Este documento presenta un análisis FODA del curso "Computación para Empresas Turísticas" impartido de forma virtual en la Universidad Estatal a Distancia. Identifica las fortalezas como la formación virtual que permite llegar a más estudiantes, el uso de la plataforma BlackboardLearn y que enseña el uso básico de herramientas Office aplicadas a la hotelería. También identifica debilidades como la limitada socialización y que el material está desactualizado, así como oportunidades y amenazas para los estudiantes.

1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIAComputación para Empresas TurísticasCódigo 5152Tarea 6Análisis FODAEstudianteMarvin Portuguez OlivaresCédula No. 1-769-894Grupo 1, San José

2. ¿Qué un Análisis FODA?Identificación de las amenazas y oportunidades del entorno de la organización, así como de sus fortalezas y debilidades en el mismo. Se efectúa a partir de una interpretación de las tendencias del presente.NOTA: Tomado de www.cipca.org.pe/cipca/webir/regpiura/proyecto2a.htm

3. Objetivo GeneralRealizar un análisis FODA del curso “Computación para Empresas Turísticas” impartido mediante la modalidad Virtual en la Universidad Estatal a Distancia, que tendrá como punto referencia lo desarrollado en el mismo hasta la fecha de Hoy.

4. Descripción del CursoComputación para Empresas Turísticas cuyo código es 5152, es una asignatura del Diplomado en Gestión Turística Sostenible, el cual pretende que el estudiante se apropie y permita un aprendizaje interactivo a través del manejo de una serie de herramientas informáticas, que sirvan de apoyo en la gestión administrativa de cualquier empresa turística, específicamente en el área de Hotelería.NOTA: Tomado de 05152: PAC1-2011 INFO_EDUC / COMPUTACION PARA EMPRESAS TURISTICAS G1

5. FortalezasLa Formación Virtual, es un excelente medio para llegar a poblaciones estudiantiles, las cuales no tienen la posibilidad de asistir a clases presenciales.Utiliza una plataforma estable y fácil accesibilidad como la BlackboardLearn.Enseña el uso básico de diferentes herramientas Office, aplicado a las diferentes funciones en un servicio de hospedaje.El material, esta escrito de un lenguaje sencillo de entendimiento.La metodología del material, guía de forma efectiva a los estudiantes. Los ejercicios, ayudan a lograr los objetivos de los temas propuestos.

6. OportunidadesAcceso al curso por parte de una mayor cantidad de población estudiantil.Aprenden el uso de las herramientas Office de forma básica.Conocen los diferentes documentos utilizados en un servicio de hospedaje.Relacionan la utilidad de las herramientas Office con respecto a la actividad turística.

7. DebilidadesLimita los procesos socialización personal, que sí se dan en las clases presenciales.El material se encuentran desactualizado con respecto a las nuevas versiones de Office.Los temas necesitan ser revisados, para implementar las nuevas tendencias que se desarrollan a nivel software en el servicio de Hospedaje.Poca disponibilidad en línea del docente a cargo del seguimiento, orientación y revisión de los Módulos.

8. Amenazas Oportunidad de acceso a computadoras por parte del estudiante.Conectividad limitada en las zonas en donde viven o trabajan las y los estudiantes.Desconocimiento en el uso de las herramientas informáticas.Desmotivación del estudiante por falta de mensajes de apoyo emocional, empatía y orientación pronta.