Este documento describe los modelos atómicos desde el modelo griego del átomo indivisible hasta el modelo actual. Incluye los modelos de Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, Chadwick y el modelo mecano-cuántico. Cada modelo propuso nuevas ideas sobre la estructura atómica a medida que los científicos descubrían más información experimental.
El documento describe tres casos en los que una partícula cargada interactúa con un campo magnético. En el primer caso, una partícula en reposo no experimenta fuerza. En el segundo caso, una partícula con velocidad paralela al campo no es desviada. En el tercer caso, una partícula con velocidad no paralela experimenta una fuerza perpendicular que la desvía.
Esta práctica analizó propiedades de campos magnéticos. Se observó que imanes atraían metales ferromagnéticos como hierro pero no atraían metales como cobre o aluminio. También se visualizaron líneas de campo magnético usando limaduras de hierro, notando que salían del polo norte e iban al polo sur. Además, se observó que un campo magnético desviaba un haz de electrones en un tubo de rayos catódicos y hacía rotar partículas de madera en una cuba electrolítica
Este documento presenta una guía sobre las células para estudiantes de biología. Incluye 10 preguntas sobre las partes de las células, las diferencias entre células vegetales y animales, y entre células procariotas y eucariotas. También pide identificar órganelos celulares y describir enfermedades causadas por bacterias.
Este documento describe tres formas principales de electrizar un cuerpo: carga por fricción, carga por contacto y carga por inducción. La carga por fricción ocurre cuando se transfieren electrones al frotar un material contra otro. La carga por contacto ocurre cuando se transfieren electrones al hacer contacto directo entre materiales. La carga por inducción ocurre cuando un cuerpo se carga eléctricamente al acercarse a otro ya electrizado sin contacto directo.
El documento describe los grupos de preguntas que se incluyen en las pruebas de física sobre diferentes temas: mecánica clásica de partículas, termodinámica, eventos ondulatorios y eventos electromagnéticos. Para cada tema, se especifican los conceptos clave que se incluyen en las preguntas correspondientes, como fuerza, temperatura, propagación de ondas, carga eléctrica y corriente eléctrica.
El documento resume las cuatro ecuaciones de Maxwell que unifican la electricidad y el magnetismo. La primera ecuación establece que el flujo de campo eléctrico a través de una superficie cerrada es igual a la carga neta dentro de la superficie. La segunda ecuación declara que el flujo magnético a través de una superficie cerrada siempre es cero. La tercera ecuación establece que los cambios en el flujo magnético producen campos eléctricos. La cuarta ecuación explica que los campos magnéticos
El potencial eléctrico en un punto es el trabajo requerido para mover una carga eléctrica desde el infinito hasta ese punto contra las fuerzas del campo eléctrico. Los generadores eléctricos producen energía eléctrica a partir de otras formas de energía como la mecánica, química o solar, y existen diferentes tipos como alternadores, dinamos o celdas fotovoltaicas. La electricidad generada se almacena en baterías recargables para su uso posterior.
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Este documento describe el efecto termoeléctrico y sus aplicaciones. Algunos materiales, especialmente semiconductores, pueden generar un voltaje cuando se calientan o enfriar cuando se les aplica un voltaje. Investigaciones recientes han mejorado la eficiencia de los materiales termoeléctricos hasta un 14%, con la meta de alcanzar el 20%. Estos nuevos materiales podrían usarse para ahorrar energía en motores y paneles solares, así como convertir el calor residual en electricidad.
La electricidad es un fenómeno físico causado por cargas eléctricas que puede manifestarse de diversas formas como luminosa, mecánica o térmica. Científicos como Benjamín Franklin, Hans Christian Oersted y Michael Faraday realizaron experimentos fundamentales que descubrieron las relaciones entre electricidad y magnetismo.
Este documento resume los principales conceptos relacionados con la energía. Explica que la energía puede ser mecánica, sonora, luminosa, calorífica, eléctrica, química o nuclear. También describe cómo se produce la electricidad en centrales eléctricas y los problemas asociados con el consumo de energía como el agotamiento de recursos, el calentamiento global, la lluvia ácida y los residuos radiactivos.
