1) 78/100 fracción del total de agendas se vendió.
2) 22/38 fracción de lápices rojos y 20/45 fracción de lápices azules se vendieron.
3) Gastó 1/4 de sus ahorros iniciales de $25,000 y luego gastó 4/6 del resto, dejándole $9,000.
El documento habla sobre las fracciones y cómo están presentes en nuestra vida diaria. Explica que una fracción es cada una de las partes separadas de un todo. Luego describe cuatro tipos de fracciones: 1) fracciones propias, 2) fracciones impropias, 3) fracciones decimales, y 4) fracciones equivalentes. Finalmente, invita al lector a visitar un enlace para aprender más sobre fracciones.
Este documento presenta ejercicios resueltos sobre interés simple e interés compuesto. Explica las fórmulas para calcular el capital futuro, capital inicial, tasa de interés, y número de períodos para ambos tipos de interés. Luego, resuelve cuatro ejercicios aplicando estas fórmulas a diferentes escenarios de inversión con tasas de interés anual y mensual.
La resta o sustracción es una operación matemática donde se le resta una cantidad a un número mayor para obtener un valor menor. La resta involucra un minuendo, el número mayor; un sustraendo, el número menor; y una diferencia, el resultado de la operación. Para realizar una resta, los números se colocan en orden con las unidades debajo de las unidades y las decenas debajo de las decenas, y se restan comenzando por las unidades, prestando de las decenas si es necesario.
Máximo Común Divisor (mcd) y Mínimo Común Múltiplo (mcm)gchiock
Conceptos básicos y ejercicios de aplicación de Máximo Común Divisor y de Mínimo Común Múltiplo.
Tips para solución de problemas:
1. Si buscas un número mayor que los números dados, estás buscando un múltiplo, por tanto se debe usar el m.c.m.
2. Problemas de coincidencia se resuelven con el m.c.m.
3. Si buscas un número menor que los números dados, estás buscando un divisor, por tanto usas el m.c.d.
4. Siempre que se trata de repartir, es dividir, por tanto se busca un divisor.
Este documento trata sobre fracciones. Explica los tipos de fracciones como fracciones equivalentes, irreducible y comparar fracciones. También cubre operaciones con fracciones como suma, resta, multiplicación y división de fracciones utilizando métodos como el mínimo común múltiplo y el producto cruzado.
El documento explica los pasos para realizar asientos de cierre contables al final de un período fiscal. Estos pasos incluyen: 1) cerrar las cuentas de ingresos transfiriendo sus saldos a la cuenta de pérdidas y ganancias, 2) cerrar las cuentas de gastos de la misma forma, 3) cerrar la cuenta de pérdidas y ganancias contra la cuenta de utilidades no distribuidas, y 4) cerrar la cuenta de dividendos declarados contra la cuenta de utilidades retenidas. El propósito de los asientos
Este documento ofrece una revisión rápida de las operaciones básicas con fracciones, incluyendo amplificar, simplificar, reducir a común denominador, comparar, calcular fracciones de números, sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones. Explica los métodos para realizar cada operación de manera concisa y paso a paso.
El documento proporciona información sobre el Registro Único de Contribuyentes (RUC) en Ecuador. Explica que el RUC es un documento obligatorio para personas naturales y jurídicas que realizan actividades económicas en el país. Detalla los requisitos para inscribirse, actualizar o cancelar el RUC, así como la estructura, digitos de verificación y sanciones por infracciones al RUC.
El documento habla sobre las fracciones y cómo están presentes en nuestra vida diaria. Explica que una fracción es cada una de las partes separadas de un todo. Luego describe cuatro tipos de fracciones: 1) fracciones propias, 2) fracciones impropias, 3) fracciones decimales, y 4) fracciones equivalentes. Finalmente, invita al lector a visitar un enlace para aprender más sobre fracciones.
Este documento presenta ejercicios resueltos sobre interés simple e interés compuesto. Explica las fórmulas para calcular el capital futuro, capital inicial, tasa de interés, y número de períodos para ambos tipos de interés. Luego, resuelve cuatro ejercicios aplicando estas fórmulas a diferentes escenarios de inversión con tasas de interés anual y mensual.
