgió para integrar enfoques entre disciplinas a través de principios conceptuales y metodológicos unificadores.
El documento describe los orígenes y conceptos fundamentales de la teoría de sistemas. La teoría de sistemas surgió de los trabajos del biólogo Ludwig von Bertalanffy en la década de 1950 y se centra en estudiar las propiedades comunes a diversos sistemas. La teoría de sistemas define un sistema como un conjunto de elementos dinámicamente relacionados que interactúan para alcanzar un objetivo. Los sistemas pueden ser abiertos, interactuando con su entorno, o cerrados, sin intercambio con el exterior.
Introduccion a los_conceptos_basicos_de_la_teoria_general_de_sistemasdanypinzon
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de la Teoría General de Sistemas. En 3 oraciones resume que la TGS se caracteriza por una perspectiva holística e integradora que considera las relaciones entre las partes de un sistema. Explica que la TGS surgió como respuesta a los enfoques analítico-reduccionistas y se basa en la noción de totalidad orgánica. Finalmente, introduce algunas clasificaciones básicas de sistemas generales según su entitividad, origen y grado de aislamiento respect
Este documento describe el enfoque sistémico en tres oraciones. Explica que el enfoque sistémico se enfoca en las relaciones entre elementos de un sistema más que en los elementos individuales. También describe las cuatro propiedades fundamentales de un sistema: componentes, estructura, funciones e integración. Finalmente, señala que aunque el enfoque sistémico ha facilitado avances en varios campos, todavía no constituye una teoría coherente.
Este documento trata sobre ingeniería de sistemas y sus aplicaciones sociotécnicas. Explica brevemente la historia y enfoque de la ingeniería de sistemas, incluyendo conceptos como sistemas abiertos y cibernética. También describe metodologías como sistemas blandos, ergonomía y el modelo de sistema viable. Finalmente, resume los pasos clave del análisis de sistemas, como conceptualización, análisis funcional y construcción de modelos.
El documento presenta una introducción a la Teoría General de Sistemas. Define conceptos clave como sistema, teoría de sistemas y holón. Explica que la Teoría General de Sistemas fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy para promover la integración entre las ciencias naturales y sociales a través de un enfoque sistémico. Además, describe objetivos iniciales como desarrollar una terminología general para describir características y comportamientos sistémicos.
Ingeniería de sistemas unidad 1 Ingeniería Industrial Ismael Martinez
1) El documento presenta información sobre la teoría general de sistemas, describiendo sus elementos y características clave. 2) Se menciona que la teoría de sistemas sirve como base para lograr la convergencia de campos del conocimiento y facilitar su unificación. 3) También se describe que la teoría general de sistemas se basa en dos pilares: aportes semánticos y aportes metodológicos.
Guia didactica unidad 1 ingenieria de software isullinsan
Este documento introduce los conceptos básicos de sistemas. Define un sistema como un conjunto de elementos interrelacionados que interactúan para lograr un objetivo común. Explica las características clave de los sistemas como la estabilidad, adaptabilidad y eficiencia. Además, clasifica los sistemas según su origen, complejidad, entradas/salidas, comportamiento y relación con el medio ambiente. Por último, traza brevemente el desarrollo histórico de la teoría de sistemas en el siglo XX.
1) El documento introduce la Teoría General de Sistemas, la cual surgió en 1925 y se consolidó después de la Segunda Guerra Mundial. 2) Explica que la TGS provee un marco teórico unificador para las ciencias naturales y sociales al estudiar conceptos como organización, totalidad e interacción dinámica. 3) Señala que la TGS analiza las totalidades y las interacciones internas y externas para explicar y predecir fenómenos en la realidad de manera pragmática.
Este documento describe el enfoque sistémico y su evolución. El enfoque de sistemas surgió para abordar problemas complejos que el método científico tradicional no podía explicar debido a múltiples variables interdependientes. Se desarrollaron disciplinas como la cibernética y la teoría general de sistemas para estudiar sistemas de manera holística. La ingeniería de sistemas aplica este enfoque mediante metodologías para el análisis, diseño y gestión de sistemas complejos.
