Este documento describe varios tipos de medios de comunicación como la televisión, radio, periódicos, revistas e Internet. Explica qué son los medios de comunicación, sus ventajas y desventajas, y la relación entre los adolescentes y los medios. También analiza cómo los medios pueden ser útiles para la educación pero también cómo pasar mucho tiempo frente a ellos puede ser dañino si no se sabe distinguir la información útil de la dañina.

2. INTEGRANTES
Ángel Octavio De La Cruz León N.L.9 3°F T/M EST107
Isaac Diaz Trejo N.L.10
Christian Ismael Jimenez Cárdenas N.L.20
Alejandro Laguna Loza N.L.21
Gabriel Alejandro Magaña Garcia N.L.26
Ivan Karim Valencia Mora N.L.40

3. INTRODUCCIÓN
La comunicación es esencial en el ser humano, no es una capacidad
exclusiva del hombre, pero el lenguaje nos diferencia de los animales y
nos coloca en el mundo como seres superiores; nosotros vamos a
aprender algunas de las formas que tienen de expresarse las personas;
las ventajas de su buen uso y los inconvenientes de su mal empleo.
Nuestro último objetivo es aprender a ser receptores críticos y autónomos,
en concreto, saber leer un periódico, ver bien la televisión y descubrir
el mensaje último de la publicidad, diferenciando los productos
mediáticos buenos de los malos.

4. ¿QUÉ SON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN?
Un medio de comunicación es el elemento o el modo utilizado para poder
llevar a cabo cualquier tipo de comunicación. En regla general, cuando
se mencionan los medios de comunicación se está refiriendo
directamente a aquellos medios que son de carácter masivo, es decir,
aquellos cuya comunicación se extiende a las masas. Sin embargo,
existen medios comunicacionales que se establecen en grupos
reducidos de personas y que son de carácter exclusivamente
interpersonal. El ejemplo más claro de ello es el teléfono.

5. Los medios de comunicación son las herramientas a través de las cuales
un mensaje tiene la posibilidad de ser transmitido a otra persona o a un
grupo más extendido de ellas.

7. MEDIOS AUXILIARES O COMPLEMENTARIOS.
Medios Auxiliares o Complementarios.
Este grupo de medios incluye los siguiente tipos de medios de
comunicación: Medios en Exteriores o Publicidad Exterior: Es un
medio, por lo general, visual que se encuentra en exteriores o al aire
libre.
Publicidad Interior: Consiste en medios visuales (y en algunos casos
incluyen audio) colocados en lugares cerrados donde las personas
pasan o se detienen brevemente.
Publicidad Directa o Correo Directo: Este medio auxiliar o complementario
consiste, por lo general, en enviar un anuncio impreso al cliente
potencial o actual.

8. MEDIOS MASIVOS
Medios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas
en un momento dado .
Televisión: Es un medio audiovisual masivo que permite a los publicistas
desplegar toda su creatividad porque pueden combinar imagen, sonido
y movimiento.
Radio: Es un medio "solo-audio" que en la actualidad está recobrando su
popularidad.
Periódicos: Son medios visuales masivos, ideales para anunciantes
locales.
Sus principales ventajas son: Flexibilidad; actualidad; buena cobertura
de mercados locales;
Revistas: Son un medio visual "masivo-selectivo" porque se dirigen a
públicos especializados pero de forma masiva

9. MEDIOS ALTERNATIVOS
Son aquellos medios que no se encuentran en las anteriores
clasificaciones y que pueden ser muy innovadores.
Faxes.
Carritos de compras con vídeo en las tiendas comerciales.
Protectores de pantallas de computadoras.
Discos compactos.
Kioscos interactivos en tiendas departamentales.

11. RADIO
Este tipo de medios de comunicación trasmite los mensajes de manera
oral. Si bien en las últimas décadas había perdido cierta audiencia,
recientemente ha recobrado gran importancia nuevamente. Esto se
debe a que resulta un medio muy práctico ya que puede ser trasportado
con facilidad y la información es obtenida de manera inmediata.
Los oyentes de radio suelen tener horarios habituales, generalmente se
registran mayores audiencias a la hora de ir o regresar del trabajo en
vehículos particulares, como autos.
Algunas de las ventajas que presenta es que no solo poseen un alcance
local, también puede ser nacional. Si los mensajes que se desean
trasmitir son cortos, como publicidades, resulta muy óptimo y
económico.

13. REVISTAS
este medio visual se considera selectivo ya que los mensajes son
destinado a un público determinado, que oriente su lectura a un tema
específico. Esto de este medio pueden hallarse una gran variedad de
mensajes y en diversos formatos. Pueden ser mensajes que se corten o
desplieguen, incluir pequeñas muestras si es una publicidad, los
artículos escritos pueden ser largos de varias páginas o pequeños
anuncios, pueden incluir imágenes, que suelen ser muy vistosas y
coloridas.
Si bien estos medios de comunicación pueden resultar costosos,
presentan muchas ventajas, como la credibilidad del lector y su buena
calidad.