C O N C E P T O S D E E L E C T R I C I D A D BÁ S I C Aguest817879
1) El documento trata sobre la electricidad, explicando que se origina del movimiento ordenado de electrones y puede generarse a través de diferentes formas de energía como mecánica, química o magnética. 2) Explica que la generación industrial de electricidad se realiza mediante centrales eléctricas que transforman energías como térmica, nuclear o renovables en energía eléctrica. 3) Aborda conceptos como conductores, aislantes, campo eléctrico y corriente eléctrica.
Este documento presenta una unidad sobre electricidad y calor. Incluye objetivos, contenidos y actividades sobre conceptos como cargas eléctricas, circuitos eléctricos, resistencia, intensidad, potencia, calor, temperatura y transferencia de calor a través de conducción, convección y radiación. El documento utiliza preguntas, ejemplos y esquemas para explicar estos temas fundamentales de física.
Parte de la Mecánica de Fluidos, caracterización de los sistemas termodinámicos en equilibrio termodinámico. Cantidades físicas como la temperatura, la energía y la entropía.
Este documento proporciona una introducción a los fundamentos de la electricidad y la electrónica. Explica conceptos clave como circuitos eléctricos, transporte de corriente eléctrica, términos básicos, resistencia eléctrica, diodos y transistores. También describe aplicaciones de la electrónica como sistemas de control y procesamiento de datos.
Este documento resume los fundamentos de la electricidad y electrónica. Explica conceptos clave como circuito eléctrico, transporte de corriente eléctrica, términos básicos, electrónica, resistencia eléctrica, diodo y transistor. También incluye secciones sobre cada uno de estos temas con más detalle y referencias al final.
El documento resume conceptos clave sobre electricidad y electrónica. Explica que la electricidad se origina de las cargas eléctricas y se manifiesta en fenómenos físicos. Define corriente continua y alterna, y las magnitudes eléctricas como intensidad, tensión y resistencia. También describe cómo se genera, transporta y consume la energía eléctrica en la actualidad.
El documento trata sobre las fuentes de energía, incluyendo energías renovables como la solar y eólica, y no renovables como el carbón y el petróleo. Explica los diferentes tipos de energía como mecánica, sonora, luminosa, térmica, eléctrica, química y nuclear. También describe cómo se produce y transporta la energía eléctrica a través de centrales eléctricas como hidroeléctricas, eólicas y nucleares.
Este documento describe nueve métodos para generar electricidad: por frotamiento, reacciones químicas, presión, calor, luz, magnetismo, acción del agua, acción del aire y energía solar. Explica brevemente cómo cada método produce una carga eléctrica al mover electrones o iones. También menciona algunos dispositivos como alternadores, motores y dinamos que usan campos magnéticos para generar electricidad a gran escala moviendo conductores.
Este documento trata sobre los diferentes tipos de energía, incluyendo la energía mecánica, sonora, luminosa, calorífica, eléctrica, química y nuclear. También describe cómo se produce y transporta la energía eléctrica en centrales eléctricas y cómo su uso contribuye a problemas como el calentamiento global y el agotamiento de recursos. El documento concluye que debemos ahorrar energía y usar fuentes renovables para proteger el planeta.
Este documento trata sobre los diferentes tipos de energía, incluyendo la energía mecánica, sonora, luminosa, calorífica, eléctrica, química y nuclear. También explica conceptos como la temperatura, los materiales conductores y aislantes del calor, la dilatación, y las transformaciones de energía. Además, describe los tipos de centrales eléctricas y cómo se transporta la energía eléctrica, así como los problemas relacionados con el consumo de energía como el agotamiento de recursos, el calentamiento global,
Este documento describe tres formas en que se transmite el calor: conducción, convección y radiación. La conducción ocurre a través del contacto directo entre moléculas, transmitiendo calor de las más calientes a las más frías. La convección implica el movimiento de fluidos como resultado de diferencias de temperatura. La radiación transmite calor a través de ondas electromagnéticas sin necesidad de contacto. El documento también detalla experimentos para ilustrar estas formas de transmisión del calor.