Este documento presenta una introducción a la Teoría General de Sistemas. En 3 oraciones o menos:
La Teoría General de Sistemas ofrece una perspectiva holística e integradora para estudiar fenómenos, considerando las relaciones entre partes en lugar de estudiarlas de forma aislada. Se originó en el siglo XX con aportes de Ludwig von Bertalanffy y otros, buscando integrar ciencias naturales y sociales. La teoría provee un marco para estudiar sistemas de forma multidisciplinaria y entender sus componentes,
El documento presenta un trabajo sobre la teoría general de sistemas realizado por un grupo de estudiantes de ingeniería industrial para la materia de ingeniería de sistemas. El trabajo describe la teoría general de sistemas, su origen, objetivo y conceptos clave como sistemas, límites de sistemas, pensamiento sistémico, causalidad y recursividad. El objetivo del trabajo es acercar a los estudiantes a los temas básicos de ingeniería de sistemas.
La teoría general de sistemas proporciona una perspectiva holística para comprender fenómenos complejos. Se fundamenta en que los sistemas existen dentro de sistemas más grandes, son abiertos a su entorno, y sus funciones dependen de su estructura y elementos. Esta teoría, desarrollada por Ludwig von Bertalanffy, permite analizar las interacciones entre partes de un todo para explicar y predecir comportamientos.
La teoría general de sistemas permite entender la realidad de manera global e integrada al analizar las interacciones entre los elementos que componen un sistema, así como las interacciones del sistema con su entorno. Esta teoría, desarrollada por Ludwig von Bertalanffy, considera que los sistemas existen dentro de otros sistemas más grandes y que son abiertos, intercambiando materia y energía con el ambiente. La estructura de un sistema determina sus funciones para alcanzar un objetivo.
El documento describe la teoría general de sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy. Se define un sistema como un conjunto de elementos interrelacionados e interdependientes cuyo comportamiento global es mayor que la suma de sus partes. La teoría general de sistemas busca estudiar los principios aplicables a sistemas en cualquier nivel o campo a través de un enfoque holístico e integrador.
El documento presenta un resumen de la Teoría General de Sistemas desarrollada por Ludwig von Bertalanffy. Explica que la teoría propone estudiar cada parte de un sistema, así como la perspectiva global, para evitar una visión superficial. También describe algunos de los conceptos clave de la teoría, como los sistemas reales vs. conceptuales, la epistemología y filosofía de valores asociadas. El objetivo final es aplicar modelos de la teoría para analizar problemas en diversas disciplinas científicas de una manera integrada
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El documento presenta una discusión sobre los sistemas de información desde una perspectiva interdisciplinaria. Explora los conceptos de sistemas de información complejos, sistemas de información de prensa y para prensa, e implicaciones de las nuevas tecnologías de información. También cubre sistemas de información en línea e integrados. Define las cualidades esenciales de los sistemas de información y los considera como conjuntos dinámicos de elementos que interactúan para facilitar el acceso a la información y apoyar la toma de decisiones
1. El Enfoque De Sistemas
Historia
El concepto de sistema arranca del problema de las partes y el todo, ya
discutido en la antigüedad por Hesíodo (siglo VIII a.C.) y Platón (siglo IV a.C.)
Sin embargo, el estudio de los sistemas como tales no preocupa hasta la
segunda guerra mundial, cuando se pone de relieve el interés del trabajo
interdisciplinar y la existencia de analogías (isomorfismos) en el funcionamiento
de sistemas biológicos y automáticos. Este estudio tomaría carta de naturaleza
cuando en los años cincuenta , L Von Bertalanffy propone su Teoria General de
Sistemas.
El problema de la complejidad es especialmente patente en las ciencias
sociales, que deben tratar con un gran número de factores humanos,
económicos, tecnológicos y naturales fuertemente interconectados. En este
caso la dificultad se multiplica por la imposibilidad de llevar a cabo
experimentos y por la propia intervención del hombre como sujeto y como
objeto (racional y libre) de la investigación.
