Causas de los gobiernos totalitarios en el periodo de entreguerras

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Facultad de Ciencias Humanas y Educación

Escuela de Educación Media

CAUSASANTES DE LOS GOBIERNOS
TOTALITARIOS EN EL PERIODO DE
ENTREGUERRAS

TESIS O SEMINARIO DE TITULO PARA OPTAR AL TÍTULO DE Profesor en
Historia y Ciencias Sociales, CON MENCION EN Patrimonio cultural y natural Y
AL GRADO ACADEMICO DE Licenciado en Educación.

Alumno(s):
Jara Casté, Rodrigo Jesús
Profesor Guía:
Villegas Dianta, Cristian Adrian

SANTIAGO – CHILE

2011

Facultad de Ciencias Humanas y Educación

Introducción.
La presente tesina trata sobre los gobiernos totalitarios en el periodo de
entreguerras.

La tesina cuenta con 3 capítulos, el primero hace referencia netamente a una parte
histórica, un segundo capítulo pedagógico curricular y un último capítulo didáctico.

La parte histórica está dividida en dos partes, la primera que es un capítulo
introductorio, el cual explica las bases que se usará para la investigación
historiográfica.

El capítulo histórico trata sobre la investigación en sí.

Hoy en día las revisiones historiográficas sobre los gobiernos totalitarios en el
periodo de entreguerras están en su mayoría de acuerdo entre sí.

Los gobiernos totalitarios tuvieron factores en común, tales como crisis a nivel
político, económico y social.

Se tratará de llegara a la solución para resolver la pregunta de investigación.

La parte pedagógica curricular trata sobre enlazar la tesis con el actual currículo
nacional.

Se analizarán textos y recursos Web para su uso.

En la parte didáctica se trabajará con la creación de 5 guías didácticas, las cuales
irán enfocadas en un 100% al currículo nacional, revisando Objetivos fundamentales
transversales, aprendizajes esperados, objetivos fundamentales.

La intención de la propuesta didáctica es trabajar con las TICS, e incentivar su uso
en el aula mediante las actividades online, (webquest, educaplay, blogs, etc.)

Fundamentación………………………..………………………………………………4
Pregunta Central………………………..………………………………………………7
Hipótesis………………………………..………………………………………………...7
Solución y explicación de la hipótesis………..…………………………………….7

Objetivo de la investigación…………………………………………………………..9
Metodología de la investigación……………………………………………………..11
Tipología de la investigación…………………………………………………………11
Metodología de la investigación……………………………………………………..12
Marcos de trabajo………………………………………………………………………13
Marco conceptual………………………………………………………………………15
Esquema Conceptual…………………………………………………………………..18
Límites de la investigación……………………………………………………………19
Historiografía…………………………………………………………………………….20

DISCUCIÓN
HISTORIOGRÁFICA...............................................................................................24

PREGUNTA CENTRAL .............................. ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.

HIPÓTESIS: ............................................... ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.

1) INTRODUCCIÓN:................................... ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
1.1)TOTALITARISMO COMO SISTEMA POLÍTICO ..........¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
1.2) DEFINICIÓN DEL TOTALITARISMO ......................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
ANTECEDENTES ...................................... ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONTEXTO EN EL CUAL SE DESARROLLARON LOS GOBIERNOS TOTALITARIOS .... ¡ERROR!
MARCADOR NO DEFINIDO.
REVOLUCIÓN DE LOS VENCIDOS ..............................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
SURGIMIENTO DE LÍDERES CARISMÁTICOS ...............¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CAUSAS..................................................... ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
DESEO DE UNIFICACIÓN TERRITORIAL ......................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CRISIS DEL LIBERALISMO .......................................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
RADICALIZACIÓN DEL IDEAL ANTI-DEMOCRÁTICO Y ANTI-LIBERAL¡ERROR! MARCADOR NO
DEFINIDO.

DESARROLLO DE LA PROBLEMÁTICA: ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
TRATADO DE PAZ: ..................................................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
Crisis de 1929 ..................................................... ¡Error! Marcador no definido.

2

Los años de depresión:.................................. ¡Error! Marcador no definido.
BASES EN LA CUAL SE SUSTENTA EL TOTALITARISMO ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
Las bases en la cual se sustenta cualquier gobierno totalitario debe tener
como principales características lo siguiente: ¡Error! Marcador no definido.
CAUSAS, CARACTERÍSTICAS DEL NACIONALSOCIALISMO¡ERROR! MARCADOR
NO DEFINIDO.
LAS CAUSAS QUE ORIGINAN EL NACIONAL SOCIALISMO.¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
FUNDAMENTACIÓN IDEOLÓGICA DEL NACIONALSOCIALISMO ..... ¡ERROR! MARCADOR NO
DEFINIDO.

ANÁLISIS DE FUENTE.............................. ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
“DERROTAREMOS A LOS ENEMIGOS DE ALEMANIA” ¡ERROR! MARCADOR NO
DEFINIDO.

ANÁLISIS DEL DISCURSO ....................... ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONSECUENCIAS DEL NACIONALSOCIALISMO. .........¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES Y TECNOLOGÍA BÉLICA.¡ERROR! MARCADOR NO
DEFINIDO.
EL HOLOCAUSTO Y CAMPOS DE CONCENTRACIÓN ....¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CAUSAS, CARACTERÍSTICAS DEL COMUNISMO SOVIÉTICO ............¡ERROR!
MARCADOR NO DEFINIDO.
LAS CAUSAS QUE ORIGINAN EL COMUNISMO SOVIÉTICO.¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
FUNDAMENTACIÓN IDEOLÓGICA DEL COMUNISMO SOVIÉTICO. ... ¡ERROR! MARCADOR NO
DEFINIDO.
ANÁLISIS DE TEXTO: ..............................................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONSECUENCIAS DE LOS GOBIERNOS TOTALITARIOS:¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
HOLOCAUSTOS: ....................................................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
EFECTOS DE LOS GOBIERNOS TOTALITARIOS: ...........¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.

BIBLIOGRAFÍA:......................................... ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.

CAPITULO II. PARTE PEDAGÓGICA CURRICULAR………………………………72

Introducción del capítulo………………………………………………………………73
Presentación curricular de la temática………………………………………………74
Ficha de datos 1…………………………………………………………………………75

Ficha de datos 2………………………………………………………………..………..81
Ficha de datos 3…………………………………………………………………..……..90
Ficha de datos 4……………………………………………………………………..…..94
Ficha de datos 5………………………………………………………………………....101
Ficha de datos 6………………………………………………………………………….106

3

Capitulo III parte didáctica……………………………………………………….……..107
Introducción……………………………………………………………………………....108
Aspectos curriculares……………………………………………………………….….109
Paradigma educativo……………………………………………………………………111
Explicación de Guías didácticas……………….…………………………………….112
Guías didácticas……………………………………………………………………………122
Conclusión histórica………………………………………………………………………159
Conclusión pedagógica…………………………………………………………………..160
Conclusión didáctica………………………………………………………………………162
Bibliografía…………………………………………………………………………………..165

CAPÍTULO INTRODUCTORIO:

Introducción:
El presente capítulo tratará sobre las bases en la cualse creará la tesina sobre los
4

gobiernos totalitarios en el periodo de entreguerras, aquí se tratará el metodo que
se usará para la investigación, que preguntas se responderán en la tesina, el tipo
de investigación, el tipo de bibliografía y fuentes que se usarán, etc.

Fundamentación

Sin duda los gobiernos totalitarios son muy importantes históricamente ya que
marcaron una época en la cual lo más aceptado en Occidente era la democracia.
Los gobiernos Totalitarios en una interrogante muy grande puesto que lo que
transmitían era un nacionalismo extremista que a lo único que quería llegar era a la
guerra, además de las represiones. Así y todo la gente igualmente estaba de
acuerdo en todo.
En la presente investigación se abordarán preguntas de investigación tales como;
− ¿Por que surgen los Gobiernos totalitarios?
− ¿Cuales fueron los gobiernos totalitarios del periodo de entre-guerras?
− ¿Que características tienen los gobiernos totalitarios?
− ¿Que consecuencias surgieron gracias a estos tipos de Gobiernos?

1.1) Estos gobiernos tienen una importancia relevante en la segunda guerra mundial,
puesto que todos los que mantuvieron gobiernos así fueron protagonistas en la II
guerra mundial, además que en el periodo que transcurrió el totalitarismo, hubo
muchas matanzas por parte de esos Gobiernos y un cambio total de la cosmovisión
que se tenía sobre el racionalismo, si ésta se perdió con la primera guerra
mundial, con estos gobiernos ya quedo totalmente sepultada. Además los
Gobiernos totalitarios son importantes estudiarlos Históricamente puesto que es un
periodo en la cual la población que tiene gobiernos de este tipo pierde todas las l

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ibertades que se pueda imaginar, desde lo más básico hoy en día como es la libre
expresión hasta cosas más complejas como pertenecer a un partido político o
ideología política externa a la del gobierno existente. Sin duda ocurrió un fenómeno
muy particular, principalmente en la Alemania Nazi, y esto es que la gran mayoría
de los ciudadanos Alemanes estaban contentos con este gobierno que quita toda
libertad a las personas, y esto responde principalmente al sentimiento nacionalista
y la esperanza de dejar a Alemania como super potencia por parte de Hitler
Pedagógicamente es muy importante estudiar estos gobiernos, puesto que lo
transcurrido en ese periodo es algo que no se puede volver a repetir en materia de
derechos humanos, ya que se transgreden los 30 D.D. H.H. Existentes hoy en día
según decreto de la ONU, estos van desde quitar la libertad al ser humano, hasta el
derecho a la vida. Desde el punto de vista Curricular está enmarcado en el
programa de estudio los gobiernos totalitarios como forma de entender el nuevo
orden internacional con el surgimiento de los totalitarismos, Esto corresponde a La
Unidad Nº 1 del texto escolar la cual es “El mundo en crisis durante la primera
mitad del Siglo XX
Sin duda es una materia la cual tiene los dos lados opuestos de gobernar, por un
lado el mundo Democrático de EEUU, Y por el otro los Gobierno. Totalitarios de
Hitler y Stalin, además una de las principales causas de la segunda guerra
mundial fue sin duda el poder y las ansias de imponer las ideas de cada gobierno
totalitario en el mundo. Además esto es muy importante puesto que en éstos hubo
muchas matanzas en un primer momento Stalin con sus detractores y en una
segunda parte Hitler con los 6 millones de judíos en el Holocausto y esto hace que
los jóvenes tomen conciencia
Un profesor tiene que ser neutral al momento de hacer una clase, pero esta materia
es la única que si puede el profesor opinar y argumentar que las matanzas
estuvieron mal y por consecuencia esos gobiernos no pueden volver a ocurrir en la
historia.

