Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la manipulación de la información en los medios masivos de comunicación en México. El estudiante plantea que los medios pueden manipular la opinión pública y que los ciudadanos tienen derecho a saber qué información es verdadera. El estudiante revisará teorías sobre la producción, transmisión, construcción y recepción de mensajes mediáticos para analizar cómo la información es mediada e interpretarla de manera crítica. Plantea la hipótesis de que la sociedad mexicana no
En este resumen de la entrevista realizada a Diana Marcela Segura se abordan los siguientes temas: 1) Los medios de comunicación tienen el poder de crear realidades no necesariamente verídicas. 2) Existen diversos intereses como los económicos, políticos y personales que influyen en la prioridad dada a las noticias. 3) Generalmente priman los intereses secundarios sobre la ética periodística.
La comunicación es un proceso de interacción social a través del intercambio de información y sentimientos mediante símbolos. Requiere que el emisor codifique el mensaje de forma que el receptor pueda decodificarlo y comprenderlo basándose en sus propios códigos. Una comunicación es efectiva cuando el receptor entiende completamente el mensaje y la intención del emisor.
El documento explora el concepto de periodismo ciudadano y evalúa el grado de conocimiento sobre el tema entre los cibernautas. Los objetivos incluyen determinar si el periodismo ciudadano es la muerte de los medios convencionales, si informa o comunica, y si lo que hacen los ciudadanos puede considerarse periodismo. La mayoría de los encuestados desconocían el término pero estuvieron de acuerdo en que compartir información en redes sociales sobre eventos presenciados es una forma de periodismo ciudadano.
Este documento presenta el tema de investigación, marco teórico y metodológico de un estudiante sobre la influencia de la televisión de entretenimiento en los espectadores. El estudiante propone examinar cómo los espectadores reciben y se apropian de los mensajes transmitidos en programas de entretenimiento, y cómo factores como la producción, interpretación y apropiación de los mensajes pueden afectar el comportamiento de los espectadores. El estudiante utilizará las teorías de Martín Serrano y John B. Thompson para analizar estas cuestion
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la corrupción en los medios de comunicación en México. Explica los métodos de investigación utilizados como introducciones, marco teórico, investigación de campo y conclusiones. También analiza cómo los medios de comunicación masivos son influenciados por el gobierno a través de la corrupción y cómo esto afecta a la sociedad. Finalmente, examina algunos mitos expuestos recientemente en los medios como la influenza, el ébola y la fuga de "El Chapo", considerando qué tan precisa
Este taller de periodismo escolar enseña conceptos clave como comunicación, medios masivos, periodismo e investigación. Los estudiantes aprenden a buscar fuentes confiables, respetar los derechos de autor y diseñar periódicos digitales usando blogs, portales y transmisiones en vivo. Los estudiantes practican redactando artículos en grupos y reciben comentarios de un editor jefe.
Este documento analiza cómo los medios de comunicación manipulan la información para influir en el público masivo e imponer una ideología. Explica que los medios alteran la realidad ocultando o exagerando hechos para moldear la opinión pública. También detalla cómo ejercen un gran poder e influencia debido al tiempo que la gente pasa expuesta a ellos, especialmente los jóvenes. El objetivo es demostrar que los medios manejan estratégicamente la información con fines ideológicos y de poder.
Agresividad y Mensajes Subliminales en la Publicidad Audiovisual y sus Efecto...Cintia Conde Huerta
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos:
El documento es un ensayo que analiza la influencia de los mensajes subliminales agresivos en la publicidad audiovisual y sus efectos en los jóvenes. Explora cómo la publicidad utiliza estos mensajes para promover el consumismo y actitudes violentas, afectando especialmente a los niños y jóvenes. Finalmente, concluye que los jóvenes con mayor acceso a la televisión y el cine son más propensos a la violencia debido a la influencia de estos mensajes
En este resumen de la entrevista realizada a Diana Marcela Segura se abordan los siguientes temas: 1) Los medios de comunicación tienen el poder de crear realidades no necesariamente verídicas. 2) Existen diversos intereses como los económicos, políticos y personales que influyen en la prioridad dada a las noticias. 3) Generalmente priman los intereses secundarios sobre la ética periodística.
La comunicación es un proceso de interacción social a través del intercambio de información y sentimientos mediante símbolos. Requiere que el emisor codifique el mensaje de forma que el receptor pueda decodificarlo y comprenderlo basándose en sus propios códigos. Una comunicación es efectiva cuando el receptor entiende completamente el mensaje y la intención del emisor.
El documento explora el concepto de periodismo ciudadano y evalúa el grado de conocimiento sobre el tema entre los cibernautas. Los objetivos incluyen determinar si el periodismo ciudadano es la muerte de los medios convencionales, si informa o comunica, y si lo que hacen los ciudadanos puede considerarse periodismo. La mayoría de los encuestados desconocían el término pero estuvieron de acuerdo en que compartir información en redes sociales sobre eventos presenciados es una forma de periodismo ciudadano.
Este documento presenta el tema de investigación, marco teórico y metodológico de un estudiante sobre la influencia de la televisión de entretenimiento en los espectadores. El estudiante propone examinar cómo los espectadores reciben y se apropian de los mensajes transmitidos en programas de entretenimiento, y cómo factores como la producción, interpretación y apropiación de los mensajes pueden afectar el comportamiento de los espectadores. El estudiante utilizará las teorías de Martín Serrano y John B. Thompson para analizar estas cuestion
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la corrupción en los medios de comunicación en México. Explica los métodos de investigación utilizados como introducciones, marco teórico, investigación de campo y conclusiones. También analiza cómo los medios de comunicación masivos son influenciados por el gobierno a través de la corrupción y cómo esto afecta a la sociedad. Finalmente, examina algunos mitos expuestos recientemente en los medios como la influenza, el ébola y la fuga de "El Chapo", considerando qué tan precisa
Este taller de periodismo escolar enseña conceptos clave como comunicación, medios masivos, periodismo e investigación. Los estudiantes aprenden a buscar fuentes confiables, respetar los derechos de autor y diseñar periódicos digitales usando blogs, portales y transmisiones en vivo. Los estudiantes practican redactando artículos en grupos y reciben comentarios de un editor jefe.
Este documento analiza cómo los medios de comunicación manipulan la información para influir en el público masivo e imponer una ideología. Explica que los medios alteran la realidad ocultando o exagerando hechos para moldear la opinión pública. También detalla cómo ejercen un gran poder e influencia debido al tiempo que la gente pasa expuesta a ellos, especialmente los jóvenes. El objetivo es demostrar que los medios manejan estratégicamente la información con fines ideológicos y de poder.