La mayor parte de los problemas con los que tratan las ciencias sociales son
de gestión: organización, planificación, control, resolución de problemas, toma
de decisiones,... En nuestros días estos problemas aparecen por todas partes:
en la administración, la industria, la economía, la defensa, la sanidad, etc.
Así, el enfoque de sistemas aparece para abordar el problema de la
complejidad a través de una forma de pensamiento basada en la totalidad y sus
propiedades que complementa el reduccionismo científico.
I. Contexto
El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en
cualquier disciplina. En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se
presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y
representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación hacia
una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias .En tanto
paradigma científico, la teoría general de los sistemas se caracteriza por su
perspectiva holística reintegradora, en donde lo importante son las relaciones y
los conjuntos que a partir de ellas emergen. El papel que la Teoría General de
Sistemas ha desempeñado en el avance científico y tecnológico de la sociedad
es significativo, pero esto no significa que se “aplique” sin mayor reflexión y
crítica a todo hecho y/o fenómeno de la realidad (Castillo; 2011).La primera
formulación en tal sentido es atribuible al biólogo Ludwing von Bertalanffy en
1.936, para él la teoría general de sistema debería constituirse en un
mecanismo de integración entre las ciencias naturales y sociales.
2. Esta teoría surge en respuesta al agotamiento e inaplicabilidad de los enfoques
analítico reduccionista y sus principios mecánico causales. El principio en que
se basa esta teoría es la noción de totalidad orgánica, mientras que el
paradigma anterior estaba fundado en una imagen inorgánica del mundo.
Origen Ludwig von Bertalanffy, considerado como el padre de la Teoría
General de Sistemas, menciona a Aristóteles como el primero que formuló el
aserto sistémico fundamental: "el todo es más que la suma de las partes".
La aparición del enfoque de sistemas tiene su origen en la incapacidad
manifiesta de la ciencia para tratar problemas complejos. El método científico,
basado en reduccionismo, repetitividad y refutación, fracasa ante fenómenos
muy complejos por varios motivos:
El número de variables interactuantes es mayor del que el científico
puede controlar, por lo que no es posible realizar verdaderos
experimentos.
La posibilidad de que factores desconocidos influyan en las
observaciones es mucho mayor.
Como consecuencia, los modelos cuantitativos son muy vulnerables.
El problema de la complejidad es especialmente patente en las ciencias
sociales, que deben tratar con un gran número de factores humanos,
económicos, tecnológicos y naturales fuertemente interconectados. En este
caso la dificultad se multiplica por la imposibilidad de llevar a cabo
experimentos y por la propia intervención del hombre como sujeto y como
objeto (racional y libre) de la investigación.
Así, el enfoque de sistemas aparece para abordar el problema de la
complejidad a través de una forma de pensamiento basada en la totalidad y sus
propiedades que complementa el reduccionismo científico.
II. Representantes:
Ludwing Von Bertalanffy (19 de septiembre, 1901, Viena, Austria - 12 de
junio, 1972, New York, Estados Unidos) fue un biólogo, reconocido por haber
formulado la Teoría de sistemas. Ciudadano austríaco, trabajó mucho en los
Estados Unidos, donde fue discriminado por no haberse querido presentar
como víctima del nazismo, lo que le hizo volver a Europa.
Ludwig von Bertalanffy: La Teoría General de Sistemas (TGS) surgió con los
trabajos del biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy publicados entre 1950 y
1968. La primera formulación en tal sentido es atribuible al biólogo Ludwing
Von Bertalanffy en 1936, para él la teoría general de sistema debería
constituirse en un mecanismo de integración entre las ciencias naturales y
sociales.
3. Esta teoría surge en respuesta al agotamiento e inaplicabilidad de los enfoques
analítico – reduccionista y sus principios mecánico – causales.
Para Bertalanffy un sistema es: “Un sistema es un conjunto de unidades en
interrelación." El principio en que se basa esta teoría es la noción de totalidad
orgánica, mientras que el paradigma anterior estaba fundado en una imagen
inorgánica del mundo. Estos conceptos propuestos pueden ser resumidos en
que existen modelos, principios y leyes que pueden ser generalizados a través
de varios sistemas, sus componentes y las relaciones entre ellos. La
integración y la separación representan dos aspectos fundamentalmente
diferentes de la misma realidad, en el momento en que se rompe el todo se
pierde alguna de sus propiedades vitales.
