Este plan de unidad se centra en enseñar a los estudiantes sobre los ángulos a través de actividades prácticas y teóricas. La unidad cubrirá los tipos de ángulos, cómo medirlos, y las relaciones entre ellos. También explorará cómo los ángulos están presentes en figuras geométricas como triángulos y en la vida cotidiana. La unidad se implementará a través de 4 a 5 semanas con estudiantes de primaria y utilizará materiales como transportadores, geomebra y power point para ayudar a los
Este documento presenta un plan de unidad sobre ángulos para estudiantes de educación básica. La unidad se centra en ayudar a los estudiantes a comprender los ángulos y sus relaciones a través de actividades prácticas utilizando materiales concretos y tecnología. La unidad cubrirá ángulos en líneas que se cortan, paralelas cortadas por una transversal y ángulos en triángulos durante un período de 4 a 5 semanas.
Este plan de unidad se centra en enseñar a los estudiantes sobre los ángulos y cómo están presentes en la vida cotidiana. La unidad incluye lecciones sobre los tipos de ángulos, cómo medir ángulos, y las relaciones entre ángulos. También cubre cómo los ángulos aparecen en figuras geométricas comunes como triángulos y cómo se pueden encontrar ángulos en contextos del mundo real. La unidad se implementará a través de varias semanas con actividades prácticas que utilizan materiales concretos y te
Este plan de unidad se centra en enseñar a los estudiantes sobre ángulos a través de actividades prácticas y didácticas. La unidad se enfoca en reconocer y medir ángulos, identificar tipos de ángulos y sus relaciones, y aplicar conceptos angulares en contextos cotidianos a lo largo de 4 semanas. Se utilizarán diversos materiales como transportadores, software educativos y recursos en línea.
Este documento presenta un plan de estudios para un curso de octavo grado en 2020 que incluye tres competencias principales: 1) aplicar técnicas avanzadas para crear documentos específicos en Word como historietas, fotonovelas y plegables, 2) llevar un registro personal del progreso en una bitácora, y 3) observar la responsabilidad y el respeto hacia los compañeros y el maestro. Cada competencia incluye logros, actividades, productos resultantes y fechas de entrega. Los estudiantes trabajar
Este plan de unidad se centra en las propiedades de la circunferencia. Los estudiantes aprenderán a identificar los elementos de la circunferencia como el radio, diámetro y tangente. Realizarán actividades como observar objetos circulares en su entorno y participar en un concurso de fotografía matemática. El plan incluye 4 clases que utilizan diversos materiales como diapositivas, guías y crucigramas para explorar las características y aplicaciones de la circunferencia.
Este documento presenta los resúmenes de varias prácticas realizadas con software de diseño como Corel Draw, Photoshop y OpenGL. Incluye prácticas como la creación de logos, figuras, etiquetas de productos, invitaciones y más. El autor explica cómo utilizó diferentes herramientas de cada programa para completar cada práctica. El documento también incluye tablas con las herramientas de Corel Draw.
Este estudio examinó cómo diferentes actividades basadas en el lenguaje, como hablar, escribir y explicar, afectan el aprendizaje de la ciencia en estudiantes de alto, medio y bajo rendimiento. Los resultados mostraron que las actividades que involucran hablar entre pares mejoraron la comprensión de los conceptos científicos en estudiantes de bajo rendimiento, mientras que las tareas de escritura beneficiaron más a los estudiantes de alto rendimiento. Además, se encontró que el uso combinado de hablar y escribir mejor
Este documento presenta una actividad tecnológica escolar para estudiantes de área de tecnología. El objetivo es diseñar y construir un objeto tecnológico que brinde sombra a los estudiantes durante los descansos, resolviendo el problema de falta de lugares protegidos del sol. Se proporciona información sobre materiales tecnológicos y se incluyen formatos para el análisis de la situación, diseño de alternativas, construcción y evaluación del proyecto.
Este documento presenta un plan de unidad sobre ángulos para estudiantes de educación básica. La unidad se centra en ayudar a los estudiantes a comprender los ángulos y sus relaciones a través de actividades prácticas utilizando materiales concretos y tecnología. La unidad cubrirá ángulos en líneas que se cortan, paralelas cortadas por una transversal y ángulos en triángulos durante un período de 4 a 5 semanas.
