U3 t4
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El documento presenta las instrucciones para dibujar la perspectiva de un cubo. Explica los pasos para trazar el plano del cuadro, proyectar puntos significativos de la planta y el alzado, y encontrar las trazas de la perspectiva mediante proyecciones y proyectantes para ubicar los vértices y aristas del cubo en perspectiva.
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U3 t5
El documento describe los pasos para trazar la perspectiva de un cubo. Se traza primero un cuadrado perfecto con sus diagonales y mediatrices. Luego se dibuja un círculo tangente a los lados del cuadrado para identificar puntos clave. Finalmente, se traza un plano del cuadro, un plano auxiliar paralelo y se proyectan puntos del cubo en planta y alzado para dibujar su perspectiva.
Perspectiva de un cuadrado(1)
El documento describe los 8 pasos para dibujar la perspectiva de un cubo. Estos incluyen: 1) dibujar el cubo en planta y alzado y ubicar el punto de vista, 2) proyectar puntos significativos de la planta al plano geométrico, 3) trazar proyecciones horizontales al plano auxiliar, 4) trazar proyecciones a 45 grados a la línea de tierra, 5) proyectar puntos del alzado al punto de vista, 6) trazar proyectantes paralelas a la línea de tierra, 7) encontrar
U3 t3 aa3_rebeca_a.hdez.dguez.
Este documento describe los 8 pasos para dibujar la perspectiva de un cubo en planta y alzado. Explica cómo trazar el plano del cuadro y el plano auxiliar, proyectar los puntos significativos de la planta desde el punto de vista, trazar horizontales y proyecciones a 45° en el plano auxiliar, proyectar desde el punto de vista al alzado, y trazar proyectantes paralelas para encontrar las trazas de la perspectiva y completar el dibujo.
Perspectiva del Cuadrado
Este documento describe el proceso de elaboración de una perspectiva de un cubo. Primero se traza la planta y el alzado del cubo y se ubica el punto de vista. Luego se trazan líneas paralelas que representan el plano del cuadro y el plano auxiliar. A continuación, se proyectan los puntos clave de la planta desde el punto de vista y se trazan líneas horizontales e inclinadas para construir la perspectiva. Finalmente, se trazan las aristas del cubo terminando así la perspectiva. La autora concluye
Perspectiva cuadrado
Este documento describe los pasos para dibujar la perspectiva cónica frontal de un cubo de un metro de lado ubicado a dos metros de distancia del punto de vista. Primero se dibujan los datos en la montura y se nombran los vértices de la tapa. Luego se proyectan las líneas desde el punto de vista hasta la línea de tierra y se levantan perpendiculares en los puntos de intersección. Después se proyectan líneas desde los vértices del cubo hasta las trazas perpendiculares para ubicar los puntos en
Guia diagrama de gantt ii periodo
El documento explica qué es un diagrama de Gantt, cómo se usa para planificar y monitorear las distintas fases de un proyecto a lo largo del tiempo mediante barras horizontales. Describe los pasos para generar un diagrama de Gantt, incluyendo definir el proyecto y dividirlo en tareas con duraciones, diseñar una tabla colocando las unidades de tiempo en el eje X y las tareas en el eje Y, y representar las tareas como barras horizontales con una longitud equivalente a su duración. El documento también indica que
Guia diagrama de gantt ii periodo
El documento explica qué es un diagrama de Gantt, cómo se usa para planificar y programar proyectos dividiéndolos en fases y tareas, y los pasos para generar uno, incluyendo definir el proyecto y sus fases, diseñar una tabla con las fases en las filas y el tiempo en las columnas, y representar las fases como barras horizontales de longitud igual a su duración. También menciona que las hojas de cálculo como Excel son un formato adecuado para crear diagramas de Gantt.
