El documento presenta 10 preguntas sobre la película "Tiempos Modernos" de Charlie Chaplin. Las preguntas se refieren al tipo de trabajo y clases sociales de la época, las diferencias entre el trabajo de entonces y ahora, las relaciones entre supervisores y empleados, y temas como la motivación y el liderazgo en el lugar de trabajo.

1. Trabajo practico:
tiempos modernos

2. Preguntas:
1) como era el tipo de trabajo y que tipos de
trabajo realizaban las diferentes clases sociales.
2) Que diferencias encuentras entre el trabajo de
esa época y el trabajo actual.
3) Como era la relación entre los superiores y los
subordinados.
4) Con que temas de los estudiados hasta ahora
relacionas la película.
5) Existía el liderazgo en las fábricas? Explicar
6) en el comienzo de la película se muestra una
semejanza entre el hombre y otra cosa, que era y
por que se lo relaciona?
7) El trabajador de esa época se sentía satisfecho
con el trabajo?
8) Con que tipo de producción relacionas la
película?
9) Con respecto a los tipos de motivaciones,
encuentras al trabajador motivado? Por que?.
10) Como eran las organizaciones de esa época
compararlas con las actuales.

3. •El tipo de trabajo era realizado por la clase obrera,
era en masa y constante.
•La sociedad se dividía en distintos sectores :
•La clase baja: los obreros , realizaban el trabajo
pesado
•La clase media: mozos ,abogados etc.
•La clase alta: la jerarquía de la sociedad era
controlada por un grupo de personas que contaban
con muchos recursos .

4. 2) Trabajo de antes:
•Se conocía la
producción en serie ,
lo cual consistía en
poner a muchos
trabajadores al mismo
tiempo a realizar las
mismas tareas
•La relación entre los
trabajadores y sus
superiores no era
buena
Trabajo de ahora:
•La producción en serie
se elabora con
maquinas
•La relación entre el
trabajador y sus
superiores es buena
•Los sueldos satisfacen
a los trabadores

5. 3)Era una relación
desigual: Los
superiores podían
cambiar el ritmo
de producción para
satisfacer la
demanda, y los
subordinados
debían adaptarse a
este cambio de
ritmo y obedecer ,
o si no eran
despedidos.

6. 4) Temas:
•Escuela sociologica y burocratica
•Motivacion:motivo por la cual los
obreros trabajaban
•Liderazgo
•Estimulo
Teoria del comportamiento

7. 5)Si, ya que si los
subordinados no
obedecían, los
podían despedir
los superiores. El
liderazgo en las
fabricas era
autocratico ya
que el jefe
queriass
olamente su
beneficio

8. 6)En el comienzo de la
película, a los
trabajadores que iban a
la fabrica se los
relaciona con las vacas.
Estos dos son
comparados ya que
ambos son explotados y
no pueden hacer nada
en contra de eso

9. 7) No, ya que
conseguía muy poco
salario y se lo hacia
trabajar mas rápido si
los superiores
quisieran. También
habían patrones que
controlaran que hagan
el trabajo como ellos
querían

10. 8)Yo relaciono esta
película con la
producción en masa, Ya
que usan a los
trabajadores para que
produzcan mucho
siendo ellos partes de
la maquinaria: Cada
uno hace una función y
esto se vuelve muy
agotador para ellos.

11. 9)No, Ya que los trataban como
“una pieza mas” y no obtenía
beneficios. Eran explotados:
Debían obedecer o si no eran
despedidos, como también tenían
un salario bajo y muchas horas de
trabajo; Esto deprimía al
trabajador.

12. 10)En esa época, los burgueses no
tomaban conciencia de la situación
en la que Vivian los trabajadores, y
si hacían algo “No productivo” eran
despedidos. Ahora, hay
organizaciones y derechos que
protegen al trabajador,
garantizándoles que tendrán un
salario aceptable y menos de 8
horas de trabajo.