Agresividad y Mensajes Subliminales en la Publicidad Audiovisual y sus Efecto...Cintia Conde Huerta
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos:
El documento es un ensayo que analiza la influencia de los mensajes subliminales agresivos en la publicidad audiovisual y sus efectos en los jóvenes. Explora cómo la publicidad utiliza estos mensajes para promover el consumismo y actitudes violentas, afectando especialmente a los niños y jóvenes. Finalmente, concluye que los jóvenes con mayor acceso a la televisión y el cine son más propensos a la violencia debido a la influencia de estos mensajes
Este documento presenta una mirada crítica sobre la influencia de los medios masivos de comunicación en la sociedad. Argumenta que los medios controlan nuestras mentes y vidas sin que tengamos control sobre ellos, y que son utilizados por las clases dominantes para presentar una realidad distorsionada y promover el consumismo. También discute cómo los medios homogenizan el pensamiento a través de estereotipos e ideologías y cómo nos alienan de problemas reales a través de entretenimiento y publicidad.
Violencia en los medios de comunicacion VenezolanosFabiana Biagioni
Este documento discute la agresividad infantil y la violencia en los medios de comunicación. Define la agresividad y sus tipos. Explica que la exposición constante a la violencia en la televisión puede fomentar comportamientos agresivos en los niños. Además, señala que en Venezuela, algunos canales de televisión proyectan mensajes que desestabilizan a la sociedad al promover la violencia, las drogas y la muerte. El documento concluye que si bien los medios informan sobre la realidad, los padres deben orient
Este documento resume la teoría del cultivo televisivo de George Gerbner. Explica que la televisión expone a los espectadores a patrones consistentes que moldean sus concepciones de la realidad. A través del análisis de contenido, se ha encontrado que el mundo retratado en la televisión distorsiona la demografía real y refuerza roles de género tradicionales. Cuanto más tiempo pasan las personas viendo televisión, más adoptan esta visión distorsionada como la realidad.
Comunicación y periodismo información y periodismoKarla Martínez
Este documento discute la comunicación, el periodismo y la información. Explica que la comunicación es cualquier interacción entre personas y que siempre se está comunicando, incluso cuando no se quiere. También describe cómo la información es procesada y compartida a través de los medios de comunicación y periodismo. Finalmente, analiza el papel de los medios en la sociedad y cómo la globalización ha unido al mundo a través de la comunicación y la información.
ComunicacióN Y Periodismo InformacióN Y Periodismo(1)Lorenzo Morales
Este documento discute los conceptos de comunicación, periodismo e información. Define la comunicación como cualquier interacción entre personas y señala que toda conducta es una forma de comunicación. Explica que el periodismo consiste en recolectar e informar noticias de manera que los receptores puedan interpretar los eventos. Finalmente, analiza el rol de la información en el periodismo y cómo los medios de comunicación transmiten mensajes a audiencias masivas.
Este documento analiza si los medios de comunicación masiva (MCM) como la televisión, radio y prensa escrita deben considerarse sistemas de comunicación. Se discuten las teorías de Habermas, Pasquali y Paoli sobre la comunicación, que requieren reciprocidad, simetría y respeto mutuo entre emisor y receptor. Sin embargo, los MCM transmiten información de forma unilateral a audiencias masivas sin posibilidad de feedback. Por lo tanto, sería más lógico explicarlos como fuentes de conocimiento que como medios de comunicación.
Este documento resume varias teorías de la comunicación, incluyendo la teoría de la agenda setting, la teoría del gatekeeper, la aguja hipodérmica, los usos y gratificaciones, la espiral del silencio y la teoría de efectos limitados. Describe los elementos clave de cada teoría, como cómo los medios influyen en la agenda pública, quién controla el flujo de información y cómo los receptores eligen activamente los medios para satisfacer sus necesidades.
El documento habla sobre la comunicación política. Explica que la comunicación política se utiliza para generar, difundir e influir en la sociedad con el fin de captar atención y transmitir información a través de los medios masivos o las relaciones interpersonales. También se utiliza en el gobierno para explicar de manera eficaz la toma de decisiones. Los elementos clave de la comunicación política son el emisor, receptor, estrategia, tácticas, medios y mensaje.
Teorías sobre los efectos de los medios de comunicaciónDavid Cetina
Este documento resume varias teorías sobre los efectos de los medios de comunicación masiva. Describe brevemente la teoría de la aguja hipodérmica, la teoría de los efectos limitados, la teoría del cultivo de Gerbner, la teoría de los efectos, la teoría crítica de la sociedad de masas, la teoría semiológica, la hipótesis de agenda setting y la teoría de usos y gratificaciones. También analiza cómo algunas de estas teorías se aplican a la región y cómo los
El documento describe los cambios en la comunicación política debido a la globalización y las nuevas tecnologías. La comunicación unidireccional está dando paso a la bidireccional, y la palabra está dando paso a la imagen. Esto está cambiando la forma en que las personas se comunican y procesan la información, haciéndolas más emocionales que racionales. Los políticos deben adaptarse a esta "nueva cultura 2.0" enfocándose más en historias, emociones e interacción con los ciudadanos a través de las re
Este documento describe la evolución de los medios de comunicación a través de la historia y su impacto en la sociedad. Explica que los primeros métodos de comunicación eran primitivos, como el fuego o las palomas mensajeras. Posteriormente aparecieron nuevos medios como la radio, prensa y televisión que facilitaron la comunicación a gran escala. Sin embargo, estos medios masivos también tienen el problema de propagar información sesgada y manipulada según los intereses de sus propietarios. Por lo tanto, es importante que el público aprenda
Las ciencias de la comunicación estudian los procesos y fenómenos de comunicación así como los medios empleados y el conjunto semiótico que construyen. Aunque la comunicación ha existido desde siempre, no fue hasta la década de 1920 cuando se llevaron a cabo los primeros estudios sistemáticos sobre su influencia en contextos políticos como la Europa de la Segunda Guerra Mundial. Las ciencias de la comunicación generan sus propios métodos de estudio y herramientas analíticas para analizar la comunicación como objeto de estudio de manera c
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre las fake news políticas en Honduras, sus causas y consecuencias. El objetivo general es identificar los orígenes de las noticias falsas políticas en redes sociales como Facebook y comprender cómo obtienen alcance viral, para luego proponer soluciones que combatan la desinformación. El estudio analizará páginas generadoras de fake news políticas y sus seguidores, así como el impacto de estas noticias en la población hondureña.
Rebeca Damiano Psicología de La InformáticaGuille Sapriza
Este documento discute la psicología de los medios de comunicación y las redes sociales. Analiza cómo los medios como la televisión pueden influir en la organización psíquica de las personas al fomentar la pasividad sobre la reflexión. También examina cómo los reality shows y la publicidad a menudo apuntan a satisfacciones primitivas y pueden socavar la identidad cultural. El documento sugiere que los psicólogos deberían asesorar a los medios para un manejo más responsable de la información.