Computación
Este documento describe cómo las matemáticas se aplican en varios aspectos de la construcción, incluyendo puentes, sillas, pianos, casas de muñecas y escaleras. Conceptos geométricos como líneas, ángulos, figuras, perímetro y área; y conceptos físicos como tensión y gravedad son fundamentales para la construcción de puentes. Las proporciones matemáticas como los tríos pitagóricos se usan en la construcción de techos y sillas. Las cuerdas de un piano forman funciones matemáticas
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Perspectiva de un cuadrado(1)
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La representación de los datos
Este documento describe diferentes métodos para representar datos estadísticos, incluyendo tablas de frecuencia, diagramas de barras, gráficas de líneas, gráficos de sectores, media y moda. Explica cómo construir cada uno de estos y proporciona ejemplos de temperaturas diarias para ilustrarlos.
Tutorial geogebra
Este documento presenta un tutorial para crear polígonos regulares usando el programa GeoGebra. Explica que GeoGebra permite construcciones geométricas dinámicas usando herramientas del mouse o comandos de entrada, y que los objetos se actualizan automáticamente cuando se modifican otros objetos relacionados. También menciona que GeoGebra permite representaciones gráficas, tratamiento algebraico y cálculo de funciones.
Institucion educativa fiscal matematicas
Este documento proporciona información sobre ecuaciones de rectas en el espacio tridimensional. Explica que una recta en el espacio puede determinarse mediante un punto y una dirección, y que cualquier vector con la misma dirección que la recta sirve como vector director. También indica que una recta en el espacio puede expresarse mediante una ecuación del tipo y = mx + b, donde x e y son variables espaciales y m y b son constantes relacionadas con la pendiente y el punto de intersección con un eje.
prueba
El documento describe 9 pasos para crear un gráfico de líneas en Excel usando datos de tasas de crecimiento anuales. Estos pasos incluyen ingresar los datos de años y tasas, seleccionar un gráfico de líneas, definir los rangos de datos y años, y agregar un título y etiquetas de ejes al gráfico.
Afiche entrega 1
Este documento resume la estructura y tectónica del Garaje de Barcos Santa Paula diseñado por João Vilanova Artigas. La construcción se basa en elementos estructurales monolíticos como columnas y vigas unidos por viguetas y riostras distribuidas en tres placas a diferentes alturas, permitiendo la entrada de luz. La austera geometría y estructura se enfocan claramente en su uso para almacenar barcos y crean un espacio sobrio y simple.
Es la trigonometría una herramienta útil en la vida cotidiana
La trigonometría es una herramienta útil en la vida cotidiana y ha contribuido al desarrollo tecnológico y científico de varias maneras. Se usa en la ingeniería civil para calcular distancias, ángulos y pendientes, y en métodos numéricos para resolver ecuaciones diferenciales. También se aplica en biología para evaluar funciones dependientes de parámetros trigonométricos. La trigonometría tiene un pasado y futuro como herramienta que se usa y seguirá usando cada vez más en ingenier
El plano
Este documento presenta los conceptos básicos de geometría descriptiva, incluyendo la determinación de planos mediante puntos y rectas, los tipos de planos y sus trazas, y las rectas notables en un plano. También incluye cuatro ejercicios prácticos para completar las proyecciones de figuras geométricas dadas cierta información sobre su posición en el espacio.
De 2 en 2
La figura muestra una secuencia numérica que aumenta de 2 en 2. Se pide completar la numeración siguiendo la progresión mostrada.
Importancia de las transformaciones geométricas
El documento destaca la importancia de las transformaciones geométricas en el currículo escolar. Propone que el estudio de las transformaciones debería extenderse a través de todo el currículo y mostrar la integración del álgebra y la geometría en la escuela secundaria. También sugiere que se necesitan cambios en la geometría de primaria, incluyendo contenidos como teselados, geometría visual y tridimensional para desarrollar habilidades espaciales útiles para diversas carreras.
Aplicación de la trigonometría en las carreras
Este documento describe cómo la trigonometría se aplica en tres campos: la ingeniería civil, la ingeniería industrial y la economía. En la ingeniería civil, la trigonometría proporciona precisión matemática para construir estructuras como puentes y edificios. En la ingeniería industrial, conceptos trigonométricos ayudan a diseñar máquinas para eliminar desechos de manera eficiente. En economía, la suma de capital financiero utiliza conceptos trigonométricos para obtener el máximo beneficio de los recursos de una organización.