Este documento describe un experimento sobre la conducción de calor en una barra cilíndrica de bronce con pérdidas de calor. El objetivo es medir la transferencia de calor a través del cuerpo sólido y determinar la cantidad de calor transferida y perdida aplicando la ley de Fourier. Se realizan mediciones de temperatura en nodos a lo largo de la barra en diferentes tiempos hasta alcanzar el estado estacionario. Luego, se calcula el flujo de calor en cada nodo usando los datos experimentales para balancear la energía.
Este documento presenta información sobre la electricidad y las aplicaciones en 1oB ESO. Explica conceptos clave como la corriente eléctrica, cómo se genera la electricidad a través de fuentes como la energía solar y eólica, los tipos de corriente, circuitos eléctricos, la ley de Ohm y diferentes tipos de centrales eléctricas como las térmicas, nucleares e hidroeléctricas. En la conclusión, la autora expresa que le ha gustado el proyecto y aprender sobre las centrales solares.
La energía la electricidad y el magnetismoMVGSPGMVP
El documento proporciona una introducción a los conceptos de energía, electricidad y magnetismo. Explica que la energía puede manifestarse en diferentes formas como energía cinética, luminosa, térmica, química y sonora. También describe cómo la energía se puede transformar de una forma a otra y las diferentes fuentes de energía, incluyendo fuentes renovables y no renovables. Finalmente, introduce conceptos como la producción de electricidad, el transporte de electricidad a través de redes eléctricas y el electromagnetismo.
La electricidad es un fenómeno físico que se manifiesta naturalmente en los r...Javier Mosquera Rivera
La electricidad es un fenómeno físico que se manifiesta naturalmente y también se produce de forma artificial. Se produce por el movimiento de cargas eléctricas y puede transformarse en otras formas de energía como luz o calor. Existen varios métodos para generar electricidad como la transformación química en pilas, la inducción electromagnética en generadores o el uso de energías renovables como la eólica o solar.
Este documento resume los conceptos básicos de la electricidad, incluyendo la corriente eléctrica, cómo se genera a través de diferentes métodos como centrales hidroeléctricas, térmicas y nucleares, los tipos de corriente eléctrica, circuitos eléctricos, la ley de Ohm y las centrales eléctricas.
Este documento trata sobre la luz y el sonido. Explica conceptos como el movimiento ondulatorio, las propiedades de la luz como la velocidad y fenómenos como la reflexión y refracción. También describe las cualidades del sonido como la intensidad y tono. Finalmente, aborda los temas de la contaminación lumínica y acústica.
Unidad 08 (la energía y sus transformaciones)jgortiz
Este documento trata sobre la energía y sus transformaciones. Explica que la energía se mide en julios y puede ser renovable u no renovable. Hay diferentes tipos de energía como la mecánica, que incluye la energía cinética y potencial, y la transferencia de energía puede ocurrir a través del trabajo o el calor. Además, discute el principio de conservación de la energía, cómo las máquinas transfieren energía y el concepto de rendimiento energético.
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Este documento trata sobre el movimiento. Explica que el movimiento es relativo y depende del sistema de referencia elegido. Describe los cuatro elementos que definen el movimiento de un objeto: posición inicial, posición final, distancia recorrida y tiempo. Luego introduce conceptos como la velocidad, incluyendo la velocidad instantánea y media, y cómo se calcula. Finalmente, explica la aceleración y el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
Este documento trata sobre la transformación de la materia a través de cambios físicos y químicos. Explica que los cambios químicos involucran una reacción donde las sustancias originales se transforman en nuevas sustancias con diferentes propiedades. También describe cómo ocurren las reacciones químicas a nivel molecular y que la masa siempre se conserva. Además, analiza factores que afectan la velocidad de las reacciones y explica la importancia de la química en la vida diaria y la industria.