Este documento presenta varias teorías sobre la comunicación y los sistemas. Explica la teoría general de sistemas y cómo la comunicación es un proceso esencial entre las partes de cualquier sistema. También resume varias teorías de la comunicación como la aguja hipodérmica y los efectos limitados. Finalmente, analiza cómo la comunicación puede considerarse un sistema y da ejemplos de comunicación en entornos de trabajo y educativos.
This document reviews literature on graduation and retention rates of African American students at Historically Black Colleges and Universities (HBCUs). It finds that graduation rates tend to be low at HBCUs, with over two-thirds of students at some HBCUs not completing degrees. The literature identifies several factors that may impact low graduation rates, including poor academic preparation in K-12 schools, lack of economic resources, and insufficient research on psychosocial variables. While HBCUs provide supportive environments, graduation rates are often higher at more selective institutions. Overall, the document finds that improving understanding of predictors of poor graduation rates at HBCUs, like academic preparedness and financial factors, could help address this issue.
Avec Visual Studio 2012 et System Center 2012, nous arrivons à une parfaite symbiose entre les mondes du dev et de l'exploitation. Hors les produits, les méthodes de developpement, de mise au point et d'exploitation des applications doivent prendre en compte les contraintes de chacun des deux mondes. Cette session, en se basant sur les modèles Application Lifecycle Management et ITIL, présente, exemples à l'appui, des bonnes pratiques pour que les applications soient exploitées dans les meilleures conditions.
La organización de información es importante para disponer de información de manera eficaz y tomar decisiones informadas. A lo largo de la historia, las guerras mundiales impulsaron el desarrollo de disciplinas como la teoría de la información y la logística. Internet revolucionó la organización de información en las empresas, permitiendo controlar y compartir grandes cantidades de datos. Existen diferentes tipos de sistemas de información como los transaccionales, de apoyo a decisiones y estratégicos, cada uno con características específicas.
Este documento define varios conceptos contables relacionados con los pasivos, incluyendo pasivos a corto y largo plazo, pasivos diferidos, pasivos contingentes y más. También describe los procedimientos contables para registrar ingresos cobrados por anticipado, los cuales pueden tratarse como un pasivo o un ingreso dependiendo del método utilizado. Finalmente, presenta dos ejemplos para ilustrar cómo registrar contablemente los ingresos cobrados por anticipado tanto como un pasivo como un ingreso.
Es aquella persona que presta ayuda a otra en sus tareas o actividades.
Seguridad social: Es el conjunto de servicios e instituciones públicas o privadas
que tienen por objeto garantizar a la población la cobertura de las necesidades
básicas en caso de enfermedad, vejez, invalidez, desempleo, maternidad, etc.
Trabajo: Actividad humana, física o intelectual, realizada para la producción o
transformación de bienes o para la prestación de servicios a terceros.
Salud: Estado de completo bienest
El documento describe cómo México se lleva en la piel a través de referencias a diferentes aspectos de la cultura, historia y paisajes de México. Menciona elementos como la música, la artesanía, la gastronomía y las costumbres de diversas regiones del país que representan cómo México se envuelve alrededor de las personas como si fuera la piel. Concluye diciendo que así es como México se lleva en la piel.
Este documento presenta una mirada crítica sobre la influencia de los medios masivos de comunicación en la sociedad. Argumenta que los medios controlan nuestras mentes y vidas sin que tengamos control sobre ellos, y que son utilizados por las clases dominantes para presentar una realidad distorsionada y promover el consumismo. También discute cómo los medios homogenizan el pensamiento a través de estereotipos e ideologías y cómo nos alienan de problemas reales a través de entretenimiento y publicidad.
Violencia en los medios de comunicacion VenezolanosFabiana Biagioni
Este documento discute la agresividad infantil y la violencia en los medios de comunicación. Define la agresividad y sus tipos. Explica que la exposición constante a la violencia en la televisión puede fomentar comportamientos agresivos en los niños. Además, señala que en Venezuela, algunos canales de televisión proyectan mensajes que desestabilizan a la sociedad al promover la violencia, las drogas y la muerte. El documento concluye que si bien los medios informan sobre la realidad, los padres deben orient
Este documento resume la teoría del cultivo televisivo de George Gerbner. Explica que la televisión expone a los espectadores a patrones consistentes que moldean sus concepciones de la realidad. A través del análisis de contenido, se ha encontrado que el mundo retratado en la televisión distorsiona la demografía real y refuerza roles de género tradicionales. Cuanto más tiempo pasan las personas viendo televisión, más adoptan esta visión distorsionada como la realidad.
Comunicación y periodismo información y periodismoKarla Martínez
Este documento discute la comunicación, el periodismo y la información. Explica que la comunicación es cualquier interacción entre personas y que siempre se está comunicando, incluso cuando no se quiere. También describe cómo la información es procesada y compartida a través de los medios de comunicación y periodismo. Finalmente, analiza el papel de los medios en la sociedad y cómo la globalización ha unido al mundo a través de la comunicación y la información.
ComunicacióN Y Periodismo InformacióN Y Periodismo(1)Lorenzo Morales
Este documento discute los conceptos de comunicación, periodismo e información. Define la comunicación como cualquier interacción entre personas y señala que toda conducta es una forma de comunicación. Explica que el periodismo consiste en recolectar e informar noticias de manera que los receptores puedan interpretar los eventos. Finalmente, analiza el rol de la información en el periodismo y cómo los medios de comunicación transmiten mensajes a audiencias masivas.
Este documento analiza si los medios de comunicación masiva (MCM) como la televisión, radio y prensa escrita deben considerarse sistemas de comunicación. Se discuten las teorías de Habermas, Pasquali y Paoli sobre la comunicación, que requieren reciprocidad, simetría y respeto mutuo entre emisor y receptor. Sin embargo, los MCM transmiten información de forma unilateral a audiencias masivas sin posibilidad de feedback. Por lo tanto, sería más lógico explicarlos como fuentes de conocimiento que como medios de comunicación.
Este documento resume varias teorías de la comunicación, incluyendo la teoría de la agenda setting, la teoría del gatekeeper, la aguja hipodérmica, los usos y gratificaciones, la espiral del silencio y la teoría de efectos limitados. Describe los elementos clave de cada teoría, como cómo los medios influyen en la agenda pública, quién controla el flujo de información y cómo los receptores eligen activamente los medios para satisfacer sus necesidades.