1.2) Sin duda el periodo de entre-guerras esta enmarcado por varios sucesos, entre los
cuales destacan;

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Tratado de Versalles
Depresión De 1929
Gobiernos Totalitarios
Violación a los derechos Humanos.

El tema central que encierra todo esto sin duda son los Gobiernos totalitarios ya
que estos surgen a razón de en el caso de Alemania por el sentimiento nacionalista
que ocurrió tras la humillación del tratado de Versalles y en el caso de URSS por
una mala gestión de los Regímenes Zaristas.
Una de las mayores consolidaciones que tuvieron los Gobiernos totalitarios fue
Gracias a la gran depresión Económica de 1920 que azoto a los países de orden
Liberal.
El presente párrafo señala los principales sucesos que ayudaron a surgir los
Gobiernos totalitarios.
Pero además tratará el tema de los gobiernos totalitarios y se explicará que los
gobiernos totalitarios fueron solamente los de Hitler y Stalin, ya que hasta hoy en
día existen la interrogantes de que gobiernos fueron totalitarios y que gobiernos
fueron Autoritarios. la gran mayoría de textos escolares y no escolares alude a que
los gobiernos de Stalin, Mussolini, Hitler, Franco e incluso Lenin Fueron Totalitarios.
También se tomará en cuenta las consecuencias que dejaron estos gobiernos y el
que ayudo a que estos gobiernos se consolidaran.

Pregunta Central

1.3) ¿Qué factores internos y externos, y cuál de ellos son más importantes el
surgimiento de los Gobiernos totalitarios en Europa en el periodo de entre-guerras?
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Preguntas de 2º Nivel

¿Por qué es importante el estudio de los gobiernos Totalitarios?

¿ Que se entiende por totalitarismo?

¿ En que manera influye estos tipos de gobiernos en el orden mundial?

¿ Cuales fueron los gobiernos totalitarios de la época?

¿Cuales fueron las consecuencias de estos tipos de Gobiernos?.

Preguntas de 3º Nivel

¿ A que tema del totalitarismo se le dará más importancia?

¿ De que manera se abordará la unidad?

¿ Con qué propósito se abordará la temática?

2) Hipótesis:

El totalitarismo surge como una respuesta a las rupturas de los estados liberales, lo
cual conllevó a una radicalización del ideal anti-Democrático en busca de
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respuestas más drásticas a los problemas a nivel país, muchos de los cuales se
generan o acentúan con al fin de la guerra con los países que se sintieron
vencidos o insatisfechos con los tratados de Post-Guerra

Solución y explicación de la hipótesis.
El gobierno de Stalin es Comunista y el de Hitler es Ultra-derechista, pero los dos
tienen muchos factores comunes, tales como:
− Antes de que Rusia pasara a ser la URSS. Ésta tenía un Régimen Zarista
(Especie de reyes pero Llamados así en Rusia), este régimen tuvo que afrontar
grandes desafíos y uno de ellos fue una guerra en 1905 contra japón, la cual
perdió, pese a que Rusia estaba posesionado como una gran potencia mundial, la
guerra dejo ver a una Rusia totalmente debilitada y que aún la mayoría de su
gente era Campesina (Cuando en la mayoría de los países Europeos ya eran
industrializados), además de todo esto l gestión por parte de lo Zaristas tenía a una
Rusia la cual sus pobladores no estaban felices puesto que la revolución fue por
Lenin con el apoyo del proletariado.
Todo esto sin duda muestra una Pésima Gestión del Régimen Zarista y además
una profunda crisis nacionalista por la guerra perdida contra japón, la cual estaba
mucho más desvalorizada internacionalmente que Rusia, a esto se le agrega que
los armamentos de Rusia eran del Siglo pasado. Todo esto desencadeno en una
crisis nacionalista que terminó con la revolución rusa y posteriormente con el
gobierno de Stalin de forma totalitaria.

− Luego de la primera guerra mundial Alemania había quedado con un
profundo Sentimiento de “Humillación” y eso por lo que se estipuló en el tratado de
Versalles, sin contar lo mal que quedo económicamente, puesto que quedo
endeudada y además paso por una gran crisis de su sistema Económico. (En aquel
entonces liberal)
Luego de la primera guerra mundial todos los países vencidos sufrieron
revoluciones, pero principalmente Alemania surgió un destacado líder militar de la
primera guerra mundial con ideas de una raza superior (Adolf Hitler) y su bandera
de lucha fue principalmente las injusticias del tratado de Versalles.
Además Hitler glorificaba en sus discursos a la Gran Alemania exaltando el
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sentimiento nacionalista.

En las siguientes explicaciones de URSS y Alemania en relación a la consolidación
del totalitarismo se aprecian 5 factores comunes que concluyeron con un gobierno
de corte totalitario, estos son:
− Sentimiento nacionalista por una pésima gestión y acción anterior
− Personificación de un líder carismático que pueda influir sobre las masas
− Crisis del sistema económico que estaba impuesto hasta el momento
− El expansionismo
− Surgimiento del Ideal Antidemocráctico

3) Objetivos de la investigación:

- Comprender el por que surgieron gobiernos totalitarios en el periodo de
entre-guerras.

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- Entender el significado de totalitarismo.
- Profundizar en los aspectos políticos, económicos y sociales de los gobiernos
de Hitler y Stalin.
3.1) Objetivo General:

Determinar las causas que se dieron en el periodo de entre-guerras para que los
Gobiernos totalitarios surgieran y se consolidaran

3.2) Objetivos específicos:
- Desarrollar las capacidades de Indagación, análisis y producción te texto
- Demostrar cuales fueron los gobiernos Totalitarios del periodo de
entreguerras.
− Definir los gobiernos totalitarios de la época
− Analizar El gobiernos de Hitler, Stalin y Mussolini.
− Comprender la importancia de los derechos Humanos.
- Analizar las causas, desarrollo y consecuencias del Totalitarismo.

3.3) Objetivos transversales:

- Desarrollar la habilidad de Indagación.
- Desarrollar la producción de texto mediante ensayos.
- Innovar en el uso de las TICS.
- Establecer diferencias y semejanzas entre los gobiernos de Hitler; Stalin y Mussolini.

4.) Definición del área de estudio de la investigación:

Ésta temática abarcará la historia, política, economía y social.
Historia: Sin duda se estudiará lo que paso en la primera mitad del Siglo XX, es
por esto que abarcara un periodo Histórico.
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Este proceso esta enmarcado en la historia por su relevancia y paso a ser un hito
histórico no solo por sus masacres o el quite de la libertad al hombre, sino que fue
el quiebre total de una cosmovisión de tipo racionalista.
Además este periodo de la historia fue un periodo de atentados a los derechos
humanos, es por esto que quedo en la historia para estudiarlo y no volver a caer en
el mismo error.
Político: Abarcará el ámbito político puesto que se analizarán los partidos políticos
de la época para su comprensión. Y posterior análisis. Ésta época la política jugo
un rol fundamental, ya que mediante ella se hicieron acuerdos de paz, de no
agresión, declaraciones de guerra o simplemente alianzas políticas.
Económico: Sin duda una de las principales consecuencias del surgimiento de los
totalitarismos es la crisis del liberalismo en 1929, en la presente investigación se
indagará sobre las distintas propuestas económicas que se efectuaron en la época.
En esta época surgieron muchas propuestas económicas que alterron la historia,
además hubo un rol fundamental en esas, puesto que para la crisis de 1929 cundo
fue la gran depresión económica todos los países entraron en grandes crisis
económicas, a excepción de los países cuya economía no era liberal.
Social: Puesto que el periodo de entre-guerras hubo una fuerte reacción social sea
apoyando los gobiernos totalitarios, como en contra de ellos y las masas aquí
jugaron un papel fundamental como partidario o detractor.
Además es importante resaltar que en el tema de los totalitarismos la sociedad
juega un rol fundamental ya que ocurrió un fenómeno muy aro el cual es que las
personas sabían como iban a ser los partidos políticos de los grandes
dictadores, y que perderían sus derechos y libertades, pero igualmente apoyaron
casi 100% la llegada al poder de estos tipos de Gobiernos.

5.) Metodología de la investigación

5.1) Carácter de la investigación:

Resolutorio: Puesto que en la investigación se usaran distintos tipos de fuentes
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para poder demostrar el por que surgieron los gobiernos totalitarios y el por que
el gobierno de Mussolini no fue Totalitario, para demostrar lo siguiente se usarán
fuentes bibliográficas Primarias (que sean de la época), Fuentes Secundarias
(Bibliografía que sea fuera de la época), y fuentes Terciarias (Audiovisuales).
Además se sacarán conclusiones que sean de tipo cualitativas y cuantitativas tales
como Numero de muertos aproximados en cada gobierno; porcentaje de
aprobación de los gobiernos; diferencias entre cada ideología política, económica y
social y Atentados a los derechos humanos por las partes involucradas.

5.2) Tipología de la investigación:

La Tipología será descriptiva, explicativa y analítica puesto que;
Descriptiva: Se estudiarán situaciones que ocurren en condiciones naturales como
es el caso del periodo de entre-guerras, ya que es una serie de sucesos históricos
que ocurrieron tal cual y no se pondrá en algún tipo de supuestos solo se
analizarán los sucesos ocurridos en el periodo descriptivamente sin basarse en
algún supuesto, lo cual será sacado de la historiografía que exista sobre el tema
representando la realidad de la época basándose en la historia descriptiva del
tema.

