TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Unidad n ¦ 1 actividades #1 y #2
1. UNIDAD 1:
“Sueño con mi universidad mi universidad y yo”
Actividad #1:
1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿por qué crees
que la sueña y no la describe?
2.¿Crees que esta Universidad que está imaginando puede ser la
Uniatlántico? ¿Por qué?
3.¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes
expresiones?: “Sentirla como propia”, “Vivir la intimidad”, “Gozar del
silencio”, “Vivir de los diferentes espacios”
4.Además de aprender con la escuela, la familia, laUniversidad… ¿De
qué otra forma podemos aprender?
5.¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los
demás? Cita algunas.
6.¿Estás bien informado sobre lo que ocurre con tu universidad día a
día? ¿De qué forma te llega la información?
7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?
8.¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevasTecnologías?
¿Por qué?
9.¿Si fueses el representante de tu Universidad quéHarías por tu
ciudad?
10.Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada:
2. DESARROLLO
1.Pienso que el autor sueña la universidad de esa forma porque a resumidas
cuentas actualmente en lo que es hoy la realidad muchas de las cosas que el
describe y sueña por decirlo de alguna forma, no ocurren en nuestra universidad
creo que falta mucho para que muchas de esas cosas lleguen a concretarse; sin
embargo todas y cada una de esas cosas pueden lograrse a partir de cada uno
de nosotros si empeñamos nuestro buen desarrollo y ganas a que eso sea más
que una realidad un entorno diario donde prime lo que para nosotros debe ser
importante y es la universidad como tal, como estudiantes que somos debemos
luchar por sacar lo mejor y demostrar así que una nueva proyección si es posible.
2. Por supuesto pienso que es posible que nuestra universidad algún día llegue a
ser como la describe el autor, porque un buen desarrollo lo propician los
estudiantes quienes somos los que podemos y tenemos los medios para lograr
que así sea.La imagen de la universidad son sus estudiantes más que los
resultados como tal; pienso que dentro de la universidad existe gente capaz de
lograr cosas maravillosas con pensamientos que proyectan un mejor futuro y por
supuesto mejores ideas las cuales logran hacer la diferencia para innovar.
3. “Sentirla como propia”: Pienso que la universidad más que un sitio de estudio
es nuestro segundo hogar puesto que allí estamos durante una parte de nuestra
vida es allí donde compartimos aprendemos y vivimos experiencias únicas que
nos ayudan a ser mejores personas además también es donde conocemos
personas y aprendemos de estas pero lo más importante es donde construimos
nuestro propio futuro.
“Vivir la intimidad”: Pienso que muchas cosas de nuestras vidas ocurren allí en
ese sitio como tal, muchas experiencias las cuales a veces nos hacen ver y
aprender. La intimidad como tal a tener nuestro propio espacio para ser nosotros
mismos desenvolvernos sin restricción y tener la libertad para hacer lo que
queramos bajo nuestra propia responsabilidad además de poder ser
independientes.
“Gozar del silencio”: Pienso que muchas veces es necesario tener nuestro
propio espacio para reflexionar y así poder pensar mejor, no solamente disfrutar
del silencio es cuando nos referimos a buscar tranquilidad ya sea para estudiar o
3. tomar una siesta; pienso que el silencio muchas veces nos ayuda a encontrarnos
con nosotros mismos a ser diferentes o encontrar una nueva forma de percibir la
vida como tal.
“Vivir de los diferentes espacios”: Pienso que cada lapso de tiempo hay que
aprovecharlo en cosas productivas y dentro de la universidad hay espacios para
cada gusto cada ocupación. El vivir y disfrutar de estos espacios nos ayuda a
encontrarnos y descubrir nuestros talentos y capacidades además de poder
divertirnos aprender y por supuesto conocer e indagar sobre lo desconocido.
4.Podemos aprender de diversas formas por ejemplo de las demás personas
pienso que es mucho lo que se puede descubrir en alguien más, cada ser humano
es único y lleva consigo un sinnúmero de cualidades que lo hace diferente de los
demás. Aprender a ser tolerantes es algo que podemos tomar de otra persona, el
ser menos crítico, el tener más paciencia, aprender a valorar más, el ser humilde
son cosas que aprendemos de otros; aunque algunas veces es difícil encontrar
personas de las cuales podamos tomar cosas para aprender siempre vamos a
encontrar a alguien que nos enseñe algo por muy pequeño que sea.
5. Pues diariamente primero que todo personalmente busco ser siempre mejor
persona además de poder lograr todo lo que me propongo. Sin embargo hay
cosas las cuales trato de tener en cuenta para hacerlas día a día: Como por
ejemplo ser puntual con mis actividades, ayudar cuando alguien lo necesite claro
siempre y cuando se pueda, ser participativo, suelo ser muy conversativo pienso
que comunicarse es clave para conocer y aprender. Y por último trato de mantener
siempre el límite de las cosas no sobrepasarlos es clave.