Unidad 04 (Viaje por el interior de la materia)jgortiz
Este documento describe la estructura interna de la materia. Explica que la materia está compuesta de átomos, que a su vez están formados por partículas subatómicas como protones, neutrones y electrones. También describe cómo los átomos pueden unirse para formar moléculas y redes cristalinas, y cómo se representan y clasifican los elementos químicos en la tabla periódica.
Este documento describe los diferentes tipos de materia y cómo se clasifican y separan. La materia se puede clasificar como sustancias puras o mezclas. Las sustancias puras tienen una composición fija mientras que las mezclas tienen una composición variable. Las mezclas se pueden separar mediante métodos físicos como la filtración, decantación, destilación y cristalización.
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El documento describe las propiedades y comportamiento de la luz. Explica que el sol es una fuente primaria de luz natural mientras que otros objetos son fuentes secundarias que reflejan la luz. También describe cómo la luz se propaga en línea recta y puede sufrir desviaciones a través de la reflexión y refracción al cambiar de medio. Finalmente, introduce conceptos como espejos, lentes y sus usos para desviar los rayos de luz.
Este documento trata sobre las propiedades del sonido. Explica que el sonido se propaga a través de vibraciones en un medio material y viaja a diferentes velocidades dependiendo del medio. También describe las características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre. Además, explica cómo el sonido se refleja en los obstáculos y cómo esto causa ecos y reverberación.
Este documento trata sobre el calor y la temperatura. Explica que el calor se transfiere de los cuerpos calientes a los fríos, y que la temperatura indica la cantidad de calor y movilidad de las partículas de un cuerpo. También describe los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso), y cómo la materia cambia de estado al absorber o ceder calor. Además, explica los tres métodos por los cuales se transmite el calor: conducción, convección y radiación.
El documento describe las diferentes fuentes de energía, incluyendo energías renovables como la solar, eólica e hidroeléctrica, y no renovables como el carbón, petróleo, gas natural y uranio. También discute los problemas con las fuentes no renovables como la contaminación y agotamiento, y propone medidas para un consumo energético más sostenible como usar energías renovables, ahorrar energía y transporte público.
Este documento describe las principales formas de energía como la energía calorífica, eléctrica, química y cinética. Explica que la energía se transforma de una forma a otra para realizar trabajo. También define conceptos como la posición, desplazamiento, velocidad, fuerza y presión en mecánica.
Tema 05 (relación, coordinación y adaptación en animales y plantas)jgortiz
El documento describe los conceptos básicos de la función de relación en animales y plantas. Explica que los estímulos provocan respuestas a través de los sentidos, el sistema nervioso y el sistema endocrino. También describe cómo las plantas responden a estímulos ambientales a través de tropismos y nastias, y cómo el fotoperíodo afecta la floración.
Este documento resume los conceptos clave de la reproducción animal. Explica que la reproducción puede ser sexual o asexual, y que en los animales más evolucionados es sexual. Describe las diferencias entre reproducción interna y externa, y los tipos de desarrollo del embrión. También cubre los conceptos de gestación, periodos de gestación que varían entre especies, y las características generales de la reproducción de los mamíferos.
La reproducción puede ser sexual u asexual. La reproducción sexual implica la unión de gametos masculinos y femeninos, mientras que la asexual produce descendientes genéticamente idénticos. En la reproducción sexual, los gametos se forman y luego la fecundación crea un cigoto, el cual se desarrolla en un embrión. La reproducción asexual incluye la bipartición, gemación, fragmentación y esporulación.
Los animales obtienen nutrientes a través de la nutrición. La alimentación pasa por el tubo digestivo donde se digieren los alimentos, y los desechos se eliminan. La circulación transporta nutrientes y oxígeno por el cuerpo, mientras que la respiración y excreción eliminan desechos como el dióxido de carbono y la orina. Los procesos de nutrición varían entre invertebrados y vertebrados.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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Convocatoria Ordinaria.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1 : Energía térmica
Estado sólido: las
partículas vibran
sin desplazarse
Estado líquido:
las partículas se
deslizan
libremente
Estado gaseoso:
las partículas se
mueven a mucha
velocidad
3. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.1 : Temperatura y calor
Los conceptos de temperatura y calor están ligados a la
energía térmica y se pueden confundir.