Este plan de unidad se centra en enseñar a los estudiantes sobre los ángulos y cómo están presentes en la vida cotidiana. La unidad incluye lecciones sobre los tipos de ángulos, cómo medir ángulos, y las relaciones entre ángulos. También cubre cómo los ángulos aparecen en figuras geométricas comunes como triángulos y cómo se pueden encontrar ángulos en contextos del mundo real. La unidad se implementará a través de varias semanas con actividades prácticas que utilizan materiales concretos y te
Este plan de unidad se centra en enseñar a los estudiantes sobre ángulos a través de actividades prácticas y didácticas. La unidad se enfoca en reconocer y medir ángulos, identificar tipos de ángulos y sus relaciones, y aplicar conceptos angulares en contextos cotidianos a lo largo de 4 semanas. Se utilizarán diversos materiales como transportadores, software educativos y recursos en línea.
Este documento presenta un plan de estudios para un curso de octavo grado en 2020 que incluye tres competencias principales: 1) aplicar técnicas avanzadas para crear documentos específicos en Word como historietas, fotonovelas y plegables, 2) llevar un registro personal del progreso en una bitácora, y 3) observar la responsabilidad y el respeto hacia los compañeros y el maestro. Cada competencia incluye logros, actividades, productos resultantes y fechas de entrega. Los estudiantes trabajar
Este plan de unidad se centra en las propiedades de la circunferencia. Los estudiantes aprenderán a identificar los elementos de la circunferencia como el radio, diámetro y tangente. Realizarán actividades como observar objetos circulares en su entorno y participar en un concurso de fotografía matemática. El plan incluye 4 clases que utilizan diversos materiales como diapositivas, guías y crucigramas para explorar las características y aplicaciones de la circunferencia.
Este documento presenta los resúmenes de varias prácticas realizadas con software de diseño como Corel Draw, Photoshop y OpenGL. Incluye prácticas como la creación de logos, figuras, etiquetas de productos, invitaciones y más. El autor explica cómo utilizó diferentes herramientas de cada programa para completar cada práctica. El documento también incluye tablas con las herramientas de Corel Draw.
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Este documento presenta una actividad tecnológica escolar para estudiantes de área de tecnología. El objetivo es diseñar y construir un objeto tecnológico que brinde sombra a los estudiantes durante los descansos, resolviendo el problema de falta de lugares protegidos del sol. Se proporciona información sobre materiales tecnológicos y se incluyen formatos para el análisis de la situación, diseño de alternativas, construcción y evaluación del proyecto.
La clausura preventiva aplicada por arba y la violación de los derechos del c...Alejandro Germán Rodriguez
El documento analiza la normativa de la provincia de Buenos Aires que permite la aplicación de clausuras preventivas por parte de ARBA a contribuyentes que no estén inscriptos o no hayan dado el alta como agentes de recaudación. Señala que esta normativa viola principios constitucionales como el derecho a defensa y el debido proceso legal, y que extralimita las facultades otorgadas por la ley al establecer nuevos supuestos no contemplados originalmente. Concluye que es necesaria una reforma urgente para ajustar el procedimiento al marco legal
Google Earth es un programa que muestra un globo virtual de la Tierra utilizando fotografías satelitales y otras fuentes de datos geoespaciales para permitir a los usuarios visualizar y explorar el planeta; originalmente desarrollado por la CIA y luego adquirido por Google en 2004, el programa se ha vuelto popular debido a su versión gratuita disponible en varias plataformas.
La vida es como un jardín con diferentes tipos de flores; aunque algunas como las rosas tienen espinas que pueden lastimar, hay muchas más flores sin espinas que dejan su agradable perfume.
Este documento presenta una introducción general a la biología. Explica que la biología estudia la vida a diferentes escalas, desde la molecular hasta la ecológica. También describe varias ramas principales de la biología como la genética, la ecología y la evolución. Finalmente, resume algunos principios fundamentales de la biología como la universalidad de la bioquímica celular, la evolución de las especies y la herencia genética a través del ADN y los cromosomas.
Este documento describe diferentes protocolos de red y direccionamiento IP. Explica que los protocolos son reglas de comunicación que permiten el intercambio de información entre ordenadores conectados a una red. Describe varios protocolos comunes como IPX/SPX, TCP/IP e Internet Protocol. También explica el sistema de direccionamiento IPv4, incluyendo las cinco clases de direcciones IP (A, B, C, D y E) y cómo estas clases asignan bits para las direcciones de red y de host.
Este documento presenta una serie de fotografías históricas que capturan momentos importantes desde 1838 hasta 2010, incluyendo el desarrollo de la fotografía, eventos de guerras, avances científicos y tecnológicos, y momentos políticos y sociales clave. Las fotografías abarcan una variedad de lugares alrededor del mundo e ilustran hitos en la historia de la humanidad en los últimos 172 años.
Este documento contiene información básica sobre un estudiante. Proporciona el nombre del estudiante, la facultad a la que pertenece y el curso para el que está entregando un trabajo, junto con la fecha de entrega.