Kenneth Boulding: fue en 1954 cuando Kenneth Boulding escribió un artículo
titulado "La teoría general de sistemas y la estructura científica". Este artículo
es considerado de gran relevancia porque revolucionó el pensamiento científico
y administrativo
Gerez & Grijalva: el enfoque de sistemas a una técnica nueva que combina en
forma efectiva la aplicación de conocimientos de otras disciplinas a la solución
de problemas que envuelven relaciones complejas entre diversos
componentes.
Un aspecto importante del enfoque de sistemas a su aplicación al desarrollo y
empleo de nuevas tecnologías tan pronto como consideración técnica y
económica lo permitan. El enfoque de sistemas difiere del diseño convencional
en la mayor generalidad de su metodología.
Thome & Willard: el enfoque de sistemas es una forma ordenada de evaluar
un necesidad humana de índole compleja y consiste en observar la situación
desde todos los ángulos (perspectivas). El enfoque de sistemas de dirigirse de
la TGS se basa en los conceptos: emergencia, jerarquía, comunicación y
control y para su aplicación (enfoque) es necesario preguntarse: ¿Cuantos
elementos distinguibles hay en el problema aparente? ¿Qué relación causa
efecto existe entre ellos? ¿Qué funciones son preciso cumplir en cada caso?
¿Qué intercambios se requerirán entre los recursos una vez que se definan?
John P. Van Gigch: el enfoque de sistemas puede llamársele correctamente
teoría general de sistema aplicada (TGS aplicada). El enfoque de sistemas
puede describirse como: una metodología de diseño, un marco de trabajo
conceptual común, una nueva clase de método científico, un teoría de
organizaciones, dirección por sistemas, un método relacionado a la ingeniería
de sistemas, investigación de operaciones, eficiencia de costos, etc., Teoría
general de sistemas aplicada.
4. Rosnay: enumera de la manera siguiente los “diez mandamientos” del enfoque
sistémico:
o Conservar la variedad.
o No “abrir” bucles de regulación.
o Buscar los puntos de amplificación.
o Restablecer los equilibrios, por la descentralización.
o Diferenciar para integrar mejor.
o Para evolucionar, dejarse agredir.
o Preferir los objetivos a la programación minuciosa.
o Saber utilizar la energía de mando.
o Respetar los tiempos de respuesta.
III. Aportes
Es útil para las organizaciones porque hace fácil separar su parte
funcional, (que hace) y su parte estructural. (Como lo hace).
Determinando los objetivos y resultados deseados, encontramos las
salidas que se necesitan para lograr dichos resultados, luego los
elementos de entrada o insumos y por último los procesos que son
necesarios para producir dichas salidas
Utilidad y alcance del enfoque.
Permite optimizar la eficacia del sistema en total en vez de mejorar la
eficacia de sistemas cerrados.
Red de relaciones entre las diferentes partes
Retroalimentación y clara estructura para una mejor comunicación.
IV. Limitaciones y Criticas
Confrontación entre el sistema Abierto y cerrado
Características básicas
Carácter integrador
Efecto sinérgico
El hombre funcional
Nuevo enfoque organizacional
5. V. Caso aplicado :La empresa constructora bajo el Enfoque de sistemas
Para estudiar los sistemas es necesario considerar tanto los elementos
externos que los rodean, así como los internos que lo constituyen. De acuerdo
con la Figura 1 la empresa constructora está rodeada de su entorno, del cual
está delimitada en el tiempo y en el espacio por una clara frontera. Ese entorno
le suministra al sistema los insumos necesarios para su operación. El sistema
proporcional al entorno sus productos, que no son otra cosa que los insumos
transformados. En el caso de una empresa esta transformación de insumos en
productos debe dar a estos últimos un valor agregado.