Explicativa: Ya que se hará comprender un fenómeno o acontecimiento, entorno a
una estructura de problema - solución como es en el caso de los gobiernos
totalitarios, se partirá dando un problema el cual es la interrogante de como
surgieron los Gobiernos totalitarios, y desde esa misma perspectiva la cual será la
problemática principal, se dará a entender su solución la cual será finalmente
explicar el por que de los hechos.
Analítica: Puesto que de varios textos con distintas posiciones de autores se
analizarán para sacar conclusiones sobre la época y así poder ir descartando o
posibilitando distintas respuestas a las interrogantes de la investigación con el fin
de avanzar.
Es analítico ya que se estudiará cada suceso por separado a fin de examinar de
forma analítica cada interrogante o tema.
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5.3) Metodología de la investigación:

Será inductivo ya que se partirá explicando los gobiernos totalitarios hasta abarcar
estos mismos pero en la guerra mundial.
Esto quiere decir que irá de lo particular a lo general es mejor así ya que el tema
principal son los gobiernos totalitarios, y a la vez estos gobiernos se produjeron por
causas de la primera guerra mundial y a la vez forman parte de el periodo de entre-
guerras y a la vez, el cual culmina con una gran 2da guerra mundial, es por esto
que se partirá tomando lo más particular ya que irá de lo más importante en la
investigación a lo menos importante (Según los objetivos de la investigación)

5.4) Secuencia de la investigación

A) Organización de la investigación y los pasos: será importante organizar los
pasos que se llevará a cabo en la investigación para avanzar de forma expedita ya
que se sabrá con anterioridad que información se tendrá que rellenar y cual se
dejará para pasos más abajo.

B) Organización de la Bibliografía y fuentes: será importante esquematizar que
tipos de fuentes aprueban mi hipótesis o la desaprueban, o cuales son los autores
que le daré más importancia o menos o a la vez organizar las fuentes en Primarias,
Secundarias y Terciarias.

C) Discriminación de la Bibliografía: En éste paso se descartarán las fuentes que
no se usen y además se dejarán las que mayormente se ocupen.

D) Síntesis de la bibliografía seleccionada: En éste paso se seleccionarán las tesis
más relevantes al tema de los autores seleccionados y se usarán solo estas, ya
que la información es variada y se tendría claridad del tema expuesto.

E) Creación descriptiva de la investigación: Se procederá a rellenar la información
requerida para la formulación de una tesis con la bibliografía seleccionada.
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F) transversalidad del totalitarismo con los elementos del currículo nacional: En
éste punto se juntará la investigación escogida con los elementos que pide el
currículo nacional, y se dará énfasis a los temas que se muestren más favorable
para el aprendizaje de la unidad escogida.
G) Creación de estrategias didácticas: En este paso se crearán diversas
actividades, guías, información, etc, de manera didáctica para una mejor
enseñanza del alumno.
H) Conclusión de la investigación: En este paso se sacará la conclusión final de la
investigación terminada.

5.5) Fuentes de la investigación:

Fuentes primarias secundarias y terciarias para la investigación.
Fuentes primarias puesto que se recopilarán datos de la época tales como
discursos de la época, diarios de vida de la época, etc.

Fuentes secundarias: Toda la bibliografía que se ha hecho después de la época
de Gobierno. Totalitarios será muy útil puesto que mientras más alejado
cronológicamente del periodo histórico seleccionado existirá una mayor
imparcialidad en los hechos.

Fuentes Terciarias: Se usarán estos tipos de fuentes principalmente para la parte
didáctica, aun que también se utilizará en la parte historiográfica puesto que las
grandes cadenas mundiales de investigación historiográficas tienen una mayor
Neutralidad, además de ser estudios serios.

6.0) Marcos de trabajo:
6.1) Marco teórico:
a) La nación romántica, es nación-genio, no nación-contrato. Lo que llama Joseph
Maistre el alma colectiva; en ella prima la tradición, la pertenencia a una comunidad
viva de lengua y raza. Prima el Volksgeist, el espíritu del pueblo. Pero la nación de
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Volksgeist no aparece abiertamente en Herder, en éste subsistía el universalismo.
Es el romanticismo alemán, en especial a partir de los Schlegel, el que, a través de
su bien conocida crítica de cualquier forma de humanismo abstracto, llegará a la
afirmación correlativa de una heterogeneidad absoluta de las culturas nacionales.

b) La segunda Teoría, la cual explica el surgimiento de un Gobierno totalitario en la
URRS.

Teorías sobre el desarrollo desigual, que enfocan el amplio escenario
internacional y transnacional en el que se reproduce el nacionalismo, y el
cual comprende el amplio campo de las relaciones económicas, culturales y
políticas que se dan entre y dentro de las sociedades.

Las posibles teorías que explican el surgimiento de estos dos gobiernos totalitarios
son dos, la primera, la cual explica el surgimiento de Alemania, la cual surge con
un Nacionalismo mucho más romántico.
Alemania tenía la ventaja de una misma cultura en común, esto quiere decir que
en un mismo territorio geográfico (incluso si no perteneciera a una misma
administración política), puesto que tenían una cultura en común, esto quiere
decir que se posee, un lenguaje, costumbres, historia, fechas, y todo esto en
común, con todo esto El surgimiento de un Ultra-nacionalismo, y posteriormente
una Unificación territorial.
Todo ésto hace referencia a una gran crisis sufrida en un país determinado (en
éste caso Rusia), la cual las riquezas estaban repartidas de forma muy desigual,
la mano obrera y el campesinado vivía de formas paupérrimas, mientras la
nobleza tenía todos los lujos, además siendo un país de una extención muy
grande, igualmente no estaba industrializado, y su tecnología era muy
obsoleta, pero igualmente todos tenían algo en común, lo cual era un mismo
territorio geográfico, el cual solo faltaban unas bases políticas solidas para la
unificación.
6.2) Marco conceptual:

Los conceptos claves de la investigación serán la siguiente:
Crisis económica: Una crisis económica, por lo tanto, hace referencia a un
periodo de escasez en la producción, comercialización y consumo de productos y

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servicios. La economía es cíclica, es decir, combina etapas de expansión con fases
de contracción. Estas fluctuaciones sucesivas se conocen como ciclo económico.
La gran crisis económica que afecto a los Estados Unidos se expandio por casi
todo el mundo, puesto que para 1929 (año en el cual fue la caida de la bolsa de
Wall Street, y por concecuencia la depresión económica) Estados Unidos hacia
prestamos millonarios a gran parte del mundo, y en especial a países
devastados por la Primera guerra mundial.
La mayor concecuencia que provoco la crisis económica en Estados Unidos fue
que ya no accedio a la entrega de prestamos, además entró en una política
aislacionista, lo que provocó un alejamiento del resto del mundo, y hací los
países que dependian de los prestamos cayeron en profundas crisis
económicas ya que no poseían dinero para comprar, a su vez esto hizo que la
inflación de los países en crisis subiera por sobre el 500%, lo cual provocó un
desequilibrio entrre la ley de la oferta y la demanda, lo que provocó además una
subida enorme de los precios.

Totalitarismo: Régimen político que concentra la totalidad de los
poderes estatales en manos de un grupo o partido que no permite la
actuación de otros.
El totalitarismo se produjo en el periodo de entreguerras, a causa de
factores económicos, políticos y sociales, los cuales respondían a una
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necesidad determinada.
Él totalitarismo surgió en Europa y principalmente en Alemania y
URSS, luego a consecuencia de la influencia de estos gobiernos
surgieron tipos de gobiernos similares en Europa tales como
gobiernos Autoritarios para el caso de España y Portugal

- Nazismo: Nazi es la contracción de la palabra alemana NAtionalsoZIalistische,
que significa nacionalsocialista y hace referencia al movimiento
Nazista o Nazismo.
La palabra nazi se utiliza para todo lo que se relaciona con el régimen
que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al poder del
partido nacionalsocialista, el autoproclamado Tercer Reich

Comunismo soviético: El comunismo es una doctrina que propugna la
colectivización de los medios de producción y el reparto de los bienes
de consumo según las necesidades individuales. El comunismo fue
enunciado en la antigüedad por Platón, Tomás Moro, Campanella y,
tras la revolución industrial, por los llamados «socialistas utópicos»
(Owen, Saint Simon, Fourier), pero su formación como sistema
coherente se debe a Marx y Engels (s. XIX), quienes aplicaron la
dialéctica de Hegel al materialismo histórico. Según ellos la historia es
un proceso dialéctico cuyo factor dinámico es la lucha de clases
(la detentadora de los medios de producción y la trabajadora), cuya
oposición y síntesis determina los sucesivos modos de producción.
El comunismo soviético nacio gracias a la revolución Rusaque fue en
octubre de 1917, esta fue una revolución socialista proletaria,
realizada por la clase obrera, bajo la dirección del partido guiado por
Lenin y Stalin.
Stalin fue el sucesor de lenin, y el mandatario que más tiempo a
goberno la URSS, su régimen Totalitario hizo capaz esto, ya que
cualquier fuerza opositoria adentro del país era eliminada rápida y

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eficaz.
El gobierno de Stalin en el periodo de entreguerras saco a la ex-Rusia
de la quiebra puesto que el industrializo al país mediante una doctrina
Socialista.

Esquema sobre el totalitarismo:

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Límites de la investigación:

La presente información abarcará todo el periodo de entre-guerras, desde 1920
hasta 1939.
Pasará por todos los grandes sucesos de ese periodo de la historia, partiendo por
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la finalización de la Primera guerra mundial, y las condiciones y tratados que
surgieron después de esta, como por ejemplo el tratado de Versalles, el cual más
que tranquilizar a una Gran Alemania lo único que hizo fue hacer fervor entre los
ideales Ultra-Nacionalistas.
Luego se revisará Los Factores que influyo la crisis económica de 1929, conocida
como “La Gran Depresión de 1929” la cual influyo mucho para que gobiernos de
corte totalitarios surgieran y otros se consolidaran, puesto que lo que causo esta
crisis fue devastador, pero solo para países que tuvieran un régimen liberal. En el
caso de los países como la URSS. Esta crisis no le afecto en absoluto, ya que ellos
tenían un Régimen Comunista, el cual es una Economía que no existe la libre
competencia ya que todos los tipos de empresas son controladas por el estado.
Así también esta crisis ayudo a que personajes como Hitler tomaran poder entre las
masas con ideas nuevas y con algo que la Gran Alemania buscaba... Su orgullo.
Además de lo señalado se investigarán a fondo los Gobiernos de Stalin en la
URSS, Hitler en Alemania y Mussolini en Italia.
El punto de conflicto se encontrará en Europa y los principales Actores involucrados
son; Alemania, Italia y la URSS. Como actores secundarios se encontrarán;
Francia, Inglaterra y Estados Unidos.