La resta o sustracción es una operación matemática donde se le resta una cantidad a un número mayor para obtener un valor menor. La resta involucra un minuendo, el número mayor; un sustraendo, el número menor; y una diferencia, el resultado de la operación. Para realizar una resta, los números se colocan en orden con las unidades debajo de las unidades y las decenas debajo de las decenas, y se restan comenzando por las unidades, prestando de las decenas si es necesario.
Máximo Común Divisor (mcd) y Mínimo Común Múltiplo (mcm)gchiock
Conceptos básicos y ejercicios de aplicación de Máximo Común Divisor y de Mínimo Común Múltiplo.
Tips para solución de problemas:
1. Si buscas un número mayor que los números dados, estás buscando un múltiplo, por tanto se debe usar el m.c.m.
2. Problemas de coincidencia se resuelven con el m.c.m.
3. Si buscas un número menor que los números dados, estás buscando un divisor, por tanto usas el m.c.d.
4. Siempre que se trata de repartir, es dividir, por tanto se busca un divisor.
Este documento trata sobre fracciones. Explica los tipos de fracciones como fracciones equivalentes, irreducible y comparar fracciones. También cubre operaciones con fracciones como suma, resta, multiplicación y división de fracciones utilizando métodos como el mínimo común múltiplo y el producto cruzado.
El documento explica los pasos para realizar asientos de cierre contables al final de un período fiscal. Estos pasos incluyen: 1) cerrar las cuentas de ingresos transfiriendo sus saldos a la cuenta de pérdidas y ganancias, 2) cerrar las cuentas de gastos de la misma forma, 3) cerrar la cuenta de pérdidas y ganancias contra la cuenta de utilidades no distribuidas, y 4) cerrar la cuenta de dividendos declarados contra la cuenta de utilidades retenidas. El propósito de los asientos
Este documento ofrece una revisión rápida de las operaciones básicas con fracciones, incluyendo amplificar, simplificar, reducir a común denominador, comparar, calcular fracciones de números, sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones. Explica los métodos para realizar cada operación de manera concisa y paso a paso.
El documento proporciona información sobre el Registro Único de Contribuyentes (RUC) en Ecuador. Explica que el RUC es un documento obligatorio para personas naturales y jurídicas que realizan actividades económicas en el país. Detalla los requisitos para inscribirse, actualizar o cancelar el RUC, así como la estructura, digitos de verificación y sanciones por infracciones al RUC.
La radicación es la operación matemática inversa a la potenciación. Se define como encontrar el número que elevado al índice del radical da como resultado el radicando. Las raíces de índice par de números positivos tienen dos soluciones posibles, mientras que las de índice impar tienen el mismo signo que el radicando.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para la materia de Matemáticas Financieras. Incluye cinco capítulos sobre diferentes temas relacionados con el interés y las finanzas. El capítulo uno introduce el concepto de interés simple, definiendo términos como capital, tasa de interés y tiempo. Explica la fórmula para calcular el interés simple y presenta ejemplos numéricos para determinar el interés, capital o tiempo en base a la fórmula. El documento busca explicar estos temas de forma que se facilite
Este documento introduce conceptos básicos sobre fracciones. Explica que una fracción representa una unidad fraccionaria o parte de un todo dividido en partes iguales. Define fracciones equivalentes como aquellas que representan la misma parte aunque sus numeradores y denominadores sean diferentes. También describe fracciones irreductibles, propias e impropias.
En este PPT vamos a estudiar los conceptos de Vencimiento Común y Vencimiento Medio, tanto desde un punto de vista teórico como práctico.
Podéis visualizar esta presentación explicada en vídeo en mi blog: www.jagonzalez.blogsgo.com
Este documento explica las fracciones y cómo operar con ellas a través de adición y sustracción. Las fracciones son parte importante de la vida cotidiana y se usan para expresar cantidades como medios kilogramos. El documento enseña que una fracción divide un objeto en partes iguales, y cómo mantener el denominador igual cuando se suman o restan fracciones. El objetivo es ayudar a comprender mejor este tema matemático.
