Cuales son las ventajas y las desventajas de los medios de comunicación???: tv, radio , revista, cine, celular.....

1. Medios de comunicación Ventajas Desventajas
TV
 Sano entretenimiento (Dependiendo del tipo de programa, puede causar
relajamiento y entretenimiento). El entretenimiento o los programas de
humor es buena terapia para la salud
 Alto contenido de motivación: Al combinar imágenes, texto, animaciones, es
más atractivo para su receptor y por lo tanto tiene mayor estímulo que con
otros medios.
 Contribuye al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.
 Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento
conceptual y facilita la comprensión de un tema en particular, por ejemplo
podemos ver un documental de un hecho histórico con todos los detalles o
podemos visitar un museo y conocer todos sus rincones
 Puede utilizarse como recurso educativo: PAKA PAKA. Canal Encuentro.
 Es un recurso didáctico que pude usarse como complemento a clase para
comprender mejor un tema
 Es económico, ya que evita que los alumnos se desplacen hacia un lugar de
formación.
 Es un medio masivo, por lo que se puede llegar a una mayor audiencia.
 Estar al día en sucesos que pasan en las noticias
 Enriquece el lenguaje.
 Conocer sucesos de otros lugares.
 Existen muchos programas cuyo contenido no es
adecuado para un determinado tipo de audiencia
como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral, etc.
 La televisión le "roba" tiempo al destinado
tradicionalmente para efectuar la socialización, por lo
que tanto las destrezas intelectuales, como las de
socialidad, no sólo menguan, sino que
cualitativamente son pobres; hay desequilibrios y
decrece la formación escolar.
 Puede causar desinterés por otros medios de
comunicación como los diarios.
 La publicidad engañosa, puede llegar a invadir a
nuestros niños.
 Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre
pudiendo causar desinterés en otras formas de
entretenimiento.
 Daña la vista, evita que leamos
 Algunos programas denigran el lenguaje (ejemplo
malas palabras)
 Investigaciones han considerado a la televisión como
medio nocivo puesto que es uno de los factores
causantes de la obesidad.
 Nos muestra una realidad que no es la verdadera, sino
el recorte que se quiere mostrar de dicha realidad.
 Manipulación ideológica por parte del periodismo.
INTERNET
 Hace la comunicación mucho más sencilla.
 Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del
mundo.
 Así como es de fácil encontrar información buena, es
posible encontrar de la misma forma información
mala, desagradable (pornografía, violencia explícita,

2.  La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla y rápida.
 Es posible tener diferentes opiniones de ciertas noticias.
 Se puede estudiar, hacer cursos de manera virtual y a distancia.
 Es posible la creación y descarga de software, por sus herramientas
colaborativas.
 Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o
proceso.
terrorismo) que puede afectar especialmente a los
menores.
 Te genera una gran dependencia o vicio del internet,
descuidándote de muchas cosas personales o
laborales.
 Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer
sus tareas, debido a la mala práctica de Copiar y Pegar.
 Se accede a la de la piratería y se puede ingresar a
información que no nos pertenece.
 En el ámbito de trabajo, este puede distraer y dejar a
un lado la labor.
 En el caso de que si se nos cae la red, y estamos en un
proceso importante, lo perderíamos totalmente y
deberíamos volver a empezar.
RADIO
 Inmediatez: Los contenidos se propagan al instante y permite estar informados
de las últimas novedades. La velocidad de la comunicación, por lo tanto, se
vuelve instantánea, haciendo de la adquisición de información algo rutinario y
común, dada esta rapidez.
Da espacio para la imaginación: Al narrar un texto, el interlocutor puede crear
personajes, escenarios e ideas con los datos o la forma de hablar de quien lo
está narrando.
 Portabilidad: Podemos llevar con nosotros un radio y escucharlo mientras
realizamos cualquier actividad en oficina, dentro del auto, casa o estudios.
 Colaboración e Interacción con el oyente: Dependiendo del programa y emisora,
podemos encontrar actividades dirigidas a estudiantes donde ellos pueden
participar llamando para dar sus opiniones, respuestas o ideas sobre un tema en
particular.
Alcance: Puede llegar a audiencias donde no existan instituciones educativas y
formar así a sus oyentes a un bajo costo.
 Es barato, manejable y fácil.
 Su público puede ser analfabeto.