Este currículum vitae resume la experiencia laboral y educación de Rodríguez Alejandro Germán. Tiene más de 25 años de experiencia en cargos contables, administrativos y de auditoría en diferentes empresas. Actualmente se desempeña como Jefe de Contabilidad y Reporting en Olympic Dental S.A., donde supervisa las imputaciones contables, elaboración de estados financieros y reportes de gestión. Estudió Contador Público en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora y realizó varios cursos y congresos sobre normas contables y sist
Este documento resume los principales conceptos y técnicas del estudio del mercado electoral, incluyendo el análisis estadístico de encuestas de opinión pública para comprender las actitudes fundamentales y coyunturales de los electores, así como sus percepciones de candidatos, partidos y temas de actualidad. El objetivo final es recopilar información que permita diseñar una estrategia de campaña efectiva.
El documento habla sobre la red social hi5, lanzada en 2003. Explica que hi5 tuvo rápido crecimiento y llegó a tener más de 70 millones de usuarios registrados en 2007, principalmente en América Latina. Describe que los usuarios pueden configurar su cuenta llenando su información personal y sus gustos para que sus amigos se enteren. Finalmente, enumera algunas características y pasos para decorar una cuenta hi5.
El régimen de exteriorización creado por la Ley 26.860 contiene ciertas liberaciones y
eximiciones en su artículo 9º, las que en conjunto constituyen los beneficios. Las
liberaciones se aplican con respecto a las acciones para aplicar las sanciones de las que
resultaría pasible un sujeto con tenencias de moneda extranjera no declaradas, y las
eximiciones a las obligaciones de pago de los tributos omitidos oportunamente por las
operaciones que posibilitaron las tenencias que se exteriorizan. Se propone en esta
colaboración abordar algunas cuestiones vinculadas con el goce de estos beneficios ante
casos de ajustes de inspección, potenciales o actuales.
El documento habla sobre Web 2.0 y las redes sociales. Explica que Web 2.0 se refiere a la segunda generación de desarrollo web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración. También describe algunas aplicaciones de Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales. Luego menciona algunas opciones para crear una propia red social como Mahara, Aroundme, Elgg, Lovdbyles y Crowdvine.
Este documento discute varios problemas potenciales asociados con el uso excesivo de Internet, incluyendo efectos negativos emocionales y físicos, pérdida de la capacidad de relacionarse cara a cara, y riesgos como virus, acoso cibernético y exposición a contenido inapropiado, especialmente para los niños. También proporciona estadísticas sobre el uso de Internet por parte de los niños y la falta de supervisión por parte de los padres.
El documento describe diferentes figuras literarias como la prosopopeya, metáfora, paralelismo, símil o comparación, paradoja y epífora. Explica cada una con ejemplos como la personificación de objetos inanimados, la metáfora de la naturaleza y la actividad productiva, el paralelismo en la repetición de estructuras y su variación, la comparación de una persona con un perro y un coche en agua y tierra, la paradoja de dos manos pintándose cada una y la epífora en la publicidad de
1) La empresa se especializa en proveer servicios de recursos humanos a otras compañías de forma transparente y comprometida con los derechos de los empleados. 2) Ofrece diversos servicios como búsqueda de talento, selección de personal, outsourcing de procesos de recursos humanos, y consultoría. 3) Ha tenido éxito al cubrir cientos de vacantes de forma rápida y eficiente para clientes como Bimbo, El Globo, GE, Chrysler y Ford.
Recuperación colección Museo Pazo de TorEncarna Lago
Este documento resume el proceso de recuperación y restauración de una colección de piezas de guarnicionería y atalajes pertenecientes al Museo Pazo de Tor. La colección consta de casi 190 piezas agrupadas en familias como sillas de montar, atalajes, correajes y más. El proceso involucró limpieza, clasificación, hidratación, engrasado y reparación de las piezas a lo largo de varias etapas para restaurar la colección y prepararla para su exhibición.
Siachoque celebra sus Ferias y Fiestas en honor a Nuestra Señora de Rosario, durante los día 10,11,12 y 13 de Octubre del 2014, se hace extensiva la invitación para que asistan y disfruten de la variada programación de estas festividades,
Los esperamos !No Faltes!
El documento promueve las oportunidades de ingresos adicionales a través de franquicias y marketing en red, citando las opiniones de expertos sobre las ventajas de esta industria emergente. Se enfatiza que el conocimiento y la información actualizados pueden intercambiarse por ingresos repetitivos a través de esta "nueva estructura", y que los ingresos tienen el potencial de crecer exponencialmente.