Este documento proporciona definiciones de 31 términos clave relacionados con la contabilidad agrupados en letras del alfabeto de A a S. Incluye términos como cuenta, debe, haber, activo, pasivo, patrimonio, gasto, ingreso, estado de resultados y balance general. También define conceptos como asiento contable, conciliación bancaria, libros contables y declaración jurada. Finalmente, ofrece una regla básica para realizar contabilidad sobre cómo las cuentas de activo, pasivo y patrimonio afect
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Contabilidad I. Explica conceptos básicos de contabilidad como empresa, contabilidad, usuarios de la información contable y estados financieros. Describe los objetivos del curso y las unidades que cubrirá, incluyendo teoría contable, elementos del sistema de información contable y contabilidad en empresas de servicios. También detalla los métodos de enseñanza, evaluación y bibliografía que se utilizarán.
Los números enteros incluyen los números naturales distintos de cero, los números negativos de los naturales y el cero. Son el resultado de las operaciones de suma y resta básicas y no tienen parte decimal, abarcando tanto los números naturales para contar como los negativos generados por restar un número mayor a uno natural.
Este documento define varios términos relacionados con la informática y la contabilidad. Define términos como ancho de banda, software contable, backup, hoja de cálculo, periféricos de entrada y salida, antivirus, sistemas de información computarizada, base de datos, computación en la nube y video-seguridad informática. El documento fue elaborado por Sonia Gómez como parte de un glosario para una asignatura de informática aplicada a la contabilidad.
El documento resume los conceptos de interés compuesto e interés simple y proporciona ejemplos numéricos del cálculo de montos e intereses utilizando diferentes tasas de interés, plazos y capitales iniciales. También explica conceptos como tasas efectivas versus nominales y realiza cálculos de valor futuro, valor actual, descuentos y rentas de diferentes operaciones financieras.
El documento define conceptos matemáticos como factores, múltiplos, números primos, números compuestos, divisores y el máximo común divisor (MCD). Explica cómo descomponer números en sus factores primos y calcular el MCD y mínimo común múltiplo (MCM) de números. También presenta ejemplos para ilustrar estos conceptos.
Este documento trata sobre las fracciones. Explica los conceptos básicos de fracciones propias, impropias y enteras. También cubre cómo realizar sumas y restas con fracciones del mismo denominador o con denominadores diferentes.
El documento explica la división como una operación matemática que permite repartir una cantidad en partes iguales. Define los términos clave de la división como el dividendo, divisor, cociente y residuo. Explica los casos de división exacta e inexacta y provee ejemplos numéricos para ilustrar los conceptos.
El documento trata sobre los cálculos de matemáticas financieras utilizando diferentes períodos y frecuencias de capitalización. Explica la diferencia entre tasas nominales y efectivas de interés, así como cómo calcular las tasas efectivas anuales considerando el período de capitalización. También presenta ejemplos numéricos para ilustrar los conceptos.
El documento explica el concepto de interés compuesto y cómo calcular el monto final de un capital invertido a interés compuesto usando la fórmula M=C(1+i)n, donde M es el monto final, C es el capital inicial, i es la tasa de interés y n es el número de períodos. También presenta ejemplos resueltos y ejercicios propuestos para practicar el cálculo de intereses compuestos.
Este documento clasifica y define diferentes tipos de fracciones, incluyendo fracciones propias (entre 0 y 1), fracciones impropias (mayor que 1), fracciones unitarias (numerador igual al denominador valiendo 1), fracciones decimales (denominador es una potencia de 10), fracciones homogéneas (mismo denominador), fracciones heterogéneas (distinto denominador), números mixtos (parte entera y fraccionaria), fracciones equivalentes (mismo valor aunque expresadas de forma distinta), y cómo convertir entre estas formas.
Este flujograma describe el procedimiento para dar de baja bienes de costo inferior a $25 en la Escuela Superior Politécnica del Litoral. El custodio responsable inicia el proceso comunicando por escrito la baja del bien. Luego, el controlador de activos fijos inspecciona el bien y emite un informe. Si se requiere dar de baja al bien, el vicepresidente financiero y el contador general autorizan la baja. Finalmente, se eliminan los registros del bien y se ajusta la contabilidad.
El documento explica los conceptos de interés simple y compuesto. El interés simple se refiere a los intereses que produce un capital inicial en un período de tiempo sin acumularse al capital. El interés compuesto ocurre cuando los intereses se acumulan al capital inicial para generar intereses en períodos futuros. El documento proporciona fórmulas y ejemplos numéricos para calcular el monto final bajo interés simple y compuesto.