7.0) Historiografía

7.1) Revisión historiográfica:

Sin duda La revisión historiográfica en el tema del totalitarismo está en todas las
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partes de distintas lineas historiográficas aceptadas en las causas del totalitarismo,
pero en lo que si hay mucha discordia es en establecer cuales fueron los gobiernos
totalitarios de la época y cuales no.
A continuación se resumirá la bibliografía de las causas del totalitarismo, y además
se hará un cuadro con los autores que apoyan las posturas o desaprueban las
posturas sobre los gobiernos totalitarios de la época.

Eric Hobsbawm El totalitarismo inventado como descripción
del fascismo Italiano , y luego utilizado para
hacer referencias a gobiernos de Hitler y
Stalin surgió principalmente por la crisis del
Liberalismo

Otto Bauer El fascismo es el resultado de tres procesos
sociales íntimamente relacionados entre sí.

Primero la guerra que expulso de la vida
burguesa y desclasó a grandes masas de
combatientes.

Formando después milicias fascistas, juntas
de defensa patriótica, anti-democrática y
nacionalistas.

Segundo la crisis económica de post-guerra
que sumio a la miseria a grandes masas de
pequeños burgueses a alzarse y a tomarle
odio a la democracia y liberalismo.

Tercero: la misma clase capitalista que
estaba en crisis quiso quitarle los beneficios
a la clase obrera y como no lo conseguiría
en un régimen democrático, se sirvió de las
milicias fascistas, financiándolas para

22

sembrar el terror en la clase obrera.

el totalitarismo es un fenómeno
radicalmente
nuevo, que se caracteriza por tener una
Arendt, Hannah serie de
elementos que están presentes en la
política del siglo XIX y
principios del XX, y que cristalizan en la
forma política del
régimen totalitario mediante el
antisemitismo, la decadencia
del Estado-Nación, el racismo, la expansión
capitalista
e imperialista y la alianza entre el capital y
el pueblo.

Leopoldo Fornés-Bonavía Dolz Los regímenes totalitarios que nos interesa
destacar en esta conferencia, breve por
necesidad, surgen todos de la Primera
Guerra Mundial, verdadera hecatombe que
modificó para mal el destino de Europa
primero y de toda la humanidad después en
los siglos XX y XXI

Enzo Traverso Las ideologías totalitarias están en las
antípodas la una de la otra: los fascismos
proclamaban abiertamente su voluntad de
dar vuelta la página de las luces
(Ilustración)

23

7.2) Discusión historiográfica:

El totalitarismo surgio gracias al ideal El totalitarismo surgio gracias a las
anti-democrático y antiburócrata que crisis económicas de 1929.
impuso Estados Unidos luego de la
primera guerra mundial.

Arendt, Hannah Eric Hobsbawm

Henry Kissinger
Luis Valencia Sarria
Julián Escobar Solano Otto Bauer

24

Bibliografía

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Hitler Mussolini… y Castro. Madrid :Revista de la Fundación H-C.

Traverso, Enzo (2001). El totalitrismo: historia de un debate. Buenos
25

Pregunta Central

¿Qué factores internos y externos, y cuál de ellos son más importantes el
surgimiento de los Gobiernos totalitarios en Europa en el periodo de entre-
guerras?

Hipótesis:

El totalitarismo surge como una respuesta a las rupturas de los estados liberales,
lo cual conllevó a una radicalización del ideal anti-Democrático en busca de
respuestas más drásticas a los problemas a nivel país, muchos de los cuales se
generan o acentúan con al fin de la guerra con los países que se sintieron
vencidos o insatisfechos con los tratados de Post-Guerra

21

1) Introducción:

1.1)Totalitarismo como sistema político

el totalitarismo es un sistema político que el propio del siglo XX. Y específicamente
del periodo de entre-guerras.
Los principales personajes que consolidaron este tipo de régimen por alquiler en
Alemania y Stalin en la URSS.
Como sistema político el totalitarismo tiene la característica de concentrar los tres
poderes del estado en una sola persona, además de controlar la vía de toda la
persona, no se admite otra religión, pensamiento, ideología, abrazan esa distinta a
la impuesta por su líder.
Como sistema político el totalitarismo es anti-capitalista, anti-burócrata , racista,
xenofóbico, intolerante, controlador, abolición de los derechos humanos y además
gobierno utilizando la violencia entre los ciudadanos para incentivar el miedo al
estado.

22

1.2) Definición del totalitarismo

Se conoce como totalitarismos a las ideologías, los movimientos y los regímenes
políticos donde la libertad está seriamente restringida y el Estado ejerce todo el
poder sin divisiones ni restricciones (de un modo mucho más intenso, extenso y
evolucionado que el teórico poder absoluto de las monarquías del Antiguo
Régimen). Wikipedia

en el totalitarismo es leído entonces como la radicalización del discurso
antidemocrático en los años treinta, excusa que encontraba él o en el pensamiento
nacionalista y conservador de Europa desde la segunda mitad del siglo X IX.se
nutre desde este y busca un sustento teórico que permitan justificar su armazón,
en las teorías de corte crítico a la democracia. Hobsbawn

Régimen político que concentra la totalidad de los poderes estatales en manos de
un grupo o partido que no permite la actuación de otros. wordreference.com

En resumen se puede extraer de las definiciones anteriores que el totalitarismo es
un régimen político que concentra los tres poderes del estado, y que además éste
surge a la radicalización del discurso antidemocrático que ocurrió gracias a la
crisis de liberalismo, esto gobiernos además restringen toda libertad mediante el
ejército del poder mucho más estricto incluso que las monarquías del antiguo
régimen.

23

Antecedentes

contexto en el cual se desarrollaron los gobiernos totalitarios

sin duda los gobiernos totalitarios se desarrollarán en un periodo de entreguerras y
además fueron muy ayudados por la crisis a nivel mundial que se produjeron en
ese momento.
Haciendo una comparación entre la Primera Guerra Mundial (antes del periodo de
entre-guerras) y principios de la Segunda Guerra Mundial (después del periodo de
entre-guerras) hay una gran diferencia tanto de características cuantitativas como
de cualitativas, esa que luego del fin de la Primera Guerra Mundial la gente vivía
con el temor de que voló ocurrir algo de similares características y magnitud,
igualmente sintieron poco menos de 20 años los cuales no hubo conflictos bélicos
directos, esto quiere decir una seudo paz la conseguiría deformar casi normal, en
este periodo surgió la industria con aún más eficiencia con principalmente la
industria bélica, puesto que el número de producción de balas y municiones
superaba ciento de veces a la utilizadas en la Primera Guerra Mundial.
Luego de la Primera Guerra Mundial Alemania sufrió grandes pérdidas gracias a
los tratados de paz, principalmente al de Versalles, le impusieron pagos de
indemnización lo obligaron a reanudarse, limitaron su contingente militar y su
producción de municiones, además de la producción de carbón, además limitaron
territorios, éstos un contexto de realidad muy distintas a las que vivían los paisajes
vencedores. Sin duda Alemania fue el que el más sufrió pérdidas de tipo
cuantitativas, pero una de las más grandes pérdidas y que fue característica
cualitativa fue el orgullo, por por lo cual causó un gran resentimiento y humillación
que se tenía tras la imposición de medidas que se estipularán el tratado de
Versalles, crearon un contexto de muy difícil convivencia internacional. Luego de la
Primera Guerra Mundial el sistema económico impuesto en Alemania fue
liberalismo además de un sistema político democrático 1 estos sistemas tuvieron

1
Hobsbawm, Eric. (2007). Historia del Siglo XX (de). La caida del liberalismo (pp. 117 – 119) Buenos
Aires, de. Planeta.

24

una gran crisis en 1929 lo cual afecta severamente a Alemania ya que para 1932
llegó a tener más de 100 millones de cesante.
Todo este contexto del cual se marcó Alemania fue propicio para que surgiera la
figura de un líder totalitario.
El contexto del cual se desarrolló el totalitarismo en la URSS estuvo marcado por
una revolución la cual trajo varias repercusiones, las deudas enemigas entre 17
cambió drasticamente a la población puesto que antes de 1917 en la obtenía un
régimen zarista del cual culminó luego de la revolución rusa. En esta revolución
establo como gobierno una dictadura y su principal figura fue Lenin, luego tres
años más tarde con su muerte asume Stalin, y el cual instauró un régimen
totalitario.
El contexto en el cual se desarrolló el totalitarismo soviético no fue por las crisis
del liberalismo, puesto que no afectan nada al abuso ya que el sistema económico
era totalmente distinto y no dependía de los demás países.
El totalitarismo surgió como forma de unir a un país el cual existía muchas señas
distintas para lo cual se instaló un partido y líder único.