Este documento presenta una actividad escolar sobre diseño tecnológico para estudiantes de octavo grado. El objetivo es que los estudiantes construyan una solución tecnológica que permita a más niños de la comunidad estudiar en su escuela, debido a la alta demanda. Se proporcionan instrucciones detalladas sobre la metodología de diseño, criterios de evaluación, y formatos para documentar el proceso de resolución de problemas y la solución final.
Este documento describe los pasos para realizar un mantenimiento preventivo a un sistema de cómputo. Explica que el mantenimiento periódico puede evitar muchos problemas y luego detalla los procesos y herramientas necesarias para limpiar y verificar correctamente el funcionamiento de cada componente como la unidad central, tarjetas, fuente de poder, discos y periféricos.
Este plan de unidad se centra en enseñar a los estudiantes sobre los ángulos y cómo están presentes en la vida cotidiana. La unidad incluye lecciones sobre los tipos de ángulos, cómo medir ángulos, y las relaciones entre ángulos. También cubre cómo los ángulos aparecen en figuras geométricas comunes como triángulos y cómo se pueden encontrar ángulos en contextos del mundo real.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar figuras geométricas, perímetros y áreas a estudiantes de entre 8 y 10 años. La unidad se centrará en distinguir cuadrados, rectángulos, rombos y romboides, y en calcular perímetros y áreas usando fórmulas. Las actividades incluyen construcción de figuras, resolución de problemas y uso de recursos tecnológicos.
La clausura preventiva aplicada por arba y la violación de los derechos del c...Alejandro Germán Rodriguez
El documento analiza la normativa de la provincia de Buenos Aires que permite la aplicación de clausuras preventivas por parte de ARBA a contribuyentes que no estén inscriptos o no hayan dado el alta como agentes de recaudación. Señala que esta normativa viola principios constitucionales como el derecho a defensa y el debido proceso legal, y que extralimita las facultades otorgadas por la ley al establecer nuevos supuestos no contemplados originalmente. Concluye que es necesaria una reforma urgente para ajustar el procedimiento al marco legal
Google Earth es un programa que muestra un globo virtual de la Tierra utilizando fotografías satelitales y otras fuentes de datos geoespaciales para permitir a los usuarios visualizar y explorar el planeta; originalmente desarrollado por la CIA y luego adquirido por Google en 2004, el programa se ha vuelto popular debido a su versión gratuita disponible en varias plataformas.
La vida es como un jardín con diferentes tipos de flores; aunque algunas como las rosas tienen espinas que pueden lastimar, hay muchas más flores sin espinas que dejan su agradable perfume.
Este documento presenta una introducción general a la biología. Explica que la biología estudia la vida a diferentes escalas, desde la molecular hasta la ecológica. También describe varias ramas principales de la biología como la genética, la ecología y la evolución. Finalmente, resume algunos principios fundamentales de la biología como la universalidad de la bioquímica celular, la evolución de las especies y la herencia genética a través del ADN y los cromosomas.
Este documento describe diferentes protocolos de red y direccionamiento IP. Explica que los protocolos son reglas de comunicación que permiten el intercambio de información entre ordenadores conectados a una red. Describe varios protocolos comunes como IPX/SPX, TCP/IP e Internet Protocol. También explica el sistema de direccionamiento IPv4, incluyendo las cinco clases de direcciones IP (A, B, C, D y E) y cómo estas clases asignan bits para las direcciones de red y de host.
Este documento presenta una serie de fotografías históricas que capturan momentos importantes desde 1838 hasta 2010, incluyendo el desarrollo de la fotografía, eventos de guerras, avances científicos y tecnológicos, y momentos políticos y sociales clave. Las fotografías abarcan una variedad de lugares alrededor del mundo e ilustran hitos en la historia de la humanidad en los últimos 172 años.
Este documento contiene información básica sobre un estudiante. Proporciona el nombre del estudiante, la facultad a la que pertenece y el curso para el que está entregando un trabajo, junto con la fecha de entrega.
Este currículum vitae resume la experiencia laboral y educación de Rodríguez Alejandro Germán. Tiene más de 25 años de experiencia en cargos contables, administrativos y de auditoría en diferentes empresas. Actualmente se desempeña como Jefe de Contabilidad y Reporting en Olympic Dental S.A., donde supervisa las imputaciones contables, elaboración de estados financieros y reportes de gestión. Estudió Contador Público en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora y realizó varios cursos y congresos sobre normas contables y sist
Este documento resume los principales conceptos y técnicas del estudio del mercado electoral, incluyendo el análisis estadístico de encuestas de opinión pública para comprender las actitudes fundamentales y coyunturales de los electores, así como sus percepciones de candidatos, partidos y temas de actualidad. El objetivo final es recopilar información que permita diseñar una estrategia de campaña efectiva.