El documento habla sobre las fracciones y cómo compararlas sin necesidad de convertirlas a fracciones equivalentes. Explica que 5/4 es mayor que 6/5 porque 5/4 es un entero más 1/4, mientras que 6/5 es un entero más 1/5 y 1/4 es mayor que 1/5. También menciona ejemplos adicionales de pares de fracciones donde se puede determinar cuál es mayor solo con verlas, como 4/2 y 5/3, y 6/8 y 7/9. Finalmente, explica que generalmente se puede saber cuál fracción es
1) El documento habla sobre comparar fracciones y saber cuál es mayor sin necesidad de convertirlas a fracciones equivalentes o usar la regla de los productos cruzados.
2) Explica que 5/4 es mayor que 6/5 porque 5/4 es un entero más 1/4, mientras que 6/5 es un entero más 1/5 y 1/4 es mayor que 1/5.
3) Pide ejemplos adicionales de pares de fracciones donde se puede determinar cuál es mayor a simple vista y explicar cómo.
La radicación es la operación matemática inversa a la potenciación. Se define como encontrar el número que elevado al índice del radical da como resultado el radicando. Las raíces de índice par de números positivos tienen dos soluciones posibles, mientras que las de índice impar tienen el mismo signo que el radicando.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para la materia de Matemáticas Financieras. Incluye cinco capítulos sobre diferentes temas relacionados con el interés y las finanzas. El capítulo uno introduce el concepto de interés simple, definiendo términos como capital, tasa de interés y tiempo. Explica la fórmula para calcular el interés simple y presenta ejemplos numéricos para determinar el interés, capital o tiempo en base a la fórmula. El documento busca explicar estos temas de forma que se facilite
Este documento introduce conceptos básicos sobre fracciones. Explica que una fracción representa una unidad fraccionaria o parte de un todo dividido en partes iguales. Define fracciones equivalentes como aquellas que representan la misma parte aunque sus numeradores y denominadores sean diferentes. También describe fracciones irreductibles, propias e impropias.
En este PPT vamos a estudiar los conceptos de Vencimiento Común y Vencimiento Medio, tanto desde un punto de vista teórico como práctico.
Podéis visualizar esta presentación explicada en vídeo en mi blog: www.jagonzalez.blogsgo.com
Este documento explica las fracciones y cómo operar con ellas a través de adición y sustracción. Las fracciones son parte importante de la vida cotidiana y se usan para expresar cantidades como medios kilogramos. El documento enseña que una fracción divide un objeto en partes iguales, y cómo mantener el denominador igual cuando se suman o restan fracciones. El objetivo es ayudar a comprender mejor este tema matemático.
Este documento proporciona definiciones de 31 términos clave relacionados con la contabilidad agrupados en letras del alfabeto de A a S. Incluye términos como cuenta, debe, haber, activo, pasivo, patrimonio, gasto, ingreso, estado de resultados y balance general. También define conceptos como asiento contable, conciliación bancaria, libros contables y declaración jurada. Finalmente, ofrece una regla básica para realizar contabilidad sobre cómo las cuentas de activo, pasivo y patrimonio afect
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Contabilidad I. Explica conceptos básicos de contabilidad como empresa, contabilidad, usuarios de la información contable y estados financieros. Describe los objetivos del curso y las unidades que cubrirá, incluyendo teoría contable, elementos del sistema de información contable y contabilidad en empresas de servicios. También detalla los métodos de enseñanza, evaluación y bibliografía que se utilizarán.
Los números enteros incluyen los números naturales distintos de cero, los números negativos de los naturales y el cero. Son el resultado de las operaciones de suma y resta básicas y no tienen parte decimal, abarcando tanto los números naturales para contar como los negativos generados por restar un número mayor a uno natural.
Este documento define varios términos relacionados con la informática y la contabilidad. Define términos como ancho de banda, software contable, backup, hoja de cálculo, periféricos de entrada y salida, antivirus, sistemas de información computarizada, base de datos, computación en la nube y video-seguridad informática. El documento fue elaborado por Sonia Gómez como parte de un glosario para una asignatura de informática aplicada a la contabilidad.
