El documento analiza cómo la lengua es un código dinámico que cambia con la sociedad y aborda distintos vicios del lenguaje, que son errores gramaticales o de uso que afectan la comunicación. Se clasifica los vicios en categorías como vicios de dicción, construcción, gramaticales, pragmáticos, semánticos y morfológicos, proporcionando ejemplos de cada uno. Además, se menciona el impacto de la evolución del lenguaje y la aparición de neologismos y arcaísmos en el habla cotidiana.

1. El habla social

2. La lengua es un código lleno de variantes. Es decir, está viva y va cambiando a la vez que lo hace la sociedad. A
pesar de que los cambios, en la mayoría de las ocasiones son admitidos y utilizados por los hablantes de una lengua.
Por otro lado, existen personas o grupos que se alejan de las normas comúnmente reconocidas y realizan un uso
incorrecto del lenguaje. Este tipo de errores gramaticales están, en ocasiones, muy extendidos.
Definición vicios del lenguaje
Los factores que alteran el flujo normal de la experiencia comunicativa verbal, los usos o formas incorrectas
de hablar o escribir.
Vicios de Dicción: Los “vicios de dicción” consisten en el mal empleo de un vocablo considerado en sí mismo, sin
tenerse en cuenta sus relaciones con las palabras del contexto.
Vicios de Construcción: Con el nombre tradicional de “vicios de construcción” se designan todos aquellos usos
incorrectos de las palabras consideradas en su relación con otras palabras de la misma frase u oración. Dicho de otro
modo, los “vicios de construcción” son los errores en la composición o construcción de los enunciados (compuestos de
al menos dos unidades léxicas), o sea, en la formación de los sintagmas.
Vicios Gramaticales: Consisten en la mala ubicación de los signos de puntuación.

3. VICIOS PRAGMÁTICOS DEL LENGUAJE:
• Se llaman así porque surgen "sobre la marcha". Es decir, ocurren por el
sólo hecho de emplear alguna forma lingüística fuera de la convención,
por temporalidad.
• La forma gramatical puede ser correcta y el significado preciso,
quedando los niveles sintáctico y semántico cubiertos, pero por la
utilización de formas antiguas o inventadas la comunicación se
obstaculiza es decir vocabulario inadecuado.
• Involucra tanto la dicción como el vocabulario, pues comprende todos los
factores que alteran el flujo normal de la comunicación y permite que los
estudiantes sean capaces de analizar los errores comunes de escritura y
los errores de la lengua para corregir de una manera precisa, utilizando
la semántica para maximizar su capacidad de expresión oral y escrita

4. Regularmente, las lenguas evolucionan de
acuerdo con los avances literarios, científicos y
tecnológicos, de tal suerte que, así como algunas
palabras "envejecen", transformándose o
muriendo, otras nuevas surgen para referirse a
nuevos objetos o para suplir a formas antiguas.
Neologismos:
Son todas aquellas palabras cuyo uso ha sido
descontinuado del habla y la escritura cotidianas.
Generalmente son sustituidas por nuevas palabras
convencionalizadas, aunque también ocurre con
frecuencia que desaparezcan cuando los objetos a que
hacen referencia dejan de utilizarse.
Arcaísmos:

5. VICIOS SINTÁCTICOS DEL LENGUAJE
Este tipo de problemas es el que más afecta la comunicación lingüística, en la
medida en que rompe directamente la estructura gramatical.
Esto es, independientemente de que las palabras utilizadas correspondan al
conjunto de la convención (que sean pragmáticamente apropiadas) y de que su
sentido sea legible para el usuario (semánticamente útiles), el acomodo o
posicionamiento que adoptan en los enunciados complican la temporalidad, la
espacialidad, el ritmo y/o la armonía del conjunto.

6. Sucede cuando se emplea una
palabra por otra, que también
existe, aunque con significado
distinto. Su existencia puede
implicar problemas de acentuación
diacrítica
Catacresis:
En términos generales, es la
carencia de un vocabulario
suficiente para abordar una
comunicación determinada.
Monotonía:
Solecismo:
Es la construcción incorrecta de una
oración al cometer un error sintáctico: el
uso incorrecto de una preposición o un
pronombre, la conjugación errónea de un
verbo, entre otros
Tipos:
Se refiere a la construcción de frases cuya
estructura resulta desagradable a la escucha,
por convención, es decir el efecto sonoro
producido por la cercanía de sonidos o sílabas
que poseen igual pronunciación dentro de una
o varias palabras cercanas en el discurso
Cacofonía:
Pleonasmo:
Es la repetición, sin sentido, de un
mismo concepto con palabras
sinónimas o con frases análogas.
Ejemplos:
Haya-halla-Aya-allá,vaya-
valla-baya,
perjuicios-prejuicios,
vértice-vórtice
Por ejemplo, “debes de obedecer a tu
papá”, en vez de “debes obedecer a tu
papá”, recordando que ambas formas
existen, pero con significados distintos
o "faltan" palabras (Voy ir, en vez de
Voy a ir)
• Queísmo - abuso de la
palabra "que“.
• Cosismo - abuso de la
palabra "cosa“.
• Alguismo - abuso de la
palabra "algo“.
Subir para arriba, bajar para
abajo, salir para afuera,
lapsos de tiempo, los
problemas difíciles de una
ciudad no tienen soluciones
fáciles.
Ej. en “atroz
zozobra”

7. VICIOS
SEMÁNTICOS
Son los que, aun sin
alterar los órdenes
pragmático o sintáctico,
oscurecen el significado o
lo atacan directamente
mediante la inclusión de
vocablos extraños con
equivalencia en la lengua
natural.