El documento habla sobre la red social hi5, lanzada en 2003. Explica que hi5 tuvo rápido crecimiento y llegó a tener más de 70 millones de usuarios registrados en 2007, principalmente en América Latina. Describe que los usuarios pueden configurar su cuenta llenando su información personal y sus gustos para que sus amigos se enteren. Finalmente, enumera algunas características y pasos para decorar una cuenta hi5.
El régimen de exteriorización creado por la Ley 26.860 contiene ciertas liberaciones y
eximiciones en su artículo 9º, las que en conjunto constituyen los beneficios. Las
liberaciones se aplican con respecto a las acciones para aplicar las sanciones de las que
resultaría pasible un sujeto con tenencias de moneda extranjera no declaradas, y las
eximiciones a las obligaciones de pago de los tributos omitidos oportunamente por las
operaciones que posibilitaron las tenencias que se exteriorizan. Se propone en esta
colaboración abordar algunas cuestiones vinculadas con el goce de estos beneficios ante
casos de ajustes de inspección, potenciales o actuales.
El documento habla sobre Web 2.0 y las redes sociales. Explica que Web 2.0 se refiere a la segunda generación de desarrollo web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración. También describe algunas aplicaciones de Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales. Luego menciona algunas opciones para crear una propia red social como Mahara, Aroundme, Elgg, Lovdbyles y Crowdvine.
Este documento discute varios problemas potenciales asociados con el uso excesivo de Internet, incluyendo efectos negativos emocionales y físicos, pérdida de la capacidad de relacionarse cara a cara, y riesgos como virus, acoso cibernético y exposición a contenido inapropiado, especialmente para los niños. También proporciona estadísticas sobre el uso de Internet por parte de los niños y la falta de supervisión por parte de los padres.
El documento describe diferentes figuras literarias como la prosopopeya, metáfora, paralelismo, símil o comparación, paradoja y epífora. Explica cada una con ejemplos como la personificación de objetos inanimados, la metáfora de la naturaleza y la actividad productiva, el paralelismo en la repetición de estructuras y su variación, la comparación de una persona con un perro y un coche en agua y tierra, la paradoja de dos manos pintándose cada una y la epífora en la publicidad de
1) La empresa se especializa en proveer servicios de recursos humanos a otras compañías de forma transparente y comprometida con los derechos de los empleados. 2) Ofrece diversos servicios como búsqueda de talento, selección de personal, outsourcing de procesos de recursos humanos, y consultoría. 3) Ha tenido éxito al cubrir cientos de vacantes de forma rápida y eficiente para clientes como Bimbo, El Globo, GE, Chrysler y Ford.
Recuperación colección Museo Pazo de TorEncarna Lago
Este documento resume el proceso de recuperación y restauración de una colección de piezas de guarnicionería y atalajes pertenecientes al Museo Pazo de Tor. La colección consta de casi 190 piezas agrupadas en familias como sillas de montar, atalajes, correajes y más. El proceso involucró limpieza, clasificación, hidratación, engrasado y reparación de las piezas a lo largo de varias etapas para restaurar la colección y prepararla para su exhibición.
Siachoque celebra sus Ferias y Fiestas en honor a Nuestra Señora de Rosario, durante los día 10,11,12 y 13 de Octubre del 2014, se hace extensiva la invitación para que asistan y disfruten de la variada programación de estas festividades,
Los esperamos !No Faltes!
El documento promueve las oportunidades de ingresos adicionales a través de franquicias y marketing en red, citando las opiniones de expertos sobre las ventajas de esta industria emergente. Se enfatiza que el conocimiento y la información actualizados pueden intercambiarse por ingresos repetitivos a través de esta "nueva estructura", y que los ingresos tienen el potencial de crecer exponencialmente.
Este documento presenta una actividad escolar sobre diseño tecnológico para estudiantes de octavo grado. El objetivo es que los estudiantes construyan una solución tecnológica que permita a más niños de la comunidad estudiar en su escuela, debido a la alta demanda. Se proporcionan instrucciones detalladas sobre la metodología de diseño, criterios de evaluación, y formatos para documentar el proceso de resolución de problemas y la solución final.
Este documento describe los pasos para realizar un mantenimiento preventivo a un sistema de cómputo. Explica que el mantenimiento periódico puede evitar muchos problemas y luego detalla los procesos y herramientas necesarias para limpiar y verificar correctamente el funcionamiento de cada componente como la unidad central, tarjetas, fuente de poder, discos y periféricos.
