El documento propone la necesidad de desarrollar sociedades capaces de generar y utilizar conocimiento para satisfacer sus necesidades de desarrollo y construir un mejor futuro. Para lograr esto, se debe priorizar el aprendizaje permanente, el pensamiento complejo y sistemático, y desarrollar una sociedad humanista. Las bases teóricas para el desarrollo de competencias incluyen enfoques filosóficos, lingüísticos, psicológicos y sociológicos. Finalmente, el documento analiza competencias clave para el aprend