El documento resume los conceptos de interés compuesto e interés simple y proporciona ejemplos numéricos del cálculo de montos e intereses utilizando diferentes tasas de interés, plazos y capitales iniciales. También explica conceptos como tasas efectivas versus nominales y realiza cálculos de valor futuro, valor actual, descuentos y rentas de diferentes operaciones financieras.
El documento define conceptos matemáticos como factores, múltiplos, números primos, números compuestos, divisores y el máximo común divisor (MCD). Explica cómo descomponer números en sus factores primos y calcular el MCD y mínimo común múltiplo (MCM) de números. También presenta ejemplos para ilustrar estos conceptos.
Este documento trata sobre las fracciones. Explica los conceptos básicos de fracciones propias, impropias y enteras. También cubre cómo realizar sumas y restas con fracciones del mismo denominador o con denominadores diferentes.
El documento explica la división como una operación matemática que permite repartir una cantidad en partes iguales. Define los términos clave de la división como el dividendo, divisor, cociente y residuo. Explica los casos de división exacta e inexacta y provee ejemplos numéricos para ilustrar los conceptos.
El documento trata sobre los cálculos de matemáticas financieras utilizando diferentes períodos y frecuencias de capitalización. Explica la diferencia entre tasas nominales y efectivas de interés, así como cómo calcular las tasas efectivas anuales considerando el período de capitalización. También presenta ejemplos numéricos para ilustrar los conceptos.
El documento explica el concepto de interés compuesto y cómo calcular el monto final de un capital invertido a interés compuesto usando la fórmula M=C(1+i)n, donde M es el monto final, C es el capital inicial, i es la tasa de interés y n es el número de períodos. También presenta ejemplos resueltos y ejercicios propuestos para practicar el cálculo de intereses compuestos.
Este documento clasifica y define diferentes tipos de fracciones, incluyendo fracciones propias (entre 0 y 1), fracciones impropias (mayor que 1), fracciones unitarias (numerador igual al denominador valiendo 1), fracciones decimales (denominador es una potencia de 10), fracciones homogéneas (mismo denominador), fracciones heterogéneas (distinto denominador), números mixtos (parte entera y fraccionaria), fracciones equivalentes (mismo valor aunque expresadas de forma distinta), y cómo convertir entre estas formas.
Este flujograma describe el procedimiento para dar de baja bienes de costo inferior a $25 en la Escuela Superior Politécnica del Litoral. El custodio responsable inicia el proceso comunicando por escrito la baja del bien. Luego, el controlador de activos fijos inspecciona el bien y emite un informe. Si se requiere dar de baja al bien, el vicepresidente financiero y el contador general autorizan la baja. Finalmente, se eliminan los registros del bien y se ajusta la contabilidad.
El documento explica los conceptos de interés simple y compuesto. El interés simple se refiere a los intereses que produce un capital inicial en un período de tiempo sin acumularse al capital. El interés compuesto ocurre cuando los intereses se acumulan al capital inicial para generar intereses en períodos futuros. El documento proporciona fórmulas y ejemplos numéricos para calcular el monto final bajo interés simple y compuesto.
El documento habla sobre las fracciones y cómo compararlas sin necesidad de convertirlas a fracciones equivalentes. Explica que 5/4 es mayor que 6/5 porque 5/4 es un entero más 1/4, mientras que 6/5 es un entero más 1/5 y 1/4 es mayor que 1/5. También menciona ejemplos adicionales de pares de fracciones donde se puede determinar cuál es mayor solo con verlas, como 4/2 y 5/3, y 6/8 y 7/9. Finalmente, explica que generalmente se puede saber cuál fracción es
1) El documento habla sobre comparar fracciones y saber cuál es mayor sin necesidad de convertirlas a fracciones equivalentes o usar la regla de los productos cruzados.
2) Explica que 5/4 es mayor que 6/5 porque 5/4 es un entero más 1/4, mientras que 6/5 es un entero más 1/5 y 1/4 es mayor que 1/5.
3) Pide ejemplos adicionales de pares de fracciones donde se puede determinar cuál es mayor a simple vista y explicar cómo.
1) El documento habla sobre comparar fracciones y saber cuál es mayor sin hacer cálculos complejos.
2) Explica que fracciones como 5/4 son mayores que 6/5 porque 5/4 es un entero más 1/4, mientras que 6/5 es un entero más 1/5 y 1/4 es mayor que 1/5.