Este plan de unidad se centra en enseñar a los estudiantes sobre los ángulos y cómo están presentes en la vida cotidiana. La unidad incluye lecciones sobre los tipos de ángulos, cómo medir ángulos, y las relaciones entre ángulos. También cubre cómo los ángulos aparecen en figuras geométricas comunes como triángulos y cómo se pueden encontrar ángulos en contextos del mundo real.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar figuras geométricas, perímetros y áreas a estudiantes de entre 8 y 10 años. La unidad se centrará en distinguir cuadrados, rectángulos, rombos y romboides, y en calcular perímetros y áreas usando fórmulas. Las actividades incluyen construcción de figuras, resolución de problemas y uso de recursos tecnológicos.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar a estudiantes de entre 8 y 10 años conceptos básicos de geometría como figuras geométricas, perímetros y áreas. La unidad se centrará en distinguir cuadrados, rectángulos, rombos y romboides, y en calcular perímetros y áreas usando fórmulas. Se utilizarán actividades prácticas, presentaciones y resolución de problemas para reforzar los conceptos.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar figuras geométricas, perímetros y áreas a estudiantes de 5to año básico. La unidad se enfocará en distinguir diferentes figuras, calcular perímetros y áreas usando fórmulas, y aplicar estos conceptos a problemas de la vida real. Se utilizarán actividades prácticas, presentaciones y recursos en internet durante 5 semanas para lograr los objetivos planteados.
El plan de unidad tiene como objetivo principal que los estudiantes comprendan cómo los triángulos y ángulos nos ayudan a entender y relacionarnos con nuestro entorno a través de 8 semanas de actividades. Las actividades explorarán diversos tipos de triángulos y ángulos, su clasificación y medición, así como su presencia en la vida cotidiana. Los estudiantes aprenderán conceptos como ángulo agudo, recto y obtuso, así como la clasificación de triángulos.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar conceptos de medidas y superficies a estudiantes de entre 8 y 10 años. El plan describe los objetivos de aprendizaje, contenidos, actividades y recursos requeridos. Los estudiantes aprenderán a distinguir figuras geométricas, calcular perímetros y áreas, y aplicar estas habilidades a problemas de la vida real.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar conceptos de medidas y superficies a estudiantes de entre 8 y 10 años. El plan describe los objetivos de aprendizaje, contenidos, actividades y recursos requeridos. Los estudiantes aprenderán a distinguir figuras geométricas, calcular perímetros y áreas, y aplicar estas habilidades a problemas de la vida real.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar conceptos de medidas y superficies a estudiantes de entre 8 y 10 años. La unidad se centra en distinguir figuras geométricas, calcular perímetros y áreas, y aplicar estos cálculos a situaciones de la vida real. Se utilizarán materiales concretos, ejercicios prácticos y recursos en línea durante las 5 semanas que dura la unidad.
Este plan de unidad se enfoca en figuras y cuerpos geométricos. La pregunta esencial es qué entendemos por figuras y cuerpos geométricos. El resumen de la unidad es reconocer las diferencias entre figuras y cuerpos geométricos, conocer los nombres de cada uno de ellos, e identificar sus partes. El plan incluye aprendizajes esperados, contenidos, actividades y materiales requeridos distribuidos en 4 clases de 8 horas para alumnos de 6to básico.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar sobre figuras y cuerpos geométricos en sexto básico. El plan incluye la pregunta esencial, preguntas de la unidad, resumen de la unidad, aprendizajes esperados, contenidos curriculares, actividades, tiempo requerido y materiales necesarios. El objetivo es que los estudiantes reconozcan las diferencias entre figuras y cuerpos geométricos, conozcan sus nombres y partes, e identifiquen y reproduzcan ejemplos.
Este documento presenta un plan de unidad sobre figuras geométricas, perímetros y áreas. La unidad se enfoca en distinguir diferentes figuras geométricas y calcular sus perímetros y áreas usando fórmulas. Los estudiantes aprenderán a clasificar polígonos, medir longitudes y superficies, y aplicar cálculos de perímetro y área para resolver problemas de la vida diaria.
Este plan de unidad se centra en el tema de los triángulos. Los estudiantes aprenderán sobre los diferentes tipos de triángulos, sus elementos secundarios como las bisectrices y las medianas, y cómo construir triángulos utilizando reglas y compases. El plan incluye preguntas guía, objetivos de aprendizaje, contenidos, actividades y recursos para apoyar una unidad de dos clases sobre triángulos.
