Este documento describe la hidrosfera, que incluye las aguas marinas y continentales. Las aguas marinas comprenden el 97,5% del agua del planeta y se componen de océanos y mares, mientras que las aguas continentales son dulces y están formadas por ríos, lagos, glaciares y aguas subterráneas. El documento también destaca los problemas actuales relacionados con el acceso al agua potable debido a la escasez, contaminación y crecimiento de la población.

1. UNIDAD 2B.-LA
HIDROSFERA

2. DEFINICIÓN
• ES EL CONJUNTO
DE AGUAS DE LA
TIERRA
• INCLUYE LAS
AGUAS MARINAS Y
LAS AGUAS
CONTINENTALES.

5. AGUAS MARINAS
• REPRESENTAN EL 97,5% DEL TOTAL DEL
AGUA DEL PLANETA.
• SON SALADAS
• ESTÁN INTEGRADAS POR LOS OCÉANOS Y
LOS MARES.
– OCÉANOS: SON GRANDES MASAS DE AGUA
SALADA.
– MARES: SON PORCIONES DE LOS OCÉANOS,
CERCANAS A LA COSTA Y CON
PROFUNDIDADES MENORES QUE LOS
OCÉANOS.

10. LOS MOVIMIENTOS DEL AGUA
DEL MAR
• LAS AGUAS MARINAS SE
ENCUENTRAN EN PERMANENTE
MOVIMIENTO.
• LOS MOVIMIENTOS PUEDEN SER DE
TRES TIPOS:
– OLAS
– MAREAS
– CORRIENTES MARINAS

11. OLAS
• SON ONDULACIONES DE LA SUPERFICIE
DEL MAR PROVOCADAS POR EL VIENTO.

12. MAREAS
• ASCENSOS Y DESCENSOS DIARIOS
DEL NIVEL DEL MAR
• PLEAMAR: MAYOR NIVEL DE AGUA
• BAJAMAR: MENOR NIVEL DE AGUA.
• SON PROVOCADAS POR:
– LA ATRACCIÓN DEL SOL Y DE LA LUNA
– LA ROTACIÓN TERRESTRE

15. CORRIENTES MARINAS
• SON DESPLAZAMIENTOS DE GRANDES
MASAS DE AGUA POR LOS OCÉANOS.
• PUEDEN SER FRÍAS O CALIENTES.

16. AGUAS CONTINENTALES
• SUPONEN EL 2,5% DE LAS AGUAS DEL
PLANETA
• SON DULCES
• ESTÁN CONSTITUÍDAS POR:
– RÍOS
– LAGOS
– GLACIARES
– AGUAS SUBTERRÁNEAS

17. RÍOS
• SON CORRIENTES CONTINUAS DE AGUA
DULCE QUE FLUYEN POR UN CAUCE O
LECHO.
• NACEN DE MANANTIALES O FUENTES DE
AGUA SUBTERRÁNEA
• SE ALIMENTAN DEL AGUA DE LLUVIA Y DEL
DESHIELO DE LAS NIEVES
• DESEMBOCAN EN EL MAR, EN UN LAGO, O
EN OTRO RÍO Y ENTONCES SE LLAMAN
AFLUENTES.

19. Nacimiento de un río

20. Desembocadura de un río

21. ELEMENTOS DE UN RÍO
• CUENCA
• LONGITUD
• CAUDAL

22. CUENCA
• ES EL CONJUNTO DE TIERRAS
RECORRIDAS POR LAS AGUAS DE UN RÍO
PRINCIPAL Y SUS AFLUENTES.

23. LONGITUD
• LA DISTANCIA QUE HAY ENTRE EL LUGAR
DE SU NACIMIENTO Y SU
DESEMBOCADURA.

24. CAUDAL
• LA CANTIDAD DE AGUA QUE
TRANSPORTA UN RÍO. LOS
DEPENDIENDO DE SU CAUDAL
PUEDEN SER.
– REGULARES: SIEMPRE LLEVAN AGUA
– IRREGULARES: SE SECAN O PIERDEN
AGUA EN VERANO (ESTIAJE)

26. PARTES DE UN RIO
• CURSO ALTO: PARTE DEL
NACIMIENTO. LOS RÍOS SUELEN
TENER FUERTES PENDIENTES
• CURSO MEDIO: LOS RÍOS FORMAN
CURVAS LLAMADAS MEANDROS.
• CURSO BAJO: PARTE DE LA
DESEMBOCADURA

29. LAGOS Y LAGUNAS
• SON ACUMULACIONES DE AGUA CUYA
PROFUNDIDAD ES MAYOR A UN METRO.
• SUS AGUAS PROCEDEN DE LA LLUVIA, DE
LAS FILTRACIONES DE AGUAS
SUBTERRÁNEAS O DE LOS RÍOS.
• ALGUNOS SON TAN EXTENSOS QUE
RECIBEN EL NOMBRE DE MARES.
• CUANDO SU PROFUNDIDAD ES MENOR DE
UN METRO SE DENOMINAN LAGUNAS

31. GLACIARES
• SON GRANDES ACUMULACIONES DE
HIELO.
• SE ENCUENTRAN EN LOS POLOS Y EN
LAS ALTAS MONTAÑAS.
• PARTES DE UN GLACIAR EN
MONTAÑA:
– CIRCO
– LENGUA

34. ACUÍFEROS
• BOLSAS DE AGUAS SUBTERRÁNEA.
• SE FORMAN POR LA INFILTRACIÓN DE
AGUA DESDE LA SUPERFICIE TERRESTRE.

35. ZAHORÍ

36. CICLO DEL AGUA

37. EL PROBLEMA DEL AGUA
• Tenemos la mala
costumbre de no
pararnos a reflexionar
sobre la importancia que
tiene este recurso en
nuestro día a día, ni de
dónde viene el agua que
llega cada día hasta
nuestros hogares, o si
todos los ciudadanos del
mundo tienen acceso a
agua potable.

38. • La realidad es que no todos podemos
usar el agua ni en la misma cantidad ni
calidad.
• Esto se debe a que el agua es escasa en
algunas zonas del mundo, al crecimiento
de la población y a la contaminación.

39. • En la actualidad, 1.500 millones de
personas en el mundo carecen de
acceso a agua potable, a las que se
suman otros 2.600 millones que carecen
de acceso a sistemas de saneamiento
adecuado.

40. • Las enfermedades diarréicas (como por
ejemplo el cólera), relacionadas con el
consumo de agua contaminada, están
entre las enfermedades más extendidas.
Causan la muerte de más de 2,2
millones de personas al año, la mayoría
de ellas niños.

41. • Por ello, una de las metas de los
Objetivos de Desarrollo del Milenio es
precisamente “reducir a la mitad para el
año 2015 el porcentaje de personas que
carezcan de acceso sostenible al agua
potable y a servicios básicos de
saneamiento”.

42. ¡¡¡¡CUIDEMOS DEL AGUA!!!!