 La radiodifusión ha provocado una compresión del tiempo y del espacio,
permitiendo que la información y la cultura alcance a una gran audiencia.
 Las nuevas tecnologías de difusión, como los satélites y los cables, hicieron que
la transmisión de la información fuera más flexible, haciendo posible que viajase
 No contiene imágenes que refuercen el contenido
sonoro.
 Muchas emisoras tienen exceso de anuncios
comerciales.
 La música que pautan no siempre es la que queremos
escuchar.
 Los contenidos pueden resultar efímeros en
comparación con un medio escrito.
 Los mensajes son fugaces.
 Puede emitir mensajes subliminales negativos.
 Sus mensajes no siempre son verídicos.
 Como resultado, el ritmo de vida se vuelve más rápido
que anteriormente. La información y la comunicación,
no están limitadas por el tiempo ni la distancia,
haciendo el mundo más pequeño.
 Ocasionó que la diferencia entre el dominio público y
el privado disminuyese.
 Hay interferencias radiales.
 El oyente es inestable, pues puede variar su estación
radial.

3. más deprisa y a mayores distancias.
 La radiodifusión de radio se convirtió en una fuente económica, por ejemplo, a
través de la venta publicitaria, tasas e impuestos, y cobros por suscripción a
transmisión por cable o satélite.
PERIÓDICO
 Los periódicos que se publican diariamente alcanzan una audiencia diversa y
amplia.
 La audiencia se concentra en regiones específicas.
 Los consumidores buscan los anuncios en los periódicos; así pues, son más
receptivos a los mensajes publicados en ese medio.
 La esencia de los periódicos es la de publicar información de sucesos que
ocurrirán inmediatamente puesto que publican los eventos a llevarse a cabo
diaria, semanal o mensualmente. Esto le permite desarrollar su mensaje de
acuerdo a los eventos que sucederán en momentos claves, ya sea, el fin de
semana o la temporada de pagar las contribuciones.
 La inmediatez de los periódicos que se publican diariamente le permitirá
predecir el momento idóneo para publicar su mensaje dentro de un
esquema temporal predecible el periódico del martes se leerá el martes,
para que usted pueda saber cuándo los lectores verán su mensaje.
 El espacio no tiene límites en los periódicos. Usted podrá escribir mensajes
largos, o sólo unas cortas líneas. Anuncios de mayor tamaño, le costarán
más.
 Los periódicos han logrado avanzar en cuanto a sus capacidades
tecnológicas para poder ofrecer una reproducción de fotos y colores de
mejor calidad. Además, ya pueden ofrecer una mayor y mejor gama de
colores.
 Los lectores se involucran activamente en la lectura del periódico. El hecho
de que deben sostenerlo y virar sus páginas produce una mayor atención en
los anuncios.
 No es un buen medio para audiencias específicas.
Aunque usted quiera dirigir su mensaje sólo a los
dueños de bicicletas, el mensaje llegará a todo el
mundo. Sin embargo, algunos periódicos publican
unas ediciones dirigidas a unas regiones específicas, lo
que le permitirá pautar su mensaje en la edición que
cubra el área geográfica deseada.
 Aunque la tecnología moderna haya mejorado
bastante, la reproducción de fotos ha sido considerada
por largo tiempo una desventaja en el uso de
periódicos como medio de publicidad. El problema
reside en el hecho de que los periódicos deben utilizar
papel barato para mantener sus costos bajos. El papel
barato no absorbe la tinta tan bien como papel de
mejor calidad, lo que afecta adversamente la claridad
de las fotos.
 Muchos anunciantes consideran que el periódico es el
mejor medio para llegar a las audiencias locales. Esto
crea una gran competencia dentro del periódico y
resulta en la aglomeración de anuncios.
 El periódico no es el medio más popular para ciertas
edades
 Los periódicos son estáticos y bidimensionales. El
advenimiento de los periódicos electrónicos podría
cambiar esto en el futuro.
 Las revistas se imprimen en papel de buena calidad lo que permite una
excelente calidad en colores y reproducción de fotos.
 Tienen una audiencia especifica ya que existen de opinión, de moda,
deportes. Así es mucho más fácil encontrar un tema especifico que sea de tu
interés.
