1. UNIDAD N° I
E-LEARNING: DEFINICIÓN, ENFOQUES Y
CARACTERÍSTICAS
E-learning es aprender con la utilización de
las tecnologías electrónicas como
ordenadores, tabletas o teléfonos
QUÉ ES E-LEARNING ?
2. SON CURSOS QUE SE ENTREGAN EN
CONCRETO A TRAVÉS DE INTERNET
NO ES UN CURSO ENTREGADO A TRAVÉS DE
UN DVD O UN CD-ROM, CINTA DE VÍDEO O
SOBRE UN CANAL DE TELEVISIÓN.
3. ADEMAS…
El E-learning ofrece la posibilidad de
compartir el material en todo tipo de
formatos, tales como videos, presentaciones,
documentos de texto y archivos PDF.
La realización de seminarios (clases en línea
en vivo) y comunicarse con los tutores a
través de chat y foros de mensajes.
5. COMPONENTES DEL E-LEARNING
E-TUTORING Y E-MENTORING
Se pueden ofrecer a los estudiantes
servicios que otorgan una dimensión
humana o social de apoyo a lo largo del
proceso de aprendizaje. Ofrecen apoyo
individual y retroalimentación a los
estudiantes a través de Herramientas y
técnicas de facilitación.
6. APRENDIZAJE COLABORATIVO
Las actividades colaborativas van desde las
discusiones y el intercambio de
conocimientos hasta el trabajo en conjunto
en un proyecto común. se utiliza el software
social, como los chats, los foros de discusión
y los blogs para la colaboración en línea
entre los estudiantes.
7. EL AULA VIRTUAL
El aula virtual es el método de enseñanza
más parecido a la capacitación tradicional en
aula dado que es dirigido por un instructor.
8. CALIDAD DE E-LEARNING
CALIDAD DEL CONTENIDO
El contenido del curso/programa es
coherente y se presenta subdividido en una
secuencia lógica de módulos y/o unidades /
Lecciones, organizadas de tal manera que
permite la comprensión y retención.
9. MATERIALES DE APRENDIZAJE
Cada unidad didáctica se presenta con los
elementos necesarios para guiar a los
estudiantes en la consecución de los objetivos
de aprendizaje.
Los módulos / lecciones / unidades ofrecen un
glosario de términos asociados a los
materiales de aprendizaje.
10. TUTORÍA ONLINE
Un a tutor orienta y acompaña a los
estudiantes durante todo el proceso de
aprendizaje.
Un tutor proporciona retroalimentación a los
estudiantes en las tareas / actividades
obligatorias a realizar
11.
12. el entorno de aprendizaje virtual se desarrolla en
un servidor adecuado, lo que garantiza su
estabilidad.
el entorno virtual de aprendizaje es accesible a
través de diferentes navegadores y sistemas
operativos.
USO DE LA TECNOLOGÍA
13. REVISIÓN Y EVALUACIÓN
Un proceso de evaluación integral está
previsto al final del curso/programa para
evaluar su calidad y la coherencia global y
contribuir así a su mejora.
La retroalimentación de los estudiantes
sobre el desarrollo del programa/curso se
recoge a través de un cuestionario u otros
medios.
