2.  La educación es un proceso de socialización de
las personas donde se desarrollan capacidades
físicas e intelectuales, habilidades, destrezas
técnica de estudios y formas de comportamiento
ordenada con un fin corporativo
(valores, moderación de
diálogos, debates, jerarquía, trabajo en
equipo, cuidando la imagen, etc.)
 El aprendizaje es un proceso de construcción de
representaciones personales significativa y con un
sentido de objeto o situación de la realidad.

3.  Aprender a vivir juntos.
 Aprender a conocer.
 Aprender hacer.
 Aprender a ser.

4.  Aprender a vivir juntos: desarrollando la
comprensión del otro y la percepción de la formas
de interdependencia (prepararse para proyectos
comunes y tratar los conflictos).
 Aprender a conocer: combinado una cultura
general suficientemente amplia con la capacidad
de profundizar los conocimiento en un pequeño
números de materias.

5.  Aprender a hacer: adquirir una calificación
profesional sino, una competencia que capacite
al alumno para hacer frente a gran números de
situaciones y atrabajar en equipo.
 Aprender a ser: para que se desarrolle la propia
personalidad del alumno y se esté en condiciones
de obrar con creciente capacidad de
autonomía´, de juicio y de responsabilidad
personal.

6. La educación no solo consiste en aprender los
conocimientos, sino también implica un desarrollo
personal del alumno.
A diferencia de los sistemas educativos tradicionales
que solo pretendían una adquisición de
conocimientos; y esto en nuestra sociedad esta
dando la pauta para desarrollar competencias en los
alumnos.