La unidad de trabajo tiene como objetivo desarrollar capacidades vocacionales relacionadas con la agricultura en estudiantes de tercer grado. Las actividades se enfocan en preparar las instalaciones para el cultivo de forraje verde hidropónico. El proceso incluye estudiar el mercado local, diseñar el sistema de producción, planificar la producción, ejecutar la siembra y cultivo, cosechar, y evaluar la calidad de la producción.

1. UNIDAD DE TRABAJO Nº 03/3°
I. INFORMACIÓN GENERALES:
1.1. Institución Educativa : Agropecuario Nº 47 - Pallasca.
1.2. Grado y sección : 3º “U”
1.3. Área curricular : Educación para el Trabajo
1.4. Opción ocupacional : Agropecuaria
1.5. Total de horas : 25 horas pedagógicas
1.6. Docente : JARA QUINO Gilmer Prospedio
II. NOMBREDE UNIDAD : Producimos el Forraje verde Hidropónico.
III. JUSTIFICACIÓN
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes del tercer grado “U” de educación secundaria capacidades e intereses vocacionales para la
opción ocupacional agropecuaria, se realizará el unidad de trabajo “Producimos el Forraje verde Hidropónico”. Las actividades de enseñanza
y aprendizaje que se realizarán en Unidad de Trabajo se orientan a desarrollar las competencias de gestión de procesos y ejecución de
procesos con el fin de Preparar las instalaciones para el cultivo, teniendo en cuenta el tipo de sistema hidropónico a emplear.
IV. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD:
ETAPAS DE
LA UNIDAD
CAPACIDADES
APRENDIZAJE
ESPERADO
CONOCIMIENTOS
ACTIVIDAD/
ESTRATEGIAS
CRONOGRAMA
Cuarto bimestre
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Estudio de
mercado
Realiza procesos de
investigación de
mercados, en la opción
ocupacional de
agropecuaria.
Analiza las necesidades y
problemas en la producción de
Forraje verde Hidropónico.
Necesidades y problemas
en la producción de
Forraje verde
Hidropónico en el
entorno local.
Elaboración de un cuadro de
doble entrada sobre las
necesidades y problemas de
Forraje verde Hidropónico de la
localidad.
2
Diseño del
bien
Organiza y ejecuta
procesos de diseño,
planificación, y
comercialización de la
producción de Forraje
verde Hidropónico.
Realiza el diseño del sistema
de producción de Forraje
verde Hidropónico.
Forraje verde
Hidropónico.
Identifica la zona para la
instalación de Forraje verde
Hidropónico.
2
Identifica el área para la
instalación de Forraje verde
Hidropónico.
Especificaciones técnicas
para la instalación de
Forraje verde
Hidropónico.
Elaboración de un croquis sobre
la organización de la Instalación
de Forraje verde Hidropónico.
2Planificación
de La
producción
Ejecución de
la producción
Selecciona materiales e
insumos para la
producción de Forraje
Adquiere o construye las
herramientas y materiales que
van a emplear en las diferentes
Materiales y
herramientas para la
producción de Forraje
Conforman grupos d trabajos
Adquieren o construyes
materiales y herramientas para la
2

2. verde Hidropónico
considerando las
especificaciones técnicas.
labores. verde Hidropónico producción de Forraje verde
Hidropónico
Realiza la instalación de los
elementos y módulos de
cultivo.
Instalación de Cultivo
hidropónico.
Realiza la instalación de los
elementos de cultivo (plataformas
o recipientes de vegetación,
sistema de riego)
2
Realiza tareas y
operaciones con
herramientas para la
producción de Forraje
verde Hidropónico,
considerando las normas
de seguridad y control de
calidad
Prepara adecuadamente las
semillas para su siembra.
Procedimientos de
selección del material de
propagación.
Selecciona las semillas.
Realiza el lavado y remojo de la
semilla.
2
Realiza la preparación del
sustrato con los elementos
más adecuados y disponibles
en la zona.
Preparación de sustratos.
Adquisición de nutrientes.
Prepara los sustratos 2
Realiza la siembra en las
bandejas.
Siembra.
Labores de desinfección
y preparación de la
semilla.
Realiza la dosificación de la
siembra, siembra en las bandejas
e inicio de los riegos.
2
Realiza la irrigación,
controlando la aplicación de la
solución nutritiva en la
cantidad y frecuencia
adecuada,según los
requerimientos del cultivo.
Procedimientos de
instalación del sistema de
riego.
Realiza el mantenimiento
rutinario del sistema de riego.
Realiza el riego
2
Mantiene las condiciones
ambientales necesarias (luz,
aire) para el desarrollo de las
plantas.
Cuidados y
mantenimiento de las
plantas
Realiza los cuidados ambientales. 1 1 1
Realiza las operaciones de
cosecha.
Labores de cosecha.
Realiza los labores de cosecha 2
Comercializac
ión de la
producción
Organiza y ejecuta
procesos de diseño,
comercialización de la
opción ocupacional
agropecuaria.
Limpia, selecciona y clasifica
los productos cosechados,de
acuerdo a criterios de calidad
establecidos
Parámetros de
almacenamiento.
Herramientas.
Proporciona el Forraje verde
Hidropónico a los cuyes.
1
Evaluación de
la producción
Realiza procesos básicos
de control de calidad.
Realiza procesos básicos de
control de calidad.
Selección de calidad.
Practica de control de Forraje
verde Hidropónico
1