El documento habla sobre la comunicación política. Explica que la comunicación política se utiliza para generar, difundir e influir en la sociedad con el fin de captar atención y transmitir información a través de los medios masivos o las relaciones interpersonales. También se utiliza en el gobierno para explicar de manera eficaz la toma de decisiones. Los elementos clave de la comunicación política son el emisor, receptor, estrategia, tácticas, medios y mensaje.
Teorías sobre los efectos de los medios de comunicaciónDavid Cetina
Este documento resume varias teorías sobre los efectos de los medios de comunicación masiva. Describe brevemente la teoría de la aguja hipodérmica, la teoría de los efectos limitados, la teoría del cultivo de Gerbner, la teoría de los efectos, la teoría crítica de la sociedad de masas, la teoría semiológica, la hipótesis de agenda setting y la teoría de usos y gratificaciones. También analiza cómo algunas de estas teorías se aplican a la región y cómo los
El documento describe los cambios en la comunicación política debido a la globalización y las nuevas tecnologías. La comunicación unidireccional está dando paso a la bidireccional, y la palabra está dando paso a la imagen. Esto está cambiando la forma en que las personas se comunican y procesan la información, haciéndolas más emocionales que racionales. Los políticos deben adaptarse a esta "nueva cultura 2.0" enfocándose más en historias, emociones e interacción con los ciudadanos a través de las re
Este documento describe la evolución de los medios de comunicación a través de la historia y su impacto en la sociedad. Explica que los primeros métodos de comunicación eran primitivos, como el fuego o las palomas mensajeras. Posteriormente aparecieron nuevos medios como la radio, prensa y televisión que facilitaron la comunicación a gran escala. Sin embargo, estos medios masivos también tienen el problema de propagar información sesgada y manipulada según los intereses de sus propietarios. Por lo tanto, es importante que el público aprenda
Las ciencias de la comunicación estudian los procesos y fenómenos de comunicación así como los medios empleados y el conjunto semiótico que construyen. Aunque la comunicación ha existido desde siempre, no fue hasta la década de 1920 cuando se llevaron a cabo los primeros estudios sistemáticos sobre su influencia en contextos políticos como la Europa de la Segunda Guerra Mundial. Las ciencias de la comunicación generan sus propios métodos de estudio y herramientas analíticas para analizar la comunicación como objeto de estudio de manera c
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre las fake news políticas en Honduras, sus causas y consecuencias. El objetivo general es identificar los orígenes de las noticias falsas políticas en redes sociales como Facebook y comprender cómo obtienen alcance viral, para luego proponer soluciones que combatan la desinformación. El estudio analizará páginas generadoras de fake news políticas y sus seguidores, así como el impacto de estas noticias en la población hondureña.
Rebeca Damiano Psicología de La InformáticaGuille Sapriza
Este documento discute la psicología de los medios de comunicación y las redes sociales. Analiza cómo los medios como la televisión pueden influir en la organización psíquica de las personas al fomentar la pasividad sobre la reflexión. También examina cómo los reality shows y la publicidad a menudo apuntan a satisfacciones primitivas y pueden socavar la identidad cultural. El documento sugiere que los psicólogos deberían asesorar a los medios para un manejo más responsable de la información.
Este documento presenta varias teorías sobre la comunicación y los sistemas. Explica la teoría general de sistemas y cómo la comunicación es un proceso esencial entre las partes de cualquier sistema. También resume varias teorías de la comunicación como la aguja hipodérmica y los efectos limitados. Finalmente, analiza cómo la comunicación puede considerarse un sistema y da ejemplos de comunicación en entornos de trabajo y educativos.
This document reviews literature on graduation and retention rates of African American students at Historically Black Colleges and Universities (HBCUs). It finds that graduation rates tend to be low at HBCUs, with over two-thirds of students at some HBCUs not completing degrees. The literature identifies several factors that may impact low graduation rates, including poor academic preparation in K-12 schools, lack of economic resources, and insufficient research on psychosocial variables. While HBCUs provide supportive environments, graduation rates are often higher at more selective institutions. Overall, the document finds that improving understanding of predictors of poor graduation rates at HBCUs, like academic preparedness and financial factors, could help address this issue.
Avec Visual Studio 2012 et System Center 2012, nous arrivons à une parfaite symbiose entre les mondes du dev et de l'exploitation. Hors les produits, les méthodes de developpement, de mise au point et d'exploitation des applications doivent prendre en compte les contraintes de chacun des deux mondes. Cette session, en se basant sur les modèles Application Lifecycle Management et ITIL, présente, exemples à l'appui, des bonnes pratiques pour que les applications soient exploitées dans les meilleures conditions.
La organización de información es importante para disponer de información de manera eficaz y tomar decisiones informadas. A lo largo de la historia, las guerras mundiales impulsaron el desarrollo de disciplinas como la teoría de la información y la logística. Internet revolucionó la organización de información en las empresas, permitiendo controlar y compartir grandes cantidades de datos. Existen diferentes tipos de sistemas de información como los transaccionales, de apoyo a decisiones y estratégicos, cada uno con características específicas.
Este documento define varios conceptos contables relacionados con los pasivos, incluyendo pasivos a corto y largo plazo, pasivos diferidos, pasivos contingentes y más. También describe los procedimientos contables para registrar ingresos cobrados por anticipado, los cuales pueden tratarse como un pasivo o un ingreso dependiendo del método utilizado. Finalmente, presenta dos ejemplos para ilustrar cómo registrar contablemente los ingresos cobrados por anticipado tanto como un pasivo como un ingreso.
Es aquella persona que presta ayuda a otra en sus tareas o actividades.
Seguridad social: Es el conjunto de servicios e instituciones públicas o privadas
que tienen por objeto garantizar a la población la cobertura de las necesidades
básicas en caso de enfermedad, vejez, invalidez, desempleo, maternidad, etc.
Trabajo: Actividad humana, física o intelectual, realizada para la producción o
transformación de bienes o para la prestación de servicios a terceros.
Salud: Estado de completo bienest
El documento describe cómo México se lleva en la piel a través de referencias a diferentes aspectos de la cultura, historia y paisajes de México. Menciona elementos como la música, la artesanía, la gastronomía y las costumbres de diversas regiones del país que representan cómo México se envuelve alrededor de las personas como si fuera la piel. Concluye diciendo que así es como México se lleva en la piel.
Este documento ofrece información sobre conceptos y prácticas de agricultura urbana sostenible como la soberanía alimentaria, la agroecología, la permacultura y el manejo de residuos orgánicos e inorgánicos. Explica los beneficios de tener un huerto familiar y métodos para hacer composta como una forma de reciclar desechos orgánicos y mejorar la fertilidad del suelo. También cubre temas como la descomposición, el cultivo biointensivo y formas naturales de control de plagas. El objetivo general es
La evaluación es un proceso sistemático de recogida de datos para obtener información válida sobre una situación educativa y tomar decisiones para mejorarla. Existen diferentes tipos de evaluación como la continua, la inicial, la formativa y la sumativa. En formación profesional, la evaluación del tercer nivel, que mide las capacidades y habilidades adquiridas más que solo los conocimientos, es especialmente importante para asegurar la transferencia de lo aprendido al puesto de trabajo.