La temperatura es la medida de la energía térmica de los
cuerpos.
El calor es una forma de transmisión de energía en cuerpos
con diferencia de temperatura.
4. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.2 : Efectos del calor en los cuerpos
CAMBIOS DE TEMPERATURA: el intercambio de calor lleva
consigo el cambio de temperatura.
CAMBIOS DE ESTADO: al recibir o ceder calor las partículas
varían su energía y movimiento y cambian de estado.
DILATACIÓN: al moverse más las partículas por efecto del
calor aumenta la dimensión del cuerpo.
5. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.3 : Medida de la temperatura
El termómetro es un instrumento para medir la temperatura de los
cuerpos y se basa en la dilatación de los mismos y del equilibrio
térmico.
El termómetro está formado por un depósito (bulbo) y un tubo
fino (capilar).
El bulbo tiene un líquido que al ponerse en contacto con un cuerpo
alcanza el equilibrio térmico y se dilata ascendiendo por el capilar.
El capilar tiene una escala en la que se hace la lectura de la
temperatura.
Bulbo
Capilar
6. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.3 : Medida de la temperatura
El primer termómetro utilizado fue el de mercurio, creado por
Fahrenheit.
Como el mercurio es muy contaminante se dejó de usar y se
fabricó el termómetro de alcohol.
Actualmente se usan los termómetros digitales que tienen un
termistor (resistencia eléctrica) que cambia con la temperatura.
7. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.3 : Medida de la temperatura
Escalas termométricas
Escala CELSIUS (centígrada)
Para hacer la escala en el capilar Celsius utilizó la fusión del hielo
(0o
C) y la ebullición del agua (100º
C).
La escala en el capilar la dividió en 100 partes iguales. Por eso se
llama escala Celsius o escala centígrada.
(0o
C) (100º
C)
8. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.3 : Medida de la temperatura
Escalas termométricas
Escala KELVIN (escala absoluta)
Se utiliza en el ámbito científico (SI):
La medida es la misma que en la escala Celsius pero desplazada 273
unidades.
El 0o
K (-273o
C) es la temperatura más baja que existe. Por debajo
de esta temperatura las partículas dejan de moverse.
El grado Kelvin (o
K) es la unidad de medida en el SI
Cero Celsius
Las partículas se
mueven muy poco
9. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.3 : Medida de la temperatura
Escalas termométricas
Escala FAHRENHEIT
Se utiliza principalmente en los países de habla inglesa
Para el punto más bajo utilizó la congelación de una mezcla de sal,
amoníaco y agua a partes iguales y le dio valor 0.
Para el punto más alto utilizó la
ebullición de esa misma mezcla y le dio
valor 212.
La escala en el capilar la dividió en 180
partes.
10. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.3 : Medida de la temperatura
Comparativa de escalas termométricas
100
divisiones
100
divisiones
180
divisiones
11. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.4 : Propagación del calor
Conducción
El calor se propaga entre los cuerpos utilizando diferentes formas:
Los metales son buenos conductores del calor.
Los cuerpos que no conducen el calor o lo hacen muy lentamente se
llaman aislantes. La madera, la cerámica o el plástico son aislantes.
12. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.4 : Propagación del calor
Convección
En los líquidos o gases las partículas en contacto con la fuente de
calor se calientan, pesan menos y suben a la superficie. Su lugar lo
ocupan las partículas más frías.
Este proceso se repite hasta que todas las partículas alcanzan la
misma temperatura.
13. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.4 : Propagación del calor
Radiación
El calor del sol llega a la tierra a pesar de que el espacio entre
ambos astros está totalmente vacío.
La energía del sol nos llega en forma de radiación (mediante ondas
electromagnéticas).
14. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
1.5 : Degradación de la energía térmica
En todos los procesos de intercambio de energía, hay una parte que
se transforma en calor.
Estas transformaciones en calor no se desean y no se pueden
aprovechar.
Todas las energías se pueden transformar en calor.
Pero todo ese calor no se puede transformar en energía.
Por eso se dice que el calor es energía degradada (desaprovechada).
15. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
2 : Energía eléctrica
La electricidad es una energía que no se encuentra en la naturaleza.
Se produce a partir de la transformación de otras formas de energía.
Es una energía secundaria.
2.1 : Corriente eléctrica
Para poder aprovechar la energía eléctrica, hay que conseguir que las
cargas de los átomos se muevan de unos puntos a otros.
Pero no todos los materiales permiten el movimiento de las cargas.
Los que lo permiten se llaman conductores. (Hilo de cobre)
Los que no lo permiten se llaman aislantes. (Plástico)
ConductorAislante
16. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
2.2 : Circuitos eléctricos
Un circuito es una red eléctrica que contiene una trayectoria cerrada.
En un circuito hay una serie de elementos imprescindibles para el
aprovechamiento de la energía eléctrica.
Generador
Receptor
(Lámpara)
InterruptorFusible
Hilo
conductor
Esquema de un circuito eléctrico
Estos elementos se pueden representar de forma esquemática.
17. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
2.2 : Circuitos eléctricos
La energía del generador se llama diferencia de potencial (ddp) o
tensión. Se mide en voltios (V) con un voltímetro.
Hilo
conductor
La cantidad de carga que se mueve en el circuito se llama intensidad
(I) y se mide en amperios (A) con un amperímetro.
Generador
Los receptores transforman la energía que llevan las partículas.
Los más básicos se caracterizan por la resistencia (R) que ofrecen al
paso de la corriente. Se miden en ohmios (Ω) con un óhmetro.
Receptor
(Lámpara)
Resistencia
18. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
2.3 : Ley de Ohm
La ley de Ohm nos indica la relación que entre la diferencia de
potencial, la intensidad y la resistencia en un circuito eléctrico.
A partir de la ley de Ohm podemos conocer el valor de cualquiera de
las tres magnitudes en un circuito.
19. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
2.4 : Dispositivos electrónicos de uso frecuente
La electrónica se basa en la ley de Ohm para fabricar circuitos
eléctricos sencillo pero con componentes pequeños para combinar en
circuitos muy reducidos.
En los dispositivos electrónicos están los chips o michochips que
integran elementos llamados transistores o diodos.
Los michochips son la base de la microelectrónica que se desarrolla a
partir de 1960.
Microchips
Transistores Diodos
20. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
2.5 : Obtención y transporte de energía
Las centrales de producción de energía eléctrica transmiten
el movimiento del aire, del agua o del vapor de agua a un generador
que lo convierte en energía eléctrica.
Las centrales se llaman en función del tipo de energía primaria que
utilizan para transformar en electricidad.
Energía del agua de una corriente o un embalse.
Queman un combustible para conseguir vapor de agua.
La reacción en el núcleo de algunos elementos libera gran
Cantidad de calor para conseguir vapor de agua.
Aprovecha directamente la energía cinética del viento.
Concentran la energía del sol en punto para calentar
un fluido hasta convertirlo en vapor
La radiación solar pone en movimiento los electrones de
algunos materiales semiconductores.
Energía primaria utilizada
21. UNIDAD 9 : ENERGÍAS TÉRMICA Y ELÉCTRICA
2.6 : Importancia del ahorro energético
Debido a los problemas de la producción y conducción de la energía
eléctrica su ahorro es fundamental para el aprovechamiento de los
recursos energéticos.
El ahorro disminuye el consumo de combustibles fósiles para generar
electricidad y así se evita la emisión de gases a la atmósfera.
Las grandes industrias son las que más pueden contribuir al ahorro
energético pues son las que más consumen electricidad.
Pero cada uno de nosotros también podemos contribuir:
Notas del editor
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