25

Revolución de los vencidos
Luego de la Primera Guerra Mundial surgieron tratados de paz, estos tratados
estipulaban lo que se haría con los países vencidos y vencedores de la Guerra.
Alemania sufrió una gran revolución, la cual fue antítesis a la democracia. Todo
esto ocurrió por las drásticas medidas que se adoptaron en el tratado de Versalles,
luego de la pérdida de territorios, pérdida de minas de carbón, producción del
ejército, de tecnología bélica, iluminación que se causó al declarar a Alemania
como único culpable de la Primera Guerra Mundial. Todo esto provocó que
surgieran partidos políticos extremistas, pero no fue hasta 1929 con la crisis del
liberalismo y la caída de la bolsa de Wall Street, que en Alemania se produjera una
gran crisis, la cual aumentó la inflación.
Con todo esto surgió un gran odio al ideal democrático entre la clase obrera
alemana y la burguesía alemana, con todo esto se le dio apoyo a los partidos
extremistas y uno de ellos fue el partido nacional socialista obrero Alemán el cual
dirigido por Adolfo Hitler llegó al poder en 1932.
en el caso de Rusia, ésta tuvo su revolución en 1917, convirtiéndose en la Unión
Soviética pero igualmente pese a que no participó de los tratados de paz,
igualmente fue desfavorecida puesto que se le quitaron extensos territorios, éstos
fueron cedidos a Polonia, además surgieron nuevos estados como Lituania,
Estonia y Letonia, esto causó que la Unión Soviética deseará expandirse hacia el
occidente.
En el caso de Italia pese a que a último aumento se cambió al bando de los
vencedores, y con Japón fue invitado como países con derecho pleno, igualmente
no tuvo el peso político suficiente para lograr con éxito sus petitorios, estos
principalmente eran los territorios disputados con el ex imperio Austro-Húngaro,
pero esto fueron cedidos a nuevos países los cuales fueron Yugoslavia,
Checoslovaquia, y algunos cedidos a Polonia.

26

Surgimiento de líderes carismáticos

l 2 os gobiernos totalitarios no habrían existido por el surgimiento de líderes
carismáticos en el momento oportuno con nuevas ideologías contrarias a la
democracia.
La figura del líder es característica en el totalitarismo, superaron presentar la
reciente líder carismático, puesto que es el controlador no sólo del gobierno sino
que el controlador a nivel político, económico, social, religioso y cultural. Pues
entonces establecen o directamente con la vida de la persona.
Para que un solo ser humano tome las decisiones de todo un país de denunciar
apoyado por la gente claramente no sólo es un simple líder carismático, en este
caso “sus figura del líder se alza como forma de culto, por encima de la esfera
política. El líder desarrolla y supera cualquier validez racional o normativa. El es a
la vez. ejecutor, legisladores y juez su palabra es la voluntad del estado. Este, la
figura del líder en donde reside la soberanía . Creemos que la representación del
poder, el mismo poder político del estado.”
siguen un líder totalitario tiene que cumplir con estas exigencias, en la historia del
siglo XX solo se encontraron dos;

Adolfo Hitler Joseph Stalin

Su ideología es el nazismo Su ideología es el comunismo

Llegó al poder en 1932 con el partido Llegó al poder en 1924 con la muerte
obrero alemán nacional socialista de Lenin

2
Luis Valencia Et.(2007) Pap. Polit Bogota, (p 407)

27

Causas

Deseo de unificación territorial

3
Luego de la Primera Guerra Mundial impusieron tratados de paz, lo que
estipulaban qué pasaría con destino de los países involucrados en la guerra.
Alemania fue mayor perjudicado, ya que tuvo que se deben gran parte de los
territorios que hasta antes de la guerra le pertenecía.
Rusia oriental fue separada de Alemania, otorgada Polonia.
En la URSS surgieron estados independientes al bloque soviético, además pese a
que no estuvo involucrado en la guerra mundial directamente (tuvo su propia
revolución) igualmente se le quitaron territorios los cuales fueron seguidos a
Polonia.
Todo esto generó un deseo de unificación mediante la vía armada, pese a que el
tratado de Versalles fue muy estricto e injusto con Alemania esté igualmente
quedó favorecido para una posible espacio territorial hablando geopolíticamente
ya que quedó estrategicamente al lado occidental de Alemania está Bélgica, un
país en cuál no es potencia lo que le facilita la llegada a Francia y al lado oriental
Polonia, Yugoslavia y Checoslovaquia, todos estos países no tenían un poder
militar capaz de contener a Alemania, entonces el deseo de unificación fue
creciendo con aún más anhelo de expandirse.
En la URSS el deseo de unificación no sólo era territorial también existía un gran
interés de unificar a la Rusia en un solo estado soviético con un solo líder y partido
único excluyendo religiones y otros pensamientos.

3
Politicas interior y exterior del Nazismo. Extraido el 20 de septiembre 2011 de
http://perseo.sabuco.com/historia/politicahitler.pdf

28

Crisis del liberalismo
l 4 a crisis del liberalismo se produjo principalmente por el miedo de los principales
bancos, ya que en un día para otro no prestaron más dinero, EE.UU. Después de
la Primera Guerra Mundial daba préstamos a la gran mayoría de los países
europeos, pero 1929 con la crisis del liberalismo Estados Unidos entró en un
proceso de aislamiento económico, el cual significó apartarse del resto del mundo
y no dar más créditos a los países europeos, esto produjo en los países de Europa
entrarán en una profunda crisis, la cual tuvieron que salir sin ayuda de Estados
Unidos, además el endeudamiento de los países europeos con Estados Unidos
era muy superior a lo que realmente podían pagar, esto provocó que todo el dinero
que prestó Estados Unidos no se le devolviera y así causar el miedo ante los
banqueros y las personas, esto produjo un colapso en la bolsa de que todos
retiraron el dinero de los bancos. En los países europeos el sistema liberal
perdió mucha credibilidad, y especialmente la democracia la cual fue reemplazada
en gran parte de los países europeos por regímenes autoritarios.

4
Aires, de. Planeta.

29

Radicalización del ideal anti-democrático y anti-liberal

Sin duda el gran salvador de los países ganadores en la Primera Guerra Mundial
fue Estados Unidos, ya que con su entrada en la guerra desequilibra la balanza
favor de la entente. Luego de la victoria de los entente surge una gran duda, Gran
Bretaña Francia e Italia ¿qué se podía hacer para qué nunca mas existiera una
catástrofe de similitud? Como gran vencedor Estados Unidos propuso que todos
los estados son soberanos y decía el gobernante que quieren.
5
La democracia y el liberalismo tuvo su peor crisis a finales de la década del
20`crisis, el totalitarismo no pudo haber existido sino se produjera esta crisis en el
sistema liberal, esta crisis conoció a las grandes masas obreras de los estados
industrializados a no confían en el gobierno democrático y su progreso en favor a
la razón, de esta manera surge liberal nacionalista, y la consolidación de las
tendencias totalitaria.
Con la crisis económica de 1929 los movimientos nacionalistas terminaron por
consolidarse y su principal bandera de lucha era la desigualdad que marca el
liberalismo, entonces la radicalización del ideal anti-democrático de una múltiple
salida, pero además todas estas cosas ocurrieron en un mismo periodo, entre
estas causas destacan:

5
Luis Valencia Et.(2007) Pap. Polit Bogota, (405-408)

30

− crisis financiera pos guerra: en esta crisis lo que hizo fue que la gente no
confiera en invertir y retirará todo el dinero de los bancos lo cual a su vez es
tanto el comercio y aumentó las Antillas, además de dejar totalmente
endeudados a los países protagonistas en la primera grande, esto causó
que el sistema capitalista se viera inestable y surgirán otras opciones e
ideologías para combatir la crisis.

− La creciente hostilidad de la audiencia hacia la democracia: sin duda el
poder político ha ha permanecido gran parte de historia en la aristocracia o
burgués y, pero nunca antes una persona obrera, pobre o sin poder había
tenido la posibilidad de votar, de elegir su candidato, con el sistema
democrático y el sufragio universal en ese tiempo podía votar cualquier
hombre mayor de edad (y en algunos países incluso las mujeres), con ésta
medida la burguesía se vio amenazada en el mantenimiento del poder,
puesto que eran minoría esta medida fueron suficientes para qué quiere
liderar anti-democrático en la burguesía y poco a poco se fueran apoyando
la ideología más nacionalista.

31

Desarrollo de la Problemática:

Tratado de paz:

6
los tratado de paz o guerra lejos de calmar el contexto mundial, hizo todo lo
contrario y fueron principal antecedente de la Segunda Guerra Mundial, estos
tratados afectaron a países vencidos y a países victorioso de la Guerra Mundial.
Luego de la Guerra Mundial estímulo el único culpable de la guerra era Alemania y
por lo tanto el más afectado los tratados, por otra parte Italia del cual aún qué
momento se cambió elevando los países ganadores en la segunda Guerra, no
obtuvo lo que debía lo cual era territorio del ex imperio Austro Húngaro.
Ahora, se desarrollaron este tratado no dejó totalmente contento a ningún país
involucrado en la guerra Ascensión de Estados Unidos.
El 12 de enero de 1919 los aliados victoriosos se reunieron en el palacio de
Versalles para definir la situación de los países vencidos esta conferencia estuvo
protagonizada por las grandes potencias. Estados Unidos, Gran Bretaña y Francia,
Japón e Italia participaron como miembros de derecho pleno, pero su influencia
política no fue suficiente para tomar decisiones, también países como Grecia,
servía y Rumania piensa que mandaron representantes no son tomar en cuenta
ningún tipo de decisión.
En las conferencias los representantes de los países fueron; el presidente de los
Estados Unidos Wooddrow Wilson, el cual propósito era imponer una paz la cual

6
Tratado de Versalles. Extraido el 25 de Septiembre 2011 de
http://www.cucurucho.com.mx/informacion/historiauni/versalles.pdf

32

sea duradera, en la se basaba en los principios liberales y democráticos, y eran
representados en 14. Del cual el principal era el derecho a la autodeterminación,
en el cual consistía en que todos los países (sean potencia o no lo sean) tienen
derecho de determinar por quien quieren ser gobernados.
El presidente Wilson son argumentaba que si todos deciden quienes ser
gobernados la gente estaría más contenta y por conclusión existiría paz, aunque
muy poco comparten la idea de una Europa en la cual todas las personas y países
tuvieron plena libertad, puesto que la tradición europea siempre ha existido las
monarquías, pero todos los países tuvieron que aceptar la idea, ya que Estados
Unidos en el principal prestamista y ayudaba a Europa, entonces presionados por
el apoyo económico y militar que le brindaba Estados Unidos no les quedó otra
opción que aceptar las 14 puntos del presidente Wilson.
En representación de la delegación francesa estaba Georges Clemencea, lo único
que le interesaba Francia era la seguridad interna, puesto que Alemania se podía
armar para iniciar un conflicto en cualquier momento y, es por esto que Georges
Clemencea fue el que con mayor terquedad pedía a todo costa el desarme total, el
quite de sus minas de carbón, y pagar por la destrucción que causó Alemania en
la guerra.
Analizando la petición de Francia, esta nación quedó totalmente traumatizada
luego de la guerra, el miedo de que Alemania se rearmaron era muy mayor a la
confianza que se podía tener como nación.
El desastre económico en el cual quedó en marcado Francia y la dificultad para
estabilizarse económicamente fueron claras en el petitorio tan extremista por parte
de Francia a Alemania, todo lo contrario a Francia Alemania producía en un
principio tres veces más cantidad de carbón y en un par de años más tarde
muchas veces más. Es por esto que Francia tenía que Alemania pudiera
realizarse.
En representación de Gran Bretaña fue el primer ministro David lloyd-George. La
cara diferencia de Francia tuvo mucho menos pérdidas en la guerra, ya que no
limitaba directamente con Alemania lo que le daba el tiempo suficiente para
organizar varias ofensivas contra los ataques germanos, además el número de

