El documento describe una tutoría sobre San Faustino. Sus objetivos son conocer la figura de San Faustino, actualizar su preocupación por los niños, descubrir la importancia de la igualdad y potenciarla en las aulas. Se describe cómo los estudiantes descubren a San Faustino y su mirada atenta hacia los más necesitados. También incluye una oración para pedir seguir su ejemplo de amor hacia todos los seres humanos.

1. Tutoría San Faustino

2. OBJETIVOS
• Conocer y profundizar en la figura del Padre Faustino.
• Actualizar la preocupación del Padre Faustino por los
niños al mundo de hoy.
• Descubrir la importancia de la igualdad.
• Potenciar la igualdad en nuestras aulas.

3. Desarrollo
DESCUBRIMOS AL PADRE
FAUSTINO…
Estos días estamos recordando
cuando San Faustino fue declarado
santo y que de él podemos aprender
muchas cosas.
Nos vamos a fijar de manera
especial en su mirada atenta hacia
los más necesitados y a su trabajo
por la igualdad. Él con su vida nos
ayuda a entender cómo el lema de
este año “La vida en tus manos,
¡cuídala!” se puede hacer realidad
con nuestros gestos.

4. Mensaje de San Faustino
“Queridos niños y niñas:
Gracias por acordarse de mí y celebrar estos días tan
especiales. les recuerdo que yo he sido muy feliz
siguiendo a nuestro amigo Jesús, Él es el mejor
acompañante y guía.
Me gusta mucho el lema que están trabajando este año.
“La vida en tus manos, ¡cuídala!”.

5. La caja Mágica
 Vamos a realizar una actividad que se llama “La caja
mágica”, que consiste en sacar de una caja palabras e
imágenes que están dentro de ella e ir pegándolas en un
papelógrafo ,para crear un cuenta cuentos de “San
Faustino” (anexo imágenes)
* 1° y 2° Básico trabajar por grupos , sacar un set para cada
grupo, pintar y armar cuenta cuentos.
 Finalizamos la actividad con la oración

6. Oración
Te pedimos Jesús, que como a San Faustino,
nos des un corazón lleno de amor
ante todos los seres humanos.
Que sepamos descubrir que somos hijos tuyos
y hermanos unos de otros,
que somos diversos e iguales.
Inspíranos los gestos y las palabras
oportunas para cuidar los unos de los otros.
Que la igualdad, la justicia y la misericordia, sean
los signos que nos hagan crecer como verdaderos
amigos tuyos. Amén-
Canción : Buscar y encaminar
Rhttps://www.youtube.com/watch?v=4hpbKJMBzTA

7. 3º Básico
https://www.youtube.com/watch?v=a7kpP0VJ1cI

8. FAUSTINO MÍGUEZ
“UN VERDADERO HIJO DE
DIOS”
1) Faustino o Manuel, tal y como se llamaba fue un gran amigo
de Jesús. El cual lo invocaba siempre a través de la oración.
2) Se preocupó por todos los seres humanos. En Especial por
las niñas y mujeres de su época, que no tenían derecho al
estudio.
3) Vio en la naturaleza, una hermana capaz de beneficiar al ser
humano. Hizo medicamentos y fundó un laboratorio de
plantas medicinales.

9. Faustino o Manuel, tal y como se llamaba fue un
gran amigo de Jesús. El cual lo invocaba siempre a
través de la oración.

10. Se preocupó por todos los seres humanos. En
Especial por las niñas y mujeres de su época, que
no tenían derecho al estudio.

11. Vio en la naturaleza, una hermana capaz de
beneficiar al ser humano. Hizo medicamentos y
fundó un laboratorio de plantas medicinales.

12. https://www.youtube.com/watch?v=0IKjeBzUK5s

13. 4º 5º y 6º Básico
https://www.youtube.com/watch?v=a7kpP0VJ1cI

14. FAUSTINO MÍGUEZ
“MILAGRO DE CANONIZACIÓN”
La chilena que hizo santo a : "San Faustino me salvó"
Verónica, una mujer chilena, relata cómo se recuperó
de una muerte cerebral en 2003 cuando los médicos
estaban a punto de desconectarla y su marido rezó al
aquel entonces Beato Faustino Míguez, quien ahora es
santo con este milagro.
https://www.youtube.com/watch?v=M5F6An2ZECw

15. San Faustino Míguez
• Comenta con tus palabras el
milagro que llevó a Faustino
Míguez a ser Santo.
• ¿Qué te impresiona de este
milagro?
• ¿Cómo te sientes, formando
parte de un Colegio fundado
por este gran hombre?

16. Faustino o Manuel, tal y como se llamaba fue un
gran amigo de Jesús. El cual lo invocaba siempre a
través de la oración.

17. Se preocupó por todos los seres humanos. En
Especial por las niñas y mujeres de su época, que
no tenían derecho al estudio.

18. Vio en la naturaleza, una hermana capaz de
beneficiar al ser humano. Hizo medicamentos y
fundó un laboratorio de plantas medicinales.

19. https://www.youtube.com/watch?v=qogxOHumW-8