8. TIPOS
Barbarismos:
Son todas aquellas palabras que siendo ajenas
a la lengua natural se incorporan en la
realización dialectal de alguna comunidad en
vez de las formas idiomáticas correctas.
Ejemplos:
● 'Comprastes' por compraste.
● 'Guevo' por huevo.
● 'Inaguración' por inauguración.
● 'Nadien' por nadie.
● 'Picsa' por pizza.
● 'Custión' por cuestión.
● 'Interperie' por intemperie.
● 'Fuistes' por fuiste.
Anfibología:
Cuando una frase presenta problemas semánticos, se
da lugar a dobles sentidos o a sentidos desfigurados
que confunden al usuario.
Ejemplos:
● Luis va a casa de Paco en su coche (¿en el coche
de quién?)
● Alejandro recomienda a Rafael a Octavio (¿a quién
recomienda con quién?)
● Un hombre golpeó a otro con un martillo por
mujeriego. Está detenido. (-¿quién está detenido y
por qué?, ¿quién es el mujeriego?, quién tenía el
martillo?)

9. Vicios morfológicos
Los vicios de lenguaje morfológicos consisten en las alteraciones de las palabras, provocadas por
mala conjugación y por forzar el género o alterar el número. En este sentido, se pueden observar
las siguientes incorrecciones en la conjugación verbal.

10. Otros vicios
frecuentes

11. Apócope: uso abusivo o inapropiado de palabras recortadas a final
Buenos días "Edu", ¿me podrías enviar el informe por favor? (Eduardo)
Le recordamos a los padres que mañana comienza el "cole" (colegio)
Se pasa demasiado tiempo viendo la "tele" (televisión)
Hiato: tipo de cacofonía que consiste en repetir vocales seguidas
Iba a arreglar el desastre que provocó
Paga a Alicia
Pedro está allá arriba esperándote

12. Idiotismo: uso de expresiones que van en contra de las reglas gramaticales
Expulsación → lo correcto sería "expulsión"
A pie juntillas → sería "a pies juntillas" para que coordine con el plural
Te quiero muy mucho → sería "te quiero muchísimo" (superlativo)
Se lo diré un poco más luego → sería " luego se lo diré"
Impropiedad: consiste en dar a las palabras un significado distinto al que tienen
Ostenta el cargo de presidente (ejerce el cargo)
Examinar el tema con profundidad (con detenimiento)
Me recordé de lo que dijo (me acordé)
Obtuvo unos resultados muy pobres en el examen (muy malos)
Se registró una gran explosión (se produjo)

13. Laconismo: consiste en usar expresiones exageradamente breves
¿No te parece que la guerra es un asunto bastante importante como para ignorar su
crueldad y el efecto que produce sobre tantos inocentes? ¿Qué opinas al respecto? -
... Nada (respuesta lacónica)
Laísmo: uso incorrecto de "la, las" en lugar de "le, les"
La compré un regalo a María (laísmo)
Le compré un regalo a María (correcto)

14. Leísmo: uso incorrecto de "le, les" en lugar de "lo, la, los, las"
A mis hijos les quiero mucho (leísmo)
A mis hijos los quiero mucho (correcto)
Loísmo: uso incorrecto de "lo, los" en lugar de "le, les"
A Enrique lo ofrecieron un buen trabajo (loísmo)
A Enrique le ofrecieron un buen trabajo (correcto)
Metátesis: consiste en cambiar de lugar los sonidos que forman una palabra
Ayer me dolía mucho el estógamo → lo correcto sería decir "estómago"
Rosa cocina cocretas muy ricas → croquetas
Realizó un movimiento buscro para evitar chocar → brusco
Situación de periglo → peligro

15. Modismos: consiste en el uso abusivo de frases hechas o expresiones invariables
Le ha costado un ojo de la cara vas muy retrasado, tienes que ponerte las pilas
Muletillas o Coletillas: uso de palabras innecesarias que se repiten por costumbre
Esto... ¿qué te iba a decir...?, ¡ah sí!, ya me acuerdo....
Te odio ¿sabes? no quiero ser más tu amiga ¿sabes? o sea...
Sonsonete: alterar las consonantes produciendo un ruido o sonido desagradable
¡Esto es zenzazional! (lo correcto sería decir "sensacional")
De postre tenemos una tarta de shocolate (chocolate)

16. Ultracorrección: deformación de una palabra pensando que es la forma correcta
Es un gran aficcionado del cine ("aficionado" con una sola "c")
Inflacción económica (inflación)
Nos hemos transladado a la nueva dirección (trasladado)
Tiene un precio exhorbitante (exorbitante)
Vulgarismo: consiste en usar un lenguaje descuidado o vulgar
Voy pa mi casa (para)
¿Onde está? (dónde)
Me recuerdo de (acuerdo)
Agüelo (abuelo)

17. Coprolalia: Son las groserías. Coprolalia significa hablar inmundicias. El vicio no es decirlas,
sino pronunciarlas sin ton ni son o fuera de contexto:
Lo subió y bajó a frente a los demás.
Folclorismo: Abusar con las expresiones típicas de un país:
Aquella niña hace mucho que ya "no arrastra la bolsa del pan".
Metaplasmo: Agregar o quitar un sonido que es propio de una palabra:
Ella cumplió "diciocho" años

18. Perífrasis: Rodeo de palabras. Decir mucho para expresar poco. Ejemplo:
"Recién eran las seis de la mañana cuando los primeros rayos solares escaparon de
las crestas de las montañas, luego, atravesaron los valles y llegaron con su débil
calor a las cimas de los montes costeros; uno de los rayos entró con cierta
impertinencia a la modesta casita y dando de lleno en el rostro del niño, lo despertó".