33

muertos en Francia supera el 1.500.000 mientras que en Inglaterra no se
superaba 900.000.
El tratado de Versalles fue una de las causantes de que la ideología
anti-democrática tuviera mayor aceptación. Cursó Alemania como único culpable
de la guerra y se lo obligó a reducir su personal militar a tan sólo 500.000
hombres, se le quitaron territorios, Prusia del oriente se separó de Alemania, se
confiscaron sus minas de carbón, y se le obligó a pagar fuertes sumas de dinero a
los países vencedores. Esto oprimió al pueblo alemán y aceleró la Ascensión de
los gobiernos totalitarios

pese a que la URSS se retiró del conflicto por tener una revolución propia y una
guerra civil, está se vio igualmente afectada por los tratados de paz posguerra.
A pesar de que el estado soviético no formaba parte del acuerdo, igualmente
perdió extenso territorio que poseía antes de la guerra, en Polonia los estados
bálticos y Rumania. Polonia logró convertirse en un estado soberano y expandir su
territorio a expensas de la URSS.

34

Crisis de 1929

El siglo XX estuvo enmarcado por diversos procesos de crisis, revoluciones,
cambios políticos, sociales, culturales y económicos.
La depresión que afecto en 1929 a toda la población mundial produjo la mayor
caída en el valor de las empresas que halla existido en los tiempos modernos.
Luego de la caída de la bolsa de Wall Street, Estados Unidos entró en una política
aislacionista, esto trajo muchas consecuencias puesto que éste país era
prácticamente el sostenedor de los países Europeos y latinoamericanos. Esto
provocó que de un día hacia otro el principal sostenedor político y económico
dejase de importarle la política externa y parara de dar créditos monetarios a todos
los países, además de descuidarlos políticamente para que cualquier país entre en
conflicto. Ésta política aislacionista hizo que Estados Unidos invirtiera todo el
dinero en si mismo y teniendo fuertes medidas proteccionistas.
Incluso si la crisis de 1929 no hubiera ocurrido, la figura de Hitler como líder
totalitarios no habría existido, ni siquiera como personaje relevante de la historia
del siglo XX, y quizás las grandes catástrofes que ocurrieron no se habrían
realizado ni existido o por lo menos ocurrirían en menor cantidad.
Económicamente hablando luego de la crisis de 1929 el liberalismo puro llego a su
fin. Luego de esto existieron varios intentos por reactivar la economía, esto por
parte de muchos economistas destacados, los cuales no tuvieron existo en
reactivar la economía mundial. Luego surgió un destacado economista el cual sí
pudo ayudar a la reactivación del comercio, éste economista fue John Maynard
Keynes, éste personaje fue lo que impulso económicamente hablando como “El

35

Nuevo Orden”.
Keynes planteaba que para reactivar la economía tenía que existir mucha gente
trabajando, y que solo así se superaría la crisis, puesto que contratar más gente
hará una reactivación del comercio, puesto que si hay más gente trabajando habrá
más gente con dinero (sueldo), y por conclusión habrá más personas que compren
cosas para su vida cotidiana.
Con las crisis económicas, nacieron nuevas alternativas, por un lado e comunismo
y por otro el ultra derechismo. Por el lado del comunismo habla principalmente de
la URSS, pero el impacto de la crisis económica no afecto en mucho a la URSS.
Puesto que la crisis afectaba a os países capitalistas, y la unión soviética era
socialista, por o cual tenía una economía central planificada (estatal).
De aquí en adelante la URSS creció a pasos agigantados. Por otro lado Alemania
con el nazismo, Italia con el fascismo y España con la dictadura de Franco, Europa
se había dividido en varios bloques económicos y políticos.
La crisis del liberalismo tuvo un enorme impacto a nivel occidental, pero además
con el aislamiento de Estados Unidos, se provocó no solo una crisis económica en
los países aliados, sino que también provocó un decaimiento de la Moral, un caso
particular sería Francia, ya que ésta nación moralmente no estaba capacitada de
salir de una crisis y menos para entrar e un nuevo conflicto bélico.
Haciendo un análisis de a situación de Europa en plena crisis, se puede concluir
que El liberalismo entro no solo en un problema económico, sino que también a
nivel político, de éste quiebre liberal surgieron varias alternativas las cuales fueron
de corte neo-liberal, esto se debió a que en ese momento todos os países
democráticos dependían de Estados Unidos, y a mismo tiempo, éste país
sustentador de Europa también entro en una profunda crisis. No pudiendo ayudar
monetariamente a ningún país.
A contrario de la URSS., el cual ésta depresión no le afecto en nada puesto que
tiene una economía de tipo autárquica y no dependía de as exportaciones e
importaciones con los demás países.
En otro punto Hitler supo llevar muy bien a Alemania y finalmente salir de la crisis,
esto mediante un régimen totalitario el cual no existía la burocracia, lo cual

36

agilizaba las decisiones. El partido nacional socialista se basaba en la protección
del obrero Alemán, a diferencia de los países democráticos, en los cuales existe
una desigualdad mayor puesto que el estado no intervenía mayormente en la
economía, además la burocracia hacia mucho más tardía las decisiones en todo
ámbito.

Los años de depresión:

durante el sexenio de 1920, los Estados Unidos se veían a sí mismos como el
símbolo del poderío industrial y técnico moderno.
La fragilidad del nuevo incremento quedó abiertamente expuesta cuando, en
octubre de 1929, exploto el pánico y la inseguridad. Los acreedores
norteamericanos comenzaron a solicitar el pago de sus préstamos , pero no
obtuvieron respuesta alguna de sus deudores es por esto que la inseguridad
política y económica se fue acrecentando,y por consecuencia los prestamistas se
aislaron del resto del mundo y no dieron créditos a nadie, por lo cual la gente no
tenía dinero ni trabajo.
Luego de la primera guerra mundial, Estados Unidos quedó como de un gran
potencia que no estaba en ruinas, a diferencia de los países involucrados en la
Primera Guerra Mundial, es por esto que cuando Estados Unidos entró en una
política de aislamiento con el resto del mundo (esto significa no prestar créditos ni
comprar en el extranjero).
La manera de reaccionar de Estados Unidos al mundo fue estableciendo
impuestos aduaneros prohibitivos sancionados por la ley de hawleysmoot de 1930
y al hacerlo cortó las importaciones de las economías que sufrían una
desesperación por pagar sus deudas en dólares. Además de todo esto se
siguieron creando políticas de proteccionismo del cual significó una baja en el
comercio mundial casi en dos tercios del valor que había tenido entre 1929 y 1932.

37

Los años de depresión no es necesariamente la crisis de 1929 en sí, puesto que
ésta depresión comenzó antes de la misma depresión, cuando todos los
empresarios dejaron de lado sus acciones en el mercado.
Sin duda Estados unidos en el tiempo de entre-guerras es el país con mayor nivel
de industrialización (incluso mayor a la Alemania de Hitler), pero esto significó un
cambio brusco a la economía no Manufacturada. Los campesinos y artesanos se
vieron gravemente afectados puesto que la producción que se demandaba en
Estados Unidos era muy grande y los únicos capaces de poder producir lo
demandado eran las industrias, éstas produciendo la cantidad infinitamente mayor
que los campesinos por lo cual a gran escala, era mucho menos costoso y por
consecuencia mucho más barato el producto final.
Es por esto que los campesinos y artesanos se fueron a quiebra ya que no
pudieron competir con las grandes industrias, toda esta gente quedó cesante.
Esta depresión comenzó un primer momento de manera psicológica ya que
cuando la economía aún no era afectada por la crisis de 1929 a algunos
accionistas adelantan los de lo que podía suceder, vendieron todas sus acciones y
títulos. Esto despertó varias sospechas en el mercado y otro número importante
de accionistas hizo lo mismo, esto supuso una inminente crisis y un gran ambiente
desconfianza en el que ya nadie estaba el culto a invertir.
Puesto que nadie tenía invertir en ningún tipo de mercado, esto creó una baja muy
significativa en la demanda de alimentos, y por consecuencia es las industrias
tuvieron que bajar la escala de producción y despedir a un número importante de
trabajadores, esto a escala global supuso una paralización de las transacciones y
la detención del ciclo de la economía.
Durante la depresión las largas colas para conseguir empleos o comida formaban
parte del paisaje de las ciudades de los países afectados. Una larga cola de
desempleados alemanes día a día para de sí podían quedar en algún empleo,
además de filas a un más grandes para conseguir almuerzos en restaurantes
populares, ésta penosa situación contribuyeron a gran medida a socavar la
estructura social.
Esta depresión mundial tuvo varias consecuencias (post-depresión) entre las