 Ya que las revistas están hechas de un papel de
buena calidad su costo es más elevado, comparándolo con
el de un periódico.}
 Las revistas no se publican diariamente y por esto,
no contienen noticias de última hora, y esto hace que el
lector en muchos casos sepa cuál va a ser el tema principal

4. REVISTA
 Su diseño y formato permiten que la publicidad que se presenta en ella
sea muy creativa ya que gracias a su forma, se puede mostrar una prueba de
perfume o afiches plegables.
 Las revistas exitosas son aquellas que identifican y alcanzan un segmento
de audiencia de interés para los anunciantes.
 Las revistas selectivas puede ser un medio excelente para aumentar el
alcance entre ciertos grupos, por ejemplo, entre los usuarios ligeros de la
televisión.
 Las revistas constituyen el más permanente de todos los medios, de
comunicación de masas. Algunas revistas se tienen durante meses y los mensajes
publicitarios se ven cierto número de veces.
 La mayoría de las grandes revistas permiten que los anunciantes compren
una circulación parcial. Por lo tanto, el anunciante gana el prestigio de una
publicación nacional y la selectividad de revistas más pequeñas.
 La mayoría de las revistas le ofrece a los anunciantes un ambiente en
extremo creíble para su publicidad.
de la revista.
 El cierre de las revistas es un mes o dos antes de la
fecha de publicación. Esto significa que el anunciante debe
trabajar en el arte del anuncio mucho antes de que sea
visto por su audiencia, lo que representa una limitación
para aquellos anunciantes que esperan hasta el último
momento para tomar la decisión sobre sus anuncios
 Algunas publicaciones, como la National
Geographic, colocan todos los anuncios en grupos (o
bancos) al comienzo y al final de la revista. Esta práctica
crea agrupamientos de publicidad y mayor competencia
para el anuncio individual.
CINE
 Los defensores del cine en el medio publicitario argumentan que este es el
medio de comunicación más completo que existe: reúne el sonido de la
radio, el color de las revistas e impresos, el texto y la imagen de la prensa y
el tamaño gigantesco .
 Debido al ambiente de abstracción propio de una sala de cine y la
imposibilidad de desertar durante los comerciales, como sucede con los
espectadores del medio televisivo, los cine videntes se interesan más en lo
que ocurre en la pantalla y por ende en los comerciales, convirtiéndose así
en un público extraordinariamente cautivo. De lo anterior se deriva que los
espectadores de este medio recuerdan mucho mejor y captan con más
facilidad y precisión los detalles del comercial. Esto ha sido claramente en
estudios y muestreos realizados sobre el medio.
 Es ideal para ciertos segmentos del público objetivo.
 Audiencia cautiva y mayor nitidez de los anuncios de color.
 Es entretenimiento.
 Es arte y creatividad.
 Es un medio de divulgación e información.
 Sirve como acercamiento a otros géneros: historia, literatura, teatro,
 El costo del impacto publicitario es muy alto.
Independientemente de que el anunciante pueda usar
una simple transparencia para su comercial, y la
producción es costosa.
 Es poco selectivo en cuanto a sexo, edad y nivel socio
económico, y es bastante caro.
 Cada año se producen cientos de películas de las que
ni siquiera diez se pueden considerar obras de arte, en
otras palabras, en general, se hace cine de mala
calidad.
 Puede dar información errónea de algunos temas, en
especial, los temas históricos.
 Comparado con el teatro nunca tendrá la
espontaneidad y cercanía del teatro, en teatro los
actores actúan para ti cada tarde y si lo hacen mal, no
se puede volver a hacer.
 Las películas de gran presupuesto tienen mucha más
difusión que las de bajo costo, aunque muchas veces

5. cómic ,etc. Puedes conocer personajes e historias de esos géneros a través
del cine.
 Puede servir como medio de denuncia.
 Permite unos efectos especiales y un dinamismo que no se pueden dar en el
teatro.
 Ningún formato permite disfrutar tanto de una película como la gran
pantalla, una película no es igual vista en el cine que en el ordenador o la
televisión.
 Es barato comparado con el teatro, es decir, cuesta menos.
 Ninguna copia es como verla en la pantalla grande, no es lo mismo ver una
película en la casa que verla en el cine.
 Es una forma de ver arte desde otro punto de vista.
éstas sean de más calidad.
 Aunque cueste menos que el teatro, si tenemos en
cuenta que una cinta de cine se repite una y otra vez, y
que en cada función los actores tienen que estar ahí, y
que en el cine te fríen a publicidad antes de empezar la
película, en comparación, realmente es caro.
