Se describen las posibilidades que la Web 2.0 brinda al proceso de enseñanza aprendizaje

1. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB
2.0
Elaborada por
CECILIA SOCORRO GARCÍA GÓMEZ

2. INTRODUCCIÓN
• La Educación siempre ha sido
información y comunicación
• Información para transformarla en
conocimiento y la comunicación para
ayudar a los que generan
conocimiento a comunicar ese
conocimiento
• El uso didáctico de recursos digitales
ha sido posible gracias al avance
tecnológico,
• A continuación se presentan los
diversos recursos digitales de
información y comunicación,en la Web
2.0.

3. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2.0
• El conocimiento, es la mercancía más valiosa,
es la materia prima por excelencia en la
sociedad de la información con lo que la
educación se convierte en un objetivo
estratégico de desarrollo.
• Las Web 2.0 se convierte
en uno de los instrumentos
fundamentales para
la educación

4. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2.0
En la Web 2.0 confluyen
• Usuarios (es el elemento central)
• Servicios .- generan contenidos, participación, interacción, conversación
• Medios
• Herramientas
A partir de los cuales es posible generar:
• Comunicación
• Colaboración
• Construcción colectiva del conocimiento

5. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2.0
La Web 2.0 enriquece el triángulo de
aprendizaje
Alumno Contenidos
Docente
De diversas maneras

6. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2.0
1.-Para mediar las
relaciones entre los
profesores y los
contenidos de aprendizaje
 Bases de datos
 Repositorios de
información

7. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2.0
Para mediar la relación entre los alumnos
y los contenidos de aprendizaje
• Materiales,
Libros digitales
Revistas digitales
Textos
Colecciones

8. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2.
Desde la perspectiva de la comunicación de
profesor alumno y la comunicación de los
alumnos entre si que no necesariamente pasan
por los contenidos.
• Correo electrónico,
• Chat

9. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2
Para ampliar la actividad de los
profesores y estudiantes
-Simulaciones
-Modelos
-Proyecciones de procesos
Para crear portafolios que
permitan el seguimiento
de cada estudiantes

10. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2
Para configurar entornos de
enseñanza/aprendizaje en línea
• Plataformas de elearning,
• Foros
• Herramientas de construcción
colaborativa del conocimiento

11. USOS EDUCATIVOS DE LA WEB 2
Para generar espacios de
educación personal de
aprendizaje en línea.
espacios y plataformas de
aprendizaje formal, informal
y no formal

12. RECURSOS PARA CREAR Y COMPARTIR
CONTENIDO
• Blogs permiten la creación de. Comunidades de aprendizaje, la incorporación de distintos estilos de
aprendizaje y el aprendizaje colaborativo (blogger.com, blogsome.com, edublogs.org, blogari.net,
es.wordpress.com)
• Wikis genera ambientes colaborativos y permite el seguimiento puntual ( pbwiki.com, wiki.com,
wetpaint.com, wikispaces.com, folksonomia)
• Redes Sociales permiten el trabajo en red y pueden llegar a convertirse en comunidades de aprendizaje o
en redes de conocimiento ( twitter, YouTube, Facebook, linkedin, Ning, Google+Hangouts) eliminan las
barreras espacio-temporales
• Mapas conceptuales editables (http://gliffy.com, http://www.mind42.com, http://cmap.ihmc.us)
• Webquest (phpwebquest.org, instantproyects.org)
• Marcadores Sociales (blinklist.com, del.icio.us, netvouz.com, www.furl.net, ifavoritos.com, webgenio.com)

13. Recursos para alojar y compartir
información
• GoogleDrive
• Dropbox

14. RECURSOS PARA DESARROLLAR
TAREAS ESPECÍFICAS
• Apps

15. CONCLUSIONES
La Web 2.0 ofrece múltiples posibilidades a la
educación pero por sí sola no mejora el
aprendizaje.
Para aprovechar esas posibilidades se requiere
el compromiso del docente en actualizar sus
métodos de enseñanza y la participación
también comprometida y constante del alumno