Este documento describe diferentes tipos de documentos comerciales, incluyendo cartas comerciales, memorandos, hojas de vida, facturas y blogs. Las cartas comerciales se usan principalmente para asuntos comerciales y ahora se envían por correo electrónico. Los memorandos se usan para comunicación interna en las empresas. Las hojas de vida resumen la experiencia y capacitación profesional de una persona. Las facturas documentan transacciones de compraventa. Los blogs permiten a los autores publicar artículos de forma cronológica y pueden usarse como
Ensayo tergiversacion de la informacion en los medios de comunicacionNelson Pérez
Este documento resume un ensayo argumentativo de 3 páginas sobre los medios de comunicación y cómo tergiversan la información y la realidad. El ensayo critica cómo los medios de comunicación manejan la información para favorecer intereses políticos o alienar a la sociedad, y cómo la gente confía ciegamente en lo que dicen los medios. También analiza cómo los noticieros, programas sensacionalistas y amarillistas exageran o tergiversan las noticias. El ensayo concluye argumentando que la sociedad debe aprender a dud
Universidad nacional autónoma de méxicoAbi Gabanita
Este documento presenta el protocolo de investigación de Abigail Torres Hernández sobre el impacto de los programas de televisión mexicana en la sociedad. Describe los títulos y el planteamiento del problema de investigación, las preguntas de investigación, el marco teórico y metodológico que incluye el análisis socio-histórico y formal, la interpretación y reinterpretación. También presenta la hipótesis de que el impacto de cada programa depende de la educación, edad y estatus socioeconómico del televident
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA OPINIÓN PUBLICAEfigenio Becerra
El documento analiza cómo los medios de comunicación, en particular la televisión, pueden influir y manipular la opinión pública. Define la opinión pública y explica cómo se forma bajo la influencia de los medios. Discute las teorías de Chomsky sobre cómo los medios controlados usan técnicas como la distracción y apelar a las emociones para manipular a la audiencia y crear consenso. Concluye que aunque los medios tienen un gran poder, los estudiantes pueden identificar la verdad si se informan de manera crítica.
Este documento analiza las teorías psicológicas desde la perspectiva de la psicología social y su aplicación en lo social, personal y comunicacional. Explora el impacto de los medios de comunicación masiva y cómo influyen en la forma en que las personas actúan y piensan. También examina las funciones principales de la comunicación, los elementos clave en el proceso de persuasión y la importancia del impacto comunicacional. Finalmente, concluye resaltando la importancia de la televisión en el proceso de socialización y la necesidad de transmitir contenidos
Este documento resume las opiniones de varios autores sobre el impacto de los medios masivos de comunicación en la sociedad y la construcción de la realidad. Argumenta que los medios juegan un papel fundamental en la definición y difusión de los acontecimientos actuales, y que la información se ha convertido en una mercancía regida por las leyes del mercado en lugar de criterios de verdad. También discute el papel activo de los receptores en dar significado a los mensajes mediáticos según sus propios códigos culturales.
Profesora aqui le envio la evaluacion 2 que ahora fue que pude poder abrir la cuenta por esta red social espero que me evalue sin ningun problema de todas maneras estos trabajos se los envie por la pagina de SAIA a tiempo dentro de las fecha de entrega
Este documento analiza cómo los contenidos televisivos afectan el desarrollo de la audiencia infantil. Explica que los medios de comunicación buscan captar la atención de los niños para influir en sus pensamientos y deseos. Además, la televisión es un medio efectivo debido a la combinación de estímulos visuales y auditivos. Finalmente, concluye que si bien los medios han evolucionado y se han adaptado a las necesidades de los niños, también los manipulan fácilmente.
Este documento discute el papel y la influencia de los medios de comunicación. Resalta que los medios reflejan la sociedad pero también la influyen. Señala que a veces transmiten estereotipos y mensajes nocivos, por lo que es importante que los jóvenes desarrollen un enfoque crítico. También examina cómo la publicidad afecta los hábitos de consumo y la importancia de promover una educación al respecto. Finalmente, destaca que los medios deben cumplir funciones como divulgar ciencia, cultura y deporte dentro
La influencia de las redes sociales en la comunicacion completoPaooLa Crz
Este documento describe la influencia de las redes sociales en la comunicación. Explica que las redes sociales se han convertido en una importante herramienta de comunicación y han evolucionado a lo largo del tiempo, desde las pinturas rupestres hasta las redes sociales modernas como Facebook y Twitter. También analiza conceptos clave como comunicación, redes sociales, y cómo las redes sociales más populares como Facebook han influenciado la forma en que las personas se comunican.
El documento discute la falta de objetividad periodística en los medios debido a tendencias ideológicas y los intereses de los dueños. Aunque los medios tienen poder al informar al público, no son realmente el "cuarto poder" por la manipulación detrás de escena. Incluir datos sin verificarlos sería poco ético y engañoso para el público. El autor concluye que es importante conocer sobre ética periodística para evaluar mejor la información recibida.
Comunicación, información, desinformación y realidadguest8b5b12
El documento discute la comunicación, información, desinformación y realidad. Define la comunicación como un intercambio de mensajes entre dos partes, mientras que la información es unidireccional. Explica que los medios de comunicación masiva son en realidad difusores de información. También analiza los requisitos para la transmisión de conocimiento y define la mentira como una divergencia intencional entre el conocimiento y el discurso para engañar.
Este documento presenta un curso sobre comunicación popular para organizaciones comunitarias. El módulo 1 trata sobre el espacio público, la distinción entre información y comunicación, y los públicos internos y externos. El módulo 2 cubre la comunicación interna, interinstitucional y externa. El módulo 3 abarca el diagnóstico comunicacional, las campañas de difusión y la estrategia comunicacional.
El documento discute la evolución de los medios de comunicación y su relación con la tecnología a través de la historia. Explica que los avances tecnológicos han revolucionado la forma en que los humanos comparten información y que cada nuevo medio de comunicación ha permitido mejorar la capacidad de comunicación. También analiza cómo los medios modernos como internet han hecho que la comunicación sea más interactiva y cómo la televisión ha creado estereotipos sociales.