 Si vas a ver una adaptación cinematográfica de una
novela, por muy buena que sea la película siempre
disfrutarás más leyendo el libro .
 No puedes poner pausa ni retroceder; si te perdiste
algo, te lo perdiste y listo, no hay más. Por esto mismo
es un problema si te dan ganas de ir al baño a mitad de
la función.
 No siempre puedes elegir una ubicación adecuada, a
veces para lograrlo tienes que hacer una tremenda
cola por largo rato.
 Es caro comparado con el DVD, el DVD lo puedes ver
todas las veces que quieras, con la entrada de cine sólo
puedes verlo una vez.
CELULAR
 Puedes mandar mensajes a algunas personas, incluso en otros países.
 Poner en vibrador si estás en el cine o en algún evento en el que no quieres
molestar a los demás, y aún así saber que te llamaron
 No tenés que estar en tu casa para que te localicen.
 Bajar música y usarlo como un radio portátil
 Decir a la gente por dónde vas, en caso de que quieras informarles de
cuánto tiempo más te vas a tardar para llegar a donde están ellos.
 Ayuda a cortar distancias y a estar en contacto con personas de todo el
mundo.
 Por su portabilidad, podemos ubicar a las personas donde ellas se
encuentren en forma inmediata.
 Puedo combinar múltiples aplicaciones, como mensajes de texto, mensajes
de voz, acceso a redes sociales, cámara de fotos, etc. Tenés acceso a
internet, radio, mp3...
 La función de la comunicación inalámbrica es la mejor ventaja que ofrece un
teléfono móvil. La capacidad de comunicarse por voz, texto e incluso correo
 Son perjudiciales para los niños , ya que el cráneo de
los niños no es suficientemente grueso, su sistema
nervioso no está totalmente desarrollado y la radiación
penetra con más fuerza en sus cerebros. Esta debe de
ser una razón de fuerza mayor para que los padres de
familia analicen que tan provechoso es comprar estos
aparatos a sus hijos pequeños ya que los daños en su
salud podrían afectarles negativamente a corto o largo
plazo.
 Puede causar ensimismamiento, desconexión con la
realidad y soledad
 Alto grado de dependencia
 Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre
pudiendo causar desinterés en otras formas de
entretenimiento.

6. CELULAR
electrónico ha hecho posible la interacción en cualquier momento y de
humano a humano a través de vastas áreas geográficas.
 Los teléfonos móviles pueden ser utilizados para dar alertas o alarmas de
alerta temprana sobre situaciones de emergencia diferentes, tales como
aquellas médicas, desastres relacionados con el clima, los accidentes y
delitos.
 Hablar con quien quieras donde quiera que andes
 Puedes llamar rápidamente en caso de una emergencia
 Facilita la comunicación con las personas que no tienes cerca
 Es cómodo
 Los puedes llevar a todas partes
 Te entretienen
 Tiene calculadora
 Te enteras de lo que pasa en el mundo
 Puedes tomar fotos
 Cuando no sabes donde estas utilizas el GPS
 Te recuerdan cosas que debes hacer
 Tienen despertador
 Escuchas música
 Facilita obtener información sobre algo
 Puedes enviar mensajes de texto, imágenes o videos
 Existen muchas situaciones en los que este te beneficia
 Puede difundir material obsceno, perjudicial o
comentarios agresivos para las personas.
 Problemas de salud (más en niños)
 Que te pueden localizar cuando quieran, aunque tú no
lo desees
 Capacidad de atención limitada para otras actividades
y tareas durante la conversación sin cesar en los
teléfonos móviles, conducción peligrosa mientras se
conversa y ser un esclavo de las muletas de este
dispositivo de comunicación inalámbrica.
 Si bien hay muchos estudios contradictorios sobre los
efectos negativos para la salud del uso incesante de
teléfono móvil, la infertilidad masculina, el efecto de la
radiación de microondas en el cerebro y los patrones
de sueño irregulares en los preadolescentes y los
adolescentes se han convertido en algunos de los
principales problemas del uso de teléfonos móviles
relacionados con la salud.
 Su radiación puede contraer cáncer
 Se vuelve un vicio andar con el si es que no lo sabes
usar con limites
 Las tarifas que cobran son caras
 Te acostumbras a él y se vuelve necesidad
 No todas las personas hacen un buen uso de el
 Puedes obtener información errónea