38

cuales destacan el desempleo y la miseria junto con las secuelas más relevantes
que la agresión que se produjo entre 1929 y 1933. Para 1982, sólo en el mundo
desarrollado sumaba más de 24 millones de personas sin trabajo. En su punto
más alto el desempleo afectó a uno de cada cuatro miembros de la fuerza de
trabajo de los Estados Unidos;
en Alemania la cifra en 1982 era de 2 por cada cinco. En su peor momento cerca
de 9 millones de alemanes quedaron sin trabajos en una población activa de 20
millones de personas. Para muchos el desempleo duró varios años; millones de
jóvenes trabajadores recibieron subsidio de cesantía durante los primeros años de
su vida activa.
Estadísticas sobre el desempleo integrado sólo respondía en parte la situación
real, puesto que la mayoría de los que llevaban largo tiempo desempleado no
registraban como tales, ya que en la medida en que venció su derecho a la ayuda
por cesantía, desaparecía.
En la región en menos desarrolladas del mundo, el desempleo servicio estaba
debido al regreso de los trabajadores campesinos del ni las implantaciones a sus
aldeas de origen, donde las familias habrían en el límite de la subsistencia. El
resultado directo el desempleo una pobreza desesperanzada entrecruzan aquella
nación que tenía sistema de asistencia social, la escala del desempleo. Muy
pronto el presupuesto para su acción. En la medida en que los ingresos del estado
caían, se tornó imposible proporcionar una asistencia adecuada. A través de la
ciudad Europa y de los Estados Unidos hacia proyectos no oficiales de caridad
que proporcionaban una comida caliente pan y combustible para las familias
hambrientas las comunidades de la clase trabajadora se apoyaron en sus recursos
y los que tenían trabajo ayudaba a los que no lo tenía.
La detención produjo en los Estados Unidos una pobreza a escala masiva. 1934,
cerca 17 millones estadounidenses vivían de la asistencia social, muchos de ellos
en los estados más pobre del sur aún a fines del decenio de 1930, quedaban
todavía más de 8 millones de desempleados. La detención produjo una migración
masiva desde los pequeños estados agrícolas empobrecidos del medio oeste y del
sur hacia las nuevas regiones industriales del lejano oeste, Florida y las ciudades

39

industriales del norte. Otros obtuvieron trabajo temporal gracias a un programa de
trabajo que proporcionó 500.000 empleos temporales con fondos públicos.
La dirección fue una catástrofe social para la cual los gobiernos no están
preparados. En una época pre-keynesiana, se asumía aquel estado podía hacer
muy poco para aliviar la crisis hasta que el mercado resurgiera por sus propios
medios como a fines de esta gran depresión, cuando el daño estaba hecho, los
gobiernos fueron capaces de reconocer que sólo era posible lograr una
recuperación mediante una mayor intervención del estado.

bases en la cual se sustenta el totalitarismo

7
el totalitarismo tiene como principal base del ultra-nacionalismo esto significa un
régimen a nivel político, económico, social cultural pensado 100% en el propio
gobierno, los gobiernos totalitarios tienen como base la dominación total estado en
los individuos también las costumbres, mitos y en seis chicas y exagera una de las
principales bases en la creencia de superioridad a nivel militar o étnico.
8
Además un nacionalismo muy extremista y una gran relación con imperialismo.
Económicamente hablando el totalitarismo rechazado la política democrática
liberal en contra-parte de esta mujer una economía proteccionista, esto sólo se
puede lograr mediante una fuerte industrialización del país, es por estos y una de
las principales características y sustento de un gobierno de corte totalitario es la
industrialización. Un claro ejemplo de esto es la Unión Soviética, ya que este país
antes de la revolución tenía como régimen una monarquía de tales, de economía
en este régimen era principalmente agrícola, además poseía una tecnología muy
obsoleta es uno de estos motivos por el cual se inició la revolución rusa, ya el
gobierno de Stalin no poseía un gran nivel de industrialización.
El caso de Alemania, con Hitler se superó muchas veces la producción de carbón,
en materia armamentistas cientos de miles de veces, un ejemplo claro de éstos es

7
Aires, de. Planeta.
8
Extracto de tesis doctoral presentada en la facultad eclesiástica de filosofía en la universidad de Navarra
(2001) Los origenes del totalitarismo: España

40

la producción de municiones ya que en comparación con la Primera Guerra
Mundial, en la segunda gran guerra se producían millones de balas diarias, esto
supone inventos más avanzado para crear mayor munición, y con esto una mayor
industrialización.

Las bases en la cual se sustenta cualquier gobierno totalitario debe tener
como principales características lo siguiente:

9
Existencia de una ideología de carácter oficial defendida por el aparato
estatal e impuesto sobre la comunidad política, y con un fuerte rasgo teleológico
enfocado hacia el perfeccionamiento de la sociedad, y del hombre.
La naturaleza inhibieron la misma del estado totalitario es diferente, porque no se
constituye un discurso articulador de las acciones estatales, sino que se construye
como un fin en sí mismos.
Esto hace referencia a que en el totalitarismo no interesa un curso demagogo, ya
que lo importante no son los ciudadanos, lo más importante es el estado, los
discursos en el estado totalitario.

La existencia de un partido único, de masas fuertemente jerarquizado, apegado a
la figura de un líder y ligado o confundido al control de la burocracia estatal.
La naturaleza del sistema totalitario difiere en un punto central respecto de otros
sistemas de partido único: la estructura burocrática administrativa del partido y del
estado terminan por confundirse en una sola.
Esto hace referencia principalmente a la figura de líder totalitario, la cual toma
todas las decisiones, el cual hace que el poder administrativo del estado y la figura

9
Luis Valencia Et.(2007) Pap. Polit Bogota, (406-409)

41

del líder tiendan a confundirse, puesto que el líder es el que controla y toma todas
las decisiones.

Monopolio absoluto en el control de las armas por parte del partido-burocracia.
Este es tal vez uno de los elementos más problemáticos de la caracterización del
totalitarismo.
Éste punto del totalitarismo sin duda es muy ambiguo, puesto que el monopolio de
las armas también se da en los estados democráticos, púes bien la única gran
diferencia del monopolio de las armas en un sistema democrático y uno totalitario
es en el uso de la violencia, puesto que en el sistema democrático el uso de la
violencia no está controlada por el estado ya que cualquier persona puede ejercer
la violencia en forme legal (cuando se trata de defensa, personal) o ilegal (por
ejemplo en un robo con intimidación.)
En los gobiernos totalitarios la violencia no es ejercida por cualquiera (a diferencia
de los gobiernos democráticos) puesto que es el líder el que da la voluntad para
ejercer o no ejercer la violencia, y a diferencia de ampararse en una ley o
constitución, en un régimen totalitario es la figura del líder representado en el
estado el que decide si la violencia es legal, ilegal o por quién es ejercida.

El control de todos los medios de comunicación, y su utilización en forma de
propaganda.
La captación de los medios de comunicación es otra característica fundamental
del totalitarismo.
Éste punto es muy común no solo en los gobiernos totalitarios, ya que esto se
repite en todos los gobiernos autoritarios.
Ésto hace referencia al control de los medios de comunicación, ya sean radial,
audiovisual, o escrito. Todos estos están controlados por una sola persona en un
gobierno totalitario o autoritario. Vale decir que solo existen programas a favor del
gobierno.
El uso de un aparato especial de dominación a través de un aparato policiaco
entrenado para la administración del terror.

42

El terror es el leña de adquisición de la esfera privada por parte de la estructura
totalitaria, y el canal del ejercicio del poder político. Miedo y seducción sólo un
binomio único que fundamenta todo poder sobre la sociedad y los individuos.
Sin duda a lo largo de historia los gobiernos de corte autoritario han utilizado el
miedo como principal arma de control hacia la gente, ya sea favorable al gobierno
o en contra,pero la gran diferencia es que los gobiernos de cortes totalitaria, el
genocidio y los holocaustos eran producidos no solamente como el uso para
infringir terror entre la gente, además todas estas matanzas eran de tipo
ideológicas.

La desaparición de la ley objetiva como orden articulado y regulador de la
sociedad.
Esto hace referencia a la pérdida de la libertad, y a una falta de cuerpo legal con
ya que la sociedad no es regida por una constitución ni leyes objetivas, al contrario
es gobernada por el dictamen de una persona un líder político, el cual hará lo que
estime conveniente, en estos casos hay una supremacía de la

El control de la economía y las organizaciones sociales desde el órgano central
del estado. Este golpe crítico de los temas socialistas, pero también se presenta
como parte de la organización económica del nacional socialismo y el fascismo. El
control de la economía responde el esfuerzo de organización de una colonia de
guerra centralmente planificada, cuyos objetivos se destinan al progreso del
aparato totalitario.
Los gobiernos de corte totalitario son totalmente controladores de las decisiones
del estado, puesto que estado se personifica en una sola persona, y por lo tanto
económicamente hablando el estado es el que reorganizar la economía, (esta
economía es más bien de corte socialista ya que la principal idea de los gobiernos
totalitarios es anti-democrática)
pero esto no sólo repercute en el ámbito económico, ya que también se producen
copamiento de todas las esferas de la libertad estatal;
controlan las instituciones educativas, todo tipo de asociaciones profesionales,

43

sindicatos, iglesias y otras formas de pensamientos en la sociedad civil vale poco
a poco siendo absorbidas por la forma totalitaria, aquellas instituciones que no
asimilen la biología va haciendo poco a poco eliminadas del cuerpo social.

Causas, Características del Nacionalsocialismo

Las causas que originan el Nacional Socialismo.

El nacional socialismo o nazismo 10 va surgiendo a raíz de diferentes causas, las
cuales están en enfocadas principalmente a aspectos de distinta índole siendo
estas, de carácter político, económico, social e inclusive cultural. En ese sentido,
mencionaremos el surgimiento de este régimen según esos caracteres, que nos
permitirán comprender la propia identidad Alemana.
El nacional socialismo nacido durante el siglo XX, se origina como reacción a la
sociedad industrial es decir a partir de la revolución industrial esto se fue
conformando una nueva organización socio-económica, política y cultural en
Alemania, de esta afirmación se puede llegar a un consenso de que la aparición
del sistema industrial y las ciencias estaban destinadas a desarrollar la acción
racional de la humanidad, atribuyendo así un impacto científico y técnico. El
politólogo francés Raymond Aarón 11 indica que el nacional socialismo se origina
debido a la emancipación liberal, producida por los ilegales de la Revolución
Francesa y en especial, mediante el plan de invasiones napoleónicas al territorio

10
Palabra alemana denominada nationalsozialist del cual deriva nacionalismus que significa nacional
socialismo o nazismo.
11
Raymond Aarón. Dix-huit lecons sur la societe industriell con e. Gallimard: parís, 1962.