3) Propone actividades para que los estudiantes practiquen comparar fracciones y justificar sus respuestas.
1) El documento habla sobre comparar fracciones y saber cuál es mayor sin necesidad de convertirlas a fracciones equivalentes. Por ejemplo, 5/4 es mayor que 6/5 porque 5/4 es un entero más 1/4 y 6/5 es un entero más 1/5, y 1/4 es mayor que 1/5.
2) Se piden ejemplos adicionales de pares de fracciones donde se pueda saber cuál es mayor a simple vista, como 4/2 y 5/3, o 6/8 y 7/9.
3) Generalmente es posible saber cuál
1) El documento habla sobre comparar fracciones y saber cuál es mayor sin hacer cálculos complejos.
2) Explica que fracciones como 5/4 son mayores que 6/5 porque 5/4 es un entero más 1/4, mientras que 6/5 es un entero más 1/5 y 1/4 es mayor que 1/5.
3) Presenta actividades para practicar comparar fracciones y representarlas en rectas numéricas.
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el tema de las fracciones. La primera actividad propone analizar un juego educativo sobre fracciones. Las actividades siguientes exploran diferentes aspectos de las fracciones como su representación en la recta numérica, comparaciones, sumas y restas, y equivalencias. El objetivo general es ayudar a desarrollar la comprensión conceptual de las fracciones.
Este documento presenta varias actividades relacionadas con fracciones. La Actividad 2 propone un juego sobre fracciones para analizar su valor didáctico. La Actividad 3 explora la representación de fracciones en una recta numérica. La Actividad 4 examina si 1/4 puede ser mayor que 1/2 y analiza la unidad a la que se refiere una fracción. Las actividades posteriores abordan sumas y restas de fracciones, fracciones de fracciones, y la obtención de fracciones equivalentes. El objetivo general es ayudar al lector a reflexionar sobre diferentes
Este documento presenta varias actividades relacionadas con fracciones. Explica cómo comparar fracciones sin reducirlas a equivalentes y da ejemplos. También describe juegos y ejercicios prácticos para que los estudiantes aprendan sobre fracciones, incluyendo representarlas en una recta numérica y realizar operaciones como sumar y restar partes de partes.
1) El documento habla sobre las fracciones y cómo compararlas sin necesidad de convertirlas a fracciones equivalentes.
2) Explica que 5/4 es mayor que 6/5 porque 5/4 es un entero más 1/4, mientras que 6/5 es un entero más 1/5 y 1/4 es mayor que 1/5.
3) Describe actividades para que los estudiantes practiquen comparar fracciones y analizar cuál es mayor.
El documento explica conceptos básicos sobre fracciones como definiciones de fracciones propias e impropias, equivalencia y orden de fracciones, conversiones entre números mixtos y fracciones, criterios de divisibilidad y simplificación, y operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división de fracciones.
Este documento contiene un reporte sobre fracciones realizado por el maestro Pablo Pérez Nava para el alumno Amrafel Madariaga Martínez como parte de la materia de Matemáticas y su Enseñanza II. El reporte incluye actividades sobre comparar fracciones, representar fracciones en una recta numérica, operaciones con fracciones como partes de partes, y obtener fracciones equivalentes.
Este documento contiene las actividades de una clase de Matemáticas y su Enseñanza II en la Escuela Normal Experimental "Mtro. Carlos Sandoval Robles". La clase trata sobre fracciones y contiene 7 actividades que exploran conceptos como comparar fracciones, representar fracciones en una recta numérica, operar con fracciones como parte de un todo, y establecer equivalencias entre fracciones. El profesor Pablo Pérez Nava guía a la alumna Jessica Judith Bonillas Félix en ejercicios prácticos y reflexivos sobre fracciones.
Este documento contiene las actividades de una clase de Matemáticas y su Enseñanza II en la Escuela Normal Experimental "Mtro. Carlos Sandoval Robles". La clase trata sobre fracciones y contiene 8 actividades que exploran conceptos como comparar fracciones, representar fracciones en una recta numérica, sumar y restar fracciones, y obtener fracciones equivalentes. El objetivo es que los estudiantes desarrollen una comprensión más profunda de las fracciones más allá de simplemente aplicar reglas memorizadas.
