OPTIMIZACION PROCESO DE REALIZAMIENTO DE DIAGRAMA DE PARETO

1. Trabajo Tecnología 2 periodo
Juan Camilo Vallejo
Jeremy Cuero
Guillermo Mondragon
I.E Liceo Departamental Tecnologia e informatica 11-1
Santiago de cali 2022

2. TABLA DE CONTENIDO
Diagrama de Pareto…………………………………………………………3
Como se hace el diagrama…………………………………………………4
Como hacer un Pareto en
Excel…………………………………………………………………………..5
Elabore un ejercicio resolviendo un problema y su
análisis…………………9
Enfoque CTS ( CIENCIA, TECNOLOGÍA Y
SOCIEDAD).........................................................................................10
CONCLUSIONE……………………………………………………………12
REFERENCIAS…………………………………………………………….12

3. DIAGRAMA DE PARETO Es una técnica la cual permite clasificar
gráficamente la información de mayor a menos dependiendo de la
relevancia que tenga aquella, con el objetivo de reconocer los
problemas más importantes en los que deberías enfocarte y
solucionarlos tambien consiste en una gráfica que clasifica los
aspectos relacionados con una problemática y los ordena de mayor a
menor frecuencia como ya lo había dicho estos permiten visualizar de
forma clara cuál es la causa principal de una consecuencia a función
del diagrama de Pareto en las empresas hacen que puedan reconocer
cuáles son las necesidades más importantes a las que debería dirigir
sus esfuerzos y no malgasten recursos en asuntos poco relevantes, de
ahí la importancia de siempre hacer un análisis de datos. El diagrama
de pareto es más que todo usado para Analizar los diferentes
productos y servicios que ofreces y mejorar su calidad, Observar la
producción de productos en tiempo y volumen, Identificar qué
productos generan mayores ventas y cuáles tienen más tiempo
almacenados, Reconocer las oportunidades de mejorar tu negocio y
Identificar cuáles son las razones por las que ocurren algunos
problemas y priorizar las soluciones.
Las características más importantes del diagrama de Pareto son:
● Es una técnica de cálculos simples.
● Analiza las características de un grupo y reconoce los puntos más
importantes dentro de él para darles prioridad.
● Observa los elementos y enfoca los esfuerzos hacia un solo
objetivo.
● Permite tomar decisiones objetivas que se basen en los datos y no
en opiniones personales.
● Analiza los elementos y la frecuencia con la que sucede cada uno de
los datos. Los elementos que conforman el diagrama de Pareto son:
● Eje Y izquierdo. Corresponde a la frecuencia con la que ocurre un
problema o situación analizada.

4. ● Eje Y derecho. Refiere al porcentaje que se acumula a partir del total
de ocurrencias.
● Eje X. En la parte inferior se describen las categorías de las
problemáticas o situaciones que se están evaluando
COMO SE HACE UN DIAGRAMA
A través de un diagrama de barras, podrás concentrar las causas en
orden descendiente e identificar, así, cuáles generan el 80% de las
consecuencias. Para ello:
-Define cuál es la situación de la empresa. Es decir, qué problema o
fenómeno quieres analizar a través del diagrama de Pareto.
-Determina qué acciones o causas van a estar dentro de tu análisis y
obtén información y datos relevantes al respecto. Cuantificarlas.
-Ordena los datos que has recolectado de mayor a menor, en orden
decreciente, en función de la frecuencia.
-Calcula el porcentaje de cada una de ellas sobre el total y el
porcentaje acumulado (debe sumar 100)
-Con ello, realizaríamos el diagrama de Pareto.

5. El diagrama de Pareto sale de la representación en columnas de
las causas y de la curva ABC, esencial para determinar la causa del
buscado 80%.
Como hacer un Pareto en Excel
-Determina la situación problemática: ¿Hay un problema? ¿Cuál es?
-Determina los problemas (causas o categorías) en torno a la situación
problemática, incluyendo el período de tiempo.
-Recolecta datos: Hay una situación problemática presentándose y
tienes las posibles causas que lo generan, pues entonces comienza a
recolectar los datos. Estos dependen de la naturaleza del problema.
Por ejemplo número de defectos si analizamos averías en un
producto, costo de desperdicios de acuerdo al tipo de desperdicio,
kilogramos de carga por tipo de producto. Recuerda que las unidades
deben ser las mismas, nada de mezclar peras con manzanas.
Recuerda también que el periodo de tiempo es el mismo para todos, si
vas a recolectar los datos pertenecientes a un trimestre, debe ser igual
para todas las causas.
-Ordena de mayor a menor: Ordenamos de mayor a menor las causas
con base en los datos que recolectamos y su medida. Si es el número
de veces que se presenta un evento será por cantidad, si es por costo
de desperdicios según el tipo de producto, será en unidades
monetarias, por ejemplo.
-Realiza los cálculos: A partir de los datos ordenados, calculamos el
acumulado, el porcentaje y el porcentaje acumulado. En el ejemplo te
muestro detalladamente cómo hacerlo.