TP#1 Etapa B
Este documento presenta las instrucciones para el Trabajo Práctico #1 sobre cubos y enlaces. El objetivo es experimentar con la generación de formas y espacios tridimensionales y comprender conceptos arquitectónicos básicos. La primera parte involucra dividir un cubo y trasladar las particiones a otras caras. La segunda parte implica crear maquetas físicas explorando composiciones espaciales. La entrega incluye la maqueta, planos, vistas y representación de una secuencia espacial.
Geo8.2
Este documento describe las superficies regladas no desarrollables de plano director, incluyendo el paraboloide hiperbólico. Explica que en estas superficies, la recta generatriz se mantiene paralela a un plano director mientras se desplaza. Como ejemplos se mencionan el cilindroide, conoide y paraboloide hiperbólico. Este último tiene dos directrices rectas que se cruzan, manteniendo la generatriz paralela al plano director mientras se apoya sobre las directrices.
Geo 1.3
El documento presenta los resultados de un proyecto de geometría que incluye dibujos en diferentes perspectivas (isométrica, militar, caballera) y escalas de varios objetos tridimensionales. Se especifican las dimensiones y escalas de cada objeto dibujado.
Espacios
Este documento describe diferentes tipos y cualidades de espacios. Describe espacios anónimos para actividades privadas, la importancia de las relaciones entre funciones en un espacio de trabajo, y la necesidad de un espacio externo que estimule a los usuarios a entrar al espacio interno. También habla sobre la división de espacios mediante paredes, desniveles o muebles, así como sobre espacios de circulación, de uso múltiple, residuales, artificiales e iluminación.
Diseno3.4
El documento habla sobre conceptos fundamentales de organización de la forma en diseño visual como figura-fondo, positivo-negativo, trama, gradiente, agrupamiento, tensión, movimiento, dirección, equilibrio y simetría. Explica que la trama se usa para crear la ilusión de volumen y que el ritmo visual se crea a través de la variación al alternar elementos de forma coordinada.
Imagen u4
El documento describe la evolución de los cánones de belleza a través de diferentes culturas como la egipcia, griega, renacentista. Los egipcios consideraban la belleza como el resultado de medidas y proporciones matemáticas. Los griegos establecieron que el cuerpo debía medir 7 veces la cabeza y valoraban la belleza atlética. En el Renacimiento se retomaron las proporciones clásicas griegas y artistas como Miguel Ángel y Da Vinci las plasmaron.
Sombras sobre planos
Este documento presenta información sobre sombras en planos inclinados y escalonados. Explica cómo se proyectan sombras en superficies inclinadas y cómo se calculan sombras en superficies con escalones.
Geo1,1
Este documento presenta diferentes tipos de perspectiva en geometría, incluyendo la perspectiva de objetos existentes o imaginarios, la perspectiva estereoscópica, la perspectiva de tamaño acostumbrado, la perspectiva aérea, la perspectiva de detalle, la perspectiva de tamaño, la perspectiva lineal, la perspectiva de tono y matiz, la perspectiva gradiente de textura, la perspectiva de interposición, la perspectiva de paralaje de movimiento y la perspectiva de convergencia visual.
Geo1
This document is a slide presentation on Geometry 2 by Brizzia López Cuervo. It discusses various geometric concepts such as lines, angles, triangles, quadrilaterals, circles, and area and volume formulas. The presentation provides definitions and examples to help explain these fundamental geometry topics.
Sombras
El documento presenta instrucciones para dibujar sombras geométricas de diferentes objetos tridimensionales como cilindros, prismas triangulares sobre otros prismas, muros con vanos y prismas sobre terrenos hundidos. Explica cómo trazar proyectantes y proyecciones para determinar dónde se intersectan las sombras con las caras y bases de los objetos.