El sistema recibe de su entorno información sobre los resultados de su
transformación, retroalimentación. Si esta información le indica que los
productos son los esperados el sistema puede seguir marchando sin
modificaciones. Cuando los productos no son los esperados cumplen todas las
expectativas por las que fueron creados, esta información debe servir para
hacer las adecuaciones o modificaciones necesarias ya sea en los insumos o
en los procesos, las cuales llevaría a cumplir cabalmente con lo requerido.
De acuerdo con el enfoque de sistemas la empresa debe desarrollar una
capacidad para sobrevivir en un ámbito cambiante (Senge, 1999) como es el
que impera en la construcción. A estas propiedades le conoce como
homeostasis y se logra por medio de los procesos de retroalimentación
compensadora. Para ilustrar este punto se puede mencionar que cuando una
empresa constructora no está cumpliendo con lo prometido con respecto al
tiempo y al costo, la reacción del entorno serían las inconformidades
manifestadas por los clientes.
6. Las cuales podrían incluso convertirse en demandas legales. Si la empresa
quiere subsistir debe recibir esta información y analizar qué factores
relacionados con la operación, los insumos o el contexto, están involucrados en
el problema, para poder aplicar las medidas correctivas o paliativas y
eventualmente regresar a una operación estable.
Principales funciones administrativas de las empresas constructoras
Dentro de la administración de las empresas constructoras hay tres funciones
fundamentales que deben ser realizadas para poder producir equilibradamente
y subsistir, estas son: finanzas, operaciones y mercadeo. En los siguientes
párrafos se describe cada una de ellas y se menciona también cómo deben
estar relacionadas entre ellas. De acuerdo con el tamaño de la empresa, estas
funciones pueden concentrarse en una o pocas personas como es el caso de
las micro y pequeñas empresas, o pueden existir departamentos formalmente
creados para realizar cada una de ellas como podría ser el caso de las macro y
gigantes.
La función finanzas se encarga de asegurar aprecios favorables los recursos.
También se encarga de la evaluación de los proyectos que se pretenden
ejecutar, analizando su factibilidad económica antes de invertir. Asimismo,
mediante esta función se deben hacer evaluaciones periódicas de la situación
financiera de la empresa constructora en el desarrollo de los proyectos, para
evitar que durante una obra se presente una falta de fondos o la necesidad de
acudir a financiamientos de emergencia, los cuales pueden incrementar los
costos por un pago excesivo de intereses.
Las operaciones son la parte medular de las funciones de la empresa, pues
mediante ellas se crean los productos y servicios que suministran al entorno.
Es parte de las operaciones el analizar los grados de eficiencia, eficacia y
efectividad alcanzados por la empresa. Entendiéndose por eficacia el logro de
las metas del sistema, por eficiencia el uso óptimo de los recursos y por
efectividad el alcanzar ambas.
7. Mediante el mercadeo se promueven los productos y servicios de la empresa,
así como su venta a los clientes del ramo. De esta función depende en gran
parte la subsistencia de la empresa
Es necesario implementar planes y programas de promoción de la venta de los
productos o servicios que la compañía constructora suministra. Una labor
fundamental es la de buscar clientes y sobre todo, conocer sus necesidades
para poder realizar los proyectos de construcción que las satisfagan.
Al llevar al cabo esta función es necesario tomar en cuenta la capacidad de
producción de la empresa, para evitar comprometerla en proyectos que
excedan a sus capacidades y, por lo tanto, darían lugar a dificultades para
ejecutarlos.
Implicaciones para el diseño y operación de sistemas de construcción.
Estos tipos y enfoques en que los sistemas de construcción pueden ser
clasificados tienen implicaciones importantes para su diseño y operación.
El grado de estandarización del tipo de construcción a realizar, el tipo de
operación y si lo que se ha de proporcionar es principalmente un producto o un
servicio, o una combinación de ambos, tiene implicaciones con respecto al
capital requerido, el origen del equipo, el horizonte y la capacidad de
planeación, la asignación de áreas en el sitio de construcción, el manejo de los
inventarios, mano de obra requerida, programación y el aseguramiento de la
calidad.
La Tabla 2 muestra de manera cualitativa la relación entre el tipo de
organización del proceso y la influencia de los aspectos.