Este plan de unidad se centra en la geometría y tiene como objetivo principal mostrar a los estudiantes cómo reconocer e identificar polígonos según sus lados y aprender a calcular el área y perímetro de figuras geométricas regulares. El plan describe las actividades, contenidos, materiales y recursos necesarios para la unidad, la cual se llevará a cabo durante un mes y requiere conocimientos previos de cuadrados, triángulos, rectángulos y círculos.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar ángulos a estudiantes de tercer año básico. La unidad se centrará en identificar qué son los ángulos y cómo se usan en la vida diaria, utilizando materiales prácticos y el programa Geogebra. La unidad durará aproximadamente 7 clases de 14 horas y abordará aprendizajes como identificar ejemplos de ángulos, clasificarlos según su medida y estimar medidas de ángulos utilizando ángulos de referencia.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar sobre ángulos a estudiantes de tercer año medio. La unidad se centrará en identificar qué son los ángulos y cómo se usan en la vida diaria, utilizando materiales prácticos y el programa Geogebra. La unidad durará 7 clases de 14 horas y abordará aprendizajes como clasificar ángulos y estimar medidas. Se utilizarán computadores, transportadores y cuadernos de ejercicios.
Este plan de unidad se centra en la geometría y tiene como objetivo principal que los estudiantes aprendan a reconocer e identificar polígonos según sus lados, calcular áreas y perímetros de figuras geométricas regulares, y comprender cómo se utiliza la geometría en la vida cotidiana. El plan incluye actividades como exposiciones orales, guías de trabajo y un crucigrama digital.
Plantilla de plan_de_unidad " cuerpos geométricos" 8 añoGabriel T.
Este plan de unidad tiene como objetivo principal que los estudiantes aprendan a identificar y medir elementos geométricos en contextos de la vida cotidiana. Los contenidos se centran en figuras tridimensionales como conos, cilindros y pirámides, y en calcular áreas, perímetros y volúmenes usando fórmulas. Se desarrollarán siete actividades que incluyen evaluaciones diagnósticas, reconocimiento de cuerpos geométricos, y resolución de problemas con medidas.
Este plan de unidad tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a calcular el perímetro y área de paralelogramos y triángulos regulares a través de varias clases que incluyen ejercicios prácticos y evaluaciones. El plan se llevará a cabo en el Colegio "San Sebastián" en cinco clases de aproximadamente dos horas cada una utilizando guías de trabajo, presentaciones y recursos tecnológicos.
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar sobre áreas de polígonos regulares. La unidad se centra en enseñar a calcular el área de cuadrados, rectángulos, trapecios, trapezoides, triángulos y paralelogramos. Incluye cinco clases con actividades como desarrollar guías de ejercicios y hacer una evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a calcular áreas y perímetros de estas figuras geométricas.
Este plan de unidad se enfoca en enseñar a los estudiantes sobre el perímetro y área de figuras geométricas planas a través de actividades prácticas utilizando el entorno de los estudiantes. Los estudiantes aprenderán a identificar figuras geométricas, calcular el perímetro y área de estas figuras, y aplicar estos conceptos para resolver problemas matemáticos en contextos significativos durante un período de dos semanas.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. 1
Plantilla del Plan de Unidad
Nombre y apellido Sebastián Alexis Jones Arce
Katherine Andrea Ramírez Lépez
Correos electrónicos sebastian.jones.arce@gmail.com
k.ramirezlepez@gmail.com
Nombre de la escuela/colegio Carlos Fernández Peña (D-211)
Dirección de la escuela/colegio Pasaje 117 N° 1035
Comuna, ciudad. Peñalolén, Santiago.
Teléfono de la escuela/colegio 02-3613798
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Con Don Angulo, todos aprendemos de los ángulos
Pregunta esencial ¿De qué manera los ángulos están presentes en nuestra
vida cotidiana?
Preguntas de la Unidad ¿Qué sabes acercas de los ángulos?
¿Qué tipos de ángulos conoces?
¿De qué manera se miden los ángulos?
¿Cuáles son las relaciones que existen entre los
ángulo?
¿Las figuras geométricas poseen ángulos?
¿Encontramos los ángulos en nuestra vida cotidiana?
Resumen de Unidad La unidad se basa en el conocimiento y relación con los
ángulos, es decir conectar a los alumnos con el área de
geometría, relacionándolos con la presencia de ángulos
en todo.
2. 2
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
Lenguaje y Historia y Ciencias Ciencia Naturales
Comunicación Sociales
Educación Inglés Comprensión del Medio
Matemática Social
Artes Visuales Educación Comprensión del Medio
Tecnológica Natural
Artes Musicales Otros
NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)
NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
Otro Otro
Aprendizajes esperados
Establecer relaciones y comprobar teoremas relativos a la medida de ángulos en polígonos y
rectas paralelas cortadas por una transversal.