U4.2geo
Este documento es un resumen de una clase de Geometría II impartida en la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la Universidad Nacional Autónoma de México. La clase cubrió el tema de sombras de objetos compuestos y personas con luz artificial y luz solar, explicando los pasos para dibujar cada sombra correctamente.
U4t1g
El documento describe dos métodos para dibujar sombras de una línea vertical producidas por diferentes tipos de luz. Explica cómo trazar la sombra de una línea vertical iluminada por luz que viene desde atrás (contraluz) y por luz que viene desde adelante (detrás del observador). Para cada caso, indica que se debe dibujar primero la línea de tierra y el punto A, luego trazar la proyección horizontal y finalmente extender los haces de luz para que se intercepten y determinen la sombra.
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U3 t3
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Geo u2t5
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7.2
El documento describe las curvas de revolución y los toros. Explica que un toro es la superficie de revolución generada por una circunferencia que gira alrededor de una recta fija. También define las superficies de revolución como aquellas generadas por una línea curva que gira alrededor de un eje, como las formas creadas en un torno. Finalmente, pide trazar un toro usando revolución en un programa 3D como AutoCAD.
Foto u3 act2
El documento describe una sesión fotográfica que Raúl Garza Morales realizó en el edificio Multifamiliar Miguel Alemán en la Ciudad de México, un edificio icónico que representó la transición de México hacia el mundo moderno y fue inspirado en el diseño de Le Corbusier. La sesión fotográfica cubrió conceptos como punto, línea, forma, formato, recorrido visual, punto de toma, perspectiva y la regla de tercios.
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Construccion poliedros regulares u5-t1-aa1-jorge delgado-9112
Este documento presenta 5 problemas para construir poliedros regulares utilizando el método de tejados. Cada problema describe cómo construir un poliedro específico (tetraedro, hexaedro, octaedro, dodecaedro e icosaedro) dibujando triángulos o cuadrados, recortando tejados y uniendo las aristas para formar la figura. Se explica el número de caras de cada poliedro y los pasos para dibujar, cortar y ensamblar cada uno.
U5 aa4 geo
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Balderas david u3_a4
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El documento describe el proceso de elaboración de una perspectiva de un cubo y una pirámide trazada dentro del cubo. Explica los pasos de trazar la planta y el alzado del cubo, proyectar líneas desde el punto de vista, trazar líneas horizontales y verticales, y finalmente unir los vértices resultantes para formar las aristas del cubo. Luego, describe trazar diagonales en la tapa de un tetraedro dentro del cubo para ubicar el centro y trazar las aristas de la pirámide desde los vértices de la
Presentacion78
Una recta es una sucesión de puntos que se extiende indefinidamente en una misma dirección. En geometría descriptiva, una recta se representa mediante sus proyecciones sobre el plano vertical y horizontal. Existen diferentes tipos de rectas como la horizontal, frontal, vertical y de punta, definidas por su orientación respecto a los planos de proyección.
Balderas david u3_a5
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Sistema cónico
La perspectiva cónica representa objetos desde un punto de vista particular. Se trazan líneas desde el punto de vista al objeto y se intersectan con un plano de cuadro. Al unir los puntos de intersección se forma la imagen. La perspectiva cónica se usa en el arte desde el Renacimiento, cuando Brunelleschi fijó sus principios geométricos. Existen diferentes tipos de perspectiva cónica como la frontal, oblicua y aérea.
Alfabeto punto diedrico
Este documento describe el sistema diédrico o de Monge, un sistema de representación gráfica constituido por un par de proyecciones ortogonales. Explica que consta de dos planos perpendiculares (horizontal y vertical) que dividen el espacio en cuatro secciones llamadas diedros. También describe la notación utilizada, las 17 posiciones que puede adoptar un punto y cómo se determinan su cota (distancia a la proyección horizontal) y alejamiento (distancia a la proyección vertical).
La recta y sus tipos
Este documento describe los diferentes tipos de rectas en el sistema diédrico ortogonal y cómo se representan y determinan sus características. Explica que una recta se define como una sucesión de puntos y que dos puntos determinan una recta. Luego detalla los diferentes tipos de rectas según si son paralelas o perpendiculares a los planos de proyección, y cómo se representan y calculan sus trazas y ángulo con los planos de proyección. Finalmente, explica cómo determinar la longitud verdadera de una recta.