Este documento presenta varios ejercicios sobre fracciones. Enseña a escribir, leer y representar fracciones, así como realizar operaciones básicas con ellas. También explica conceptos como fracciones propias, impropias y mixtas, y cómo comparar y ordenar fracciones. Finalmente, propone problemas de la vida real para practicar el uso de fracciones en contextos como distribución de dinero, duración de tareas y porcentajes.
Este documento explica conceptos básicos sobre fracciones, incluyendo: 1) Cómo representar partes de una unidad como fracciones; 2) Cómo dividir un rectángulo en partes iguales y expresar cada parte como fracción; 3) Suma, resta, multiplicación y división de fracciones. El documento también cubre fracciones equivalentes, reducción a común denominador, y problemas numéricos involucrando fracciones.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar operaciones con fracciones, incluida la suma, resta, multiplicación y división de fracciones. Explica cómo convertir números enteros a fracciones, reducir fracciones a un denominador común, y simplificar los resultados. También define fracciones inversas y explica cómo dividir fracciones implica multiplicar por la fracción inversa.
Este documento contiene 6 actividades sobre fracciones. La primera introduce el concepto de fracción y su representación. Las actividades siguientes exploran propiedades de fracciones como su ubicación en la recta numérica, comparaciones, partes de partes, y equivalencia. El documento guía al estudiante a través de ejercicios y problemas para desarrollar la comprensión de fracciones.
El documento presenta una evaluación de matemáticas que incluye preguntas sobre fracciones, operaciones con fracciones, comparación de fracciones, resolución de problemas y operaciones básicas. Las preguntas abarcan temas como representación gráfica de fracciones, equivalencia de fracciones, suma, resta, multiplicación y división con fracciones y resolución de problemas que involucran fracciones.
Este documento proporciona una guía sobre fracciones. Explica conceptos básicos como leer, escribir y representar fracciones. También incluye ejercicios prácticos como dividir cantidades en partes iguales, calcular fracciones de horas y dinero, y resolver problemas con fracciones. El objetivo es que los estudiantes aprendan a trabajar con este tipo de números a través de ejemplos y actividades concretas.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar la resolución de problemas de fracciones. La rúbrica evalúa cinco categorías: diagramas y dibujos, orden y organización, estrategia/procedimientos, conceptos matemáticos, y razonamiento matemático. Cada categoría se califica de 1 a 4, con 4 siendo la calificación más alta.
El documento introduce la teoría del conectivismo como una forma de entender el aprendizaje en la era digital. Explica que el aprendizaje ya no ocurre solo de manera formal, sino que también es apoyado por la tecnología. El conectivismo propone que la experiencia y la habilidad para responder a cambios son formas de reorganizar los conocimientos en un proceso caótico no totalmente controlable. Los docentes deben crear instancias para activar los aprendizajes ocultos en el cerebro de los estudiantes y relacionarlos con conoc
Este plan de unidad se enfoca en la numeración y operación fraccionaria. Cubre temas como qué es una fracción, cómo leer y ubicar fracciones en la recta numérica, y realizar operaciones básicas con fracciones como suma y resta. El plan incluye preguntas orientadoras, aprendizajes esperados, contenidos, actividades y materiales requeridos. Se implementará durante 24 horas a lo largo de 4 semanas en estudiantes de nivel primario.
Las fracciones son una división de un entero que puede dividirse en diferentes partes. Se utilizan en situaciones como compartir cartas o comida entre personas. Una fracción tiene un numerador que indica las partes que se toman y un denominador que indica las partes totales. Se leen y escriben de forma específica dependiendo de su valor.
1. Resuelve los siguientes problemas:
Mas ejercicios. A) En un almacén hay 100 agendas para ven- COLEGIO PARTÍCULAR
der. Si se venden 78 agendas, ¿qué frac- SAN NICOLÁS
ción del total se vendió?.
2. Clasifica las siguientes fracciones en propias, B) En el mismo almacén tenían 38 lápices
impropias o igual a la unidad. rojos y 45 lápices azules. Se vendieron
A) 45/7= C) 89/100= E) 23/78 22 lápices rojos y 20 lápices azules. ¿qué
B) 34/23= D) 90/90 = F) 50/5
fracción de lápices no se vendió?. Las fracciones
C) Tenía ahorrado 25.000 pesos. Gasté 1/4
3. Transforma las siguientes fracciones a núme- para comprar un regalo y luego gaste 4/6
ro mixto o viceversa. de los que me quedaban en un par de za-
A) 34/13= C) 75/5= E) 7 1/4= patillas. ¿ Cuánto dinero me queda?.