44

alemán. En consecuencia nace en esta época el Nacionalismo alemán, inspirado
en una proclamación de libertad e identidad nacional, que posteriormente
conllevaría a un deseo de unificación.
Alemania durante el periodo posterior a los ya mencionados va forjando una
tradición intelectual y política nacional poderosa, por tanto podemos mencionar
dentro de estos aspectos a aquellos que son de características políticas, sociales
y económicas.
Entre los factores más característicos que causan el Nacionalsocialismo están
aquellos a los cuales la ideología política lo considera como un tipo de socialismo
distinto al internacional o marxista sino que por el contrario es un sentimiento más
romántico y nacionalista en oposición a este socialismo materialista: “el
nacionalismo era el único sentimiento con atractivo universal; cualquier partido que
se afirmara radical y popular tenía que ser socialista, al menos nominalmente, para
neutralizar la atracción de los partidos que había sido, por mucho tiempo marxista
o sindicalistas. la idea de un partido nacional y socialista(…) en un país tenía que
desarrollar todos sus recursos cooperativamente, sin las perdidas y las fricciones
de la lucha de clases, y con una distribución justa del producto entre capital o
trabajo” 12 . Estas son las perspectivas que define Karl Dietrich hacia el surgimiento
del Nacionalsocialismo.
Los aspectos que dan origen a la ideología y política nacional socialista según
varios autores son de distintos aspectos y son los que detallaremos a
continuación:

Aspecto político. El Nacionalsocialismo de igual manera ira surgiendo y
respondiendo a la poca fuerza y potencia de la hegemonía alemana, después de
la primera guerra mundial, derrota política, económica y militar, además de
ideológica, que se plasma bajo la supervisión del “tratado de Versalles”. Este
régimen, debe establecerse como fenómeno histórico en dos momentos, según lo
señala Karl Dietrich. El primer punto se fija en la reacción directa existente,

12
Karl Dietrich, Diccionario de política. siglo XXI. México 1997.p1035.

45

respecto de la Primera Guerra Mundial y de sus consecuencias que
principalmente están enfocadas a la unión del partido obrero alemán que un año
después traería repercusiones en el planteamiento de su programa respecto de
los veinticinco puntos entre los que contaban el ya mencionado “Tratado de
Versalles”, las aspiraciones a la unidad con Austria para conformar la gran
Alemania y un gobierno central fuerte, y la voluntad de reservar a Alemania para
los verdaderos alemanes. Pero además las consecuencias que esto trajo para la
derrotada Alemania de la primera guerra mundial. De acuerdo con los términos del
Tratado de Versalles de 1919, Alemania era la única responsable del conflicto, por
lo que fue despojada de su imperio colonial y de importantes territorios en el
continente, como Alsacia y Lorena, y obligada a pagar numerosas reparaciones
de guerra. La vida política y económica alemana se vio gravemente afectada a
causa de las condiciones de este acuerdo. La elevada inflación, que alcanzó un
punto crítico en 1923, casi acabó con la clase media alemana, y muchos de sus
miembros, empobrecidos y sin esperanzas, se comenzaron a sentir atraídos por
los grupos políticos radicales que surgieron en la posguerra. Pocos años después
de que se hubiera alcanzado un cierto grado de progreso y estabilidad económica,
la crisis económica mundial que comenzó en 1929 sumió a Alemania en una
depresión que parecía irremediable. La República de Weimar, régimen instaurado
en Alemania tras la disolución del II Reich (II Imperio Alemán) al finalizar la guerra,
se vio sometida a crecientes ataques tanto de la derecha como de la izquierda
durante estos años y no fue capaz de solucionar eficazmente la desesperada
situación del país. Hacia 1933, muchos votantes alemanes apoyaron a alguno de
los dos principales partidos totalitarios, el Partido Comunista Alemán y el NSDAP.
En segundo término se refleja como resultado de tendencias e ideas con origen
más lejanos en el tiempo, vinculados a problemas de unificación política y de la
modernización social alemana. Después de la derrota sufrida al final de la primera
guerra mundial en 1918 y sus fuertes consecuencias materiales y psicológicas
llevan a la cima de la política el Nacionalsocialismo, por otro lado, la política
establecida por las potencias vencedoras no tuvieron en cuenta las necesidades
de los vencidos por lo que hizo de esta una forma de expresión directa en contra

46

de los dictámenes injusto para la Alemania.

Aspecto económico. se señala que la “La fuerza electoral nazi y su poder en las
calles creció progresivamente en los primeros años de la depresión” 13 , puesto que
la crisis económica del 29` fue generando una grave inflación que anteriormente
había sido una debilidad para Alemania sumida en desgracia después de la
primera guerra mundial, en ese sentido Hobsbawn señala que “si no se hubiera
producido la crisis económica, no habría existido Hitler” puesto que en él estaba
centrado la presencia de una autoridad más fuerte que llevaría a Alemania a un
rumbo nuevo. Esta ideología no hubiese llegado a más, probablemente sin la
presencia de un Hitler idealista y avasallador, y por supuesto del apoyo de los
poderes económicos y financieros que no lo ven con malos ojos y que inclusive lo
apoyan, por su fuerte componente anticomunista, u anticapitalista, llevando a la
conformación de un partido, que se denominara “Partido Nacionalsocialista Obrero
Alemán”, dirigido por su persona desde 1921.

Aspecto social. Esta causa está en directa relación con el motivo económico,
debido a que la sociedad alemana producto de la “Gran Depresion”, fue
generando, un descontento en los sindicatos de obreros e inclusive “violencia y
14
rencilla” entre ellos, demostrando su descontento. “Por esa razón la Depresión
señaló en la mayor parte del mundo (…) fue el inicio del descontento político y
social de la población autóctona” 15 es decir da pie a un movimiento social que
llevaría a cabo la llamada ideología de Hitler. El nazismo atrajo a un creciente
número de alemanes de todos los sectores, debido a que el estado de humillación
social y económica que se había generado en el país por la primera guerra
mundial se vio agravado por la gran depresión económica. Aunque algunos veían
en esta nueva fuerza dinámica y militante una manera de resolver los problemas

13
Hobsbawm, Eric. (2007). Historia del Siglo XX (de). La caida del liberalismo (pp. 116-147) Buenos Aires,
de. Planeta.
14
H. Stuart Huehes, historia de Europa contemporánea.1966, de. Universo. (pp. 120-180)
15
Hobsbawm, Eric. (2007). Historia del Siglo XX (de). La caida del liberalismo (pp. 117-147) Buenos
Aires, de. Planeta.

47

económicos y sociales.
A pesar de que las tendencias e ideas políticas nacen anteriormente a 1918 es
importante destacar que el Nacionalsocialismo es mucho más que un simple
movimiento que surge a raíz de la primera guerra mundial guiado por el fuhrer
Adolf Hitler, sino que es además una ideología del cual podremos identificar sus
bases ideológicas para entender su real significado.

Fundamentación ideológica del Nacionalsocialismo

a) Sustento ideológico

Hitler en conjunto con su propia ideología, abarco diversas aéreas dentro de la
sociedad alemana, no solo la mentalidad de las masas si no que repercutió
significativamente dentro de diferentes sectores como la economía, la cultura, la
política y los credos.
El sustento ideológico del Nacionalsocialismo se ve enfocado en el desarrollo del
pueblo alemán con sus ciudadanos. Esta ideología propone que los alemanes son
una raza superior en relación a las diversas razas mundiales, la cual buscaba
encontrar un lugar amplio y apto para el desarrollo. Esta raza debía liderar los
otros pueblos del mundo.
La filosofía nazi no solo se veía fundamentada por concepciones culturales, si no
que se sustentaba a través de diversos tipos de ciencias como por ejemplo la
geografía. Los aportes geográficos de Ratzel permiten al Nacionalsocialismo
fundamentar su superioridad frente a otro tipo de razas y cuál era su función en el
escenario mundial frente a otros pueblos. Friedrich Ratzel influido por las ideas

48

deterministas de Darwin crea en su obra el postulado del “espacio vital” o
“Lebensraum”, la que se basa en que el hombre más fuerte y preparado sobrevive
por ende también debía tener un espacio para poder desarrollarse. Esta teoría del
“espacio vital” le permite a Hitler fundamentar las ideas expansionistas que realizó
Alemania en el continente Europeo y en el mundo.
La ideología nacional socialista le permitió a Hitler posesionarse en el poder y
desarrollar su gobierno totalitario. Esta incentivaba al pueblo alemán a reafirmar
sus sentimientos nacionalistas acompañado con la exacerbación de su
superioridad por ser de raza aria, acompañada con la incorporación de símbolos y
elementos de culturas antiguas como por ejemplo los vikingos. Se puede apreciar
esto en la simbología de los organismos del nacional socialismo como por ejemplo
las SS que correspondían a una de las letras del “futhar” del pueblo vikingo.
El Nacionalsocialismo llega a repercutir de manera significativa en la mentalidad
de los alemanes creando su propia cultura. A los niños desde muy pequeños les
enseñaban la ideología, implementada en textos de estudios y en la familia,
debido a esto es que Hitler logró tal posición dentro de Alemania y llego a lo que
se manifestó posteriormente en el holocausto , debido a la xenofobia que se tubo
hacia el pueblo judío.
Otro factor importante es la exaltación y culto de la personalidad del fuhrer (líder)
como era llamado Adolf Hitler, el cual era visto en la comunidad alemana como un
salvador y buen gobernante digno de admiración.
Los diversos credos que amenazarían a este régimen totalitario fueron sacados y
perseguidos en la Alemania Nazi como por ejemplo la iglesia católica, y en su
remplazo se exacerbaron los elemento paganos, como era visto y denunciado por
autoridades de la iglesia.
Al comienzo de la carrera política de Hitler el realizo un pacto con los sectores
políticos democráticos de centro donde la iglesia nunca perdería preponderancia y
el apoyo, pero una vez instalado en el poder, rompe este acuerdo y persigue a
cualquier entidad o grupo que intente amenazar su gobierno .

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