6. -Graficamos las causas: El eje X lo destinamos a colocar las causas.
Vamos a usar eje Y izquierdo y eje Y derecho. El izquierdo es para la
frecuencia de cada causa, lo usamos para dibujarlas con barras
verticales.
-Graficamos la curva acumulada: El eje Y derecho es para el
porcentaje acumulado, por lo tanto va desde 0 hasta 100%. Lo
usamos para dibujar la curva acumulada.
Analizamos el diagrama
COMO HACER UN PARETO EN EXCEL
¿Primero que todo debemos saber que es Pareto?
R// un Pareto es un diagrama o gráfica que sirve para organizar
valores, mismos que se separan por barras de mayor a menor, de
izquierda a derecha, respectivamente.
Pareto en Excel 1. Se selecciona una columna que contenga texto
(categorías) y otra con números. Después, un diagrama de Pareto
agrupa las mismas categorías y suma los números correspondientes.
Si selecciona dos columnas de números, en vez de una de números y
otra con las categorías de texto correspondientes, Excel trazará los
datos en clases, como en un histograma. Luego podrá configurar las
clases.
2. Haga clic en Insertar > Insertar gráfico estadístico y luego, en
Histograma, elija Pareto.

7. También puede usar la pestaña Todos los gráficos en Gráficos
recomendados para crear un diagrama de Pareto (haga clic en Insertar
> Gráficos recomendados > pestaña Todos los gráficos.
Configurar las clases: 1. Haga clic con el botón derecho en el eje
horizontal del gráfico, > Formato de ejes > Opciones del eje.
2.Use la siguiente información para elegir las opciones que quiera en
el panel de tareas Formato de ejes

8. Por categoría: El valor predeterminado cuando se trazan datos y texto.
Las categorías de texto se trazan en el eje horizontal y se visualizan
en orden descendente.
Automática: Este es el valor predeterminado para los diagramas de
Pareto trazados con una sola columna de datos. El ancho de la clase
se calcula con la regla de referencia normal de Scott
Ancho de clase: Escriba un número decimal positivo para el número
de puntos de datos de cada rango.
Número de clases: Introduzca el número de clases para el diagrama
de Pareto (incluidas las clases desbordamiento y subdesbordamiento).
El ancho de clase se ajustará automáticamente.
Clase de desbordamiento: Active la casilla para crear una clase de
todos los valores superiores al número en el cuadro correspondiente.
Para cambiar este valor, introduzca un número decimal en el cuadro.
Clase subdesbordamiento: Active la casilla para crear una clase para
todos los valores por debajo o iguales al número en el cuadro
correspondiente. Para cambiar este valor, introduzca un número
decimal en el cuadro.

9. ELABORE UN EJERCICIO RESOLVIENDO UN PROBLEMA Y SU
ANÁLISIS

10. Análisis: Los tres principales problemas que presenta la empresa
son:
-Clientes insatisfechos en la atención por vía telefónica.
-Excesivas colas.
-Mala señalización de las oficinas.
Ya que en estas 3 se concentra el 73% del porcentaje total.
ENFOQUE CTS ( CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD)surgió hace
tres décadas como una nueva corriente investigativa capaz de
promover el conocimiento científico- tecnológico. La Ciencia,
Tecnología y Sociedad (CTS) constituye un paradigma alternativo de

11. estudio para entender el fenómeno científico-tecnológico en el
contexto social. Al definir su objeto de estudio, autores como González
García, López, Lujan, Martín, Osorio. (1996) señalan que la expresión
"Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)" suele definir un ámbito de
trabajo académico cuyo objeto de estudio está constituido por los
aspectos sociales culturales, éticos y políticos del conocimiento
científico y la innovación tecnológica en la ciencia, tanto en lo que
concierne a los factores sociales que influyen sobre el cambio
científico-tecnológico, como en lo que atañe a las consecuencias
sociales y ambientales el enfoque ciencia, tecnología y sociedad,
además hacerlos parte del conocimiento social, desde una perspectiva
más dinámica y multidisciplinaria. Los estudios sociales sobre ciencia
y tecnología abarcan un campo interdisciplinario de estudios sobre los
efectos presentes y futuros que causan en la sociedad.

12. CONCLUSIONES
-Para concluir podemos decir que las tecnologías van avanzando cada
vez más y hacen que la vida sea más cómoda además aprendemos
más tipos de cosas como el diagrama de pareto,como se hace en
excel , el enfoque CTS y la elaboración de una problemática y su
análisis.
-Estas herramientas demuestran que las personas siempre van a
necesitar de herramientas tecnológicas las cuales están ligadas una
con la otra.
-Podemos concluir que los diagramas son una herramienta muy útil
para conocer la manera en que se desarrolla el sistema y ayuda a
concentrarse en las causas que tendrán mayor impacto sobre los
defectos en los procesos de fabricación.
-en nuestro concepto nos pareció una actividad muy didáctica en la
cual aprendemos a construir diferentes diagramas y a tener una saber
más previo de lo enseñado e investigado.
REFERENCIAS
https://www.questionpro.com/blog/es/diagrama-de-pareto/
https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-gr%C3%A1fico-
pareto-a1512496-6dba-4743-9ab1-df5012972856#bkmk_bins
https://es.godaddy.com/blog/ley-de-pareto-empresas/
https://www.jmp.com/es_co/statistics-knowledge-portal/exploratory-data-
analysis/pareto-chart.html