D) En un frasco cabe 3/8 litros. ¿Cuántos
B) 35 1/5= D) 9/4= F) 67/12= frascos se llenan con 4 litros y medio?
4. Amplifica las siguientes fracciones por el nú- E) Aldo come los 2/7 de una torta e Ignacio
mero que desees. los tres quintos del resto. ¿Qué fracción
A) 4/5= C) 17/20= E) 10/20= de la torta ha comido Ignacio?.
F) Paula ha gastado las tres cuartas partes del
B) 45/50= D) 25/32= F) 22/44=
dinero y le quedan $9.000. ¿ Cuánto di-
5. Simplifica las siguientes fracciones hasta que nero tenía?.
sea irreductible.
A) 3/4 C) 12/28 E) 50/60
Aplica lo aprendido: Resuelve en tú cuaderno.
B) 6/8 D) 12/21 F) 35/50
A) 5/7 - 6/7=
B) 3/5 + 4/5 + 2/5=
P R E PA RA ND O L A
PRUEBA
C) 6/8 + 5/16=
D) 3/6 X 6//=
E) 10/8 : 7/4=
F) 1/2 X 3/4 + 2/8=
Miss Marisol Cruces Rubilar.
5ºB
Bibliografía:
Libro Santillana Bicentenario 5º Básico.
Libro SM. Matemática 5º Básico.
2. Fracciones Fracción de un Número Natural: -1 Dividir la
cantidad total por el denominador de la fracción. 2 Multiplicación de fracciones: Para multipli-
Una fracción es una división de car fracciones, puedes usar la siguiente técnica.
Multiplicar este cociente por el numerador de la
un entero en distintas par tes fracción. 1. Multiplicar los numeradores y los denomi-
Ej: 1/2 de 250= 250:2 = 125 X 1 = 125. nadores entre si.
Adición y Sustracción de fracciones con 2. Simplificar la fracción del resultado de ser
Clasificación de fracciones:
igual denominador: posible.
Fracción propia: El numerador es menor que
1. Conserva el denominador. 3. Si es posible, calcular número mixto.
el denominador. Ej: 3/7.
Fracción Impropia: Numerador mayor que el 2. Sumar o restar los numerador.
denominador. 12/5 3. Si es necesario, simplificar el resultado hasta División de fracciones: Para dividir fracciones
obtener una irreducible. se puede usar la siguiente técnica.
Fracción Equivalente a la Unidad: El nu-
merador posee el mismo valor que el denomina- Ejemplo: 3/5 + 1/5 = 4/5 1. Multiplica las fracciones en forma cruzada,
dor. Ej: 5/5. es decir, numerador con denominador con-
Adición y Sustracción de fracciones con dis- trario.
Número Mixto: Compuesto por un número tinto denominador:
natural y una fracción propia. Para transformar 2. Simplifica hasta que sea irreducible.
un número mixto a una fracción se debe multi- 1. Determinar el m.c..m entre los denominado-
res de las fracciones a sumar o restar. 3. Si es posible, calcular número mixto.
plicar el denominador por el entero y sumar el
numerador, conservando el denominador. 2. Amplificar las fracciones necesarias para obte-
ner fracciones equivalentes, cuyos denomina-
4 1/5 = 21/5 dores deben ser igual al m.c.m.
Amplificación: Consiste en multiplicar su nu- 3. Sumar o restar las fracciones, aplicando la téc-
merador y denominador por un mismo número. Ahora a Ejercitar:
nica usada en fracciones de iguales denomina-
Simplificar: Consiste en dividir su numerador dores. 1. ¿ Cómo se escriben las siguientes fraccio-
y denominador por un mismo numero. nes?
4. Si es necesario, obtener un número mixto o
simplificar hasta obtener una fracción irreduc- A) 3/4= C) 5/10= E) 16/64=
tible. B) 2/7= D) 6/35= F) 45/105=
Colegio Particular
San Nicolás