15. INTERNET
Este es un medio de comunicación muy utilizado en las últimas décadas.
Presenta una ventaja ante otros medios, que es la selectividad que
permite a la hora de enviar un mensaje. Lcomunicación puede ser de
diversas maneras, sea por correos, a través de redes sociales, paginas
Web, blogs, publicidades, entre otros. Estos se caracterizan por ser
muy accesibles a la hora de comunicar algo o para hallar la información
deseada.

16. TELEVISIÓN
este medio combina tanto el audio y las imágenes. Estos mensajes pueden
ser de índole local, nacional o bien internacional por medio de grandes
cadenas televisivas. Los mensajes transmitidos pueden ser diversos,
ya sea de actualidad, historia, cultura, como medio informativo o de
entretenimiento, entre otros.

17. ¿QUE SON LAS TIC?
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que
tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa
a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como
nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que
tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en
cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y
cualquier tipo de organización.

19. VENTAJAS
-Acceso fácil a cualquiera clase de información
-Interactividad
-Rápido procesamiento de datos
-Canales de comunicación
-Capacidad de almacenamiento
-Automatización de tareas
-Comunicación a larga distancia
-Entretenimiento y diversión.

20. DESVENTAJAS
-Adicción a redes sociales
-No toda la sociedad puede obtenerlas
-Implican mucho gasto de luz
-Falta de conocimiento para usarlos
-La información brindada a veces no es verídica.

21. LOS ADOLESCENTES Y SU RELACIÓN CON LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Los medios de comunicación han evolucionado mucho de tal manera que
hoy se integran en uno llamado multimedia. Que incluye muchas cosas
por ejemplo:Texto,imagen,animación,vídeo y sonido.Y todo se renueva
diariamente,cada día hay recursos novedosos para los usuarios.El
primer y mas antiguo de los medios modernos es el libro.Que es un
conjunto de hojas manuscritas o impresas las mas avanzadas, cosidas
o encuadernadas ,engrapadas etc. Que forman un volumen.También
pasa lo mismo con la revistas o periódicos han evolucionado tanto que
cada día lo podemos recibir hasta la puerta de nuestras casas o
simplemente verlo en Internet. La gran industria de los medios de
comunicación tiene en la adolescencia uno de sus mejores y mas
amplios mercados:la mayoría de los adolescentes compran revistas,cd
musicales,dvd,escuchan la radio,ven televisión,van al cine ,utilizan el
Internet e intercambian correos electrónicos y pasan largas horas
chateando.

22. Es el momento de revisar la adolescencia y su relación con los medios de
comunicación. Primero veamos el lado bueno de los medio:Las nuevas
tecnologías de la informática y la comunicación pueden ser muy útiles
y divertidas; educan informal fortalecen la cultura musical foratelen la
cultura universal a través de las películas y abres nuevos horizontes al
desarrollo, el aprendizaje y la cultura las computadoras , la televisión
por cable,las videocaseteras,y la conectividad al cable y al Internet ya
son partes de los recursos educativos escolares.El problema reside en
los adolescentes frecuentemente no saben distinguir entre lo que es útil
en los medios y lo que es dañino algunos pasan muchas horas frente al
televisor con los audífonos escuchando música,chateando largas
horas,etc. La mayoría de los adolescentes buscan información y nuevas
experiencias en los medio de comunicación los medios pueden brindar
información clara,confusa,científica,objetiva y tendenciosa depende de
quien elabore el mensaje o el contenido.

23. También están los que están orientados a la denuncia,la propuesta y la
construcción de ideologías religiosas o políticas especificas.Los
medios de comunicación propician una educación de tipo informal,por
ello,son agentes educativos que expresan conocimientos y valores de
una cultura determinada a los adolescentes.

24. En el mundo actual no podemos seguir viendo a nuestra juventud como
"los hombres y mujeres del futuro" o "del mañana," sino como el
presente de nuestro país, porque tan solo en México durante el primer
trimestre del 2012, los jóvenes y adolescentes de 15 a 24 años
abarcaron más del 17% de la población actual según datos del INEGI; y
esta cifra va en aumento, por lo tanto si queremos ver buenos
resultados en un futuro no muy lejano debemos comenzar a actuar hoy.

25. Una vez que tenemos esto en claro podemos estudiar la relación existente
entre la juventud de HOY y los medios de comunicación. Para lo cual es
necesario tener alguna información básica.
Primeramente debemos tener presente que los medios de comunicación
son instrumentos o formas de contenido por el cual se realiza el
proceso comunicacional.

26. CONCLUSIÓN
Los medios de comunicación son muy útiles en la actualidad, ya que nos
podemos enterar de todo lo que sucede a nuestro alrededor y
comunicarnos facilmente, pero también se necesita conocer de ella y
saber usarla por que hay tanta información falsa que ronda por estos.