Este documento presenta el protocolo de investigación de una estudiante de la Universidad Nacional Autónoma de México sobre posibles temas relacionados con la cultura Wiráxika (huichola) y las campañas para protegerla. El documento justifica el enfoque en cómo se comunica a la sociedad mexicana sobre este grupo étnico y sus problemas. También presenta el marco teórico basado en los trabajos de dos autores y el enfoque tripartito de Thompson para analizar la estructuración, difusión y apropiación de la información en las
Las relaciones públicas han estado presentes desde el comienzo de la civilización y se utilizan para comunicar información de manera efectiva entre diferentes grupos, como empresas, gobiernos y organizaciones. Un relacionador público debe investigar, comunicar y evaluar información de manera ética y transparente para presentar los hechos con honradez y sin manipulaciones, ganándose la confianza del público. Los medios más comunes incluyen periódicos, revistas, radio, televisión y discursos.
Influencia de los medios de comunicaciã³nofeliarene
Este documento discute la influencia de los medios de comunicación en la sociedad actual. Argumenta que aunque los medios pueden tener efectos beneficiosos, también pueden ser perjudiciales debido a la hiperinformación que confunde a las personas. Explica que la prensa escrita tradicionalmente ha tenido mayor prestigio que los medios audiovisuales debido a un análisis más profundo, mientras que la radio usa descripciones detalladas para transmitir noticias de forma visual. Concluye que los medios de comunicación juegan un papel importante
Influencia de los Medios de Comunicación en la Sociedad Mexicana. melissavillanueva1594
En este trabajo hablaremos del impacto que los medios de comunicación ejercen sobre las personas. En la actualidad los medios son herramientas que nos ayudan a mantenernos en constante comunicación.
Los Medios de comunicación masivos influyen sobre las personas, modificando sus modelos de vida, sus elecciones, sus costumbres, el consumo y la opinión pública.
Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una herramienta persuasiva que nos permiten mantenernos en continua comunicación con los distintos sucesos sociales, políticos y económicos tanto a escala nacional como internacional.
Esta influye sobre la forma de actuar o de pensar de las personas, logra modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad que los rodea.
La vida en las sociedades avanzadas está totalmente mediatizada. Conocer los medios o instrumentos que se utilizan en la mediación social los puede dirigir hacia objetivos positivos o negativos.
A partir de esto surgen diversas preguntas que generan polémica, entre ellas tenemos, ¿cuál es la respuesta de la sociedad ante lo que los medios de comunicación promueven? ¿Cuáles son los medios de comunicación más utilizados hoy en día? ¿Cuáles son los temas que abarcan y aportan?, ¿Son buenos los medios de comunicación masiva?
El documento presenta un resumen del informe final de la investigación "Educación de audiencias juveniles: una propuesta pedagógica frente a los hábitos de consumo de medios" en la juventud peruana. El informe concluye que es necesario educar a los jóvenes sobre los medios de comunicación para desarrollar un análisis crítico y criterio frente a la influencia negativa. Los jóvenes pasan mucho tiempo expuestos a medios y carecen de educación sobre cómo analizarlos de manera crítica. Se propone la al
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1. “Universidad Nacional Autónoma de México”
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Bases Teóricas de la comunicación
Profesora: Martha Alicia Márquez Rodríguez
Alumna: Salazar Nava Elisa
Gpo: 1103
“Protocolo de Investigación”
“La Manipulación de la Información en los Medios Masivos”
28/Noviembre/2013
2. Títulos
*La manipulación de la información en los medios masivos
*La Regulación en los medios de comunicación
*¿En México nos informan lo que quieren que sepamos?
*La mediación en los medios de comunicación
3. Planteamiento del Problema
En mi investigación el planteamiento que manejo es el siguiente: “La
manipulación de la información en los medios masivos”
¿Es realmente este tema un problema que esté relacionado con la
comunicación?
Por supuesto que me hice esta pregunta, ya que era algo fundamental,
en el momento en el que quise empezar esta investigación. Así fue como
llegue a la siguiente respuesta. A mi punto de vista es un problema que
nos debe de preocupar a la sociedad en general y a los comunicólogos
en particular, dado a que nosotros tenemos que saber interpretar
distintos lenguajes y ver lo que necesita la sociedad como investigación,
es decir que es lo que necesita que les mostremos.
Pero como nos maneja Cecilia Rodríguez Dorantes, es momento de que
la investigación de la comunicación en México de un giro de 180° y
comencemos a indagar acerca de los problemas que realmente
competen en México, no solo los que tiene un interés de alguien, o, los
que dejen algún beneficio monetario.
Los medios de comunicación en México son las principales fuentes que
tenemos los ciudadanos para abastecernos de información, y claro para
informarnos acerca de los problemas que están surgiendo en el país,
pero también es cierto que los medios pueden manipular la opinión
pública acerca de algún tema.
Manuel Martin Serrano lo maneja como “Disciplinas Instrumentales” de
modo que Alter
desea que haga.
compra lo que Ego le vende es decir hace lo que él
4. Lo real es que como ciudadanos tenemos el derecho a saber qué es lo
que realmente estamos consumiendo como información supuestamente
verídica es decir hasta qué punto lo que nos dicen es cierto o no, dado a
que la mayoría de consumidores creen ciegamente en lo que los medios
les plantean.
Pero lo más curioso es, que de todos los medios de comunicación
masiva que existen, la televisión es la fuente en la que más confía la
gente dado a que como existe una imagen plasmada en ella o mejor
dicho una imagen en movimiento de otro ser humano, el espectador
cree que lo que se maneja en la televisión es cien por ciento verídico y
aunque como su nombre lo dice los medios están mediados.
Por su parte Thomson con su ejemplo del chiste obsceno nos dice que
la gente toma el contenido que le dan dependiendo de su espacio
sociocultural y creo que es cierto, dado a que un maestro de 40 años y
un albañil de la misma edad no van a cuestionar de la misma forma los
contenidos que les venden los medios.
También nos dice que la experiencia humana es siempre histórica dado
a que lo reciente, siempre se compara con el pasado y creo que es real
pues si nos ponemos a ver como en el pasado la televisión era más
manipulable, nos podemos dar cuenta que como sociedad vamos
avanzando, aunque sea con pasos lentos, pero lo primordial es eso, es
decir que un día la sociedad ya sea lo suficientemente critica para saber
lo que consume.
Aunque tampoco es que todo lo que nos presentan sea mentira, pero lo
que sí es real es que todo el contenido tiene hasta cierto punto una
mediación.
5. Thompson nos explica cómo es que la hermenéutica profunda se basa
en
cómo
es
que
las
formas
simbólicas
son
interpretadas
y
comprendidas por los individuos que las producen y las reciben el su
vida diaria.
Es claro que siempre va a haber una cierta restricción de los contenidos
que se manejan dentro de los medios masivos, pero creo que nosotros
como
nueva
generación
de
comunicólogos
tenemos
como
responsabilidad, recuperar lo que se está perdido desde generaciones
pasadas.