Geometría i unidad4_tema2_actividadaprendizaje2_rebecaa.hdez.dguez.
Este documento describe diferentes tipos de proyecciones ortogonales utilizadas en geometría, incluyendo proyecciones mono, bi y triplanares. Explica cómo proyectar puntos en el espacio sobre planos de proyección para obtener sus coordenadas. También cubre cómo determinar en qué cuadrante se encuentra un punto basado en la posición de sus proyecciones horizontales y verticales.
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fuga
Diseño y Comunicación Visual a Distancia, FESC.
Geometría II
Unidad 3: Perspectiva con 2 puntos de fuga.
Tema 3: Perspectiva del cuadrado.
Loriannys s el punto
En este documento se describe el punto como una de las figuras geométricas fundamentales junto con la recta y el plano. Un punto no tiene dimensiones y representa una posición en el espacio determinada por un sistema de coordenadas. Se explican diversos métodos para representar gráficamente un punto y calcular su posición en el espacio, incluyendo el uso de cotas, alejamientos y coordenadas cartesianas.
intersección de techos
La pendiente es la inclinación de una recta respecto al plano de proyección y se calcula dividiendo la diferencia en el eje Y entre dos puntos de la recta por la diferencia en el eje X. Existen diferentes planos como el plano horizontal, que es paralelo al suelo, y el plano de graduación, que tiene un eje graduado orientado hacia la derecha con números positivos a la derecha del cero y negativos a la izquierda. La intersección de dos planos es la línea resultante de donde se intersectan y se encuentra localizando líne
Geometría descriptiva. cónica
Este documento describe los diferentes sistemas de representación geométrica utilizados para dibujar objetos tridimensionales en un plano bidimensional. Se explica el sistema cónico, que utiliza la proyección cónica para simular la percepción humana de volumen y profundidad. Se detallan los elementos del sistema cónico como el punto de vista, los planos y las líneas de horizonte y tierra. Finalmente, se describen los procedimientos para realizar perspectivas cónicas frontales y oblicuas de figuras como cubos y conos.
Alfabeto plano diedrico
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1) Las trazas de un plano son las líneas de intersección del plano con los planos de proyección horizontal y vertical.
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Perspectiva Power Video Tmp
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Actividad geometria II
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01 alfabeto pto
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El punto en el espacio
Este documento describe las características fundamentales de los puntos en geometría. Explica que un punto es una posición en el espacio que puede determinarse mediante coordenadas cartesianas u otros sistemas de coordenadas. También describe cómo los puntos se pueden representar gráficamente usando ejes ortogonales y cómo se pueden ubicar puntos en los cuatro cuadrantes de un plano cartesiano según los valores de las coordenadas x e y.
La recta y sus tipos de recta 2.0
Existen muchas definiciones para la recta; cada una de estas definiciones tiene que ver con el contexto. La definición según la geometría euclidiana:
"Una línea recta es aquella que yace por igual respecto de los puntos que están en ella" mientras que la definición formal de la recta en geometría analítica es "Una recta es el conjunto de todos los puntos del plano, donde las coordenadas de cada punto obedecen una relación de primer grado«
Repaso Dibujo I
El documento describe los fundamentos del sistema diédrico de proyección utilizado en dibujo técnico. Explica conceptos como centro de radiación, objeto, plano de proyección, sistemas de proyección, planos de proyección horizontal y vertical, puntos en el espacio y sus proyecciones, rectas y sus características, planos y sus elementos, y métodos para cambiar los planos de proyección.
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Circunferencia 5.3
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- 7. Trazamos rayos proyectivos del punto de vista “v” a los puntos significativos del alzado del tetaedro
- 8. De las intersecciones con el plano del cuadro, trazamos proyectantes en el alzado, paralelas a la LT, para encontrar las trazas de la perspectiva.
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