6. Pues dentro y fuera de la universidad las fuentes de información son diversas
ya que son muy fluidas como por ejemplo la internet, los volantes informativos, los
encuentros al aire libre es más los mismos estudiantes sirven de canal de
comunicación para la información por esas razones pienso que si estoy bien
informado en todo lo relacionado con la universidad Hoy en día la información
tiene muchos medios de propagación imposibles de ignorar.
7. Sin información sería un caos enorme ya que sin esta todo sería mucho más
difícil el comunicarse entre sí, el conocer acerca de otros lugares, el indagar sobre
nuevas temáticas pienso que sin información la vida cotidiana y sus actividades
seria casi que imposible poder sobrellevarlas.
8. Si me parece muy importante porque por medio de estas tecnologías tenemos
acceso a la información de manera más fácil y rápida y esto permite una mayor
fluidez de la misma lo que permite agilizar el desarrollo y adquisición del
conocimiento como tal.
4. 9. Primero que todo buscaría lograr la igualdad social actualmente eso es lo más
importante, buscaría mejorar las condiciones de vidas de cada uno de los
ciudadanos y por supuesto me gustaría que muchos más jóvenes tuviesen más
facilidad de ingresar a estudiar una carrera universitaria ya que por las condiciones
económicas y a veces los modos de vida es casi que imposible.
10. Me imagino y sueño una universidad para todos sin restricción alguna, pienso
en una universidad donde los estudiantes todos y cada uno sientan la universidad
como parte de su vida, donde las condiciones económicas no sean límites para
acceder a la educación, donde la libertad de expresión sea lo más importante,
donde todos los que hacemos parte de esta gran familia llamada antiatlántico nos
comprometamos a que nuestra universidad alcance los más altos estatus y la
calidad de nuestros egresados sea la mejor de todas y por ultimo donde nuestros
sueños se hagan realidad y logremos alcanzar las metas para así propiciar
nuestro futuro de manera prospera y equitativa.
Actividad #2:
«Sin Barreras»
Juan es un señor que tiene 60 años y vive con su hijo soltero Pablo, que tuvo un
accidente hace 2 años y desde entonces no pudo caminar.
Ahora se han mudado a una casa de una sola planta en Villa Olímpica en el
municipio de Galapa Atlántico, buscando más comodidades pero su entrada aún
no estaba terminada. Pasado algunos meses se terminó la obra y descubrieron
que había construido una gran escalera en la entrada de su casa. Desde
entonces, Pablo para salir y entrar necesita de la ayuda de otras personas.
Por ese motivo piden a la administración que se elimine esta barrera
arquitectónica y construyan una rampa.
Al principio de haberse mudado, las cosas no pintaban bien; para él era muy
difícil entrar a su casa el solo hecho de salir y luego regresar era todo un reto
5. el tener que pedir ayuda a otras personas ya empezaba a incomodar a pablo
y a su padre a tal punto que el mismo decidió no salir más de su casa. Su
frustración era cada vez más notoria; su padre desesperado por el bienestar
y comodidad de su hijo intentaba por todos los medios ante la administración
municipal y distrital de solucionar el problema de la entrada de su casa Pero
hasta el momento sin respuesta alguna, los vecinos fueron muy solidarios con
ellos puesto que siempre animaban y visitaban a pablo, además todos
estaban indignados con la situación.
Un día ya después de tanto insistir el padre de pablo decidió no luchar más al
no recibir respuesta por parte de las autoridades lloraba de rabia y decepción
al ver que no podía ayudar a su hijo fue entonces cuando todos los vecinos
molestos y conscientes de la triste situación de pablo y su padre decidieron
tomar medidas más drásticas a tal punto que optaron por tomarse la
carretera de la cordialidad a manera de protesta pacífica en aras de lograr
que el distrito construyese una entrada más adecuada para la casa de pablo ,
fue una gran conglomeración todos gritaban y lanzaban arengas pidiendo por
pablo y su padre llegaron los medios de comunicación y fue aún mayor la voz
de todos los vecinos. El caos vehicular que se origino fue algo terrible muchas
personas que estaban en sus vehículos se unieron a la protesta.
Al cabo de 3 horas de una intensa lucha, arengas, gritos y alardes llegaron al
sitio varios funcionarios distritales quienes hablaron con pablo y le dijeron
que pronto iban a dar solución a su problema fue así que pudo levantarse el
bloqueo. Una semana después de lo ocurrido maquinaria y algunos
trabajadores llegaron a la casa de pablo para rediseñar la entrada y hacer
una rampa para que el pudiese desplazarse mejor; la alegría de pablo no se
hizo esperar lloraba de felicidad al igual que su padre y le daban gracias a
todos los vecinos por el esfuerzo tan grande que habían hecho por ellos el
cual al final de cuentas valió la pena.
Ese mismo día por la noche en la cuadra de pablo se armó una gran fiesta
celebrando lo sucedido fue entonces así que se le dio fin a esta historia que
por esta vez tuvo un desenlace feliz para todos.