Tenemos como objetivo recabar y difundir información que sea
realmente apta para la sociedad y que más que vender sea objetiva y
nos ayude para saber cuál es la información que debemos consumir y a
debemos creer y a cual hay que cuestionar más.
Como ya lo había mencionado este problema está muy ligado con la
comunicación
en
México
ya
que
hoy
en
día
la
mayoría
de
comunicólogos hacen alguna investigación por dinero o por interés y no
porque realmente quieran saber acerca de algún tema en específico.
Pero otra de las realidades es que no tienen toda la culpa los medios de
comunicación, también la sociedad tiene algo de culpa ya que no
podemos consumir todo lo que nos venden tenemos que ser críticos a la
hora de recibir información.
Por ello es que como futura comunicóloga tratare de llevar este tema de
la mejor manera, para que al término de este, sepa que lo que
investigue fue para intentar ayudar un poco a los problemas que hay
entre la sociedad y la comunicación.
6. Cuestionario
1.- ¿Hasta qué punto es posible saber si la información que nos
manejan los medios de comunicación es verídica?
2.- ¿En que nos beneficia recibir información de los medios masivos?
3.- ¿Qué podríamos hacer como sociedad para recibir información de
calidad?
4.- ¿Cómo es que yo futuro comunicólogo podría ayudar al problema de
la Mediación?
5.- ¿Por qué los espectadores le creen más a la televisión que a
cualquier otroMedio de comunicación?
6.- ¿Cómo nos perjudica recibir información mediada?
7.- ¿Qué espera la sociedad de mí como futuro comunicólogo?
8.- ¿Cómo puedo diferenciar la información de calidad de la mediada?
7. Marco Teórico y Metodológico
Como lo maneja Thompson acerca de la hermenéutica profunda todo
todas las personas o hechos están representadas como formas
simbólicas y dependiendo de su contexto es que tienen que ser
estudiadas para ver su significado en la sociedad.
Producción Transmisión o Difusión de Formas Simbólicas: Como
Thompson lo maneja se tienen que producir y difundir las formas
simbólicas por un canal. Una de las formas simbólicas más importantes
somos nosotros como espectadores, pues dado a esto el mensaje se
tendrá que modificar de acuerdo a lo que se desea lograr es decir cómo
es que el público lo recibirá y lo adoptara, después este mensaje se
tiene que llevar por un canal como la televisión, la radio, el periódico o
cualquier otro medio de comunicación.
Construcción del Mensaje de los Medios: La información que llega a
los medios de comunicación viene de una segunda mano, es decir los
medios de comunicación sabrán si lo toman como verdad, o no.
Después los medios masivos se dan a la tarea de saber qué es lo que
quieren tomar como verdad y que no, y de ahí es que comienza la
edición, que finalmente llegara a nosotros como espectadores.
Recepción y Apropiación de los Mensajes de los Medios: En esta
última parte es donde el mensaje que ya fue modificado llega al
espectador, pero este lo tomara de acuerdo a su situación sociocultural,
es decir nosotros como espectadores nos tendremos que dar a la tarea
de saber cómo es que este mensaje lo incorporaremos a nuestra vida
cotidiana, sin que este afecte. Y claro sabiendo identificar que es
pertinente tomar como verdad y que no.
8. Para el espectador un mensaje llega a ser relevante si este se transmite
a través de la televisión, pues como ya lo había mencionado antes, la
televisión es el medio de comunicación masiva que el público acepta
más. Es decir lo que sale en la televisión, el receptor casi siempre lo
toma como algo verídico.
De algún modo tiene repercusión negativa en la forma en la que ven los
hechos sociales, o simplemente el receptor esta tan familiarizado, con
ese tipo de información, que da por hecho, que todo eso que se le
muestra es la verdad absoluta, y no necesita consultar ninguna otra
fuente, o peor aún no es nada crítico, vive en su ignorancia y aun así,
sigue consumiendo todo lo que los medios le venden día con día.
Se dice que la mediación se divide en dos aspectos: La mediación
cognitiva y la mediación estructural estas se nos presentan todos los
días y las consumimos en todo lo que la industria de la comunicación
nos vende.
Se dice que hoy en día los medios dan un mensaje con el objetivo de
que el público lo consuma y se sienta identificado, o conmovido por
aquella situación, siendo que los medios no tendrían que tomar una
postura a favor o en contra, sino que simplemente dar el mensaje lo
más objetivo y claro posible.
Aunque cada receptor lo interprete de manera distinta, si el mensaje
que se da es erróneo, entonces no habrá mucho cambio. Aunque a mi
parecer los mensajes que se da en los medios tendrían que ser de
calidad y no en cantidad como es el caso. Distinguir entre el significado
de los mensajes mediados tal como son recibidos e interpretados por
una parte, y a la importancia de la actividad de recepción por otra. Los
medios tendrían que estar comprometidos con el receptor para
9. entregarle un mensaje confiable, es decir un mensaje que sea la verdad
absoluta.
El estudio de la construcción de los mensajes es esencial, por que
examina los rasgos estructurales en virtud de los cuales son mensajes
simbólicos complejos, capaces de movilizar el significado.
El hombre actual se muestra especialmente sensible para cuanto se
refiere a la libertad. La reclama con insistencia y energía, porque desea
disponer de iniciativa para configurar su vida, orientarla a su arbitrio,
decidir su destino. Al actuar de este modo, procede rectamente pues la
libertad constituye un valor.
Pero cuando de medios de comunicación se trata toda la libertad se
termina en el momento en el que recibe una información mediada y aun
así la recibe son percibir que esto no se trata de algo tan confiable.
En este choque de intereses el bien de todos queda subordinado al
beneficio de unos pocos, que utilizan a los medios masivos de
comunicación como principales herramientas de reproducción social.
El consumo de los medios de comunicación, constituye un componente
fijo de la vida cotidiana en la mayoría de las sociedades. En nuestra
sociedad se cree que la tele es esencial. A esta cultura pertenecen el
trato diario con los medios y sus contenidos, la forma de pensar y de
sentir determinada por ellos, al igual que los hábitos de leer, oír y ver,
de consumo y comunicación, las modas y una buena parte del lenguaje.
Una sociedad globalizada en términos culturales e informativos también
debe tener orden mundial de la Información y la comunicación. Se
ponía así de manifiesto que las diferencias de las clases sociales
producen desigualdades en el acceso y distribución de contenidos.
10. Dado a que no es lo mismo mirar contenidos en televisión abierta que
en televisión de paga, ya que aunque en las dos paren ciertos canales,
en la televisión de paga siempre va a haber una gran diferencia en
cuanto a lo que uno como espectador puede acceder.