Formular conjeturas, verificar proposiciones simples y aplicar habilidades del proceso de
resolución de problemas en contextos diversos utilizando los contenidos del nivel.
Comprender y obtener la medida de ángulos entre paralelas cortadas por una transversal.
Comprender y obtener la medida de los ángulos interiores y exteriores en un triángulo.
Utilizar material concreto y tecnológico para obtener y comprender el por qué de la medida y
relaciones de los ángulos.
Contenidos curriculares
Identificación de ángulos opuestos por el vértice en rectas que se cortan en el plano
y de los ángulos que forman al cortar rectas paralelas por una transversal y
verificación de las igualdades de medida que se dan en estos casos.
Formulación y verificación de conjeturas relativas a la suma de los ángulos interiores
y exteriores de triángulos.
Resolución de problemas en contextos diversos relativos al cálculo de la medida de
ángulos interiores y exteriores en triángulos.
Utilización de material concreto y tecnológico para la aplicación de propiedades y
cálculo de medidas en ángulos.
Actividades
Recuerdan conceptos de recta, segmento, rayo, vértice.
Recuerdan conceptos de líneas rectas, paralelas y perpendiculares.
Trabajan conceptos de ángulos y tipos de estos, identificando características,
mediante la utilización de herramientas.
Calculan medida de ángulos utilizando transportador, herramientas tecnológicas y
construyendo material concreto.
Identificación de ángulos opuestos por el vértice en trabajos individuales y grupales
con la utilización de diversos materiales tanto tecnológicos como concretos.
3. 3
Discusión y exploración de propiedades de los ángulos realizando conjeturas en
base a teoremas.
A partir de elementos cotidianos, trabajan conceptos previos, descubriendo
regularidades entre ellos (ángulos entre paralelas).
Trabajo con power point sobre ángulos y las características y utilidad de estos.
Observan imágenes de ángulos entre paralelas y construyen modelo de estas para
lograr relacionar los distintos ángulos presentes entre paralelas cortadas por una
transversal.
Observan diaporama sobre historia relacionada con los ángulos.
Discuten y establecen definición de cada concepto relacionado con los ángulos
entre paralelas (correspondientes, alternos internos, alternos externos, adyacentes,
suplementarios, complementarios y opuestos por el vértice).
Aplican lo aprendido sobre ángulos entre paralelas en el cálculo de ángulos y en la
resolución de problemas relacionados con trayectorias, utilizando Tics, como por
ejemplo mapcity.
Entrega de tríptico resumen sobre ángulos.
Recuerdan conceptos de triángulos y sus elementos secundarios.
Construyen modelos de triángulos según la clasificación de sus ángulos interiores,
concluyendo que la suma de estos es exactamente 180º.
Discuten y establecen definición de cada concepto relacionado con los ángulos en
los triángulos.
Realizan portafolio de ángulos, tanto de los presentes entre paralelas y en los de
triángulos.
Realizan evaluación escrita de la unidad.
Tiempo aproximado requerido
4 a 5 semanas.
Habilidades previas
Extraer información relevante de conceptos previos en base a los ángulos.
Reconocimiento y apropiación de concepto de ángulo.
Identificación y reconocimiento de clasificación de ángulos.
Reconocimiento de figuras geométricas y sus características.
Medir ángulos
Dibujar ángulos dados mediante la utilización de transportador.
Familiarización con programas a trabajar.
Utilización del computador como herramienta tecnológica facilitadora del
aprendizaje.
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
Cámara Disco láser Videograbadora
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Computador(es) Impresora Cámara de vídeo
Cámara digital Sistema de proyección Equipo de videoconferencia
Equipo de DVD Escáner Otros:
Conexión Internet Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
Base de datos / Planilla Procesamiento de Desarrollo de página Web
de calculo imágenes
Programa para Buscador Web para Procesador de texto
publicaciones Internet
Software para correo Multimedia Otros:
electrónico Power Point
Office
Movie Maker
Publisher
Enciclopedia en CD
Material impreso Guías de trabajo
Rúbricas de portafolio
Portafolio
Material recortable
Modelos de figuras y ángulos
Suministros Sala de computación
Data show
Impresora
Acceso a internet
office
Audio
Transportador
Materiales para construcción de material concreto
(cartulinas, tijeras, pegamento, goma eva, perforadora,
chinche mariposa, lápices de colores)
Recursos de Internet Buscadores
Geogebra
El paraíso de la matemáticas
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Mapcity
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