3. V. PRESUPUESTO
N° DESCRIPCIÓN CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA COSTO UNITARIO (S/.) COSTO TOTAL (S/.)
01 Bandejas de plástico. 2 S/. 12.00 S/.24.00
02 Hidro coljap A 1 litro S/. 20.00 S/.20.00
03 Hidro coljap B 1 litro S/. 20.00 S/.20.00
04 Foliar 20-20 1/2 kilogramo S/. 7.50 S/. 7.50
03 imprevistos S/.15.00
S/. 86.50
VI. MATRIZ DE EVALUACIÓN
CRITERIOS INDICADORES %
PUNTA
JE
N° DE
ITEMS
INSTRUMENTOS
Gestión de
Procesos
Analiza las necesidades y problemas en la producción de Forraje verde Hidropónico elaborando el
cuadro de doble entrada.
40% 8 4
Ficha de
Observación
Realiza el diseño de la instalación del módulo para la producción de Forraje verde Hidropónico
mediante un dibujo.
30% 6 3
Ficha de
Observación
Identifica el área para la instalación del módulo para la producción de Forraje verde Hidropónico.
30% 6 2
Ficha de
Observación
Ejecución de
Procesos
Adquiere o construye las herramientas y materiales que van a emplear en las diferentes labores para
la producción de Forraje verde Hidropónico.
15% 3 2
Ficha de observación
de trabajo práctico
Realiza la instalación de los elementos y módulos de cultivo mediante el trabajo práctico. 10% 2 2
Prepara adecuadamente las semillas para la siembra a través de un trabajo practico 10% 2 2
Realiza la preparación del sustrato con los elementos más adecuados y disponibles en la zona. 15% 3 2
Realiza la siembra en las bandejas. 10% 2 3
Realiza la irrigación, controlando la aplicación de la solución nutritiva en la cantidad y frecuencia
adecuada,según los requerimientos del cultivo.
10% 2
3
Mantiene las condiciones ambientales necesarias (luz, aire) para el desarrollo de las plantas. 10% 2 2
Realiza las operaciones de cosecha mediante el trabajo práctico. 10% 2
Limpia, selecciona y clasifica los productos cosechados,de acuerdo a criterios de calidad
establecidos.
5% 1
2
Realiza procesos básicos de control de calidad. 5% 1 2
COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES PARA LA EMPLEABILIDAD
COMPETENCIA DIMENSIONES NIVELES DE DESEMPEÑO PUNTAJE INSTRUMENTOS
Trabajo
Cooperativo
Trabajar por una
meta común.
Cumple con las tareas que debe realizar para alcanzarla e impulsa a los demás miembros
del equipo a realizar las tareas de manera sobresaliente.
Articula las ideas y soluciones que ofrecen los miembros del equipo para mejorar el
trabajo.
7 20
Rúbricas Para
Evaluar El

4. Generar un clima
favorable en el
equipo.
Fomenta un clima favorable en el equipo tratando a todos con respeto y utilizando un
lenguaje positivo (verbal y no verbal).
Interviene de manera constructiva cuando se interfiere en el clima de trabajo de equipo.
Motiva a los demás miembros del equipo cuando ve que bajan la energía en el trabajo.
7
Desarrollo De
Competencias Socio
Emocionales Para
La EmpleabilidadReconocer
habilidades y valorar
la diversidad.
Facilita discusiones que promueve el dialogo a partir de los puntos de vista, ideas y/o las
opiniones de los miembros del equipo. 6
Perseverancia
Planificar para el
logro
Identifica los pasos que deberá seguir para cumplir con la meta/objetivo, los pone en marcha
con autonomía.
Es capaz de auto monitorearse para mejorar el proceso si es necesario y extraer aprendizajes
de la experiencia.
6
20Actitud hacia
tareas difíciles
Cuando enfrenta una tarea difícil muestra motivación de manera proporcionada a la
dificultad.
Logra extraer aprendizajes y cambiar de estrategia las veces que sea necesario.
7
Estrategias para
mantener el
esfuerzo
Se mantiene enfocado y con energía durante el trabajo o tarea, utiliza estrategias
propias e integra buenas prácticas de sus compañeros para mantenerse motivado con el paso
del tiempo.
7
Autorregulación
de las emociones
Conciencia
emocional
Anticipa emociones positivas y negativas de sus pares y las propias. 6
20
Control de
emociones
En situaciones de conflicto logra activar emociones positivas, expresa sus emociones con
serenidad, claridad y un lenguaje educado y adaptado al contexto. 7
Razonamiento
Logra tomar decisiones razonadas y reflexionar sobre las consecuencias de sus
posibles. Adecua sus razonamientos a diferentes situaciones (incluso fuera del contexto
escolar).
7
Adaptación al
cambio
Trabajar en
ambigüedad
Disfruta de trabajar en situaciones nuevas o ambiguas, hace preguntas y busca
información que puedan ayudar a encontrar recursos y estrategias que permitan atravesar
los retos que plantea la nueva situación.
6
20Aprenderde los
errores.
Reconoce que el error es parte del aprendizaje, toma riegos y extrae aprendizajes
concretos.
7
Encontrar nuevas
ideas o soluciones
Busca situaciones de nuevas y promueve la búsqueda de nuevas ideas y
soluciones. 7
Tolerancia
Valorar la
diversidad
Se interesa por la diversidad, demuestra su interés indagando,promoviendo espacios de
intercambio y diálogo.
10
20
Trabajar en
diversidad
Promueve el trabajo con pares con diferentes estilos de pensamiento, entornos sociales,
culturales y/o económicos. 10
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PROFESOR V°B° DIRECTOR