Se tiene que distinguir el significado de los mensajes mediados tal y
como son recibidos e interpretados. Y Aunque algunas personas no
tengan la capacidad de distinguir entre un contenido que aporta algo y
otro no, existe la otra cara de la moneda es decir hay gente que es muy
crítica en cuanto a lo que se refiere a los medios de comunicación.
En internet encontré un video que se me hizo muy interesante y al
mismo tiempo creo que quedo perfecto con mi tema a lo que yo tengo
entendido lo hicieron los de #YO SOY 132.
En este video nos muestra cómo es que los mismos medios saben que
todo está mediado, pero aun así no lo quieren reconocer en una parte
Joaquín López Dóriga dice que el 44% de la gente dice que los medios si
reflejan la realidad enfatiza que son menos de la mitad, y que el 18%
dice que exageran y el restante 33% dice que mienten, el pregunta
dónde es que esta el punto medio, yo creo que ellos mismos saben que
dicen lo que la gente quiere escuchar, pero como todo es parte del show
tiene que seguir en su postura de Líder de Opinión.
En otra parte del video, se esa viendo una manifestación a lo que el otro
conductor dice que no sabe que es lo que el gobierno espera, para dar
una orden más estricta dice él. Y aunque yo no estoy ni a favor ni en
contra de las marchas se supone que en nuestro país hay libertad de
expresión.
11. Hipótesis
Primordialmente intento saber por qué la sociedad mexicana no es un
poco más crítica con el contenido mediatizado que nos presentan todos
los días en los medios de comunicación masivos.
También cabe mencionar que los mensajes son transmitidos para un
público en particular, es decir no se le va a vender lo mismo a un
receptor de 50 años que a uno se 20.
Debido a que revise textos y videos puedo darme cuenta que la
manipulación de la información en nuestro país es clara, es decir no
hay que irnos tan lejos dicen que la información es poder y
desgraciadamente en nuestro país la gente que tiene acceso a la
información es muy poca.
Pero realmente el gobierno y los medios tienen la culpa de todo lo que
nos pasa la respuesta a mi punto de vista es muy clara, dado a que
desgraciadamente vivimos en una sociedad demasiado floja para todo y
si esa es la palabra que se debe de emplear pues el promedio de libros
que leemos al año por mexicano es medio libro llegamos ni a un libro,
pero que tal a la hora de la telenovela la gente no se la puede faltar
porque eso sería como un pecado.
Entonces yo creo que si es muy importante que los cuidada dos se den
cuenta de lo que está pasando en nuestro país y que claramente sean
más objetivos en cuanto a la información que reciben por parte de los
medios de comunicación, yo creo que el cambio empezar por uno
mismo y si es muy importante intentar encontrar alguna solución a
este tema, para que nuestro país no vaya cada vez más en retroceso.
13. Marco Teórico
Mi tema, como antes lo había mencionada es “La Manipulación de la
Información en los Medios de Masivos”. Una de las teorías con las que
quiero trabajar mi marco teórico es la de La Reconsideración de los
Efectos de los Medios.
En esta teoría nos preguntan ¿Qué hacen los medios con la gente? Los
seres humanos tienen tienes cierta necesidad de vincular su vida con la
comunicación y los medios, estos a su vez construyen alternativas para
satisfacerlo. Lo cierto es que no siempre lo hacen de la mejor manera,
dado a que muchas veces en lugar de ayudar perjudican con sus
verdades a medias.
Se supone que los medios de comunicación tienen como objetivo
(informar, interpretar, transmitir la herencia cultural y entretener) y de
todo esto que suponen tendríamos que recibir de ellos, lo único que
hacen es entretener o mejor dicho distraer de los problemas reales que
enfrenta la sociedad.
Pero también plantean que el individuo tiene la capacidad de darse
cuenta que es lo que le manejan, y en él, esta buscar la información de
calidad por otro lado, si es que los medios le manejan la información
tan mediada. La mayoría de los contenidos que se manejan en los
medios ofrecen múltiples oportunidades para aprender e imitar
conductas inapropiadas o dañinas para la salud.
Es cierto que tampoco podemos echarle la culpa de todo a los medios,
es decir se supone que somos los seres más racionales y muchas veces
yo misma cuestiono eso, y como seres racionales que somos tenemos
14. que identificar cual contenido del que los medios nos manejan
verdaderamente nos sirve.
Por eso es que deseo apoyarme en este enfoque dado a que muestra
bien cómo es que los medios de comunicación nos dicen la verdades a
medias y esto tiene que ver con las influencias y las conveniencias que
existen detrás de los medios de comunicación.
Pero como sabemos la mayor parte de la sociedad mexicana es muy
manipulable con sentidos como la religión y los medios masivos, y lo
real es que si queremos un cambio tenemos que comenzar por nosotros
mismos.
La otra teoría que me gustaría abordar es la de “Modelo de Harold
Dwight Lasswell”. Quise emplear el estudio de Lasswell debido a que él
es uno de los pioneros de la comunicación y se me hace importante
saber cómo es que esta ha servido a lo largo de los años.
-¿Quién? Análisis de control es esta parte en la que el comunicador es
el que tiene que tener una cierta jerarquía en la opinión pública dado a
que con esto lo ayudara para simpatizar con la gente y para que lo que
él diga se tome como verdad absoluta.
-¿Dice que? Análisis de contenidos aquí es donde el mensaje se sitúa y
se aplica la mediación en el contenido porque casi siempre el mensaje
viene de una segunda mano, así que se dan a la tarea de checar que
contenido les conviene publicar a cual no.
-¿A quién? Análisis de audiencias este es el momento adecuado para
que el mensaje se dirija a un público especifico, este público tomara el
mensaje con todos los elementos que el emisor quiere transmitir.
15. -¿En qué canal? Análisis de medios en esta parte como su nombre lo
dice, el mensaje será transmitido, por algún medio, como la televisión,
radio, periódico, internet entre otras. Pero cuando se llega a este punto,
el mensaje ya tiene que estar estructurado con la información que se
desea exponer y claro ya tiene que ir a un público en particular.
-¿Con qué efecto? Análisis de efectos esta es la última parte donde se
tiene que observar si el mensaje logro su cometido es decir, si el
receptor lo tomo con todos sus elementos para que este surtiera el
efecto que los medios querían transmitir al receptor.
Esta teoría o este estudio me parecen muy útiles debido a que él fue
uno de los pioneros en las teorías y se puede notar que hasta el día de
hoy seguimos con estudios muy similares a este.
Esto quiere decir que aunque en la comunicación no hay una
metodología que seguir, lo que sí está claro. Es que algunas teorías que
fueron bien fundamentadas sirven para hasta nuestros tiempos para
que las investigaciones tengan un sentido.